Heute absol___________ zu wenige ju________ Deutsche e______
Studium in d_____ Naturwissenschaften. Des_________ soll das Inte____________ daran sc_______ bei Kin___________ geweckt werden. In Berlin gibt e________ dafür vielf_______________ Initiativen, die vers__________________, die Lust am Experim____________________ zu stärken, um die Phän________________ der Natur zu vers_______________. Selbst Kin____________ mit Migrations___________________, die sonst mit Sprachproblemen und Zerstr____________________ in d________ Schule zu käm____________ haben, sind w_______ ausgewechselt, we_______ sie an prakt______________ Beispielen ler__________, wie d___________ physikalischen Krä__________ funktionieren.
Schule, Berufswahl und Geschlecht in Schweden: Geschlechtersensible Studien- und Berufsorientierung zwischen politischen Zielsetzungen und gegenwärtiger Lage