MODUL AJAR

DASAR
KEAHLIAN
TJKT
KOSENTRASI KEAHLIAN TEKNIK
ELEMEN
JARINGAN KOMPUTER DAN
Proses Bisnis
TELEKOMUNIKASIdi Bidang Teknik Jaringan Komputer Dan Telekomunikasi

FAUZI AMRULLAH, M.Kom

PEMERINTAH PROVINSI RIAU

DINAS PENDIDIKAN

SMK NEGERI 1 BANGKINANG

Jl. T. Tambusai No. 20 Desa Langgini Kec. Bangkinang Kota

Kab. Kampar – Riau

MODUL AJAR
A. INFORMASI UMUM
Identitas Sekolah
Satuan Pendidikan : SMK Negeri 1 Bangkinang
Penyusun : FAUZI AMRULLAH, M.Kom
Tahun Pelajaran : 2022/2023
Program Keahlian : Teknik Jaringan Komputer dan
Telekomunikasi
Mata Pelajaran : Dasar Keahlian TJKT
Kelas/Semester : X/2
Elemen : Proses bisnis di bidang teknik jaringan
komputer dan telekomunikasi
CP ELemen : Pada akhir fase E, peserta didik mampu
memahami proses bisnis pada bidang
teknik komputer dan telekomunikasi,
meliputi perencanaan, analisis kebutuhan
pelanggan, strategi implementasi (instalasi
dan konfigurasi), dan perancangan
prosedur kepuasan pelanggan termasuk di
dalamnya penerapan budaya mutu.

Pertemuan Ke :1
Alokasi Waktu : 8 X 45 Menit

Kompetensi Awal
Kompetensi awal yang harus dimiliki oleh peserta didik
1. Mampu Mengidentifikasi peralatan/teknologi di bidang jaringan
komputer dan telekomunikasi
2. Melaksanakan konfigurasi peralatan/teknologi di bidang jaringan
komputer dan telekomunikasi
Profil Pelajar Pancasila : Beriman, bertakwa kepada Tuhan Yang Maha
Esa, dan berakhlak Mulia, Mandiri, Bernalar Kritis, dan Kreatif

Sarana dan Prasarana :

1. LCD Proyektor
2. Kertas/lembar kerja dan alat tulis
3. Youtube, Google.
4. Modul
Model Pembelajaran yang digunakan:
 Model pembelajaran yang digunakan adalah Projeck base learning (PJBL)
adalah model pembelajaran yang melibatkan keaktifan peserta didik dalam
memecahkan masalah, dilakukan secara berkelompok / mandiri melalui
tahapan ilmiah dengan batas waktu tertentu yang dituangkan dalam sebuah
produk, untuk selanjutnya dipresentasikan ke teman sekelasnya.

B. KOMPONEN INTI:
Tujuan Pembelajaran:
1. Memahami penggunaan peralatan/teknologi di bidang jaringan komputer dan
telekomunikasi
2. Menerapkan konfigurasi peralatan/teknologi di bidang jaringan komputer
dan telekomunikasi
Pertanyaan Pemantik:
1. Pernahkan Ananda sekalian melihat peralatan jaringan?
2. Apa-apa saja alat jaringan yang Ananda ketahui?
Persiapan Pembelajaran:
1. Pengkondisian siswa Ketika luring
2. Persiapan sarana dan prasarana pembelajaran
Kegiatan Pembelajaran:
Kegiatan Langkah Kegiatan Pembelajaran Alokasi
Waktu

Pendahuluan 1. Salah satu peserta didik diminta untuk 15 Menit

memimpin doa.
2. Pengkondisian kelas mengecek
kehadiran.
3. Menyampaikan tujuan pembelajaran
yang akan dicapai.
4. Guru memberikan memotivasi peserta
didik dengan menggali potensi Peserta
didik, tentang materi ajar kompetensi
yang ingin dicapai
Inti Kegiatan Belajar 235
1. Silahkan Ananda mencari di internet Menit
peralatan-pearalatan jaringan
2. Bagaimana cara konfigurasi dari alat
tersebut
3. Analisislah setiap alat dan cara
konfigurasi tersebut
4. Presentasikanlah di depan teman
 Ananda terhadap materi peralatan-
peralatan jaringan computer dan
telekomunikasi
Penutup 1. Guru memberikan umpan balik 15 Menit
terhadap pertanyaan peserta didik.
2. Guru Menyimpulkan materi yang
sudah di ajarkan.
3. Guru memberikan tugas rumah kepada
peserta didik.
4. Memberikan informasi tentang
persiapan pembelajaran selanjutnya
Menutup kegiatan pembelajaran.

C. LAMPIRAN :
1. Modul Ajar
2. Assesment
3. Modul