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Themenraum Daten und Zufall

Schuljahr 2023/2024, Klassenstufe 8

Check-in
Name: _____________________ Kurs: ❑ G ❑ E1 ❑ E2
Mit diesem Check-In sollst Du Dir bewusst machen, welche Voraussetzungen für diesen Themenraum
notwendig sind.
Versuche die folgenden Aufgaben zu lösen. Du hast 30 Minuten Zeit den Check-in durchzuführen.
Kreuze nach jeder Aufgabe an, ob Du den jeweiligen Themenbereich konntest, mit Hilfe konntest oder
nicht weiterwusstest. Wenn Du mit dem Check-In fertig bist, kannst Du Dir am Lehrerpult das
Lösungsblatt zum Vergleichen holen. Versuche damit für Dich zu entscheiden, in welchem Bereich
Du noch Nachholbedarf hast. Wenn Du das Gefühl hast, dass Deine Lücken sehr groß sind, dann
suche das Gespräch mit der Lehrerin bzw. dem Lehrer des Themenraums.

1) Datenmenge auswerten

Konnte ich mit Hilfe


Konnte ich

Konnte ich nicht


Folgende Datenmenge ist gegeben:

Schuhgrößen in der 8e
36 42 39 43 36 38 41 39 40 39 40 42 39 41 42
42 38 40 39 42 37 40 39 38 42 36 38 40 42 41

a) Stelle die Datenmenge in einem Säulendiagramm übersichtlich dar!

b) Man wählt nun blind einen beliebigen Schüler aus der Klasse 8e und du
sollst seine Schuhgröße erraten. Welche würdest du wählen?! Warum?!

c) Was ist die durchschnittliche Schuhgröße in der Klasse 8e? Berechne!

Ich konnte Daten auswerten und in einem Schaubild darstellen.


Ich konnte anhand einer gegebenen Datenmenge Vorhersagen treffen.
Ich konnte aus einer gegebenen Datenmenge den Durchschnitt berechnen.
Bitte wenden!
Themenraum Daten und Zufall
Schuljahr 2023/2024, Klassenstufe 8
2) (Um-)Rechnungen

Konnte ich mit Hilfe


Konnte ich

Konnte ich nicht


a) Berechne und kürze dabei so weit wie möglich:

1 2 5 14 6 16
♦  = ♦  = ♦  =
4 5 7 15 20 21

b) Gib folgende Brüche in Prozent an:

3 5 1 27
♦ = ♦ = ♦ = ♦ =
4 20 8 45

Ich konnte Brüche miteinander multiplizieren.


Ich konnte Brüche in Prozentangaben umrechnen.

3) Vorhersagen treffen

Konnte ich mit Hilfe


Konnte ich

Konnte ich nicht


An einer Losbude stehen die drei folgenden Behälter zur Auswahl, aus denen
man mit verbunden Augen eine Kugel ziehen darf.

Zieht man eine schwarze Kugel, gewinnt man!


Bei welchem Behälter sind die Gewinnchancen am größten?
Begründe deine Entscheidung.

Ich konnte Sachverhalte in Brüchen angeben.


Ich konnte verschiedene „Wahrscheinlichkeiten“ miteinander vergleichen.

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