Personenbeschreibung Wortschatz

2024. 02. 21.
20:52 Personenbeschreibung Wortschatz
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Personenbeschreibung Wortschatz
Letzte Aktualisierung September 15, 2023
Die Personenbeschreibung ist nicht so leicht sogar für Muttersprachler. Man soll erstens die
passenden Wörter kennen und zweitens diese Wörter mit dem Aussehen einer Person in
Zusammenhang bringen. Im besten Fall sind die Menschen in der Lage, Augenfarbe, Haarfarbe,
Haarlänge und Augen-/Mundgröße zu benennen. Nicht weniger schwierig ist es bei dieser Art von
Aufsatz, die Vielfalt der Satzstrukturen zu bewahren. Es ist klar, dass es ohne Training ein ewiges „Er
hat …“ sein wird.
Im ersten Teil geht es um die Personenbeschreibung Wortschatz und Grundprinzipien. Es werden ein
Beispiel für eine mögliche Benotung und Wörter für verschiedene Teile des Kopfes gegeben. Weiter
geht es zu Körper, Bekleidung und verschiedenen Satzanfänge.
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Teil 2 Personenbeschreibung. Körper und Kleidung

Teil 3 Personenbeschreibung Satzanfänge und Verben
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2024. 02. 21. 20:52 Personenbeschreibung Wortschatz
Je länger, desto kürzer. Was ist Vokuhila…

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Es gibt zwei Arten der Beschreibung einer Person – eine Personenbeschreibung und eine
Charakterisierung. Bei der Personenbeschreibung geht es nur um das Aussehen und nichts weiter.
Ihre Meinung oder Vermutungen über diese Person interessieren niemanden, Sie müssen nur sagen,
was Sie sehen. Die Charakterisierung beschreibt auch, was eine Person denkt und fühlt.
Benotungskriterien für Personenbeschreibung in der deutschen Schule
Punkte sind ungefähr, dies ist nur eine der Versionen. Die Lehrer:innen können nach eigenem
Ermessen Punkte vergeben. Aber die allgemeinen Grundsätze, die der Benotung zugrunde liegen,
sind klar.
Vorhandensein aller Teile (ein Punkt pro Teil)
ganze Sätze
Logik (Augen nicht mit Lippen vermischen) (3 Punkte)
die Richtigkeit der Beschreibung (korrekter Wortgebrauch – nennen Sie eine Brünette nicht
blond) (2 Punkte)
Aufsatz im Präsens geschrieben (2 Punkte)
verschiedene Satzanfänge (bis zu 6 Punkte)
Verwendung verschiedener Verben (bis zu 6 Punkte)
Präzise und unterschiedliche Adjektive (bis zu 4 Punkte)
Fehler (bis zu 4 Punkte)
gutes Layout und Struktur (2 Punkte)
Reihenfolge der Beschreibung
Wie wir bereits anhand der Kriterien erkennen können, ist es bei der Personenbeschreibung wichtig,
der Logik des Beschreibens zu folgen.
Die Standardreihenfolge, die alle Anfänger befolgen sollten, ist von oben nach unten:
Wer ist das (Alter, Geschlecht)

Kopf, Ohren, Haare,
Stirn, Augenbrauen, Augen,
Nase, Wangen,
Mund, Kinn,
Hals, Körper
Kleidung.
Es kann sein, dass sich die Reihenfolge geringfügig ändert oder wenig beeindruckende Teile
weggelassen werden, es besteht jedoch keine Notwendigkeit, das Gesicht auf und ab zu springen.
Wer gut schreiben kann, kann versuchen, vom Allgemeinen zum Besonderen zu beschreiben: die
Figur, die Kleidung, dann die Details. Es ist schwieriger, bei dieser Beschreibung die Logik
beizubehalten, aber sie kann natürlicher und künstlerischer ausfallen.
Wer ist das
Zuerst müssen wir anhand von Geschlecht und Alter bestimmen, wer eine Person ist.
Beginnen wir mit den Jüngeren:
das Baby
der Säuling
das kleine Kind, das Kleinkind

das Kindergartenkind
der Junge
das Mädchen
der Schüler
die Schülerin
das Schulkind
der Teenager
der / die Halbwüchsige
der / die Jugendliche
der (junge) Mann

die (junge) Frau
der / die Erwachsene
der Rentner, der Senior

die Rentnerin, die Seniorin
der / die Hochbetagte

der / die Alte
der alte Mann
Über Hochbetagte und ähnliche Wörter
Altersbezeihnung
Personenbeschreibung Wortschatz. Der Kopf
Haare
Haarfarbe
Vergessen Sie nicht, dass jede Farbe durch Hinzufügen von mindestens dunkel oder hell verfeinert
werden kann. Um eine Wiederholung des Wortes hat zu vermeiden, können Adjektive verwendet
werden: Er ist rothaarig.
Haarmerkmale
Haare können unterschiedlich sein:

– je nach Grad der Lockigkeit (meinem Gefühl nach ist kraus am lockigsten, dann lockig, dann
wellig)
– nach Dichte
– nach Pflege und Gesundheit
Die Frisur
Die Frisur kann charakterisiert werden:

nach Länge
wie sie gebunden (nicht gebunden) sind
ob es Scheitel, Pony gibt
Das Gesicht
Wir können das Gesicht beschreiben:

– nach Form
– je nach Farbe und Qualität der Haut
Form:
Die Haut und Merkmale
das Grübchen
die Sommersprossen
die Falte
das Muttermal
blass, heller (dunkler) Teint, sonnengebräunt
pickelig, glatt, rau
Das Ohr
Eine Beschreibung der Ohren ist selten möglich, da sie meist hinter den Haaren verborgen sind. Sie
können die Größe sehen. Manchmal ragen sie heraus.
klein, groß
verdeckt
abstehend, anliegend
Segelohren
Vergessen Sie nicht, die Ohrringe (falls vorhanden) zu beschreiben.
Die Stirn
Die Stirn ist auch nicht das bequemste Objekt. Wenn wir ein Gesicht vor uns sehen, können wir die
Größe beschreiben. Die Seitenansicht ermöglicht die Beschreibung der Form.
hoch
niedrig
flach, gewolbt
fliehend
Die Augenbraue
Augenbrauen sind unterschiedlich:

– nach Dichte
– nach der Form
– nach Farbe
Das Auge
Wir charakterisieren die Augen:

– nach Größe
– nach Form
– nach Farbe
– nach „Verhalten“ (schielend, zusammengekniffene …)
Vergessen Sie nicht, die Brille zu beschreiben, falls vorhanden.
Wenn man etwas über Wimpern sagt, dann ist das die Länge und Dichte:
kurz, lang, dicht
Die Nase, die Backe, das Kinn
Die Nase kann:

– groß – klein, lang – kurz sein
– eine besondere Form haben
Wangen zeichnen sich durch Farbe und Fülle aus. Kinn – wie weit es hervorsteht und welche Form es
hat.
Schauen wir uns die Fotos der Nasen und Wangen an.
Der Mund, die Lippen, die Zähne
Dicke, Breite, Farbe und „Verhalten“ sind die Merkmale der Lippen.
Es kommt nicht immer an die Zähne – sie sind oft nicht sichtbar.
Der Bart, die Backenbärte
Schließlich kommen wir zu den zusätzlichen Haaren und dem Nacken. Die Glatze kam auch hierher,
obwohl sie sich natürlich auf die Haare bezieht.
Über die männliche Vegetation lässt sich einiges sagen:

– wie verwachsen
– Bartgröße und -form
– Schnurrbart: Größe, Form, Dichte
– die Koteletten
Der Hals
Auch wenn es sichtbar ist, kann man dazu nicht viel sagen:
lang, kurz, schmal, breit
Weiter:
Teil 2 Personenbeschreibung. Körper und Kleidung
Teil 3 Personenbeschreibung Satzanfänge und Verben
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Vorhandensein aller Teile (ein Punkt pro Teil)

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Reihenfolge der Beschreibung

Wer ist das (Alter, Geschlecht)

Wer ist das

Beginnen wir mit den Jüngeren:

das kleine Kind, das Kleinkind

der (junge) Mann

der / die Erwachsene

der Rentner, der Senior

der / die Hochbetagte

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Personenbeschreibung Wortschatz. Der Kopf

Haare können unterschiedlich sein:

Die Frisur kann charakterisiert werden:

Wir können das Gesicht beschreiben:

Die Haut und Merkmale

Vergessen Sie nicht, die Ohrringe (falls vorhanden) zu beschreiben.

Augenbrauen sind unterschiedlich:

Wir charakterisieren die Augen:

Vergessen Sie nicht, die Brille zu beschreiben, falls vorhanden.

kurz, lang, dicht

Die Nase, die Backe, das Kinn

Die Nase kann:

Der Mund, die Lippen, die Zähne

Der Bart, die Backenbärte

Über die männliche Vegetation lässt sich einiges sagen:

lang, kurz, schmal, breit

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