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A1 A2
ANFÄNGER GRUNDLAGEN
Du kannst... Du kannst...
bekannte und alltägliche Ausdrücke und oft gebrauchte Ausdrücke und Sätze
einfache Sätze verstehen und anwenden, verstehen und darauf reagieren,
dich und andere Personen vorstellen und dich in einfachen Situationen verständigen
einfache Fragen stellen, und Informationen austauschen,
auf einfache Fragen antworten, über deine Herkunft, Ausbildung und deine
simple Gespräche führen, wenn man direkte Umgebung sprechen und deine
langsam und deutlich mit dir spricht. Bedürfnisse beschreiben.
B1 B2
FORTGESCHRITTEN SELBSTÄNDIG
Du kannst... Du kannst...
Hauptpunkte in klarem Standarddeutsch die Hauptinhalte komplexer Themen und
verstehen, abstrakter Texte verstehen; auf deinem
die meisten Situationen meistern, die dir Gebiet auch Fachdiskussionen,
im Alltag und auf Reisen begegnen, dich spontan und fließend ausdrücken -
dich zusammenhängend über bekannte schriftlich und mündlich,
Themen und Interessen austauschen, deinen Standpunkt erläutern sowie Vor-
über Erfahrungen und Ideen sprechen. und Nachteile angeben.
C1 C2
FACHKUNDIG MUTTERSPRACHLICH
Du kannst... Du kannst...
ein breites Spektrum anspruchsvoller und quasi alles, was du liest oder hörst,
längerer Texte verstehen, auch mit mühelos verstehen,
impliziter Bedeutung, Informationen aus schriftlichen und
dich spontan und fließend ausdrücken, mündlichen Quellen zusammenfassen
ohne oft nach Wörtern zu suchen, und deinen Standpunkt dazu erläutern,
die Sprache im beruflichen und zusammenhängende Diskussionen
gesellschaftlichen Kontext gebrauchen, führen, auch in Fachbereichen,
dich strukturiert, präzise und ausführlich dich spontan, flüssig und fehlerfrei
äußern, ausdrücken, auch zu komplexen
sprachliche Mittel sinnvoll einsetzen. Sachverhalten.
C1-Checkliste
Wortschatz (Lesen & Hören)
Du verfügst über einen breiten Wortschatz zu alltäglichen
sowie fachsprachlichen Themen (ca. 4000 Wörter).
Du verstehst Zeitungsartikel und Nachrichten sowie
Literatur, z. B. Romane oder Sachtexte.
Mündliche Kompetenzen
Du kannst problemlos an Gesprächen mit Muttersprachlern
teilnehmen und deinen Standpunkt darlegen. Du nutzt
Redemittel und Textkonnektoren, um deine Aussagen gut
strukturiert und deutlich zu formulieren.
Schreibkompetenzen
Du kannst dich schriftlich über zahlreiche Sachverhalte des
Alltags sowie deines Berufs ausdrücken und kennst die
wichtigsten Textsorten. Du verwendest stilistisch
anspruchsvolle Strukturen und machst nur wenige Fehler.
Grammatik I
Konjunktiv I und II
alle 6 Tempora (v. a. Plusquamperfekt, Futur I/II)
Passiv in allen 6 Zeiten, Erststellen-Es
komplexe Sätze (Nebensätze, Relativsätze)
Wortbildung mit Vorsilben und Nachsilben
Grammatik II
Subjektive Bedeutung von Modalverben
Textkonnektoren (Satzadverbien)
Doppelkonjunktionen (zweiteilige Konnektoren)
Nomen-Verb-Verbindungen
Verbal- und Nominalstil
Die Input-Output-Methode
Wie kommst du am schnellsten und effektivsten
auf das C-Niveau?
Wir lernen am effektivsten, wenn wir etwas selbst sagen und tun!
1. Input 2. Output