Verbindet die Sätze mit „deshalb“ oder „trotzdem“

Emil hatte schon einmal einen Unfall, trotzdem macht er weiter Parkour.

Die Mannschaft hat die letzten Spiele verloren, trotzdem kommen die Fans ins Stadion .

Frau Stein möchte richtig Yoga lernen, deshalb macht sie einen Yogakurs.

Herr Metzler kann gut Tennis spielen, trotzdem macht es ihm keinen Spaß .

Herr Mai hat heute keine Zeit, deshalb kann er nicht ins Stadion gehen.
• In Alis Region spricht man Russisch, deshalb möchte er in
Deutschland auch Russisch sprechen.
• Ali kann Ukrainisch sprechen, trotzdem spricht er meistens
Russisch.
• Farid und Mehran wohnen in der Nähe von der F&U,
trotzdem sind sie heute 5 Minuten zu spät.
• Amir wohnt in Schriesheim, deshalb ist es okay, dass er zu
spät ist.
Kursbuch Seite 90 Nr.
8a bis c
Hausaufgabe 1

2. Der Mann kann gut Fußball spielen, deshalb hat sein Team gewonnen .
3. Der Mann hat heute Fußballtraining, trotzdem wird er ins Kino gehen./
Der Mann hat heute Fußballtraining, deshalb geht er nicht mit seinem Freund ins
Kino.
4. Sein Schuh ist kaputt, deshalb kann er nicht Fußball spielen.
3 4 2

5
B
D
E
F
C
A

Leider geht es am Dienstag nicht.

Ja, das passt mir auch.
Ich glaube, ich habe keine Lust

Super, das ist eine gute Idee.

Verabredet euch!
• Wann hast du Zeit? • Ja/ Nein, leider nicht.
• Wann hast du frei? • Ja, ich habe da frei./ Nein, ich
• Hast du am….. um… Zeit? kann da leider nicht.
• Wann passt es dir?
• Ja passt mir! / Nein passt mir
nicht!
Arbeitsbuch Seite 104 Nr. 9c
Artems Version
Liebe Nina,
ich habe keine Lust auf Reiten und am Samstag passt mir das nicht, da
muss ich arbeiten. Wollen wir am Sonntag (lieber) Tennis spielen? Ich
habe den ganzen Tag frei.
Lieben Gruß!
Liebe Nina,
schade, aber am Samstag habe ich keine Zeit. Aber am Sonntag kann
ich! Ich habe den ganzen Tag frei. Wir können Tennis spielen. Willst du
das machen? (Hast du Lust?/ Was denkst du?)
Schreib mir bitte!/ Sag mir Bescheid!

Bescheid sagen/ geben = informieren

Seite 91 Nr. 10 a +b Kursbuch
Victoria – geben – jeden Tag – die Hausaufgaben – die Schüler:
Victoria gibt den Schülern jeden Tag Hausaufgaben.

Sie (die Profis) den Besuchern Helme

Conny mir Sportschuhe und eine Sporthose
Ich euch den Hochseilgarten
Ich euch Mehr Infos
2. Dr. König gibt der Frau (die) Tabletten.  Die Tabletten gibt Dr. König der Frau.
3. Wir zeigen den Gästen das Haus.  Das Haus zeigen wir den Gästen.
4. Der Vater kauft dem Sohn einen Computer.
5. Die Mutter schenkt der/ihrer Tochter eine Puppe.
6. Ich verkaufe meinem Freund mein Auto.  Mein Auto verkaufe ich meinem Freund.
7. Er serviert seinen Freunden einen Kaffee  Seinen Freunden serviert er einen Kaffee.
8. Sie kocht ihrem Kind eine Suppe.
Arbeitsbuch Seite 104
Nr. 10a +b
Der Trainer erklärt den Männern Die Verkäuferin zeigt der Kundin
die Übung. die Sportschuhe. (Dativ/Person vor
Akkusativ/Ding)

Der Deutschlehrer leiht seiner Die Kellnerin bringt dem Gast

Schülerin das Buch. den Orangensaft.
10b
• Conny zeigt den Touristen das Restaurant.
• Der Lehrer erklärt den Studenten die Grammatik.
• Die Trainerin gibt einem Mann den Helm.
• Herr Weber gibt seiner Frau einen Brief.
• Clemens zeigt den Touristen die Stadt.
• Ich gebe den Touristen das Fahrrad.
• Der Lehrer erklärt seiner Freundin die Stadt.
• Frau Korkmaz bringt ihrer Freundin einen Brief.
• Herr Weber gibt seiner Frau einen Kaffee.
Wer? Wem? Wen? Was?
• Wer kommt heute? Der Lehrer!
• Mit wem? Mit dem Lehrer!
• Wen hast du gefragt? Den Lehrer!
• Wem gehört die Tasche? Dem Lehrer!
Arbeitsblatt Aufgabe 2: Wer? Was? Wen? Wem?
1. Was isst du gerne?
2. Wem hilfst du oft? (helfen + Dativ: Ich helfe dir! Hilfst du mir?)
3. Wen liebst du am meisten in deiner Familie?
4. Wen triffst du oft?
5. Wer ist dein Chef?
6. Was liegt da auf dem Tisch? Auf dem Tisch liegt ein Buch.
7. Was kaufst du oft?
8. Wem schenkst du manchmal Blumen? Meiner Tochter schenke ich manchmal
Blumen.
9. Wen fragst du, wenn du Probleme hast? Du fragst mich.
10. Wer wohnt neben dir? Farid wohnt neben mir.
Wiederholung: Was ist ein Subjekt (Wer oder was macht die Aktion)? Was ist ein
Objekt (indirekt= oft Person/ im Dativ) / Objekt direkt (oft ein Ding/ im
Akkusativ)?

• Ich gehe jetzt ins Kaufhaus.

• Da kaufe ich meiner Frau einen Ring und meinem Sohn schenke ich
einen Ball und meiner Tochter ein Auto.
• Meinen beiden Kindern kaufe ich Süßigkeiten.
• Ich liebe meine Familie.
• Im Café schicke ich meinem Vater Fotos.
• Dann gehe ich ins Kino.
• Ich mag Filme sehr.
Manchmal gibt es nur Nominativ (Subjekt) und
Akkusativ (Objekt)
Manchmal gibt es Nominativ, Akkusativ und Dativ
Nur Nominativ Nominativ + Nominativ, Akkusativ und
(nur ein Subjekt) Akkusativ/Dativ Dativ
Wer? (Subjekt + 1 Objekt) (Subjekt + 2 Objekte)
Wer? Was? Wer? Was? Wem?
Martin lacht. Martin schaut einen Film. Martin zeigt seiner Freundin
den Film.
sich verabreden (mit)
• https://www.youtube.com/watch?v=00UQcqRsLPo
• https://learngerman.dw.com/de/max-und-yanis-verabreden-sich/l-
40446324/e-40459262
Hausaufgaben
• Arbeitsblatt: Aufgaben 3 und Aufgabe 5
• Arbeitsbuch Seite 105 Nr. 10c + 11a
• Präsentationen: Denys, Muhamet, Ali (MAXIMAL 5 Minuten ;) )