Das

Plusquam-
perfekt

GRAMMATIK

NIVEAU NUMMER SPRACHE

Anfänger A2_1013G_DE Deutsch
Lernziele

■ Das Tempus Perfekt

wiederholen

■ Zwischen Perfekt und

Plusquamperfekt
unterscheiden

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Wann bist du heute aufgestanden?
Ich bin um 8 Uhr aufgestanden.
Nachdem ich aufgestanden war,
habe ich meine Zähne geputzt.

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Das Perfekt: Wiederholung

■ In dieser Lektion wirst du das Plusquamperfekt lernen. Dazu musst du das

Perfekt kennen. Kannst du dich noch daran erinnern?
■ Das Perfekt beschreibt eine vergangene und abgeschlossene Handlung

Ich habe es geschafft!

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Das Perfekt – Erinnerst du dich?

Weißt du noch, wie das Perfekt gebildet wird?

Die Wörter auf den Kärtchen helfen dir.

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Wiederholung: Das Perfekt – Bildung

■ Das Perfekt wird mit sein/haben und dem Partizip II des Vollverbs gebildet.
■ Das Partizip II wird bei schwachen Verben mit ge- und -t gebildet, bei starken
mit ge- und -en.
■ Wir benutzen sein bei Verben des Orts- oder Zustandswechsels und bei
Verben wie sein, bleiben, werden. Wir benutzen haben bei den meisten
anderen Verben.
■ Haben/Sein steht auf Position 2 im Satz. Das Partizip II am Ende des Satzes.

sein/haben
Partizip II
im Präsens

Ich habe getanzt.

Du hast geheiratet.

Es hat geregnet.

Wir sind gegangen.

Ihr seid geblieben.

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Wiederholung: Das Perfekt – Verben mit Präfix

■ Bei Verben mit trennbarem Präfix wird das ge- zwischen Präfix und Verb
gestellt.
■ Verben, die ein nicht trennbares Präfix wie ent-, ver- besitzen oder auf -
ieren enden, brauchen kein ge-!

ohne ge-

sich verloben Er hat sich verlobt.

Er hatte sich verlobt.

ge- zwischen Präfix und Verb

auspacken Er hat das Geschenk ausgepackt.

Er hatte das Geschenk ausgepackt.

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Haben oder sein?

Ordne die Verben richtig zu.

Fallen dir noch weitere Verben mit sein ein?

sein haben

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Wohin kommt das ge-?

ANFANG MITTE KEIN

GE- -GE- GE-

1. spielen

2. sich entspannen

3. kennenlernen

4. aufstehen

5. sich verloben

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Erzähle im Perfekt!

Erzähle von deinen täglichen Routinen.

Beantworte dabei die Fragen.

1
Was hast du gestern gemacht?

2 Was hast du heute Morgen gemacht?

3
Was hast du vor einer Stunde gemacht?

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Das Plusquamperfekt

■ Das Plusquamperfekt beschreibt die Vorvergangenheit.

■ Oft benutzen wir bevor, nachdem oder als, um die zeitliche Abfolge klar zu
machen.

Ich habe Kaffee getrunken, nachdem ich aufgestanden war.

Ich bin zur Arbeit gegangen, nachdem ich meine Zähne geputzt hatte.
Bevor du zur Arbeit gegangen bist, hattest du die Zeitung gelesen.

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Das Plusquamperfekt – Bildung

■ Das Plusquamperfekt besteht aus

■ sein/haben im Präteritum
■ und dem Partizip II des Vollverbs.

sein/haben
Partizip II
im Präteritum

Ich hatte gelesen.

Du warst gegangen.

Wir hatten geheiratet.

Ihr hattet gefragt.

Sie waren geblieben.

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Perfekt oder Plusquamperfekt?

Woran erkennst du den Unterschied?

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Das Plusquamperfekt – Verwendung

Das Plusquamperfekt wird verwendet, wenn wir von zwei Ereignissen sprechen,
die in der Vergangenheit liegen.
Mit dem Plusquamperfekt sagt man, dass das eine vergangene Ereignis zeitlich vor
dem anderen vergangenen Ereignis liegt.

■ Er hat schon
■ Sie haben Sekt
lange auf sie
bestellt.
gewartet.
■ Sie kam ins
■ Der Kellner hat
zwei Gläser
Restaurant.
gebracht.
■ Bevor sie ins
■ Nachdem sie Sekt
Restaurant
bestellt hatten,
gekommen ist,
hat der Kellner
hatte er schon
zwei Gläser
lange auf sie
gebracht.
gewartet.

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Das Plusquamperfekt – Signalwörter

■ Nachdem, bevor und als sind Signalwörter für das Plusquamperfekt.

■ Vorsicht! Die Konjunktion als hat auch andere Anwendungen.

■ Nachdem sie sich für den

Wettbewerb angemeldet hatten,
haben sie hart trainiert.

■ Er hatte bereits viele

Kurzgeschichten geschrieben,
bevor er seinen ersten Roman
veröffentlichte.

■ Sie hatten ihr Picknick gerade

beendet, als das Gewitter anfing.

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 Das Plusquamperfekt – Wortstellung

■ Beachte die Position der Verben im Hauptsatz und im Nebensatz.

■ Bei Fragen ist es anders.

2. Position Letzte Position

Sie hatten alle Zutaten gekauft,

bevor sie mit der Zubereitung des Abendessens begonnen haben.

Nachdem sie alle Zutaten gekauft hatten,

haben sie mit der Zubereitung des Abendessens begonnen.

Hatten sie alle Zutaten gekauft?

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Vervollständige die Tabelle!

Personal- antworten laufen

pronomen
hatte _______________
ich geantwortet
_______________
du _______________
_______________ _______________
er
_______________ _______________
sie
_______________
es war gelaufen
_______________ _______________
wir
_______________ _______________
ihr
_______________ _______________
sie

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Perfekt oder Plusquamperfekt?

Setze die richtige Form von sein oder haben ein.

Als ich Steven geheiratet habe (haben), hatten

(haben) wir schon viel miteinander erlebt.
Drei Monate, nachdem wir uns kennengelernt
_______________ (haben), _______________ (sein) wir
ein Paar geworden. Nachdem wir eine
gemeinsame Weltreise gemacht _______________
(haben), _______________ (sein) wir nach Frankfurt
gezogen. Dort _______________ (haben) wir ein
Haus gekauft, kurz bevor wir unser erstes Kind
bekamen. Heute haben wir drei Kinder. Weil
unsere Kinder sich schon lange einen Hund
gewünscht _______________ (haben),
_______________ (haben) wir vor ein paar Wochen
Jackie adoptiert. Nun sind wir eine große
glückliche Familie!

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Bilde das Plusquamperfekt!

1. Ich koche. Ich hatte gekocht.

_________________________________________________________________________________

2. Du fragst mich: Wie geht‘s? _____________________________________________

_________________________________________________________________________________

3. Er malt ein Bild. _____________________________________________

_________________________________________________________________________________

4. Sie sprechen miteinander. _____________________________________________

_________________________________________________________________________________

5. Wir fahren Fahrrad. _____________________________________________

_________________________________________________________________________________

6. Wir essen gemeinsam. _____________________________________________

_________________________________________________________________________________

7. Ich schlafe in meinem Bett. _____________________________________________

_________________________________________________________________________________

8. Sie gehen zum Geburtstag. _____________________________________________

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Bilde das Plusquamperfekt!

1. Ich esse gern Eis. Ich hatte gern Eis gegessen.

_________________________________________________________________________________

2. Ich spiele mit meinem Hund. _____________________________________________

_________________________________________________________________________________

3. Er macht Hausaufgaben. _____________________________________________

_________________________________________________________________________________

4. Sie steht um 8 Uhr auf. _____________________________________________

_________________________________________________________________________________

5. Wir gehen zum Supermarkt. _____________________________________________

_________________________________________________________________________________

6. Ihr kocht das Mittagessen. _____________________________________________

_________________________________________________________________________________

7. Gehst du ins Kino? _____________________________________________

8. Ich fahre mit dem Fahrrad zur _________________________________________________________________________________

Schule.
_____________________________________________

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Verbinde die Sätze mit nachdem!

1. Ich habe Englisch gelernt. Ich habe ein

halbes Jahr lang in London gewohnt.

2. Wir haben uns angefreundet. Ich zog zu

ihm.

3. Das wussten wir. Wir haben mit dem

Chef gesprochen.

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Verbinde die Sätze mit bevor!

1. Der Roman erschien. Der Kritiker hat den

Roman gelesen.

2. Sie machte Urlaub. Ich habe sie noch

einmal getroffen.

3. Sie bezahlten. Sie kontrollierten die

Rechnung.

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Sprechen

Bilde Sätze in der Vergangenheit und Vorvergangenheit über

diese Erinnerungsbilder mit …

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Berichte!

Was hast du ...

“ … nach der Arbeit gemacht? “

“… gemacht, bevor du gestern zur Arbeit
gegangen bist? “
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Was ist davor passiert?

Der Hund hat den Mann gebissen,

nachdem ...

Überlege dir drei lustige Situationen.

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Über die Lernziele nachdenken

Gehe zur zweiten Seite dieser Lektion zurück!

Hast du die Lernziele erreicht?

ja nein

_______________________________ _______________________________
_______________________________ _______________________________

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Über diese Lektion nachdenken

Was hast du in dieser Lektion gelernt (Übungen, Wortschatz…)?

Was war schwierig?
Und was war einfach?

+ _______________________________
_______________________________

+ _______________________________
_______________________________

– _______________________________
_______________________________

– _______________________________
_______________________________
Wenn du Zeit hast, gehe noch einmal zurück
zu den schwierigsten Seiten.

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28 www.lingoda.de
S. 8:
sein: aufstehen; gehen; fahren
haben: lesen; heiraten; kochen
S. 9:
1. Anfang, 2. kein, 3. Mitte, 4. Mitte, 5. kein
S. 13:
Perfekt: Sie haben sich verlobt.; Sie ist zur Arbeit gefahren. - haben/sein im Präsens
Plusquamperfekt: Er war nach Hause gegangen.; Ihr hattet euch getroffen. - haben/sein im
Präteritum
S. 17: du hattest geantwortet, er/sie/es hatte geantwortet, wir hatten geantwortet, ihr
hattet geantwortet, sie hatten geantwortet;
ich war gelaufen, du warst gelaufen, er/sie/es war gelaufen, wir waren gelaufen, ihr wart
gelaufen, sie waren gelaufen
S. 18:
Drei Monate nachdem wir uns kennengelernt hatten, sind wir zusammen gekommen.
Nachdem wir eine gemeinsame Weltreise gemacht hatten, sind wir nach Frankfurt
gezogen. Dort hatten wir ein Haus gekauft, kurz bevor wir unser erstes Kind bekamen.
Heute haben wir drei Kinder. Weil unsere Kinder sich schon lange einen Hund gewünscht
hatten, haben wir vor ein paar Wochen Jackie adoptiert. Nun sind wir eine große glückliche
Familie!
Lösungen
29 www.lingoda.de
S. 19:
2. Du hattest mich gefragt: Wie gehts?, 3. Er hatte ein Bild gemalt., 4. Sie hatten
miteinander gesprochen., 5. Wir waren Fahrrad gefahren., 6. Wir hatten gemeinsam
gegessen., 7. Ich hatte in meinem Bett geschlafen., 8. Sie waren zum Geburtstag gegangen.
S. 20:
2. Ich hatte mit meinem Hund gespielt., 3. Er hatte Hausaufgaben gemacht., 4. Sie war um
8 Uhr aufgestanden., 5. Wir waren zum Supermarkt gegangen., 6. Ihr hattet das
Mittagessen gekocht., 7. Warst du ins Kino gegangen?, 8. Ich war mit dem Fahrrad zur
Schule gefahren.
S. 21:
1. Nachdem ich Englisch gelernt hatte, habe ich ein halbes Jahr in London gewohnt.; 2.
Nachdem wir uns angefreundet hatten, zog ich wieder zu ihm.; 3. Nachdem wir das
wussten, haben wir mit dem Chef gesprochen.
S. 22:
1. Der Kritiker hatte den Roman gelesen, bevor er erschien.; 2. Bevor sie Urlaub machte,
hatte ich sie noch einmal getroffen.; 3. Bevor sie bezahlten, hatten sie die Rechnung
kontrolliert.
Lösungen
Hausaufgaben

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Ergänze die Tabelle

Perfekt, Plusquamperfekt,
Verb
3. Pers. Sg. 3. Pers. Sg.
malen _______________ _______________

spielen _______________ _______________

schreiben _______________ _______________

laufen _______________ _______________

sprechen _______________ _______________

fahren _______________ _______________

gehen _______________ _______________

kommen _______________ _______________

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Text am Anfang

Gehe zurück zum Text auf Seite 3 und finde Beispiele vom
Thema dieser Lektion in ihm.

Kopiere die Textteile,

die Beispiele vom Grammatik-

thema dieser Lektion sind.

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Verben

Suche die Verben in dieser Lektion und erstelle eine Liste.

Kennst du alle Verben?
Was bedeuten die Verben?

Verben

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Sätze in der 2. Person Plural

Wähle fünf Sätze aus dieser Lektion.

Setze das Verb in die 2. Person Plural!

Beispiel:

Ich bin um 8 Uhr aufgestanden.

→ Ihr seid um 8 Uhr aufgestanden.

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Einfach oder schwierig?

Die Grammatik in dieser Lektion ist …

einfach oder schwierig?
Was findest du einfach und was findest du schwierig?

–
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36 www.lingoda.de
er hat gemalt, er hatte gemalt
er hat gespielt, er hatte gespielt,
er hat geschrieben, er hatte geschrieben
er ist gelaufen, er war gelaufen
er hat gesprochen, er hatte gesprochen
er ist gefahren, er war gefahren
er ist gegangen, er war gegangen
er ist gekommen, er war gekommen
Lösungen der Hausaufgaben
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