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    BLENDED

    LEARNING
    KURS C1.1
    KAPITEL 1 BIS 5
    INHALT
    BLENDED LEARNING KURS C1.1 - INHALT

    Sprachhandlungen Themen und Texte Wortschatz Grammatik

    1 MEDIEN
    Das Smartphone – Meinungen zu Smartphones Erreichbarkeit Kommunikation Wiederholung wichtiger
    Ein ständiger Begleiter? und Erreichbarkeit Konnektoren (kausal,
    verstehen | konzessiv, konsekutiv, final,
    Kommentar zum Thema modal, temporal)
    Ständige Erreichbarkeit
    schreiben
    Medienkompetenz Meinungen zum Thema Medienkompetenz Computer und Medien Verben, Nomen und
    Medienkompetenz Adjektive mit Präpositionen
    verstehen
    Hero Images/gettyimages.com
    Wer macht was? eine Grafik beschreiben | Aktivitäten im Internet | Internet
    einen Kommentar zu einer Medienkonsum
    Grafik schreiben

    2 DATEN UND VERSICHERUNGEN


    Datenschutz - Grafiken zum Thema Datenschutz Datenschutz
    Der gläserne Mensch Datenschutz verstehen |
    eine
    Datenschutzbestimmung
    verstehen | einen formellen
    Brief zum Thema
    Datenschutz schreiben
    Fitness-Armbänder einen Artikel zum Thema Fitness-Armbänder | Weitergabe persönliche
    und Datenweitergabe Datenweitergabe verstehen Weitergabe persönlicher Daten
    | Meinungsäußerung zum Daten an Krankenkassen
    Thema Vor- und Nachteile
    der Weitergabe  satura_/Stock.adobe.com

    persönlicher Daten

    Versicherungen einen Widerspruch an eine gesetzlichen Versicherungen passive Strukturen


    Versicherung schreiben Krankenversicherungen in
    Deutschland

    © Goethe-Institut e.V. 2
    BLENDED LEARNING KURS C1.1 - INHALT

    Sprachhandlungen Themen und Texte Wortschatz Grammatik

    3 WIRTSCHAFT
    Bar oder mit Karte? Beschreibungen von Zahlungsmodalitäten | Finanzen
    Zahlungsmodalitäten Ethik-Banken
    verstehen | Interview zum
    Thema Ethische Banken
    verstehen | einen
    Fachtext zusammenfassen
    Fairer Handel Text und Meinungen Fairer Handel Fairer Handel
    zum Thema Fairer
    Handel verstehen | eine
    differenzierte
    Stellungnahme schreiben
    Pixeltheater/stock.adobe.com
    Werbefilm: Car-Sharing einen Werbefilm zu Carsharing | Verträge und allgemeine Passiv mit Modalverben |
    Carsharing verstehen | Allgemeine Geschäftsbedingungen Wiederholung von Passiv-
    Teile eines Vertrags Geschäftsbedingungen Ersatzformen
    erklären | Allgemeine
    Geschäftsbedingungen
    verstehen

    4 VERGANGENHEIT UND ZUKUNFT


    Demographischer Wandel einen Text Demografischer Wandel Demografischer Wandel Fugenelemente in
    zu Herausforderungen des Komposita | modales
    demografischen Wandels Partizip
    verstehen | eine
    Stellungnahme zum Thema
    schreiben

    Erinnerungen Einen Text zum Thema Gedächtsnistraining Gedächtnis und Erinnerung


    Erinnerungen verstehen |
    einen Text über
    Mnemotechniken
    pressmaster/stock.adobe.com
    zusammenfassen und
    wiedergeben
    Zukunftsvisionen eine Umfrage zum Thema Zukunft und Visionen Zukunft und Visionen Wiederholung von
    Zukunftsvisionen Fugenelementen in
    verstehen | Bewertung und Komposita
    Überzeugung ausdrücken
    © Goethe-Institut e.V. 3
    BLENDED LEARNING KURS C1.1 - INHALT

    Sprachhandlungen Themen und Texte Wortschatz Grammatik

    5 FORTSCHRITT UND TECHNIK


    Intelligente Kleidung einen Podcast zum Thema Intelligente Kleidung Kleidung und Mode
    Intelligente Kleidung
    verstehen |
    eine Meinungsumfrage
    verstehen | eine persönliche
    Meinung zum Thema
    formulieren
    Roboter in der Medizin ein Video zum Thema Roboter in der Medizin und Medizin und Roboter zusammengesetzte
    und Pflege Roboter in der Medizin Pflege Adjektive | konsekutive
    verstehen | einen Text und Konnektoren
    ein Interview zum Thema
    verstehen | zum Thema
    Stellung beziehen und
    Vorschläge machen
    Gaming Informationen einer Grafik Umsatz mit Videospielen Computerspiele Wiederholung der Damian Horatiu Sultanoiu/stock.adobe.com
    verstehen | zentrale Schaden und Nutzen von Fugenelemente in
    Informationen eines Computerspielen Komposita
    Fachtextes verstehen |
    einem Gespräch zum Thema
    Computerspiele folgen |
    eine eigene Meinung zum
    Thema formulieren und von
    eigenen Erfahrungen
    berichten

    © Goethe-Institut e.V. 4

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