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Notizen der Ausaufgaben: Uhrzeit. Kurze Wiederholung.

-->Formelle Uhrzeit: von 00.00 bis 23.59 Uhr. Wir schreiben so um 14.25
Uhr, aber wir sagen so 14 Uhr 25.

-->Informelle Uhrzeit: von 1 bis 12. Wir sagen zuerst die Minuten und
dann die Stunden. Vor der Stunde sagen wir nach oder vor.

---> 2.10 -> zehn nach zwei- para

---> 2.50 -> zehn vor drei – después

---> 2.30 -> halb drei

---> 2.25 -> fünf vor halb drei

---> 2.35 -> fünf nach halb drei

---> 2.15 -> Viertel nach zwei

--> En los escritos si comienzan a escribir con el formal, por ejemplo: Am

Samstag stehe ich um 8 Uhr auf. Dann dusche ich. Um 8.45 Uhr frühstücke
ich.

-->Con el horario informal no escribimos Uhr, por ejemplo: Am Samstag

stehe ich um acht auf. Dann dusche ich. Um Viertel vor neun frühstücke
ich.

-->Um sieben stehe ich auf. // Um gleich sieben stehe ich auf.

das Bett machen -> hacer la cama

üben - practicar, repasar

1. Was bist du von Beruf. Ergänzen Sie die Tabelle.

Name Beruf Tätigkeiten Ort

Fabiola Lehrerin -Kurse planen -

Normalerweise
-unterrichten
in einer
-Hausaufgaben und Schule, aber
Prüfungen im Moment zu
kontrollieren Hause

Paola Studentin Hausaufgaben, lesen, an der

 lernen, Labor Praktiken Guanajuato
Universität, aber
im Moment zu
Hause.
Ariadna Studentin -Hausaufgaben und Normalerweise
Prüfungen machen. in einer Schule,
aber im Moment
-Lernen
zu Hause.
-Unterricht gehen.
-Deutsch üben.
-Zusammen mit
Klassenkameraden
projekt machen.
Paulina Studentin -Lernen Normalweise in
-Hausaufgaben machen einer Schule, aber
im Moment zu
-Lesen
Hause
-Üben
-Zusammen Collegen
Jennifer Studentin -Lesen Normalerweise
in einer Schule
-Hausaufgaben machen oder Labor, aber
-Zusammen mit Kollegen im Moment zu
arbeiten Hause.

-Schreiben

Fer Studentin -Hausaufgaben und Normalerweise in

Prüfungen machen. einer Schule, aber
im Moment zu
-Lernen.
Hause
-Lesen
-Unterricht gehen.
-zusammen mit
Klassenkameraden
Projekte machen.
Maricruz Studentin / Deutsch lernen Normalerwiese
Praktikantin Lesen nach Microsoft
Hausaufgaben machen Teams.
Schreiben
Normalerweise
Lernen im Büro, aber im
 Arbeitstreffen oder Moment zu
Termine haben Hause.
*Termine - citas
Oki Studentin - Lernen Normalerweise
in einer Schule,
-Hausaufgaben und
aber im Moment
Prüfungen machen
zu Hause
-Lesen
Tefy Studentin -Lesen Normalerweise in
einer Schule, aber
-Hausaufgaben machen
im Moment zu
-Unterricht gehen. Hause :(

-Englisch und Deutsch

lernen.

Sandra. Zahnärztin. -Überarbeitung, in der

Kinder, Extraktion, Zahnarztpraxis
Zahnreinigungen

2. Erzählen Sie bitte kurz von der täglichen Routine als Student. 10
Minuten

Ü4 Was machen die Personen? KB 139

Ü4-b Wie heißen die Berufe für Frauen? Ergänzen Sie.

🌒 🌞 🌒 🌞

1 . Florist Floristin 6. Friseur 6. Friseurin

2. Sekretär 2. Sekretärin 7. Mechatroniker 7. Mechatronikerin

3. Lehrer 3. LehrerinK 8. Arzt Ärztin

4. Koch 4. Köchin 9. Verkäufer Verkäuferin

5. Ingenieur 5. Ingenieurin 11. Hausmann Hausfrau

Ü4-b Ergänzen Sie die Berufe.

Bsp. 1. Dunja Osman ist Ingenieurin von Beruf. Sie plant und baut Straßen.

2. Katrin Brill hat vier Kinder und arbeitet gerade nicht. Sie ist Hausfrau.

3. Angelina Brown kocht sehr gern. Sie arbeitet als Köchin.

4. Hoa Minh arbeitet als Verkäuferin. Sie verkauft Schuhe.

5. Barbara Kube arbeitet als Mechatronikerin. Sie repariert Autos.

6. Christiane Rauch untersucht Patienten. Sie ist Ärztin von Beruf

7. Ella Groß ist Friseurin. Sie schneidet Haare.

8. Marta Helbig verkauft Blumen. Sie arbeitet als Floristin in Göttingen.

9. Anne Miller ist Lehrerin. Sie unterrichtet Deutsch.

10. Maja Heller telefoniert viel und schreibt E-Mails. Sie ist Sekretärin.

Ü4-c Wo arbeiten die Personen in b)? Ergänzen Sie.

1. Baustelle - construcción / 2. zu Hause / 3. Restaurant / 4. Geschäft - tienda /

5. Werkstatt / 6. Krankenhaus / 7. Friseursalon / 8. Geschäft / 9. Schule / 10.
Büro

Schuhgeschäft -> zapatería / Blumengeschäft - florería /

Lösungswort: Bettentester

3. Welche Berufe hört ihr? Sammeln Sie den Beruf, die Tätigkeit und den
Ort. Ordnet bitte zu.

-Berufe: Polizistin/Polizist - Arzt –Apotheker – Journalist - Künstler -

Kellner - Sänger - Wissenschaftler – Bankangestellte

-Tätigkeit(en): erfinden – moderieren – beraten – singen – servieren –

fangen – untersuchen – malen - helfen
-Ort: im Labor – in der Kunstgalerie – am Tatort – in einem Restaurant – im
Fernsehstudio – in einer Bank – im Krankenhaus – in einem Konzert – in der
Apotheke

Beruf Tätigkeit Ort

1. Anwältin vertritt Klienten vor im Gerichtsgebäude

Gericht

2. Arzt untersuchen - helfen im Krankenhaus

3. Kellner servieren In einem Restaurant

4. Der Wissenschaftler erfinden Im Labor

Die Wissenschaftlerin

5. Apotheker helfen in der

6. Bankangestellte beraten in einer Bank

7. Künstler malen in der Kunstgalerie

8. Polizistin/Polizist fangen am Tatort - en el lugar

de los hechos

9. Sänger singen In einem Konzert

10. moderieren im Fernsehstudio

Journalist/Journalistin

4. Neue Berufe. KB 134

Ü2-a Lesen Sie den Text vor.

Wortschatz - Vocabulario

Haushalt -> casa / müssen -> tener que / beraten -> aconsejar / Flug ->
vuelo / die Hilfe -> ayuda / leider -> lamentablemente / die Zeit -> tiempo
/ wenig -> poco / Mitglieder -> miembro / im nächsten Jahr -> en el
siguiente año

Das ist richtig.

Meine Kolleginnen und ich sitzen zusammen in einem Büro.

Ü2-b Welche Aussagen sind richtig. Kreuzen Sie an.

Ü3-a Lesen Sie.

Ü3-b Sammeln Sie die Informationen aus beiden Texten in einer Tabelle.

leiten - dirigir / Mitglieder -> miembro / im nächsten Jahr -> en el

siguiente año / Sportgeräte - aparatos deportivos / beraten – asesorar oder
aconsejar

Vera Martin

Was? (Beruf und Call-Center-Agentin // Fitnesskaufmann //

Tätigkeiten) viel telefonieren, über einen Aerobic-kurs
Flugzeiten informieren, leiten, die Sportkurse
Kunden beraten planen, Partys
organisieren

Wo? (Arbeitsort) in einem Büro in einem Fitness-Studio

Wann? (Arbeitszeit) Ihre Arbeitszeit ist Von 10 bis 20 Uhr

flexibel.

5. Modalverben können und müssen // können -> poder und müssen -> tener
que

Konjugation bei Modalverben - conjugación de los verbos modales.

müssen können

ich muss kann

du musst kannst

er/sie/es muss Kann

wir müssen Können

ihr Müsst könnt

Sie/sie müssen Können

Satz ohne Modalverb Beispiele: / Oración sin verbo modal

Ich telefoniere beruflich viel.

Satz beim Modalverb: / Oración con verbo modal

Ich muss beruflich viel telefonieren.

Das Modalverb steht auf der 2. Position am Ende

Wo steht das Modalverb und der Infinitiv? El verbo modal (conjugado) está en
la segunda posición y el verbo en infinitivo al final de la oración.

Bei trennbaren Verben.

Am Sonntag stehe ich um 6 auf. // Infinitiv: aufstehen

Am Sonntag muss ich um 6 aufstehen.

->müssen: tener que/ obligaciones, o falta de ellas

Ich muss von Montag bis Freitag in den Unterricht gehen. // Ich muss
morgen nicht in den Unterricht gehen. Mein Lehrer ist krank.

->können: poder / tener la capacidad o habilidad de hacer algo / cuando es

posible de hacer algo

-Ich kann gut Gitarre spielen. - Puedo tocar bien guitarra.

-Ich kann Fahrrad fahren. - Puedo andar en bicicleta.

-Wir können Deutsch sprechen. - Podemos hablar alemán.

-Am Wochenende kann ich ins Kino gehen. - El fin de semana puedo ir al
cine.

--Ich kann am Wochenende ins Kino gehen.

---Am Wochenende kann ich nicht ins Kino gehen.

---Ich kann am Wochenende nicht ins Kino gehen.

-Kannst du bitte die Tür aufmachen? - ¿Puedes abrir la puerta por favor?

6. Aufgabe: Setze das fehlende Modalverb ein und konjugiere es: müssen
oder können? / Coloca el verbo modal faltante y conjugalo.
1. Warum musst du denn schon gehen?

2. Mein Sohn kann schon gut schwimmen.

3. Ich kann leider nicht gehen. Ich habe in einer Stunde einen Termin.

4. Können Sie bitte die Tür öffnen?

5. Die Studenten im 2. Semester können schon sehr gut Deutsch sprechen.

6.- Peter hat eine neue Freundin. Sie kann nicht kochen.

7. Heute ist das Wetter gut. Wir können schwimmen gehen.

8. Kannst du Salsa tanzen?

9. Ihr müsst die Hausaufgaben machen.

10. Hast du heute am Abend Zeit? Können wir uns treffen?

7. Ü3 Der Tagesablauf von Paula und Frank Rausch. Was tut Paula? Was
tut Frank? KB 136

tun - hacer

Wir lange braucht ihr für die Aufgabe? ¿Cuánto tiempo necesitan para la
actividad? 10 Minuten

Paula
Um 6.15 Uhr muss Paula aufstehen.
Um 7.15 Uhr muss sie mit dem Bus
zur Arbeit fahren.
Sie arbeitet von 7.30 bis 15 Uhr.
Frank
Bis 7 Uhr kann Frank schlafen.
Um 8.30 Uhr muss er die Tochter
in den Kindergarten bringen.
Um 12.30 Uhr bringt Frank das
Auto in die Werkstatt.
Um 16.30 Uhr muss sie ihre
Tochter vom Kindergarten anholen.
Sie macht um 18.30 Uhr das
Abendessen.
Von 17 bis 18.30 Uhr geht er zum
Fuβballtraining.
Um 19 Uhr bringt er die Tochter
ins Bett.
Von 20 bis 22 Uhr können Paula und
Frank fernsehen.

-Und euren Tagesablauf? Erzählt bitte davon. Die Kollegen können auch
Fragen stellen. // ¿Y su transcurso del día? Cuenten por favor. Los
compañeros también pueden hacer preguntas.

Mein Beruf ist Zahnärztin.

-Um wie viel Uhr fährst du in die Arbeit? / Um wie viel Uhr musst du
arbeiten?

-Was musst du in der Arbeit machen? - Ich muss die Zahnarztpraxis

aufräumen.

-Wie viele Patienten hast du an einem Tag? - Ich habe 3 oder 4 Patienten
pro Tag.

-Wann machst du eine Pause? - Ich mache keine Pause.

-Wann/Um wie viel Uhr ist Feierabend? - Um halb elf ist Feierabend.

--------

-Wann musst du den Unterricht beginnen?

-Was machst du am Abend?

-Musst du jeden Tag früh aufstehen?

-Und am Wochenende? Schreib bitte: Wie ist dein Tagesablauf am

Wochenende?

Am Wochenende. Was machst du am Sonntag?

Fabiola Am Sonntag kann ich lange schlafen. Ich wache um 12 Uhr auf,
aber ich bleibe noch eine Stunde im Bett. Ich kann eine Serie
oder einen Film ansehen. Unter der Woche arbeite ich ab 15
Uhr, aber am Sonntag muss ich nicht arbeiten. Am Nachmittag
 esse ich mit meiner Familie und dann gehe ich nach Hause. Am
Abend bereite ich alles vom nächsten Tag vor. Ich muss vor
Mitternacht schlafen. Am nächsten Tag muss ich arbeiten.
Am Sonntag stehe ich um 11 Uhr auf. Ich wache um 13 Uhr
auf. Ich plane meine Woche. Ich dusche um 18 Uhr. Um 20.00
Uhr esse ich mit meiner Familie und gehe um 23.30 Uhr ins
Bett.
Am Sonntag stehe ich um 9 Uhr auf. Dann dusche ich und ziehe
an. Ich gehe von 11 bis 16 Uhr mit meinem Freund spazieren.
Wir essen um 12 Uhr zu Mittag. Er muss um 20 Uhr nach Hause
gehen. Um 21.30 Uhr esse ich mit meiner Familie. Am Sonntag
gehe ich um 23 Uhr schlafen.
1
2 Am Sonntag stehe ich um 8 Uhr auf. Dann renne ich von 9 Uhr
bis 10 Uhr danach frühstücke ich. Später kann ich Fernsehen.
Ich muss meine Hausaufgabe machen. Um 18 Uhr mache ich
meine Hausaufgabe fertig. Dann um 20 Uhr kann ich Serien
ansehen. Um 22 Uhr muss ich schlafe gehen.
3 Am Sonntag stehe ich um 6 Uhr auf. Dann trinke ich Kaffee. Um
7 Uhr mache ich Sport. Um 8.30 frühstücke ich Salamibrot. Von
10 bis 1 Uhr muss ich die Hausaugabe machen. Um 14 Uhr kann
ich esse Fleisch mit meiner Familie. Von 15 bis 17 Uhr sehe ich
fern. Um 18 Uhr muss ich duschen. Um 22.30 gehe ich ins Bett.
4 Am Sonntag stehe ich um 8 Uhr auf, Nach Fruchtzucker ich um
neun. Dann dusche ich um 11 Uhr. Ich gehe von 12 bis 16 Uhr
mit meiner Familie spazieren. Von 16 bis 19 wir spiele Volleyball.
Um 20 Uhr wir muss nach Hause gehen. Um 23.30 Uhr ins Bett.
5 Am Sonntag stehe ich um 10 Uhr auf. Dann putze ich meine Zähne.
Ich frühstücke um 11.00 Uhr auf. Ich dusche um 12.00 Uhr. Von 12
bis 14 Uhr muss ich Hausaufgabe machen. Um 14.00 Uhr esse ich mit
meiner Familie. Von 17 bis 20.00 Uhr sehe ich einen Film. Ich gehe
um 23.00 Uhr ins Bett.
6 Am Sonntag stehe ich um 8 Uhr auf. Später frühstücke ich
Käsesandwich. Von 10 bis 13 Uhr spiele ich Tennis. Dann um 14 Uhr
dusche ich. Danach ich esse um 14.30 Uhr. Von 16 bis 17 Uhr ich
mache ein Nickerchen. Dann mache ich die Hausaufgabe. Später
sehe ich fern. Dann um 23.30 Uhr gehe ich schlafen.
7 Am Sonntag stehe ich 9 Uhr auf. Nach frühstücke ich um 9.30 Uhr.
 Um 10 Uhr fängt mein Deutschkurs an. Danach esse ich um 12.30
Uhr zu Mittag. Ich dusche um 6.30 Uhr. Ich muss um 7.30 Uhr
Hausaufgaben machen. Später schlafe ich um 11:30 Uhr
8 Am Sonntag stehe ich um 8 Uhr. Dann frühstücke ich Eier mit
Gemüse. Später räum ich meine Zimmer auf. Nachher mache ich
Hausaufgabe. Dann dusche ich. Von 18 bis 20 Uhr sehe ich fern. Und
um 21 Uhr gehe ins Bett.
9 Am Sonntag stehe ich um 9 Uhr auf. Danach putze ich die Zahne.
Dann frühstücke ich. Nachher lese ich. Um 13.30 Uhr putze ich.
Später sehe ich fern. Um 17.00 Uhr esse ich zu Nachmittag. Dann
gehe ich spazieren. Um 21.00 Uhr esse ich zu Abend. Um 23.00 Uhr
gehe ich schlafen.
10 Am Sonntag stehe ich um 9 Uhr auf. Danach frühstücke ich. Nach
von 11 bis 12 Uhr lese ich mein Buch. Nach fahre ich in meine Arbeit.
Ich arbeite von vier bis halb elf. Um elf Uhr sehe ich mein Handy.
Um zwölf Uhr gehe ich ins Bett.
11
12

8. Wählen Sie einen Beruf aus und schreiben Sie zusammen einen Text?

Anna ist Köchin von Beruf. Von Montag bis Freitag steht sie um 8 Uhr auf.
Dann duscht sie und zieht sich an. Um 8.45 Uhr frühstückt sie Eier, Brot
und Orangensaft. Nach dem Frühstück fährt sie mit Bus in die Arbeit. Anna
arbeitet in einem Restaurant. Normalerweise arbeitet sie von Dienstag bis
Samstag, aber manchmal muss sie auch am Sonntag arbeiten. Da kann sie
auch am Dienstag frei haben. Anna kommt um 10 Uhr im Restaurant an. In
der Arbeit muss sie von 10 bis 17 Uhr kochen, aber sie kann um 13.30 Uhr
eine halbe Stunde Pause machen. In der Pause isst sie zu Mittag. Später
am Abend geht sie manchmal in den Supermarkt und kauft ein. Um 18.45
Uhr geht sie nach Hause. Zu Hause kann sie fernsehen oder lesen.
Normalerweise kocht sie nicht zu Hause, sie ist sehr müde. Um 21 Uhr geht
sie ins Bett und dann schläft sie.