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de Übungen Teil 1

Übungen Teil 1
Im folgenden werden wir versuchen, an einigen Beispielen das bisher Gelernte
anzuwenden und in die musikalische Praxis umzusetzen. Die ausgewählten
Übungen sind zunächst technisch einfach, wir wollen uns dabei auf den jeweili-
gen Teilaspekt unseres Blasens konzentrieren.

Übung 1: Du kannst den QR-Code mit Deinem Smartphone /


Tablet scannen (Kamera), dann auf den Link klicken.
Plesshorn Jetzt hörst du die Übung und kannst dazu mitspielen.
 z z z z 
X X X X

X z X z X z X z 

X z X z X z X z 

TIPP: Nimm einen kleinen Kopfhörer in eines deiner


Ohren und stelle die Lautstärke so ein, dass beim
Parforcehorn Mitspielen dein Horn und Aufnahme gut zu hören sind.

8  X z X z X z X z 

8X z X z X z X z 

X z X z X z X z 
8
Die Noten für das Parforcehorn werden in der gleichen Lage wie für das
Plesshorn notiert, die Töne klingen aber bedingt durch die doppelte Rohrlänge
eine Oktave tiefer. Dies wird hier durch die kleine Acht am Violinschlüssel
erkennbar gemacht.
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Die ganzen Noten haben vier Schläge und werden bis zum Beginn des nach-
folgenden Taktes ausgehalten. Wenn also der nachfolgende Takt ein
Pausentakt ist, wird der Ton bis zum Beginn der Pause ausgehalten.
Oftmals wird die ganze Note nur bis zur Zählzeit vier ausgehalten und das ist
FALSCH!

Übung 2:

Plesshorn

 z z 
X X
X X X X

X X z X X z 
X X

X X z X X z 
X X

Parforcehorn

8  X X z X X X X z 

8X X z X X z 
X X

8 X X z X X z 
X X
Um den tiefen Ton c auf dem Parforcehorn spielen zu können, muss der
Mundraum groß und offen sein (Vokal O oder U) und die Lippen müssen im
Mundstück viel Platz zum Schwingen haben.
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Die halben Noten haben zwei Schläge und werden bis zur Zählzeit drei aus-
gehalten.
Die Bindung von einem Naturton zum anderen wird mit dem Zungenrücken
gemacht. Denke: daa-ee-aa oder dee-aa--ee

Übung 3:

Plesshorn

 z z 
º º º º X
º º X º º
daa - - - - ee - - - - - - aa dee - - - - - aa - - - - - ee

X z X X z 
X X X

º º z º º X z 
º º X º º

Parforcehorn

8  º º º º X z º º º º X z 

dee - - - - - aa - - - - - ee daa - - - - - ee - - - - - aa

8 X X X z X X X z 

8 º º º º X z º º º º X z 

Zwischen den Tönen sollte kein “Loch” entstehen, d.h. die Töne müssen dicht
aneinander (Fachbegriff: tenuto) gespielt werden. Die drei Takte jeweils auf
einen Atemzug spielen.
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Für jede Übung genug Luft einatmen, damit jede Phrase mit einem ununterbro-
chenen Luftstom gespielt werden kann.
Übung : 4
Plesshorn

 X z º º z 
º º º º
º º X
da - da - - de - de - - di - - - - di - di - - - de - de - - da - - - -

X z X X X z 
X X

º º X z º º º º z 
º º X
da - da - - he - de - - hi - - - - di - di - - - he - de - - ha - - - -

º º º º X z º º z 
º º X

Parforcehorn

8  º º º º X z º º º º z 
X

X z X X z 
8 X X X

8 º º º º X z º º º º z 
X

º º X z º º z 
8º º º º
X
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Für die Bindungen wird immer ein intensiver Luftstrom in Kombination mit dem
Zungenrücken gebraucht. Dann geht die Bindung leicht und ohne Drücken.

Übung : 5
Plesshorn

   º ®   º   º  º  º ® 
º º  º

º   º  ®   º   º     º ® 
 º

® º º º º ® 
º º º º º º

      ®             º º 
      º

Parforcehorn

 º  º ® 
8    º   º  º  º ® º   º

º   º    º   º  ® 
8 º ® º

8 º º º º ® º º º º ® 


º º

8    º ®             º º 

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Diese beiden Übungen sind in der Tonhöhe genau gleich, sind aber in verschie-
denen Notenwerten geschrieben.
Übung a) ist im 4/4 Takt notiert, Übung b) im 2/4 Takt. Bei gleichem Grundschlag
- Tempo ist dann der 2/4 Takt doppelt so schnell wie der 4/4 Takt.
Beide Übungen können auf Plesshorn und Parforcehorn geübt werden.

Übung : 6a Der Ablauf der Aufnahme ist hier folgendermaßen:


Die erste Zeile Übung a) einmal spielen dann direkt die erste
Halbe- und Viertelnoten Zeile Übung b) zweimal spielen (doppeltes Tempo) usw.

   º ®   º   º  º  º ® 
º º  º

º   ® º   º    º  º ® 
º  º  º

º  º  º  º ® º    º  ® 
º  º

  º   º ® º   º    º  º ® 
º º 
Übung : 6b
Viertel- und Achtelnoten

 K K Ž 
   K K Ž     
   
K K
   K K Ž           Ž 
    
K K
      K  K  Ž K K    K  K Ž 
  
K K
      Ž           Ž 
  
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Die nachfolgenden Übungen werden allmählich komplexer und vielfältiger. Sie


können je nach Bedarf auf Plesshorn oder Parforcehorn geübt werden.
Übung : 6c
Punktierte Viertelnote mit nachfolgendem Achtel
A
 K   K º      ®   K º K ® 
 º 
  º º  º º
B
K ® K ® 
K º    º º    K     
º       º   º
C
K
          º   K º ®           º    º ® 

      º         º ®              º  º ® 

Übung : 6d
Drei-Viertel-Takt mit Achtelnoten
A
    º Ž     º Ž 
º   º
B
Ž º  Ž 
º  º  º
º  º  º  º
C

    º º Ž       Ž 
  º
D

     º Ž      Ž 
      º
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Der Sechs-Achtel-Takt kann auf zwei Arten gespielt werden:


1. Im langsamen Tempo wird jedes Achtel gezählt, man zählt also auf sechs.
2. Ist das Tempo schneller, fasst man drei Achtel in einem Schlag zusammen
und hat damit einen Zweiertakt. Die Schwerpunkte liegen dabei auf Zählzeit
eins und vier ( 1 2 3 4 5 6 ).

Übung : 7
Plesshorn: 6/8 Takt

A
 K Ž         K Ž  
    K       ,   
   
B
K K   K K Ž K    K K Ž  
         ,      
C

         Ž                  Ž  
   
K  K     ,   
D
Ž        K Ž  
  K
,  ,        
  

Parforcehorn: 6/8 Takt

          Ž           K   Ž  
8     
A

, ,  , 
B
              Ž     ,           Ž  
8 , , , , , , ,
C
                Ž                 Ž  
8 
D             K  

8 ,    , , Ž , Ž
, , 
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Oft werden in der Spielliteratur Triolen verwendet. Bei den Achtel-Triolen


werden drei Achtel auf einen Schlag zusammengefasst. Das bedeutet, dass die
Zeit eines Viertels in drei genau gleiche Achtel(triolen) aufgeteilt wird. Die
Triolenachtel müssen also ganz gleichmäßig gespielt werden.

Übung : 8
Plesshorn: Achtel - Triolen
3
 3 3
®
            º
3 3
3

        ®
    º
3 3 3 3 3
3

         º ®


3 3 3 3 3 3
      ®
   º

Parforcehorn: Achtel - Triolen

               º
3 3 3
®
8
            º
3
3 3

8 ®
         º
3 3 3
3 3
3

8 ®
       
3 3 3 3 3 3

8  º ®

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Die Sechzehntel-Noten müssen beim Spielen besonders viel Aufmerksamkeit


bekommen. Durch ihre kurze Klangzeit brauchen sie viel Luftstrom, damit der
Zuhörer die Klänge auch hören und realisieren kann.

Übung : 9
Plesshorn: 16tel - Noten

 ®
    
        º
        ®
    º
        º ®

      ®
   º
     ®
          º
        ®
    º

Parforcehorn: 16tel - Noten

        º
8         ®
       
8        º ®
          º ®
8  
     
8    º ®
    
8              º ®
       
8     º ®

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Die folgende Marsch-Etüde mischt die bisher gelernten Rhythmen und


Notenwerte. Die Viertel- und Achtelnoten werden dabei wie in der entspre-
chenden Spielliteratur kurz und markant gespielt.

Übung : 10
Plesshorn: Marsch-Übung

     
     Ž     Ž º Ž

                Ž
º
   Ž    Ž         Ž

   Ž Ž     Ž
   º
          Ž        Ž
   
         Ž            Ž


Parforcehorn: Marsch-Übung

    Ž      º
8       Ž Ž
               
8 º Ž

8    Ž    Ž         Ž

8    Ž Ž     Ž
   º
          Ž            Ž
8
          Ž       
8     Ž
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