1.

___ ________ Haus

2. __ _______Auto
3. ____ ______Katze
4. ____ _______Hund
5. ___ ________Schrank
6. ____ _______Tisch
7. ____ _______Sessel
8. ___ ________Lampe
9. ____ _______Buch
10. ___ _______Tasse
11. ___ _______Glas
12. ___ _______Teller
13. ___ _______Vase
14. ___ _______Flasche
15. ____ ______Regal
16. ____ ______Handy
17. ____ ______Computer
18. ____ ______Foto
19. ___ _______Baum
20. ____ ______Klasse
21. ____ ______Kind
22. _____ _____Kugelschreiber
23. ___ _______Garten
24. ___ _______Regen
25. ____ ______Sonne

Tipp: Worte auf -er haben meistens den Artikel der, Worte auf -e haben
meistens den Artikel die.

(2) mein, dein... Possessivpronomen

Beispiel: Mein Vater arbeitet als Ingenieur. (ich)

1. __ ____ Kleid ist sehr hübsch. (du)

2. __ _____ Bruder wohnt in München. (er)
3. __ _____ Katze ist schwarz. (wir)
4. Wie ist _ _____ Adresse? (Sie)
5. __ ______ Wohnung ist sehr groß. (ich)
6. __ _____ Frau kommt aus Argentinien. (er)
7. __ _____ Beine sind lang. (sie)
8. __ _____ Onkel hat ein schönes Haus. (ich)
9. Wo wohnen ___ _____ Eltern? (du)
10. Woher kommt __ _____ Freundin? (du)
11. Das ist __ ____ neues Handy. (ich)
12. Ist das __ _____ Auto? (ihr)
13. __ ______ Haare sind blond. (sie)
14. __ ______ Sohn spricht drei Sprachen. (ich)

(4) Konjugation schwache Verben (weak verbs)

Regel: Die Endungen aller Verben sind gleich:

ich koch - e
du koch – st
er/sie/es koch – t
wir koch – en
ihr koch – t
sie/Sie koch – en

1. Ich komm___ aus Frankreich.

2. Er geh____ in die Schule.
3. Wir kauf_____ ein Auto.
4. Du trink_____Kaffee.
5. Sie hör_____Musik. (Plural)
6. Ich frag___ den Lehrer.
7. Was mach____ Sie heute Abend?
8. Max spiel_____ gerne Schach.
9. Sabine schwimm_______ im Schwimmbad.
10. Kenns_____ du diesen Mann?
11. Ich sag______ es dir morgen.
12. Meine Freunde leb____ in Spanien.
13. Manfred schreib____ seiner Freundin.
14. Wo wohn___ ihr?
15. Julia und Martin tanz______ gerne Salsa.

(5) sein - haben

sein
ich bin
du bist
er/sie/es ist
wir sind
ihr seid
sie/Sie sind
1. Das __ ______ Anna.
2.Sie ___ ____ Studentin.
3. Sie __ ______ aus Polen.
4. Ich __ ______ glücklich.
5. Warum ____ ______ du traurig?
6. Wir ___ ______ aus Thailand.
7. Ihr ___ _____ zu spät!
8. Er __ _______ Koch.
9. Sie ___ _______ Tänzerin.
10. Woher ___ _______ Sie?
11. Das __ _______ interessant.
12. Wer __ _____ das?
13. New York ___ _____ groß.
14. Marcos und Alba __ ______ aus Spanien.
15. Du ___ _______ schön!

haben
ich habe
du hast
er/sie/es hat
wir haben
ihr habt
sie/Sie haben

1. Ich ______ ein Kind.

2. Du ___ _____ ein Auto.
3. Wir ___ _____ neue Freunde.
4. Er ____ ____ einen Job.
5. Ich ___ ______ einen Sohn.
6. Meine Schwester __ _______ ein Haus.
7. Ihr __ ______ Zeit.
8. Wer ___ _____ mein Buch?
9. Herr Müller, Sie ___ _______ Glück.
10. Ich ___ ______ kein Geld.
11. __ ______ du Lust?
12. Sie ___ ________ einen Mann.
13. ___ _________ Sie Zeit?
14. Paul und Claudia ___ ________ einen Hund.
15. Du ____ ____ schöne Augen!

(6) Trennbare Verben: Annas Tag

Regel: Bei den trennbaren Verben, z.B. anrufen, aufräumen, einkaufen, fernsehen,
aufstehen, abholen, aufmachen, zumachen, anfangen, aufhören..., steht die erste Silbe
am Ende des Satzes, der Rest des Verbs in der 2. Position: Ich rufe jetzt meine
Freundin an.
Beispiel: Anna steht um 6.30Uhr auf. (aufstehen)

1.Sie duscht sich und __ ______ ihr Kleid __ _____ (anziehen).

Zum Frühstück trinkt sie Kaffee und isst eine Semmel mit Marmelade.
2. Dann ___ _______ sie die Wohnung __ ____ (aufräumen).
3. Um 9.00 Uhr __ ________sie auf dem Markt _ ____ (einkaufen).
Sie kocht Essen, dann geht sie zum Deutschkurs.
4. Der Kurs __ ______ um 11.00 Uhr __ __ (anfangen)
und __ _____ um 15.00 Uhr _ ____ (aufhören).
Anna isst zu Hause Mittagessen.
5. Am Nachmittag __ ________ sie ihre Freundin Luise __ ___ (anrufen).
6. Luise ___ ______ Anna von zu Hause __ _____ (abholen).
7. Sie __ _____ ihren Hund __ ___ (mitbringen).
8. Sie _ __________ im Park ___ ________ (spazieren gehen).
9. Um 18 Uhr isst Anna Abendbrot. Dann ___ _______ sie bis 21 Uhr __
______ (fernsehen).
10. Um 22 Uhr __ _______ sie meistens __ ____ (einschlafen).

(7) Trennbare Verben. Setze ein: abspülen, anfangen, vorbereiten,

abgeben, einkaufen, abholen, mitbringen, zuhören, aufhören, anrufen
1. Herr Meier __ _________ im Supermarkt __ ____ .
2. Ich __ ____ meine Freundin Anna __ ____ .
3. Maria __ ______ ihre Tochter vom Kindergarten ___ ____ .
4. Bitte __ ______Sie aufmerksam _ ____ !
5. Der Deutschkurs _ _____ um 9 Uhr am Vormittag__ ___ .
6. Die Veranstaltung __ ____ um 20 Uhr __ ____.
7. Ich _ _____ zur Party eine Flasche Wein __ _____.
8. Er _ ______ sich auf die Prüfung _ _____ .
9. Sie __ _____ am Abend das Geschirr __.
10. Anton __ _____ seine Arbeit beim Professor _ ____.

(8) Plural

a) auf -e:
Beispiel: der Tag – die Tage
der Berg – die __ _______
der Fisch – die ___ ______
das Regal – die ___ ______
der Tisch – die___ _______
der Teppich – die __ _____
b) auf –e mit Umlaut (a-ä, o-ö, u-ü)
Beispiel: der Zug – die Züge
der Ball – die ___ _______
die Hand – die __ _______
die Wand – die __ _______
der Gast – die ___ _______
der Hut – die ___ ________
c) auf -n oder -en (oft: feminin, immer auf -e, ie, -ung, heit, -keit)
Beispiel: die Wohnung – die Wohnungen
die Frau – die ___ __________
die Übung – die ___ ________
die Schwester – die ___ ______
der Mensch – die ____ _______
die Regel – die ____ _________
die Lampe – die ____ ________
die Zahl – die ______________
d) -er: oft neutrum
Beispiel: das Bild – die Bilder
das Ei – die ___ _________
das Kind – die ____ ______
das Kleid – die ___ _______
e) -er und Umlaut (a-ä, o-ö, u-ü)
Beispiel: das Haus – die Häuser
der Wald – die___ _________
das Fahrrad – die __ _______
das Buch – die ___ ________
der Mann – die ___ ________
das Tuch – die ___ ________
das Dach – die ___ ________
f) -s: oft internationale Wörter, vor allem aus dem Englischen
Beispiel: das Hobby – die Hobbys
das Foto – die ___ _______
das Hotel – die __ ________
das Auto – die ____ _______
das Taxi – die_____ _______
das Handy – die __ ________
das Büro – die ____ ________
g) ohne Veränderung
Beispiel: der Koffer – die Koffer
der Löffel – die___ ________
der Lehrer – die____ _______
der Koffer – die___ ________
der Sessel – die ___ _______
das Mädchen - die___ ______
h) nur mit Umlaut (a-ä, o-ö, u-ü)
Beispiel: der Bruder – die Brüder
der Vogel – die ___ ________
der Apfel – die __ _________
der Vater – die __ _________
die Tochter – die __ ________

(9) Akkusativ

maskulin feminin neutrum Plural

Nominativ der die das die
Akkusativ den die das die
einen eine ein -
keinen keine kein keine
meinen meine mein meine
deinen,
seinen, ihren,
unseren, deine... dein... deine...
euren, ihren,
Ihren
- en -e - -e

(9.1.) den, die, das, die

1. Ich habe ___ ______ Buch.

2. Er isst ___ _______ Apfel.
3. Wir kaufen __ ______ Wohnung.
4. Sie sucht __ ______ Schlüssel.
5. Kennst du _ ___ Weg?
6. Ich brauche ___ _____ Computer.
7. Sie sehen __ _______ Freunde.
8. Hörst du __ ______ Musik?
9. Ich koche ___ _______ Kartoffeln.
10. Er trinkt ___ _____ Saft.
11. Ich möchte ___ _____ Bild.

(9.2.) meinen, meine, mein, meine

12. Ich suche __ ________ Handy.

13. Ich sehe __________ Freund.
14. Ich frage ___________ Freundin.
15. Ich liebe __________ Kind.
16. Ich besuche __________ Eltern.
17. Ich esse __________ Semmel.
18. Ich trinke __________ Kaffee.
19. Ich vergesse ___________ Termin beim Arzt.
20. Ich höre ________ Lieblings-Band.
21. Ich öffne _________ Augen.

(9.3.) keinen, keine, kein, keine

22. Er hat _________ Auto.

23. Wir brauchen ___________ Hilfe.
24. Sie bekommt ___________ Job.
25. Ich mag ___________ Probleme.
26. Du hast _________ Geld.
27. Sie haben ___________ Zeit.
28. Ihr habt _________ Ahnung.
29. Ich trinke __________ Bier.
30. Sie isst ________ Fleisch.
31. Ich mache ____________ Sport.
32. Im Café ist ___________ Platz.

(9.4.) mein/e/n, dein/e/n, sein/e/n, ihr/e/n, unser/e/n, euer/e,

euren, ihr/e/n, Ihr/e/n

33. Er besucht heute __________ Freundin.

34. Wir sehen ___________ Lehrer.
35. Du trinkst _______ Bier.
36. Bezahlen Sie bitte ________ Rechnung!
37. Ich frage _________ Chef.
38. Sie sucht __________ Stift.
39. Wir fragen __________ Freunde.
40. Er liebt _________ Sohn.

Hilfe: der Schlüssel, der Termin, die Band, die Hilfe, der Job, das Geld, die
Zeit, die Ahnung, der Sport, der Platz, die Rechnung

(10) Personalpronomen im Akkusativ

mich, dich, ihn, sie, es, uns, euch, sie, Sie

1. Meine Eltern leben in Berlin. Wir besuchen _________ am Wochenende.
2. Ich möchte Ann sprechen. Ich rufe ____heute an.
3. Das weiß mein Chef. Ich frage ____ .
4. Der Pullover ist hübsch. Ich nehme _____ .
5. Mein Handy ist weg. Ich suche _______ .
6. Das Paket ist gekommen. Ich öffne ______ .
7. Meine Freundin hat Geburtstag. Ich lade ______ ein.
8. Wir haben alle Informationen. Sie können _____ gerne fragen.
9. Claudia liebt Konrad, denn er ist sehr reich und sieht gut aus. Sie
heiratet _____ .
10. Ihr seid zu laut. Ich bitte _______, leise zu sein.
11. Das Bier schmeckt gut. Ich trinke ___ schnell.
12. Der Schal ist im Schrank. Ich finde _____ aber nicht.
13. Die Hose passt mir. Ich kaufe ______ .
14. Ich bin nicht dumm, du kennst ______ doch!
15. Die Rechnung ist noch offen. Ich bezahle ______ .

(11) Starke Verben

Setze ein: fahren, schlafen, waschen, geben, sprechen, lesen, treffen,
vergessen, essen

1. Er __________ jeden Tag um 8 Uhr mit der U-Bahn zur Arbeit.

2. Frau Meier __________ lange mit ihrer Schwester.
3. Ich __________ einen interessanten Film.
4. Was _________ wir heute zum Abendessen?
5. _________ du mir bitte den Stift?
6. Anton ________ sich heute mit Maria.
7. Welches Buch __________ du?
8. Ich _________ zu viel Schokolade.
9. Das Kind _________ gerne Eis.
10. Sie __________ sich die Haare. (eine Frau)
11. Ihr _________ eure Tests dem Lehrer.
12. Herr Schmidt _________ beim Frühstück die Zeitung.
13. Wir __________ uns vor dem Kino.
14. Wann ________ du nach Hause?
15. Claudia _________ am Sonntag lange.
16. Sie _________ ihren Schlüssel. (eine Frau)
17. Mario und Paolo _________ mit dem Chef.
(12) Modalverben: müssen, können

1. Ich ______ morgen sehr früh aufstehen, mein Deutschkurs beginnt um 8

Uhr.
2. ________ du Klavier spielen?
3. Herr Schmidt _______ seine Kinder von der Schule abholen.
4. Wir _______ eine neue Wohnung suchen.
5. Anna ______ für ihre Englisch-Prüfung lernen.
6. Er _______ dir sicher helfen.
7. Ihr _______ gerne morgen Abend zu mir zu Besuch kommen.
8. __________ Sie mir sagen, wie spät es ist?
9. Ich weiß es nicht, ich _______ einen Kollegen fragen.
10. Wer ______ dieses Problem lösen?
11. Martin _______ sein Handy nicht finden.
12. Ihr _______ fleißiger sein!

(13) Modalverben: können, müssen, dürfen

1. Martin _____ sehr gut Klavier spielen.

2. Ich _______ heute bis 20 Uhr arbeiten.
3. In einer Bibliothek ______ man nicht laut sein.
4. Frau Klein _____ jeden Tag ihre Tochter vom Kindergarten abholen.
5. ________ du mir morgen helfen?
6. Clara ______ kein Deutsch sprechen.
7. Du ________ dir mehr Mühe geben, wenn du bessere Ergebnisse haben
möchtest.
8. _________ Sie mir sagen, wie ich zum Flughafen komme?
9. Wer ______ diese Frage beantworten?
10. Der kleine Marko _______ noch nicht alleine schwimmen.
11. ______ ich dich etwas fragen?
12. Das _______ doch nicht wahr sein!!
13. Wir _______ diese Reise gut vorbereiten.
14. Du _______ nicht reich sein, um glücklich zu sein.
15. Ich _______ dich leider nicht vergessen.
(14) Imperativ mit du

Gute Ratschläge
1. ______ mehr Sport! (machen)
2. _______ zweimal pro Woche laufen! (gehen)
3. ________ regelmäßig die Zeitung! (lesen)
4. _______ viel Fisch und Gemüse! (essen)
5. _______ nicht so spät _auf____! (aufstehen)
6. _______ jeden Tag 6 neue Wörter auf Deutsch! (lernen)
7. _______ dir den neuen Film im Kino __an____! (ansehen)
8. _______ deine Eltern ___an__ ! (anrufen)
9. _______ mit dem Rad zur Arbeit! (fahren)
10. ______ nicht zu lange! (arbeiten)

Bildung: von der du - Form wird das "st" gestrichen. z. B. du sprichst -

sprich!
Bei starken Verben mit "a" gibt es keinen Umlaut: du wäschst - wasch!