25 Notizbuchregeln - Notizbcher einfach nutzen -

von Christian Mhler

http://www.notizbuchblog. e !ersion "." # 2$.%&.2%""

'lle (nhalte ieses )uches unterliegen e* Cop+right. (ch erlaube aber aus rc,lich- ass .eile avon unter 'ngabe es 'utors un es )logs weiterverwen et wer en rfenwenn ie 'ngabe so aussieht: /0uelle: Christian Mhler- http://www.notizbuchblog. e1

2as sin Notizbuchregeln3 (* 'pril / Mai 2%%4 nah* ich an er M+ Moles,ine 2.% Co*petition teil un reichte ie /"5 essential rules how to *anage +our noteboo,1 ein. 2i er 5rwarten schaffte es er )eitrag bis in ie 5n run e nach 6ong 7ong. 8eit e* habe ich ie 9iste er :egeln auf 25 Notizbuchregeln erweitert. 'lle iese :egeln spiegeln *eine 5rfahrungen *it er Nutzung von Notizbchern wi er- ie ich in en letzten "5 ;ahren gesa**elt habe. (ch wen e viele :egeln tglich an. <urch ie !er=ffentlichung er :egeln i* Notizbuchblog habe ich auch einiges an positiver :c,*el ung be,o**en- so ass ich *ich entschloss- ieses ,leine )uch zusa**en zu stellen. >alls 8ie 'nregungen- 7riti,- ( een un 5rweiterungen haben- freue ich *ich ber eine Mail an notizbuchregel?notizbuchblog. e . 7arlsruhe- 'ugust 2%""Christian Mhler http://www.notizbuchblog. e

Inhaltsverzeichnis
Notizbuchregel Notizbuchregel Notizbuchregel Notizbuchregel Notizbuchregel Notizbuchregel Notizbuchregel Notizbuchregel Notizbuchregel Notizbuchregel Notizbuchregel Notizbuchregel Notizbuchregel Notizbuchregel Notizbuchregel Notizbuchregel Notizbuchregel Notizbuchregel Notizbuchregel Notizbuchregel Notizbuchregel Notizbuchregel Notizbuchregel Notizbuchregel Notizbuchregel " # 5in .he*en,asten pro 8eite .........................................5 2 # <atu* neben .he*en,asten ........................................@ $ # 5rle igungszeichen / A.< signs ....................................B C # !erweise auf an ere 8eiten ..........................................& 5 # !erbin ungslinien .......................................................4 @ # 7ategorien in .he*en,asten ......................................."% B # Neues .he*a D neue 8eite ........................................"" & # 2irf nie ein Notizbuch weg ........................................."2 4 # Eeichnungen sin erwnscht ......................................."$ "% # 2ichtige 8chlagworte ein,reisen ................................"C "" # 7ritzeln ist erlaubt ..................................................."5 "2 # ;e es Notizbuch sollte nu**eriert sein ......................"@ "$ # ' resse eintragen ..................................................."B "C # Fosition es 9esebn chens ......................................"& "5 # 6ersteller variieren .................................................."4 "@ # Mar,ierungen setzen ................................................2% "B # 'b,rzungen verwen en ..........................................2" "& # 5selsohren sin erlaubt ............................................22 "4 # 7eine .assen auf e* )uch abstellen .........................2$ 2% # 2ie *an ( een erfasst .............................................2C 2" # 2ie *an ein )uch wechselt .......................................25 22 # Ferforierte Notizbuchseiten .......................................2@ 2$ # Notizbuch Guer nutzen .............................................2B 2C # Mehrere ( een parallel erfassen .................................2& 25 # Notizbcher unterteilen.............................................24

Notizbuchregel 1 Ein Themenkasten pro Seite

(n er lin,en oberen 5c,e sollten i**er ein o er zwei 8tichworte als 8chlsselworte stehen- ie urch einen 7asten eingerah*t sin . <as hilft bei* spteren <urchblttern un schnellen 'uffin en von 5intrgen. 5s *ag *anche* etwas zu for*al un eint=nig an*uten- ist es aber ganz un gar nicht. <as )uch be,o**t a urch eine sch=ne <urchgngig,eit un ist wesentlich pro u,tiver nutzbar- a ie 8tichworte i**er an er gleichen 8telle un in er gleichen >or* stehen. <er .he*en,asten enthlt as .he*a er 8eite in eine* prgnanten )egriff o er in wenigen 8tichworten- ,ann aber auch bei einer losen 8a**lung von 'ufgaben 1NotizenH heiIen o er hnliches. 6ier eine 9iste *=glicher (nhalte als )eispiele: 1'ufgabenH # eine 8eite zu* losen 9isten un 'ufgaben i* 8inne von /Aetting .hings <one1 JA.<K 8tru,turieren von

15in .ag a* MeerH # >r ,lassische .agebucheintrge bieten sich i**er einen 8atz o er ein 8atzfrag*ent an. <a urch wir gleich er 'nspruch auf Frosa hervorgehoben i* Aegensatz zu* Notizenchara,ter er an eren 5intrge 1)an,: (nfogesprchH # 1)an,:H ist hier eine 7ategorie. <as .he*a 7ategorien hat eine eigene :egel un wir spter vorgestellt. Lber ieses 8che*a lassen sich z.). auch !ereinssitzungen un hnliches proto,ollieren- etwa urch 1>uIball: !ereinssitzungH o er 1>uIball: !orstan swahlenH etc. 1)uchH o er 1)cherH # as ,o**t in en .he*en,asten- wenn *an ber ein interessantes )uch stolpert un sich azu Notizen *acht. <azu braucht *an *eist eine 8eite- so ass sich ein .he*en,asten lohnt 1( ee: ein )log zu* .he*a NotizbuchH # 1( ee:H ist wie er eine 7ategorie. <iese 5intrge sin hilfreich- u* ein schnelles )rainstor*ing zu einer spontanen ( ee festzuhalten. 2enn sich ein .he*a ber *ehrere 8eiten erstrec,t- sollte trotz e* Me e 8eite einen .he*en,asten *it e* gleichen (nhalt be,o**en. <as hilft bei* spteren <urchblttern un Aruppieren. 2enn *an ann auf 18eite 5N eines 5intrages einspringt- weiI *an gleich- u* was es geht- un *uss nicht bis zu* letzten .he*en,asten zurc,blttern.

Notizbuchregel 2 Datum neben Themenkasten

<as <atu* ist sehr wichtig- was *an aber erst nach 2ochen *er,t- wenn *an zurc,blttert o er gar in alten Notizbchern blttert. Eu* einen wir so eine Chronologie hergestellt- zu* an eren erhlt *an etwa bei .agebucheintrgen Jwenn *an sie enn in eine* Notizbuch eintrgtK en <atu*sbezug. <ie <au*enregel heiIt: Ein Notizbuch ist immer auch ein Tagebuch, auch wenn man gar nicht mchte, dass es eines ist. 2enn *an in alten )chern blttert un z.). 'ufgabenlisten aus er !ergangenheit anschaut- stellt er <atu*sbezug i**er auch eine !er,npfung zur a*aligen 9ebenssituation her. Lber was hat *an a*als nachge acht3 2as stan a*als an3 2o war *an unterwegs3 2as hat *an gelesen3 2elche ( een sta**en aus welcher Eeit3 5in Notizbuch ist i**er auch ein .agebuch un selbst belanglose 5intrge erfahren urch ein <atu* eine 7on,retisierungie sofort ie !ergangenheit heraufbeschw=rt. (n besti**ten >llen *acht es auch 8inn zustzlich zu* <atu* noch en Ort anzugeben- z.). wenn *an 5intrge i* Prlaub o er whren einer :eise verfasst. <a*it wir er 5intrag in einen zeitlichen un ru*lichen 7onteQt gestellt.

Notizbuchregel 3 Erledigungszeichen !TD signs

15rle igungszeichenH sin 8+*bole- ie urch einen einfachen 8trich en 8inn wechseln ,=nnenR sie wer en zur Mar,ierung von erle igten 'ufgaben verwen et. 5nglisch wr e *an sie wohl 1A.< signsH nennen. A.< steht fr Aetting .hings <one- einer 8elbst*anage*ent Metho e. 2i,ipe ia *eint azu: Aetting .hings <one J,urz A.<K ist eine 8elbst*anage*ent-Metho e von <avi 'llen. A.< basiert auf e* Frinzip- ass eine Ferson ihre anstehen en .tig,eiten in eine* !erwaltungss+ste* notiert un so*it en 7opf frei hat fr 2ichtigeres. <ieses 8+ste* liefert ,onteQtbezogene 'ufgabenlisten fr en 'lltag. <ie Ferson soll sich so*it auf ie 5rle igung ihrer 'ufgaben ,onzentrieren ,=nnen- ohne befrchten zu *ssenetwas zu vergessen. <iese 8elbst*anage*ent-Metho e soll effizientes un belastungsfreies 'rbeiten er*=glichen. A.<-9isten sin 'ufgabenlisten- ie the*atisch geor net sein ,=nnen. P* sich ie entsprechen en A.< 9isten zu verwalten ben=tigt *an ie 15rle igungszeichenH. <ie :egel 15rle igungszeichenH ist eine ganz spezielle :egel- a sie viele !ariationen zulsst. Arun stzlich sollten alle 5intrge i* Notizbuch *it eine* 1-H Minuszeichen ver*er,t wer en- wie etwa bei 8piegelstrichen einer 'ufzhlung. 2enn *an en 5intrag ann 1bearbeitetH o er 1erle igtH hat- ,ann *an urch 6inzufgen eines verti,alen 8trichs 1SH ein 1TH Fluszeichen araus *achen un a*it ,ennzeichnen- ass er Fun,t erle igt ist. <urch iese !orgehensweise hat *an bei* <urchblttern schnell en Lberblic,- welche Fun,te schon 1bearbeitetH wur en un welche noch nicht. 5s e*pfiehlt sich bei* 8tart eines neuen )uches alte offene Fun,te entwe er abzuha,en un zu bertragen. <ie 7ennzeichnung hat sehr viele !orteile. 8o *uss *an etwa bei* 8uchen noch offener 'ufgaben nicht as ganze )uch i* <etail lesen- son ern nur ie Minuszeichen bzw. as Eeichen er 2ahl fr 1offene 'ufgabeH suchen 5rle igungszeichen ,=nnen auch !ariationen von 1TH un 1-H sein- etwa 7reise un ausge,reuzte 7reise zu* 7ennzeichnen von 'ufgabenlisten o er ( een. 5in <urchstreichen eines ganzen .eQtes- sobal *an einen Fun,t erle igt hatsieht nicht nur unsch=n aus- a*it geht auch er .agebuchchara,ter verloren. <as einfache .ransfor*ieren er 5rle igungszeichen hat auch einen ps+chologischen 5ffe,t: as Minus JnegativK zeigt ie offenen 'ufgaben. <urch as a,tive P*for*en in ein Flus JpositivK visualisiert *an sich auch selbstass *an etwas getan hat. <a*it ist nicht nur ie 'ufgabe erle igt- son ern auch er Fun,t in einer 9iste. 8o wer en ie Minuszeichen weniger un *an hat as gute Aefhl voranzu,o**en. P* ie 9iste schnell schru*pfen zu sehen- sollte *an aus rein ps+chologischen Arn en auch einige einfache,urze 'ufgaben aufneh*en.

Notizbuchregel " #er$eise au% andere Seiten

5in Notizbuch *uss ,eine 8eitenzahlen habenR sie sin nor*alerweise nicht notwen ig- aber sie sin sehr hilfreich. 2enn sie vorhan en sin - ,ann *an ie 8eiten 1verlin,enHR ies ,ann urch eine einge,reiste 8eitenzahl erfolgen. 8ollte ein )uch ,eine 8eitenzahlen haben- sin iese bei* 8chreiben stets einfach zu ergnzen- in e* *an whren es 8chreibens in er lin,en unteren bzw. rechten unteren 5c,e ie 8eitenzahl ergnzt # i ealerweise einge,reist zu* besseren 5rfassen. 5s e*pfiehlt sich nicht- ie Eahlen a* oberen 8eitenran zu erfassen- a ort gengen Flatz fr en .he*en,asten JNotizbuchregel "K un as <atu* JNotizbuchregel 2K sein *uss. Man ,ann sogar ber *ehrere )cher hinweg verweisen- wenn *an ie )cher nu**eriert hat. <ann schreibt *an vor ie 8eitenzahl noch ie )uchnu**eretwa so: 1C:"BN zeigt auf 8eite "B in )uch C. <iese :egel ist sehr hilfreichwenn *an Notizen *iteinan er in )eziehung setzen *=chte- ie ber *ehrere )cher verteilt sin .

Notizbuchregel & #erbindungslinien

>r 8ch=nschreibpuristen un Or nungsfanati,er sin sie ina,zeptabel: ie !erbin ungslinien Guer ber en .eQt. 'ber gera e bei* schnellen 5rfassen von Notizen fllt eine* bei* linearen 'uflisten hufig noch ein Fun,t ein- er zu eine* 5intrag auf er gleichen 8eite weiter oben geh=rt. (n iese* >all ,ann *an ie bei en Fun,te *it einer 9inie verbin en. )ei* spteren <urchlesen erleichtert as 5r,ennen er Eusa**enhnge enor*. 9inien ,=nnen auch zwischen <oppelseiten hin- un herlaufen. 5s st=rt in er :egel nicht- ass bei* Eiehen er 9inie er 2eg *eist ber an eren .eQt fhrt. 5in Notizbuch ist selten as finale <o,u*ent- so ass etwas Pnor nung eher en ,reativen Chara,ter er Notizen unterstreicht als bei* 9esefluss zu st=ren.

Notizbuchregel ' (ategorien in Themenkasten

<er .he*en,asten wir in Notizbuchregel " vorgestellt. <er .he*en,asten ist eine 7ennzeichnungshilfe- ie as Notizbuch schnell urchsuchbar *acht. 7ategorien helfen bei er )enennung i* .he*en,asten- etwa in e* *an as 2ort 1( eeH voranstellt- 1( ee: )log zu* .he*a NotizbcherH o er 1( ee: )uch ber NotizbuchregelnH. <ann sin ie .he*en,sten nicht nur *it en 8tichworten *ar,iert- son ern ie 8tichworte sin auch ,ategorisiert. .+pische 7ategorien sin 1( eeH- 1.)H Jfr .agebuchK- 1!ereinH Jfr 5intrge bzgl. eines !ereins z.). whren einer 8itzungK- /)uch1- /Froto,oll1- etc.

Notizbuchregel ) Neues Thema * neue Seite

Mut zur 9c,e un zu freie* Flatz. !iele Notizbuchnutzer pro uzieren einen fortlaufen en .eQtfluss- er hufig urch horizontale 8triche o er an ere .renn*ar,ierungen unterteilt ist. 'ber Me es neue .he*a sollte auf einer neuen 8eite starten. Natrlich beschreibt *an nicht Me e 8eite vollstn ig un so bleibt leere >lche brig. <as hat aber tatschlich !orteile- auch wenn es e* ein o er an eren als Flatzverschwen ung erscheint: es loc,ert as )uch auf un *acht es lesbarer nachtrgliche 5intrge auf er 8eite sin proble*los *=glich 'bschlussbe*er,ungen haben einen pro*inenten Flatz 1Froto,oll hierzu verschic,t a* %4.%4.44NK Eusatzbe*er,ungen festgehalten wer en ,=nnen an er gleichen 8telle

Jwie

etwa

wie

Notizen

Notizbuchregel + ,ir% nie ein Notizbuch $eg

Notizbcher erzhlen as eigene 9eben nach un erinnern an <etails- ie *an lngst vergessen hatte. 8ie sin ein .agebuch- auch wenn sie gar nicht als solches ge acht sin . 8elbst wenn *an nicht plant- ie Notizen in er Eu,unft noch zu verwen en- *acht as nachtrgliche 8t=bern 8paI. Man a*siert sich ber alte Ae an,en- freut sich ber 5inflle un wir vielleicht sogar von 'lte* neu inspiriert. <aher gilt: Nie ein Notizbuch wegwerfenU Mit er Eeit sa**eln sich eine Menge )cher an un es e*pfiehlt sich eine entsprechen e 'ufbewahrungsta,ti, zu entwic,eln. (n er :egel wer en ie )cher chronologisch in eine* )cherregal stehen- aber viele Nutzer sa**eln ie )cher auch in 7artons o er auf e* 8chreibtisch. 2o ie 9eser es Notizbuchblogs ihre )cher aufbewahren- zeigte eine P*frage i* )log Js. azu auch http://bit.l+/c2'>o)K:

Notizbuchregel - .eichnungen sind er$/nscht

(n en blichen Notizbuchfor*aten <(N '5 un '@ bleibt Flatz fr Eeichnungen- aber nicht fr groIflchige <iagra**e wie Min *aps # *it enen st=It *an schnell an Arenzen. Eeichnungen *achen as Notizbuch lesbar- loc,ern auf un geben e* (nhalt einen etwas abenteuerlichen Char*e. MIig zu erwhnen- ass Eeichnungen auch 7unst sein ,=nnen # un fr Notizbuch,unst gibt es weltweit eine groIe 'nhngerschaft. 'uch wer zeichnerisch bzw. ,nstlerisch nicht so begabt ist- sollte ,eine 6e**ungen haben zu zeichnen un zu ,ritzeln Js. auch Notizbuchregel ""K Eeichnungen ,=nnen technischer Natur sein o er 'blufe ver eutlichen- si*ple ge*alte Ffeile o er 8chn=r,el a* 8eitenran sein- Ae,ritzel zu* Eeitvertreib o er einfach nur ein 'ustoben bei* 'usprobieren von 8tiften. 'uch ein schnelles )il *it wenigen 8trichen sagt *anch*al *ehr als tausen 2orte. Vhnlich wie Notizbuchregel 5 bringen Eeichnungen etwas ,reatives Chaos in ein )uch un regen bei* spteren <urchblttern an.

Notizbuchregel 10 ,ichtige Schlag$orte einkreisen

Neben en .he*en,sten sin ire,t i* .eQt einge,reiste 8chlagworte ein wichtiges 6ilfs*ittel zu* schnellen Lberfliegen von 5intrgen i* Notizbuch. Mit MaIen eingesetzt erlauben sie auch ein rasches <urchblttern un 8uchenin e* *an sich auf einge,reisten 2orte ,onzentriert. )ei* 5in,reisen sollte *an ,eine 6e**ungen haben- ass an ere 2=rter berfahren wer en o er ass *an ie Eeile verlsst Js. Notizbuchregel 5K. 2enn ie 8chrift nicht zu ,lein un er 8tift ruc, nicht zu groI ist- ist er berzeichnete .eQte i**er noch gut lesbar. <ie 5rfahrung zeigt- ass as sptere 8uchen wichtiger 8chlagworte bei ,onseGuenter Nutzung ieser :egel wesentlich schneller vonstatten geht als ber ie reine 8uche nach (nhalten von .he*en,sten. <ie 7reise erfasst as 'uge schon- bevor es en .eQt liest- so ass *an sehr schnell zu en 8eiten gelangt- auf enen 2orte einge,reist sin . <as fun,tioniert selbstverstn lich nur- wenn *an nicht zu viele 2orte ein,reist.

Notizbuchregel 11 (ritzeln ist erlaubt

<iese :egel wir Ferfe,tionisten erschrec,en un entspannteres 9eben *it e* Notizbuch bescheren. allen an eren ein

Notizbcher leben un sie *ssen nicht perfe,t sein. 7ritzeln:echtschreibfehler un an ere <inge- ie in FrosateQten tabu sin - sin hier erlaubt. 2enn *an sich iese (n,orre,theiten nicht erlaubt- ist *an *ehr *it er >or* als *it e* (nhalt beschftigt. <ie >or* ,o**t bei* regel*Iigen 8chreiben von selbst. 7ritzeln ,ann vielfltige >or*en anneh*en: *an ,ann sowohl bei* 8chreiben ,ritzeln- als auch Eeichnungen ,ritzeln. 6ier ist bei es ge*eint. 2enn *an eine ( ee o er einen Ae an,en schnell zu Fapier bringen *=chteist es auIer e* wesentlich entspannter sich ber *=gliche (n,orre,theiten ,eine Ae an,en *achen zu *ssen. 2ichtig ist alleine- ass as 2esentliche festgehalten wir . <ie >or* wir bei* 'usarbeiten einer ( ee ,o**en. Pn wenn es och in en >ingern Muc,t- sobal ein 2ort falsch geschrieben ist3 Nicht ausra ieren o er ,orrigieren: urchstreichen un ahinter gleich neu schreiben. 'lles an ere ,ostet zu viel Eeit bei* schnellen 5rfassen. 8chreibweise eines 2ortes un,lar3 5infach *al nach beste* 2issen un Aewissen nie erschreiben un *ar,ieren Jetwa urch Pnterstreichen o er PnterschlngelnK- ann ,ann *an es spter nachschlagen. 7ra,elige 8chrift3 2aru* nicht3 7ritzeln # auch bei 8,izzen un Eeichnungen # ist erlaubt. Pn wer vo* 7ritzeln i**er noch nicht berzeugt ist- e* sei iese ps+chologische Pntersuchung zu* .he*a 7ritzeln an er Pniversitt von Fl+*outh ans 6erz gelegt: <ie Froban en be,a*en eine besti**te Eahl von Fersonen ber .onban genannt- ie sie sich *er,en sollten. 5in .eil er Froban en sollte azu einfache >iguren auf eine* )latt Fapier aus*alen. 5rgebnis: ie *alen en Froban en ,onnten sich *ehr *er,en als ie an eren. Eeichnen es 7ritzeln f=r ert ie 7onzentrationU 'uch ,reative 7=pfe ,ritzeln: <as eutsche 9iteraturarchiv in Marbach veranstaltete 'nfang 2%"% eine 'usstellung- in er 7ritzeleien von 8chriftstellern als wichtiger .eil es ,reativen Frozesses vorgestellt wer enun hlt fest: /2er ,ritzelt- er erlebt ie !orlust es 8chreibens1

Notizbuchregel 12 1edes Notizbuch sollte nummeriert sein

;e es Notizbuch sollte nu**eriert sein # as hilft spter bei* 'uffin en eines )uches. 8ehr hilfreich ist auIer e* ein 5intrag unter er Nu**er- er as <atu* es ersten un as <atu* es letzten 5intrages zeigt. <ie Nu**er sollte zusa**en *it en <aten ire,t auf er :c,seite es )uch ec,els Jz.). auf e* !orsatzblattK stehen # ggf. zusa**en *it er ' resse. 'lternativ ,ann *an ie Nu**er un ggf. en <atu*sbereich er 5intragungen auch auIen auf en :an es )uchbloc,s schreiben. 6ilfreich ist zu e* eine 'rt 7urzverschlagwortung: bevor as )uch ins :egal wan ert- schreibt *an unter as <atu* ein paar ,urze 8tichworte zu en .he*en- ie i* )uch vor,o**en o er zu 5reignissen- ie in en Eeitrau* es )uches fallen. <abei whlt *an nur ie 5reignisse un ( een aus- ie eine* beson ers interessant vor,o**en un wichtig sin .

Notizbuchregel 13 2dresse eintragen

Man sollte i**er seine vollstn ige ' resse- 5-Mail un .elefonnu**er vorne ins )uch schreiben. 2enn es verloren geht- ,ann es ein ehrlicher >in er zurc,schic,en o er sich *el en. Man ,ann ie ' ressangabe aber auch *al fr was ganz an eres benutzen: waru* nicht ein )uch *it 'bsicht irgen wo ablegen3 Aanz vorne ie eigene ' resse eintragen un eine )itte an en >in er- och irgen etwas i* )uch zu hinterlassen un es ann zurc,zuschic,en Jvielleicht zusa**en *it e* entsprechen en :c,portoa*it sich ie 2ahrscheinlich,eit fr en :c,versan erh=htK. <iesen !organg ,ann *an ann *ehrfach wie erholen un erhlt *it etwas Alc, eine hochgra ig ran o*isierte 9iste von 5intrgen. !ielleicht ist Ma ein 7nstler arunter3 O er ein <ichter3 O er einfach nur ein ,reativer 7opf- er ein paar nette 2orte un eine ,leine Eeichnung hinterlsst. 7ritisch ist natrlich as 5intragen wichtiger <aten wie Aehei*zahlen fr )an,verbin ungen etc. in irgen welchen 5intrgen i* )uch. Eusa**en *it er ' resse ,ann ein unehrlicher >in er 8cha en anrichten.

Notizbuchregel 1" 3osition des 4eseb5ndchens

>ast alle Notizbcher sin heutzutage *it 9esebn chen ausgestattet. (st as 9esebn chen i**er auf er nchsten freien 8eite positioniert- ,ann *an *it eine* Ariff ie nchste freie 8telle aufschlagen un gleich rauflos schreiben. 5s ist i**er sehr rgerlich- wenn *an schnell etwas notieren *=chte- aber ann zuerst ein*al eine leere 8eite suchen *uss. Mit e* 9esebn chen an er richtigen 8telle passiert as sehr selten. 2enige 6ersteller fgen ihren )chern ,ein 9esebn chen an. 2enn ,ein 9esebn chen parat ist- ,ann *an eine wie erverwen bare 6aftnotiz zur ie Mar,ierung er a,tuellen Fosition verwen en Js. azu auch Notizbuchregel "@ # Mar,ierungen setzenK. 8elten haben )cher *ehr als ein 9esebn chen. 5ines er 9esebn chen ist ann zur Mar,ierung er nchsten freien 8eite reserviert. <ie an eren 9esebn chen *ar,ieren en letzten wichtigen 5intrag o er ie ( ee- an er *an gera e arbeitet- o er ie a,tuelle 'ufgabenliste. )ei beson ers breiten 9esebn chen ,ann *an versuchen- as )an *it einer 8chere in er Mitte zu spalten. <a*it erhlt *an zwei 9esebn chen- luft aber Aefahr- ass sich as 9esebn chen aufl=st o er ausfranst.

Notizbuchregel 1& 6ersteller variieren

5s lohnt sich- ab un an en 6ersteller es Notizbuchs zu variieren. Man ,o**t so auf neue ( een un fin et auf iese 2eise irgen wann en eigenen >avoriten. 6eute be,o**t *an in en *eisten 8chreibwarengeschften *in estens ie )cher er Mar,e Moles,ine o er ie )cher er >ir*a Faperblan,s. 'lleine in <eutschlan gibt es <utzen e von Notizbuchherstellern. <ie Notizbuchwelt ist riesig un wer ein )uch abseits es 5inerlei haben *=chte- fin et sich auch einen passen en eutschen 6ersteller- er nur ,leine Mengen fertigt. 5ine 5*pfehlung lautet: alle paar Monate variieren. Pn v.a.: auch ie Ar=Ie variieren: <(N '@- '5- 'C. Man *er,t sehr schnell- ob eine* ie 6apti, liegtie 8eiten sich gut beschreiben lassen- as )uch stabil ist un er 5inban lange hlt. 'nregungen azu fin et ihr i* Notizbuchblog. Notizbcher unterschei en sich nicht nur in er Ar=Ie- son ern auch in ihrer 'usstattung: 9esebn chen >roschtasche 'bgerun ete 5c,en FapierGualitt 5inban J>arbe- <ruc,- Frgung- MaterialK 6alteban !erschluss Faginierung / 8eitenzahlen 9ineatur etc.

Notizbuchregel 1' 7arkierungen setzen

(n Notizbuchregel $ wur e ie sogenannten 5rle igungszeichen vorgestellt- *it enen nach un nach 'ufgaben abgeha,t wer en. <azu *uss *an regel*Iig i* )uch zurc,blttern- aber nur bis zu* letzten Minuszeichen. P* ie 8eite *it e* letzten Minuszeichen un a*it *it er chronologisch letzten unerle igten 'ufgabe zu fin en- bieten sich entsprechen e Mar,ierungen an. <as 9esebn chen hat aufgrun Notizbuchregel "C # Fosition es 9esebn chens schon eine an ere >un,tion. 'ls 'lternative bieten sich folgen e Mar,ierungs*=glich,eiten an: ein wie erverwen barer 7lebezettel # vielleicht auch *ehrere in verschie enen >arben eine )ro,la**er o er hnliche *etallene 9esezeichen- ie es in vielen ausgefallenen !ariationen gibt ein Faperschnipsel eine u*gefaltete 8eitenec,e J5selsohren- s. 'uch Notizbuchregel "4K ein ,onventionelles 9esezeichen eines )uches ein *it er 8chere gespaltetes 9esebn chen J'chtung: Aefahr- ass sich as )n chen aufl=stK ein 5selsohr Js. auch Notizbuchregel "&K <ie Mar,ierung wir so gesetzt- ass *an alle 8eiten vor er Mar,ierung Jwenn *an as )uch von hinten nach vorne urchsuchtK vergessen ,ann. <azu *uss ie Mar,ierung natrlich auch stetig weitergefhrt wer en. <as hat auch einen positiven ps+chologischen 5ffe,t- enn ie wan ern e Mar,ierung zeigt zustzlich zu en Fluszeichen J5rle igungszeichenK an- ass *an *it en eigenen 'ufgaben voran,o**t. Mar,ierung ,=nnen aber nicht nur fr ie A.< .he*en verwen et wer enson ern auch zur Mar,ierung von 5intrgen- ie *an hufig braucht o er zu enen *an e*nchst schnellen Eugriff braucht- etwa in einer anstehen en )esprechung.

Notizbuchregel 1) 2bk/rzungen ver$enden

)eson ers bei langen 2=rtern- ie *an hufig verwen et- *acht es 8inn- sich 'b,rzungen zu* schnellen 5rfassen von Notizen zu berlegen. <abei sollte ie 'b,rzung so gewhlt wer en- ass sie ire,t *it eine* eigenen 8che*a interpretiert wer en ,ann. <as bliche 'b,rzungssche*a sin AroIbuchstaben fr ie 'nfangsbuchstaben er 2ortbestan teileR )eispiel: as 2ort 1NotizbuchblogH wir *it e* 7rzel 1N))H abge,rzt. Eustzlich ,ann *an 5inzelbuchstaben verwen en- u* etwa 'ufgaben JH'HK zu ,ennzeichnen. <ie folgen en )uchstaben ,=nnten als Arun stoc, fr schnelle 5rfassung von Notizen ienen- sin aber auch in 7alen ern sehr ntzlich- wenn *an sie eine* 5intrag voranstellt Jetwa 1':Froto,ollHK: ' # 'ufgabe # zur Mar,ierung von 5intrgen als 'ufgabe ( # ( ee # hier*it wer en unausgegorene spontane 5inflle ge,ennzeichnet. 8 # 8tatus # a*it wer en 'ufgaben ge,ennzeichnet- ie ein Nachfassen in einer besti**ten 8ache erfor ern ) # )uch # a*it ,=nnen .itel von )chern ge,ennzeichnet wer en. M # Mail # etwa u* eine eingegangene Mail zu erfassen- bspw. /M "&.%5.2%"% Aer 1 heiIt: )ezug auf Mail von Aer a* "&.%5.2%"% O # Or ner / 'blage # etwa u* bei einer Notiz zu ver*er,en- wo *an etwas abgelegt hat. <as ,ann ein igitaler Or ner auf er >estplatte seino er eine 'blage auf e* 8chreibtisch. 2ahlweise ,ann *an einzelne )uchstaben ein,reisen- u* spter gezielt bei* )lttern anach suchen zu ,=nnen. <azu *uss *an sich auf Me en >all einen eigenen Mechanis*us zu* 5rzeugen eigener 'b,rzungen berlegen. 2enn *an alte )cher urchblttert- sin eine* alte 'b,rzungen vielleicht nicht *ehr vertraut # sie erschlieIen sich ann nur aus e* 7onteQt o er weil *an weiI- wie sie gebil et wur en. 2er 'nregungen azu sucht- er sollte einen )lic, in ab,uerzungen.org werfen- wo eine Menge an 'b,rzungen alphabetisch geor net urchst=bert wer en ,ann. >rher wur e hufig noch 8tenographie zu* schnellen 5rfassen von Aesagte* verwen et- aber ie 7unst ieser 8chnellschrift beherrscht heute ,au* noch Me*an . 'lso *uss *an auf ,onventionelle 'b,rzungen zurc,greifen.

Notizbuchregel 1+ Eselsohren sind erlaubt

5selsohren wer en zu Pnrecht ge*ie en. Fositiv for*uliert: sie sin erlaubt # un sogar sehr ntzlich. Man ,ann as 5selsohr als 9esezeichen un als Mar,ierung verwen en. Pn wenn *al eines urch en .ransport entsteht,ann *an es einfach wie er entfernen. 5selsohren sin ie einzigen 9esezeichen- ie i**er auf Me er 8eite verfgbar sin un ie nicht aus e* )uch fallen ,=nnen. 5in leeres Notizbuch ist erst ein*al eine sehr aufgeru*te 8ache. !iele fhlen sich ann gehe**t- as Notizbuch frei zu nutzen un Notizbuchregel "" # 7ritzeln ist erlaubt - zeigt- ass ie prag*atische Nutzung von scheinbar !erbotene* urchaus sinnvoll sein ,ann. Vhnlich wie *it e* 7ritzeln verhlt es sich *it Eselsohren. 5in 5selsohr ist ein 9esezeichen. 8einen negativen :uf hat es von Or nungsfanati,ern- ie Me en 7nic, in eine* )uch # wie er urch en nor*alen .ransport entstehen ,ann # als !ergehen *iss euten. <er :uf es 5selsohr geh=rt wie erhergestellt. 5s ist aus *ehreren Arn en hilfreich: es es es es ,ann nicht herausfallen wie an ere 9esezeichen ist als 9esezeichen i**er verfgbar ,ann wie erverwen et wer en ist Me e* )latt Fapier i**er schon *itgegeben ist in er

<as ge*eine 9esezeichen ist ein 7nic, in er oberen 8eitenec,e un :egel i* zuge,lappten )uch nicht o er nur wenig sichtbar2ie ,=nnten :egeln zur Nutzung von 5selsohren aussehen:

5selsohren ,=nnen an er oberen o er an er unteren 5c,e angebracht wer en ie 7nic,flche ist so ,lein wie *=glich aber so groI wie n=tig zu halten. 5in 5selsohr ist ann groI genug gefaltet- wenn es einfach sichtbar wir sobal *an as )uch auf en )uchrc,en hlt un ann ie 8eiten leicht urchstreicht. as 5selsohr oben sollte nur ein*al i* )uch vor,o**en. 5s *ar,iert ie a,tuelle 9eseposition als 9esezeichen as 5selsohr unten ,ann in eine* )uch *ehrfach vor,o**en. 5s *ar,iert ie interessanten 8tellen in eine* )uch ie >altrichtung ist i**er in :ichtung er betroffenen 8eite- .h. ie 8pitze es Ohrs zeigt auf ie 8eite- ie en zu *ar,ieren en (nhalt enthlt. 8elbst *ehrere 9esezeichen in eine* )uch sin nicht bertreibt: nicht ,ritisch- sofern *an es

5selsohren sin so ntzlich- ass *an sie wahrscheinlich *it viel 'ufwan progra**iert auch irgen wann in e)oo, :ea ern fin en wir . <er Nachteil es 5selsohr: eine >alte in er 8eite bleibt zurc,- ie v.a. in e len )chern nicht sehr ansprechen aussieht.

Notizbuchregel 1- (eine Tassen au% dem 8uch abstellen

5s sieht richtig hsslich aus- wenn *an einen 7affee,ranz auf eine* Notizbucheinban hat. 2enn er 5inban nicht abwischbar ist un zustzlich gar aus 8toff o er 9einen besteht- ann bleibt ganz schnell ein 7ranz zurc,wenn *an eine .asse o er ein Alas arauf abstellt- eren )o en feucht ist. Man ,ann as auch s+ste*atisch nutzen un 7unst araus *achen J8tichwort/2rec, this boo,1- s. auch http://bit.l+/bf+eMlK- aber ie *eisten wer en es eher als lstig e*pfin en. 5in Notizbuch enthlt oft pers=nliche (nhalte un erfhrt i* allge*einen vo* Notizbuchfan auch eine gewisse 2ertschtzung. <iese 2ertschtzung sollte *an ann auch er 6lle # sprich: e* 5inban # zu,o**en lassen.

Notizbuchregel 20 ,ie man Ideen er%asst

<ie 2ichtig,eit es 8chriftlichen ,ann nicht gengen betont wer en. <as 8chreiben zwingt uns- uns selbst zu stru,turieren un przise >or*ulierungen zu fin en. <a urch be,o**en Ae an,en eine logische Aestalt- ie sich besser *er,en lsst. 8chreiben wir fast zu eine* sinnlichen 5rlebnisEusa**enhnge bleiben prsent. >r ( een gilt as beson ers. 8ie ,o**en uns in en 1unpassen stenH Mo*enten un ann gilt es schnell zu reagieren un sie zu erfassen. 2enn eine ( ee erst ein*al festgehalten ist- lsst sich spter viel einfacher a*it arbeiten. <ie folgen en 8chritte sin ziel fhren - u* *it Notizen zu ( een zu arbeiten: ". 5rfassen: wenn eine erfasst wir - sollte *an alles spontan aufschreiben. <abei ist :c,sicht auf ,orre,ten 'us ruc, o er organisierte un stru,turierte >or* Nebensache # 7ritzeln ist erlaubtU <as vollstn ige 5rfassen er Ae an,en steht abei i* !or ergrun - nicht as 9a+out er 8eite. ;e e 8eite- ie *it Ae an,en zur ( ee beschriftet ist- erhlt einen .he*en,asten *it e* Meweils gleichen (nhalt- a*it *an ie 8eiten als zusa**engeh=rig er,ennt. 2. Nach e* ersten 5rfassen liest *an noch ein*al schnell ber ie 5intrge. <ann wir in er :egel noch er ein o er an ere Fun,t ergnzt - nach e* gleichen 8che*a wie in 8chritt ". !erwan te Fun,te o er .he*enie zueinan er gefhrt habenwer en *it einer !erbin ungslinie ver,npfen $. Nach eine* .ag wer en ie 'ufzeichnungen wie er gelesen- ebenso nach einer 2oche un nach eine* Monat. )is ahin hat as .he*a *in estens i* Pnterbewusstsein gearbeitet un ie nchsten Ae an,en wer en erfasst # o er *an verwirft ie ( ee vielleicht sogar schon. 2enn einen ie ( ee zwischen urch nicht loslsst- i**er wie er *it 8chritt " starten. C. 8elbst wenn ie ( een nicht u*gesetzt wir - so erweitert schon as Nie erschreiben un as :efle,tieren ber as >r-un -2i er en eigenen 6orizont )ei* <urchblttern alter Notizbcher ist *an i**er wie er verblfft- was *an schon alles aufgeschrieben habe. 6ufig wer en ( een ann auch i* a,tuellen Notizbuch wie er aufgegriffen un weiter bearbeitet. Nicht selten ,=nnen alte ( een ann auch *it a,tuellen ( een ver,npft wer e- woraus wie eru* neue ( een entstehen.

Notizbuchregel 21 ,ie man ein 8uch $echselt

Notizbuchregel & /2erfe nie ein Notizbuch weg1 ist ein absolutes Muss. <ie *eisten Menschen st=bern gerne in alten Notizen un 5rinnerungen. Ae an,en zu alten ( een bleiben so auch erhalten. 2enn *an ein )uch wechselt- *uss *an also zuerst as alte abschlieIen un ann as neue prparieren. Eur Frparation es neuen )uches geh=rt auch ie Lbernah*e er offenen 'ufgaben aus e* alten )uch. <azu geht *an as alte )uch urch un berni**t ie Fun,te- ie *it offenen 5rle igungszeichen JNotizbuchregel $K *ar,iert sin . <ie berno**en Fun,te wer en ann i* alten )uch als erle igt *ar,iert. Ae*I Notizbuchregel "2 /;e es )uch sollte nu**eriert sein1 sollte eine Nu**er fr as neue )uch vergeben wer en- u.a. u* richtig auf as alte )uch verweisen zu ,=nnen. Pn ann nicht vergessen: Notizbuchregel "$ - 1' resse eintragen1 'ls letzten 8chritt prft *an noch ein*al ie >roschtasche auf eventuell zu berneh*en e (nhalte wie etwa ' resslisten. Eu e* sollte *an stichwortartig ( een aus e* alten )uch berneh*en- an enen *an i* neuen )uch weiterarbeiten *=chte.

Notizbuchregel 22 3er%orierte Notizbuchseiten

5inige 6ersteller bieten i* hinteren .eil ihrer Notizbcher perforierte 8eiten an. 2as ,ann *an alles *it en perforierten 8eiten *achen3 *an ,ann ie Ferforation ignorieren un ie 8eiten wie alle an eren 8eiten auch verwen en. <as ,ann aber auch ins 'uge gehen- wenn ie 8eiten abreiIen un ann lose aus e* )uch fallen. *an ,ann ie 8eiten als 5in,aufszettel verwen en. <azu e*pfiehlt es sich- von hinten nach vorne vorzugehen- .h. *an ni**t sich ie letzte perforierte leere 8eite vor. <ort notiert *an ie 2oche ber- was *an a* 2ochenen e ein,aufen *uss. '* 5in,aufstag ,ann *an ie 8eite ann heraus trennen un *it zu* 5in,auf neh*en # ann *uss *an nicht as ganze )uch *itneh*en un ie Aefahr eingehen- es zu verlieren. einfach *al fr schnelle Notizen- ie *an Me*an e* hinterlassen o er *itgeben *=chte. als schnelle 9esezeichen- wenn *an *al ,eine zur 6an hat: einfach 8eite heraus trennen un als 9esezeichen verwen en

Notizbuchregel 23 Notizbuch 9uer nutzen

Natrlich *acht ein gr=Ieres Notizbuch 8inn- wenn *an hufig *ehr Flatz braucht. 2enn ein ,leines )uch ie Mobilitt erh=ht un *an trotz e* auf gr=Iere >lche nicht verzichten *=chte- ist as 0uerfor*at hilfreich. 2ie fun,tioniert as3 Man neh*e eine leere <oppelseite rehe as )uch i* Phrzeigersinn un fange oben an zu schreiben. <ie 8eitenzahlen Jsofern vorhan en un unten a* >uI er 8eiteK *ssten sich ann auf er lin,en 8eite befin en. Man gewinnt tatschlich viel Flatz un ein v=llig neues 8chreibgefhl. Nach ein paar 8eiten wir auch as )lttern interessant. Man blttert Ma nicht *ehr von rechts nach lin,s Jvon vorne nach hintenK- son ern von unten nach oben Jaber i**er noch von vorne nach hintenUK. >r breite .eQte ist as 0uerfor*at wir,lich i eal un bringt auIer e* visuelle 'bwechslung ins )uch. 2er also *al spontan eine gr=Iere >lche in seine* ,leinen )uch braucht- er sollte es rehenU <ie an eren Notizbuchregeln gelten weiterhinU 'lso .he*en,asten oben lin,s.he*a un 7ategorie in en .he*en,asten schreiben un aneben as <atu*.

Notizbuchregel 2" 7ehrere Ideen parallel er%assen

Meist hat *an *ehrere ( een- ie *an *it sich heru* trgt un ie alle stetig neue (*pulse erhalten. <ann sa**elt *an i* Notizbuch 8tichworte azu. <a aber *ehrere ( een in 'rbeit sin - *uss *an as i* )uch irgen wie ,oor inieren. 2ie *acht *an as3 Notizbuchregel B /Neues .he*a D neue 8eite1 zeigt- ass *an Me e ( ee auf einer neuen 8eite erfassen soll. (n er :egel reicht eine 8eite aber nicht un *an braucht *ehrere. <as Notizbuch wir in er :egel vielfltig eingesetzt un wenn eine* gera e wie er neue Fun,te zu einer ( ee einfallen- ann *uss *an sie schnell erfassen. Meist will *an ann nicht zur letzten 8eite zurc,blttern- ie zur ( ee geh=rt. (n iese* >all gilt also: neue 8eite anfangen un Notizbuchregel C - /!erweise auf an ere 8eiten1 anwen en- so ass *an auch schnell zur letzten 8eite er ( ee fin et Me e 8eite sollte *it eine* .he*en,asten versehen sein un verwen et i**er ie gleiche )ezeichnung fr eine ( ee. <as erleichtert ie Orientierung bei* Eurc,blttern o er <urchblttern i* )uch. <ie )ezeichnung 1( eeH eignet als 7ategorie i* .he*en,asten gleiche ( een ,=nnen *it gleichen >arben ge,ennzeichnet wer en. Aleiche >arben sin bei* <urchblttern eines )uches schneller zu erfassen als .eQte i* .he*en,asten. Eur farblichen Mar,ierung eignen sich bunte 'uf,leber o er geeignete )untstifte- *it enen zu* )eispiel er .he*en,asten gerah*t wer en ,ann 5rle igungszeichen ienen e* 5rfassen neuer Fun,te einer ( ee. 8o ,=nnen u*gesetzte Fun,te schnell abgeha,t wer en Notizbuchregel "% /2ichtige 8chlagworte ein,reisen1 hilft bei er schnellen spteren Orientierung # so sieht *an sofort- wo ie 8chlsselw=rter einer ( ee stehen <ie >or* ist nicht so wichtig- wenn ( een erfasst wer en un frei assoziiert wir . <ann *uss es schnell gehen un ann gilt Notizbuchregel "" /7ritzeln ist erlaubt1

Notizbuchregel 2& Notizb/cher unterteilen

<ie Notizbuchregel 25 ergibt sich aus Lberlegungen- wie *an Notizbuchs+ste*e nutzt- ie *it verschie enen 5inlagen arbeiten. Manches Notizbuch ist urch seine 7onstru,tion in verschie ene 'bschnitte unterteilt J5inlegebcherK- ie ein fortlaufen es 8chreiben wie in eine* ,onventionell gebun enen )uch zu*in est in >rage stellen. Man ,o**t unwill,rlich auf ie ( eeie einzelnen 5inlagebcher organisatorisch zu verwen en un verschie en zu nutzen. <a*it ergibt sich ann auto*atisch eine 8eg*entierung es )uches. !iele /A.< 6ac,s1 fr Notizbcher versuchen ebenfalls ein fortlaufen es,onventionelles )uch zu unterteilen un a*it eine Organisationsi ee zu untersttzen. <ie 8eg*entierung hat einige !orteile- aber auch einige NachteileR iese seien hier in einer 'rt Ae an,ensa**lung aufgezhlt: M=gliche 5insatzgebiete M=gliche 8eg*entierung privat 1'llge*einH / 1.agebuchH / 1'ufgabenH # 1'ufgabenH enthlt ann fortlaufen alle 'ufgaben- ie *an en A.< :egeln aus Notizbuchregel $ *ar,iertR 1.agebuchH enthlt FrosateQte es .agebuchesR 1'llge*einH enthlt ( een- Froto,olle un sonstige Notizen M=gliche 8eg*entierung geschftlich 1'ufgabenH- 1( eenH- 1Froto,olleH18onstigesH wenn *an *ehrere ( een gleichzeitig bearbeitet Js. auch Notizbuchregel 2C WK- ,=nnte *an pro ( ee ein 8eg*ent nutzen bei einer hlftigen .eilung ,=nnte er hinterer .eil Eeichnungen ienen un er vor ere .eil pra,tischen bzw. teQtuellen <ingen wie 'ufgabenlisten etc. !orteile er 8eg*entierung Or nung nicht nur ber Chronologie- son ern ber .he*enbl=c,e. 8uche wir erleichtert Vhnliche bzw. zusa**engeh=rige (nfos stehen auch seitentechnisch nahe beieinan er as Lberfliegen the*atisch zusa**engeh=riger (nfor*ationen ist einfacher Nachteile er 8eg*entierung es gibt in er :egel nur ein 9esezeichen pro )uch Jwenn berhauptK un ie a,tuellen Fositionen in en verschie enen 8eg*enten ,ann nicht richtig *ar,iert wer en. <a *sste *an sich 6ilfs*itteln be ienen- s. Notizbuchregel "@ wenn ie 8eg*ente unterschie lich schnell vollgeschrieben sin - *uss *an *=glicherweise ein halbleeres )uch wechseln- sofern *an ,ein )uch *it 2echseleinlagen verwen et !erweise auf 8eiten / 8eg*ente ber )cher hinweg wir schwieriger ie *ssten alle einzeln nu**eriert wer en wenn sich whren er Nutzung zeigt- ass sich ein neues 8eg*ent

ergibt- as viel Flatz braucht- ist as )uch ggf. schon soweit gefllt- ass eine P*seg*entierung nicht *=glich ist. <ann *uss *an ein neues )uch anfangen bzw. *ehrere )cher nutzen.