STUFENWEISE MEDIZINISCH 3.

modul

Semmelweis Egyetem Egszsggyi Fiskolai Kar Budapest 2006

Jelmagyarzat: halls utni rts rskszsg beszdkszsg rott szveg rtse nyelvi kzvett kszsg hzi feladat szkincs nyelvtan

INHALTSVERZEICHNIS

I. Zelle und Gewebe Die Leber, die Nieren, die Haut Die weiblichen Geschlechtsorgane Hausaufgaben Laboraufgaben Kontrolle1 II. Nahrung und Verdauungsorgane Der Bewegungsapparat Das Herz und der Blutkreislauf Hausaufgaben Laboraufgaben Kontrolle2 III. Die Atmungsorgane Das vegetative Nervensystem Laboraufgaben Anhang Die Hochschule fr Gesundheitswesen Texte zum Leseverstndnis Texte zum Hrverstndnis Grammatik Themenbersicht

I. Zelle und Gewebe Alle Lebewesen sind aus Zellen aufgebaut. Die Zellen sind kleine, voneinander abgegrenzte Gebilde. Die Gre der Zellen und ihre Anzahl sind sehr unterschiedlich. Die Zelle besteht aus dem Zelleib, dem Zellkern und der Zellhaut. Der Zelleib ist ein Gemisch von Eiweistoffen, Kohlenhydraten, Salzen und Gasen. Alle Stoffe sind in Wasser gelst. Die Vermehrung einer Zelle erfolgt durch Teilung. Gleichartige Zellen und dazugehrige Interzellularsubstanzen nennt man das Gewebe. Verschiedene Gewebe schlieen sich zu Organen zusammen. Die Form und die Funktion der Gewebe sind sehr unterschiedlich. Man teilt die Gewebe in vier Gruppen ein: Epithelgewebe, Binde- und Sttzgewebe, Muskelgewebe und Nervengewebe. Das Epithelgewebe bildet im ganzen Organismus eine schtzende Schicht um die ueren und inneren Oberflchen. Das Epithelgewebe verhindert das Eindringen von Bakterien und das Austreten von Gewebeflssigkeit. Die Epithelgewebe bestehen aus dicht beieinander liegenden Zellen. Das Binde- und Sttzgewebe besteht aus einem Netz von verzweigten Zellen. Zwischen den Zellen befindet sich eine gallertartige Zwischensubstanz. Das Bindegewebe festigt die inneren und ueren Organe und verbindet sie mit ihrer Umgebung. Die Zellen des Muskelgewebes haben sich zu langen Fasern entwickelt. In den Fasern befinden sich feine Plasmafden. Die Plasmafden knnen sich durch nervse Reize kontrahieren. Man unterscheidet die glatte und die quergestreifte Muskulatur. Das Nervengewebe dient zur Reizaufnahme und zur Erregungsleitung. Das Nervengewebe setzt sich aus Ganglienzellen und Gliazellen zusammen. Die Nervenzelle besitzt einen langen Fortsatz. Die Nervenzelle mit ihren Fortstzen bezeichnet man als Neuron. WICHTIGSTE WRTER: e Zelle,-n r Zelleib,-er r Zellkern,-e e Zellhaut, -e e Vermehrung ,- en e Teilung,-en s Gewebe,s Epithelgewebe,bestehen a. h. a. (aus + Dat.) s Bindegewebe,s Sttzgewebe,s Muskelgewebe,s Nervengewebe,sejt sejttest sejtmag sejthrtya szaporods osztds szvet felhm ll valamibl ktszvet tmaszt szvet izomszvet idegszvet

I. Beantworten Sie die Fragen. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. Wie ist die Zelle aufgebaut und welche Stoffe bilden den Zelleib? Was ist ein Gewebe? In wieviel Gruppen teilt man die Gewebe ein? Welche Aufgabe hat das Epithelgewebe? Woraus besteht das Binde- und Sttzgewebe? Wie sieht das Muskelgewebe aus? Welche Arten des Muskelgewebes gibt es? Wozu dient das Nervengewebe?

9. II. 1) 2) 3) 4) 5) 6) 7)

Was bezeichnet man als Neuron? Whlen Sie die entsprechende ungarische bersetzung. aus Zellen aufgebaut sein die Gre und Anzahl der Zellen sich in Wasser lsen voneinander abgegrenzte Gebilde sich zu langen Fasern entwickeln sich durch nervse Reize kontrahieren die Zellen des Muskelgewebes

a) vzben olddik b) egymstl elhatrolt kpzdmnyek c) sejtekbl pl fel d) a sejtek nagysga s szma e) az izomszvet sejtjei f) hossz rostokk fejldnek g) ideg-impulzusok hatsra sszehzdnak 1 2 3 4 5 6 7

III. Ergnzen Sie die Stze. a) das Epithelgewebe b) das Bindegewebe 1...................................................... verhindert das Eindringen von Bakterien und das Austreten von Gewebeflssigkeit. 2.....................................................festigt die inneren und ueren Organe und verbindet sie mit ihrer Umgebung. 3...................................................... besteht aus dicht beieinander liegenden Zellen. 4...................................................... bildet im Organismus eine schtzende Schicht um die inneren und ueren Organe. IV. Verbinden Sie die Satzteile. 1. 2. 3. 4. 5. In den Fasern befinden sich Die Nervenzelle hat Das Nervengewebe dient Das Nervengewebe setzt sich aus Die Fasern sind

a .miteinander verbunden. b. Ganglienzellen und Gliazellen zusammen. c. einen langen Fortsatz. d. zur Reizaufnahme und zur Erregungsleitung. e. feine Plasmafden

4 5

V. Paaren Sie entsprechende Gewebearten mit deren Funktionen . 1.Festigung von inneren und ueren Organen 2.Verhinderung von Bakterien und Austritt von Gewebeflssigkeit 3. Entwicklung zu langen Fasern 4. Reize aufnehmen und Erregungen leiten a. b. c. d. das Epithelgewebe das Bindegewebe das Nervengewebe das Muskelgewebe 1 2 3 4

Die Leber, die Nieren, die Haut Die Leber gehrt zu dem Verdauungssystem. Die 1.5 Kilo schwere Leber liegt in der Bauchhhle unter dem rechten Rippenbogen. Sie ist die wichtigste Drse des Krpers. Sie speichert Zucker, kontrolliert den Fettstoffwechsel, steuert die Blutgerinnung, produziert Gallenflssigkeit, baut Alkohol ab und entgiftet den Organismus. In den Leberzellen werden tglich mehr als 1500 Liter Blut von Schadstoffen gereinigt. Fette Kost, Alkohol, bergewicht und regelmig genommene Medikamente belasten und berbelasten dieses wichtige Organ. Besonders wichtig ist fr die Leber die richtige Ernhrung. Sie hilft den Leberschden vorzubeugen. Die Nieren gehren zu den Harnorganen. Die Nieren liegen im Hinterteil der Bauchhhle, auf beiden Seiten der Wirbelsule. Die beiden bohnenfrmigen, rotbraunen Nieren sind nur 150 Gramm schwer, etwa 12 Zentimeter lang, 5 Zentimeter breit. Sie bereiten jeden Tag 1600 Liter Blut auf. Dabei filtern sie gefhrliche Schadstoffe, Gifte, berschssige Mineralien und Wasser heraus. Sie sorgen auch dafr, da diese Stoffe ber die Blase mit dem Harn ausgeschieden werden. Den Nieren schaden zuviel Salz, ber lngere Zeit eingenommene Medikamente und Unterkhlung der Rckenpartie. Es ist ganz wichtig, viel zu trinken (mindestens 2 Liter pro Tag). Die Flssigkeit splt die Nieren und hilft Entzndungen und Nierensteine zu vermeiden. Die Haut ist das Tastorgan unseres Organismus. Sie ist mit ihrer zwei Quadratmeter groen Flche das grte Organ des Menschen. Die Haut kann tglich 35 Millionen Hautzellen produzieren. Die Haut schtzt den Organismus und reguliert die Krpertemperatur mit Hilfe der mehr als 2 Millionen Schweidrsen. Auerdem ist sie ein wichtiges Sinnesorgan. Mit den Sinneszellen registriert die Haut Berhrung, Druck, Schmerz, Klte und Wrme. Der Haut schadet zuviel Sonne, denn sie erhht die Hautkrebsgefahr. Ebenfalls schdlich sind zuviel Nikotin, Alkohol, Kaffee, Chemikalien und verschmutzte Luft. Besonders gut ist fr die Haut, wenn man viel Flssigkeit trinkt, ausreichend schlft, wenn man sich richtig ernhrt und sich viel an der frischen Luft bewegt. WICHTIGSTE WRTER: e Leber, -n mj e Verdauung emszts e Blugerinnung,-en vralvads e Gallenflssigkeit,-en epefolyadk e Niere,-n vese s Harnorgan,-e hgykpz szervek e Blase,-n hlyag, hgyhlyag r Harn vizelet e Entzndung,-en gyullads r Nierenstein,-e vesekvek e Haut,--e br s Tastorgan,-e tapintszerv s Sinnesorgan,-e rzkszerv I. Wie steht es im Text? 1.gesundheitsschdlicher Stoff ................................................................................................ 2.zu viel Gewicht ..................................................................................................................... 3.brigbleibend, unverwendet .................................................................................................. 4.sammeln, lagern .................................................................................................................... 5.von Gift befreien ................................................................................................................... II. Was haben Sie von dem Text erfahren?

Organ

Lage

Funktion

schdlich

wichtig

Leber

Nieren

Haut

III. Whlen Sie die entsprechende bersetzung. 1) 2) 3) 4) 5) 6) a. b. segtsgvel c. levegn d. egszsget krost anyagokat e. gygyszerek f. a test legfontosabb mirigye rendszeresen szedett kiszri a veszlyes sokat mozogni a friss die wichtigste Drse des Krpers regelmig genommene Medikamente filtert gefrliche Schadstoffe heraus bereitet das Blut auf mit Hilfe der Schweidrsen sich viel an der frischen Luft bewegen regenerlja a vrt a verejtkmirigyek

IV. Ergnzen Sie die Stze. a) die Leber b) die Nieren c) die Haut

1...................................................... liegen im Hinterteil der Bauchhhle. 2.Fette Kost, Alkohol, bergewicht und regelmig genommene Medikamente belasten und berbelasten..................................................... 3...................................................... schtzt den Organismus und reguliert die Krpertemperatur. 4...................................................... ist ein wichtiges Sinnesorgan. 5...................................................... speichert Zucker, kontrolliert den Fettstoffwechsel, produziert Gallenflssigkeit und entgiftet den Krper. 6...................................................... filtern Schadstoffe, Gifte, berschssige Mineralien und Wasser heraus. V. Richtig oder falsch? Leberschutz-Medikament 1) Fette Produkte, alkoholische Getrnke belasten die Leber nicht. 2) Die Folgen der Leberprobleme knnen Bauchschmerzen sein. 3) Wenn die Leber berfordert ist, kann sie kein Fett mehr umwandeln. 4) Die Leberzellen helfen bei der Verarbeitung der Ernhrung 5) Hepa-Besch enthlt keine fettlsenden Substanzen.

VI. Von den 3 Aussagen ist nur eine richtig. Welche? 1. a) Die Leber hat eine einzige Rolle, d. h. die Entgiftung des Organismus. b) Die Leber speichert Zucker und Salz. c) Die Leber hat mehrere Funktionen im menschlichen Krper. 2. a) Viel Trinken schadet den Nieren. b) Man soll viel trinken, weil die Flssigkeit die Nieren splt. c) Es ist gengend, ein Liter Flssigkeit pro Tag zu trinken. 3. a) Die Haut ist sowohl ein Tast- als auch ein Sinnesorgan. b) Die Haut ist nur ein wichtiges Tastorgan. c) Die Haut hat eine einzige Funktion. Die weiblichen Geschlechtsorgane

Die weiblichen Geschlechtsorgane lassen sich anatomisch nach ueren und inneren Geschlechtsorganen unterscheiden. Zu den ueren Genitalen gehren die Schamlippen, der Kitzler und der Schamhgel. Zu den inneren Genitalorganen gehren die Scheide, die Gebrmutter, die Eileiter und die Eierstcke. Fr die Fortpflanzung sind vor allem die inneren Geschlechtsorgane im Becken der Frau von Bedeutung.

Die Gebrmutter reicht mit dem Muttermund und dem Gebrmutterhals in die Scheide hinein. Sie ist ein sehr wandlungsfhiges Organ. Im nichtschwangeren Zustand ist sie faustgro und birnenfrmig. In der Gebrmutter wird das Embryo entwickelt. Die Eierstcke haben die Gre einer Pflaume. Sie liegen rechts und links an den trichterfrmigen Enden der Eileiter. In den Eierstcken sind bereits bei der Geburt eines Mdchens alle Eizellen angelegt und bilden den Speicher fr die monatliche Eizellreifung. Zwei Vorgnge laufen in den Eierstcken zyklisch ab: Zum einen reift monatlich eine Eizelle (in Ausnahmen auch mal zwei) bis um Eisprung heran, zum anderen werden hier die Sexualhormone strogen und Progesteron gebildet. Die paarigen Eileiter stellen die Verbindung zwischen der Gebrmutter und den Eierstcken dar. Mit ihren Fransen legen sie sich ber den Eierstock auf den reifen Follikel, saugen die Eizelle nach dem Eisprung auf und transportieren sie feinste Flimmerhrchen langsam in Richtung Gebrmutter. Die zarten Flimmerhrchen sind extrem empfindlich. Bei einer Entzndung verkleben sie leicht und verhindern dann sowohl den Transport der Eizelle als auch die Wanderung der Spermien. In den Eileitern findet die Befruchtung statt. WICHTIGSTE WRTER: e Eizelle ,-n r Eierstock,--e r Eileiter,e Befruchtung,-en e Fortpflanzung,-en e Gebrmutter,r Schambgel,r Kitzler,e Schamlippen r Follikel,e Flimmerhrchen petesejt petefszek petevezetk megtermkenyts szaporods mh szemremdomb csikl szemremajak tsz csillszr

I. Beantworten Sie die Fragen. 1. Welche Teile gehren zu den ueren und welche zu den inneren Genitalen? 2. Welche Organe sind fr die Fortpflanzung wichtig? 3. Wie verlaufen die Vorgnge in den Eierstcken? 4. Wie verluft die Befruchtung? 5. Wo liegen die Eierstcke?

II. Ergnzen Sie die Stze. Die ..Geschlechtsorgane kann man in uere und innere einteilen. Die inneren Geschlechtsorgane im .. der Frau spielen eine wichtige Rolle bei der Fortpflanzung. Die .. ist im nichtschwangeren Zustand faustgro und birnenfrmig. Die .. liegen rechts und links an den Enden der Eileiter. Monatlich reift eine .. bis zum Eisprung heran. Die Eileiter sind die Verbindung zwischen der .. und den Eierstcken. Die .. vollzieht sich in den Eileitern. III. Von den 3 Aussagen ist nur eine richtig. Welche? 1. a) Fr die Fortpflanzung sind sowohl die ueren als auch die inneren Organe der Frau wichtig. b) Fr die Befruchtung der Frau sind die inneren Organe von Bedeutung. c) Fr die Befruchtung der Frau sind die inneren Geschlechtsorgane der Frau wichtig. 2. a) In den Eierstcken spielen sich zwei Vorgnge ab. b) In den Eierstcken wird nur strogen gebildet. c) In den Eierstcken kommt es nur zum Eisprung.

3. a) Die Befruchtung geschieht in der Gebrmutter. b) Die Befruchtung findet in den Eierstcken statt. c) Die Befruchtung vollzieht sich in den Eileitern. IV. Was passt zusammen? 1. s Geschlecht 2. e Gebrmutter 3. e Eizelle 4. s Ei 5. e Eier 6. faust 7. e Mutter 1 2 a) r Sprung b) r Hals c) e Reifung d) r Leiter e) gro f) e Organe g) r Mund 3 4 5 6 7

V. Fllen Sie die Tabelle aus. Organe Eierstcke Gebrmutter Eileiter Lage Form Funktion

Hausaufgaben

Lesen Sie den Text und beantworten Sie die Fragen. Wieviel man am Tag trinken mu, damit die Flssigkeitsbilanz stimmt: Im Durchschnitt etwa 1,3 Liter. Aber diese Menge gengt nicht, um die Flssigkeitsbilanz auszugleichen. Dazu kommen etwa 0,9 Liter Flssigkeit, die mit fester Nahrung aufgenommen werden, und rund 0,3 Liter Oxydationswasser, das im Stoffwechsel aus Kohlenhydraten und Fetten entsteht. Was ihm an Flssigkeit jeden Tag zugefhrt wird, gibt der Krper, damit die Bilanz stimmt, auch wieder ab. Und zwar mit dem Harn etwa anderthalb Liter. Mit der Atemluft, ber die Haut (Schwei) und mit dem Stuhl wird der restliche Liter Wasser ausgeschieden. 1. Hny liter vizet ajnlatos naponta meginni? 2. Mi egszti mg ki ezt a mennyisget? 3. Hogyan tvozik a szervezetbl a felesleges mennyisg?

Laboraufgaben

ra 1-2. 4-5. 9-10. 11-12. 19-20. ra 1-2. 3-4. 5-6. 7-8. 9-10. 11-12.

Feladat

Feladat 4. 4. 2. 4. 2. 2.

Szveg Sinnesorgane Der Bewegungsapparat Das Verdauungssystem Sehen Nierenkrankheiten Nyelvtan Jelen id Szenved szerkezet jelen idben hatrozott nvel Szenved szerkezet jelen idben Hatrozott nvel; szkpzs Fnevek nvelje

Kontrolle 1

1. bersetzen Sie. az izomszvet sejtjei . sejtekbl pl fel felhm. hgykpz szervek regenerlja a vrt.. kiszri a veszlyes, egszsget krost anyagokat petevezetk.. szaporods. megtermkenyts. 2. Beantworten Sie die Fragen. 1. 2. 3. 4. 5. 6. Woraus besteht eine Zelle? Was ist ein Gewebe? Wie teilt man das Gewebe ein? .. Welche Funktion hat die Leber? Welche Aufgaben haben die Nieren? Wie verluft die Befruchtung?

3. Verbinden Sie. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. aus Zellen die Vermehrung das Bindegewebe die Leber mit dem Harn die Haut die Befruchtung a) ausscheiden b) erfolgen c) stattfinden d) festigen e) abbauen f) schtzen g) aufbauen

II. Nahrung und Verdauungsorgane

Unser Krper mu tglich Nahrung aufnehmen. Unsere Nahrungsmittel enthalten Eiwei, Fette, Kohlenhydrate, Mineralstoffe, Vitamine. Die Ernhrung hat die Aufgabe: - Baustoffe (Eiwei, Mineralien, Wasser) zu liefern - Brennstoffe (Fette, Kohlenhydrate) bereitzustellen. - Wirkstoffe (Vitamine) zu bermitteln. Das Wasser ist das erste und unentbehrlichste Lebensmittel. Der menschliche Krper besteht zu etwa 70% seines Gewichtes aus Wasser. Nach Verlust von etwa einem Drittel an Wasser ist der Krper nicht mehr lebensfhig. Wir mssen je Kilogramm Krpergewicht tglich ein Gramm Eiwei essen. Es hat keinen Sinn mehr zu essen, denn wir knnen Eiwei nicht aufspeichern. Tierisches Eiwei ist z.B. enthalten in Fleisch, Geflgel, Fisch, Milch, Quark, Kse, Eiern, pflanzliches Eiwei z.B. in Mehl, Brot, Hlsenfrchten, Kartoffeln, Gemse, Nssen. Bei der Verdauung werden die Eiweie der Nahrung in Aminosuren zerlegt, und aus diesen wird dann krpereigenes Eiwei aufgebaut. Als Kohlenhydrate bezeichnet man Zucker, Zellulose und Strke. Zucker, Obst, Gemse, Brot, Kartoffeln sind reich an Kohlenhydraten. Die Fette sind tierischer (Talg, Butter, Schweinefett) oder pflanzlicher (le von Olive, Erdnu, Leinsamen, Raps, Sojabohne, Sonnenblume, Mais) Herkunft. Beim Abbau der Kohlenhydrate und Fette wird Energie gewonnen, die der Krper z.B. zur Bewegung und zur Erhaltung der Krpertemperatur bentigt. Der Energiegehalt der Nhrstoffe wird in Kalorien angegeben. Wieviel Kalorien brauchen wir pro Tag fr unsere Arbeitsleistungen und zur Erwrmung? Bei voller Krperruhe betrgt der Grundumsatz 1800 kcal, bei schwerer Arbeit 3000-4000 kcal. Die Verdauung umfat die gesamte berfhrung der Nahrung in flssigen, aufsaugbaren Zustand. Sie beginnt im Munde mit der mechanischen Zerkleinerung, im Magen wird sie fortgesetzt, und im Darm vollendet. Im Dnndarm wird die Nahrung durch verschiedene Verdauungssfte so zerlegt, da die Nhrstoffe ber die Darmzotten vom Krper aufgenommen werden knnen. Der Dickdarm verarbeitet die restlichen Nahrungsbestandteile mit Hilfe von Bakterien. Um die Verdauungsorgane gesund zu erhalten, ist eine vernnftige Ernhrung von besonderer Bedeutung. Das Rauchen, schlackearme Ernhrung, hastiges Essen, zu reichhaltige Mahlzeiten, Stre, stndige Einnahme von Abfhrmitteln bedeuten ein groes Risiko fr den Darm und die anderen Organe. WICHTIGSTE WRTER: e Nahrung tpllk aufnehmen a. h. o. felvesz s Eiwei,-e fehrje s Fett,-e zsr s Kohlenhydrat,-e sznhidrt r Mineralstoff,-e svnyi anyag

s Vitamin,-e r Mund,-e/- er r Magen r Darm, -e r Dnndarm,- e r Dickdarm, -e

vitamin szj gyomor bl vkonybl vastagbl

I. Beantworten Sie die Fragen. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. Welche Stoffe enthalten unsere Nahrungsmittel? Wieviel Eiwei braucht man pro Tag? In welchen Lebensmitteln kommen Eiwei, Fette, Kohlenhydrate vor? Wozu bentigt der Krper Energie? Was ist die Maeinheit fr den Energiewert der Nahrungsmittel? Beschreiben Sie den Weg der Nahrung durch das Verdauungssystem! Wie kann man die Verdauungsorgane gesund erhalten?

II. Man spricht heute viel von gesunder Ernhrung und gesunder Lebensweise. Bitte kreuzen Sie jeweils rechts oder links an, was Ihnen besonders wichtig ist oder nicht so wichtig.

besonders wichtig wenig Kalorien viel Vitamine wenig Fett eiweireiche Kost viele Kohlenhydrate regelmige Bewegung/Sport viel schlafen nicht rauchen naschen ohne Hektik leben oft an die frische Luft gehen abends reichlich essen morgens ausgiebig frchstcken

nicht so wichtig

III. Schauen Sie sich die Tabelle an. Nennen Sie zwei weitere Lebensmittel zu jedem Vitamin. Welche Vitamine gibt es noch auer den genannten?

Vitamin: A B1 B2 B6 B12 C

Wichtig fr: Augen, Haut, Schilddrse, Schleimhute Nervenzellen, Muskeln, Stoffwechsel Stoffwechsel Nervensystem, rote Blutkrperchen Zellaufbau, Blutbildung Blutbildung, Abwehr von Infektionen Knochen, Zhne Blutbildung, Zellteilung

FOLSURE

Enthalten in: Leber, Milch, Margarine, Butter, Spinat, Pilzen Vollkornbrot, Kartoffeln, Geflgel, Leber, Nssen Fleisch, Seefisch, Gemse, Milch, Kohl Fleisch, Seefisch, Gemse, Milch, Bananen, Kohl Leber, Hering, Sauerkraut Beeren, Sauerkraut, Paprika, Orangen Fisch, Leber, Eigelb Blattgemse, Milch, Eier, Kohl, Kartoffeln

IV.Was Sie bei Krankheiten essen sollten Erkltung Richtig: Reis, Kalbfleisch (gednstet), Frischobst, grne und Rohkost-Salate, Zitrusfrchte. Drei Liter Flssigkeit tglich, zum Beispiel Mineralwasser, Fruchtsfte, Krutertees, Zwiebelsfte, heie Hhnerbrhe. Speiseeis (bei Halsentzndung). Falsch: Fettes, gebratenes Fleisch, Alkohol (zum Beispiel Grogs, Schnpse).

und was lieber nicht. Sprechen Sie darber.

Akne Richtig: Vollkorn- und Knckebrot ein Frhstcksei pro Woche, frisches Gemse, Rohkost (vor Hauptmahlzeit); Magerquark, magere Fleischsorten (z.B. Rindfleisch), Rohmilch Einmal wchentlich 200 Gramm Kochfisch! Zum Wrzen: Petersilie, Dill, Majoran, Meerrettich, Anis, Basilikum, Estragon, Salbei

Hoher Blutdruck Richtig: Viel Rohkost, Reis, Pellkartoffeln, Milchprodukte (Mager-Joghurt/ Quark), Buttermilch. Zum Wrzen: frische Kruter, Paprika, Zwiebeln. Auf Salz mglichst ganz verzichten. Falsch: Ketchup, Senf, roher Schinken, Kse, Geruchertes, Salz- und Matjesheringe, Party-Gebck (zum Beispiel Salzstangen, Chips.) sechs kleine Mahlzeiten (1.und

Falsch: Weibrot, Semmeln, Kuchen, Torten; Schweinefleisch, Fertiggerichte, Obst-/Gemsekonserven, Zucker.

Diabetes Richtig: Vollkornbrtchen, Magere Wurstsorten, Kse unter 45 Prozent Fettgehalt (z.B.Edamer, Gouda, Httenkse). Gezielte Dit nach rztlicher Beratung (Typ 1, Typ 2). Empfehlung: tglich mglichst 2. Frhstck, Mittagessen, Kaffeetrinken, Abendessen, Sptmahlzeit) Ganz wichtig: zum Sen Zuckerersatzstoffe (z.B .Natreen).

Falsch: Konfitren, Honig, Schokolade, Pralinen, Kuchen, Torten, Kekse;berreifes Obst, Datteln, Feigen. An Getrnken vor allem: se Weine, Likre, Sekt und Bier.

V. Richtig oder falsch? 1. Unsere Nahungsmittel enthalten nur Eiwei und Fette. 2. Die Ernhrung hat mehrere Aufgaben. 3. Whrend unserer Verdauung werden die Eiweie abgebaut. 4. Energie entsteht nicht durch den Abbau von Kohlenhydraten und Fetten. 5. Bakterien spielen keine Rolle bei der Verdauung von restlichen Nahrungsmittelbestandteilen. VI. Ernhrungsprogramm DIKO A. Richtig oder falsch? 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. Die Frau war ber 100 Kilo. Sie hat in drei Monaten abgenommen. DIKO ist ein Ernhrungs-Programm. Die Frau hat gerade die Trennkost-Dit probiert. Sie hatte immer ein Hungergefhl. Bei dieser Dit darf man nur dreimal pro Tag essen und trinken. Die Speisen haben nur 1000 Kalorien. Sie braucht nicht einzukaufen. Sie braucht nur zu kochen.

10. Das Essen schmeckt ihr gut.

B. Beantworten Sie die Fragen . 1. 2. Milyen hrmas hatsa van a DIKO programnak? Mi a Trennkost-Dit lnyege?

Der Bewegungsapparat

Zum Bewegungssystem gehren Knochen, Gelenke, Muskeln und Sehnen. Das Skelett setzt sich aus mehr als 200 Einzelknochen zusammen. Zu den LANGEN RHRENKNOCHEN zhlen der Oberarmknochen, die Speiche, die Elle, der Oberschenkelknochen, das Schienbein und das Wadenbein. Zu den KURZEN RHRENKNOCHEN gehren die Mittelhandknochen, die Fingerknochen, die Mittelfuknochen und die Zehenknochen. Als KURZE KNOCHEN bezeichnet man die Wirbel, die Handwurzelknochen und Fuwurzelknochen. PLATTE KNOCHEN sind das Schulterblatt, das Hftbein und die platten Knochen des Schdeldaches. Die Knochen des menschlichen Skeletts sind verschiedenartig miteinander verbunden. Wachsen Knochen zusammen, so kommt eine FESTE KNOCHENVERBINDUNG zustande (z.B.Knochen des Beckens, des Schdels). Durch KNORPELBRCKEN wird eine geringe Beweglichkeit erreicht (Rippen und Brustbein, Zwischenwirbelscheiben). Die beweglichste Knochenverbindung ist das GELENK. Das Skelett wird in folgende Abschnitte eingeteilt: Das KOPFSKELETT setzt sich aus dem Hirnschdel und dem Gesichtsschdel zusammen. Das RUMPFSKELETT enthlt die Wirbelsule, die Rippen und das Brustbein. Das GLIEDERMAENSKELETT (Extremittenskelett) besteht aus den Knochen des Schultergerstes und des Beckengerstes sowie aus den Knochen der freien Gliedermaen. Der aktive Bewegungsapparat besteht aus Muskeln und Sehnen. Die willkrlichen Muskeln werden aus quergestreiften Muskelfasern gebildet. Bindegewebe fat die Fasern zu Bndeln zusammen. Diese Bndel werden zu Muskeln vereinigt. Die Muskeln rufen durch Kontraktion entweder eine Krperbewegung hervor oder halten Teile des Krpers in einer bestimmten Lage. Die Sehne verbindet den Muskel mit den Knochen. Sie ist die unmittelbare Fortsetzung der Muskelfaser, die sich am Knochen ansetzt.

Wichtigste Wrter: r Bewegungsapparat,-e mozgatrendsszer gehren zu Dativ tartozik r Knochen,csont s Gelenk,-e zlet r Muskel,-n izom e Sehne,-n n s Skelett,-e vz, csontvz r Rhrenknochen , csves csont verbinden a. h. u. sszekt, bektz, sszekapcsol e Knochenverbindung,-en csontsszekts e Knorpelbrcke,-n porchd s Kopfskelett,-e csontos koponya s Rumpfskelett,-e trzsvz s Gliedermaenskelett,-e vgtagok

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.

Beantworten Sie die Fragen. Woraus setzt sich das Skelett zusammen? Welche Arten von Knochen kann man unterscheiden? Wie sind die Knochen miteinander verbunden? Nennen Sie die Abschnitte des Skeletts! Charakterisieren Sie die Skelettmuskeln! Welche Funktion haben die Sehnen?

2.Vervollstndigen Sie die Stze. 1. Zu den kurzen Rhrenknochen gehren ................................................................. ................................................................................................................ .......................... Die Wirbel, die Handwurzelknochen, die Fuwurzelknochen bezeichnet man ................................................................................................................................................ Die Knochen des Beckens, des Schdels sind durch ................................................ ........................................................................................................ miteinander verbunden. Die Wirbelsule, die Rippen und das Brustbein bilden ............................................ ........................................................................................................ Aus quergestreiften Muskelfasern werden ............................................................... ........................................................................................................ gebildet.

2. 3. 4. 5.

3. Whlen Sie die entsprechende ungarische bersetzung. 1. sich zusammensetzen 2. langer Rhrenknochen 3. die Speiche 4. die Wirbelsule 5. das Schulterblatt 6. verbunden sein 7. geringe Beweglichkeit 8. die Knorpelbrcke 9. das Schultergerst 10. freie Gliedermaen 11.willkrlicher Muskel 12. die Zwischenwirbelscheibe a) kismrtk mozgathatsg b) a vll vza, vllv c) lapocka d) sszetevdik e) hossz csves csont f) porchd g) ors h) gerincoszlop i) kapcsoldik j) akaratlagos izom k) szabad vgtagok 1) csigolyakzti porckorong

10

11

12

4. Nennen Sie die Knochen des menschlichen Skeletts. 1. der Schdel 2. die Wirbelsule (das Rckgrat) 3. der Halswirbel 4. der Brustwirbel, der Lendenwirbel, das Steibein 5. der Schultergrtel 6. das Schlsselbein 7. das Schulterblatt 8. der Brustkorb

9. das Brustbein 10. die echten Rippen f (wahren Rippen) 11. die falschen Rippen f 12. der Rippenknorpel 13. der Arm 14. das Oberarmbein (der Oberarmknochen) 15. die Speiche, die Elle 16. die Hand 17. der Handwurzelknochen, der Mittelhandknochen, der Fingerknochen (das Fingerglied) 18.das Becken 19.das Hftbein 20.das Sitzbein 21.das Schambein 22.das Kreuzbein 23.das Bein 24.das Oberschenkelbein 25.die Kniescheibe 26.das Wadenbein 27.das Schienbein 28. der Fu 29. die Fuwurzelknochen m 30. das Fersenbein 31. die Vorfuknochen m 32. die Zehenknochen m

V. Was passt zusammen? 1. Knochenverbindung 2. Muskeln 3. Gliedermaen 4. Fortsetzung 5. Knochen 6. sich ansetzen 1 2 3 a) willkrliche b) der Muskelfaser c) freie d) des Schultergerstes e) feste f) am Knochen 4 5 6

Das Herz und der Blutkreislauf

DAS HERZ ist ein Hohlmuskel, der durch seine rhythmischen Zusammenziehungen das Blut durch den Krper treibt. Es ist in vier Abschnitte geteilt, die durch Scheidewnde (zwischen der rechten und der linken Herzhlfte) getrennt und durch Klappen (zwischen den Vorhfen und den Kammern) gegeneinander gesichert sind. Die LINKE KAMMER drckt das Blut in die groe Schlagader (Aorta). Das vom Krper zurckgekehrte Blut sammelt sich im RECHTEN VORHOF. Er drckt das Blut in die RECHTE KAMMER. Die rechte Kammer gibt es an die Lungen weiter. Aus den Lungen kehrt das Blut, sauerstoffbeladen, in den LINKEN VORHOF zurck, der es an die linke Kammer weitergibt. Das Strmen des Blutes von der linken Kammer bis zum rechten Vorhof bezeichnet man als GROEN KREISLAUF. Das Blut versorgt alle Organe und Gewebe mit Sauerstoff und Nhrstoffen, nimmt Kohlensure auf und transportiert die Endprodukte des Stoffwechsels zu den Ausscheidungsorganen. Als KLEINER KREISLAUF wird der Lungenkreislauf bezeichnet, der von der rechten Kammer bis zum linken Vorhof des Herzens reicht. In den Kapillaren der Lungen wird Kohlendioxid abgegeben und Sauerstoff aufgenommen. Alle vom Herzen ausgehenden Gefe nennt man Arterien, whrend alle zum Herzen fhrenden Adern als Venen bezeichnet werden. Zwischen den Arterien und Venen liegen feine Kapillaren, die sich in alle Gewebe des Krpers verzweigen und durch deren dnne Wnde der Stoffaustausch erfolgt. Der Druck, den das Blut auf die Wnde der Arterien ausbt, wird als Blutdruck bezeichnet. Er ist whrend der Zusammenziehung des Herzmuskels hher (systolischer Blutdruck) als whrend seiner Erschlaffung (diastolischer Blutdruck). Die Erkennung von Erkrankungen des Herzens geht von den einfachen Methoden aus (Erhebung der Vorgeschichte, Betasten, Beklopfen, Abhren, Blutdruckmessung). Dazu kommen noch unter anderem Elektrokardiogramm, Rntgendiagnostik, Herzkatheterismus, Belastungstests. Frs Herz bedeuten folgende Faktoren eine groe Gefahr: Rauchen (es verengt die Kranzgefe), Bewegungsmangel, erhhte Blutfette, Leistungssport, Alkohol, Stre, bergewicht.

WICHTIGSTE WRTER: s Herz,-en treiben ie .h. ie e Scheidewand, -e e Klappe,-n r Vorhof, -e e Kammer,-n e Schlagader,-n r Kreislauf s Gef,-e e Arterie,-n e Ader,-n e Vene,-n r Blutdruck szv hajtani vlaszfal billenty pitvar kamra tr, artria vrkerings r tr, verr r vna, visszr vrnyoms

I. Beantworten Sie die Fragen. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. Woraus besteht das Herz? In wieviel Kammern ist es geteilt? Wodurch sind die Abschnitte des Herzens voneinander getrennt? Beschreiben Sie den Weg des Blutes im kleinen und im groen Kreislauf! Was wird unter systolischem und diastolischem Blutdruck verstanden? Nennen Sie einige Verfahren zur Untersuchung des Herzens! Was ist frs Herz schdlich?

II. Nennen Sie Synonympaare. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. a. b. c. d. e. f. g. der Vorhof die groe Schlagader das Strmen des Blutes das Gef der groe Kreislauf der kleine Kreislauf der Sauerstoff die Aorta die Vorkammer der Krperkreislauf der Lauf des Blutes das Oxygen die Ader der Lungenkreislauf

III. Bilden Sie Stze. 1) 2) 3) 4) 5) 6) 7) Das Herz treibt das Blut ... Das Herz ist ... geteilt. Die zwei Herzhlften sind ... getrennt. Den Lauf des Blutes ... bezeichnet man als groen Kreislauf. Das Strmen des Blutes ... wird kleiner Kreislauf genannt. Alle ... nennt man Arterien. Die ... werden als Venen bezeichnet.

a. b. c. d. e. f. g.

in vier Abschnitte durch Scheidewnde durch den Krper. zum Herzen fhrenden Adern vom Herzen ausgehenden Gefe von der rechten Kammer bis zum linken Vorhof von der linken Kammer bis zum rechten Vorhof

IV. Sehen Sie sich die Abbildung vom Kreislaufsystem an und ordnen Sie die Benennungen den Organen zu.

 das Herz (Lngsschnitt) der Vorhof u.die Herzklappen die dreizipflige Klappe die Mitralklappe das Segel die Aortenklappe die Pulmonalklappe die Herzkammer die Kammerscheidewand die obere Hohlvene die Aorta die Lungenschlagader die Lungenvene die untere Hohlvene

V. Was passt zusammen? 1. die groe Schlagader 2. der kleine Kreislauf 3. Zusammenziehung des Herzmuskels 4. in den Kapillaren der Lungen 5. Erschlaffung des Herzmuskels 1 2 3 4 5 a) Lungenkreislauf b) systolischer Blutdruck c) diastolischer Blutdruck d) Kohlendioxid abgeben e) Aorta

VI. Richtig oder falsch? Vitamin C und Herzinfarkt 1. 2. 3. 4. 5. 6. Der Artikel handelt von den Ursachen eines Schlaganfall-Risikos. Wenn das Blut ohne Kraft durch die Adern fliet,ist das Risiko eines Schlaganfalls grer. Enthlt das Blut nicht gengend Vitamin C, so erhht sich das Risiko eines Schlaganfalls. Brokkoli ist reich an Askorbinsure. Das Vitamin C senkt nicht das Risiko eines Gehirnschlages. Die Gerinnungsstoffe im Blutspiegel spielen keine wichtige Rolle bei der Entstehung eines Aderverschlusses.

VII. Setzen Sie das entsprechende Relativpronomen ein. Die Lungen sind paarige Organe,.. beiderseits des Herzens liegen. Der obere Abschnitt, die Atemwege bildet, ist die Luftrhre. Die Luftrhre verzweigt sich in den Bronchien und Bronchiolen, an .. die Lungenblschen aufsitzen. Das Blut,.. als Transportmittel dient, spielt eine wichtige Rolle beim Gasaustausch. Russ, .. die natrliche Luft verunreinigt, gehrt zu den luftfremden Stoffen.

VIII. bersetzen Sie folgende Relativstze ins Ungarische. Die Lungen sind paarige Organe, die beiderseits des Herzens liegen. Der obere Abschnitt der Atemwege ist die Luftrhre, die am oberen Ende vom Kehlkopf verschlossen ist. Die Luftrhre verzweigt sich in den Bronchien und Bronchiolen, an denen die Lungenblschen aufsitzen.

Hausaufgaben bersetzen Sie den folgenden Text.

WAS WIRKT GEGEN SCHMERZEN IN DER SCHULTER? Frage: Seit viel Jahren leide ich unter immer wiederkehrenden Schmerzen im rechten Schultergelenk. Das Rntgenbild ergab, da sie durch eine Verkalkung verursacht werden. Die Schmerzen treten meist bei Wettervernderungen auf. Manchmal sind sie so stark, da ich den Arm kaum noch heben kann. Ich habe schon eine Reihe von Anwendungen gemacht: Kltepackungen, Reizstrom, Massagen. Als es vor kurzem ganz schlimm war, habe ich auch Tabletten und Spritzen bekommen. Wissen Sie noch eine Hilfe? Antwort: In vielen Fllen hilft eine Lokalansthesie. Dabei bekommen Sie Spritzen in das Gelenk, die den Schmerz betuben. Sie spren in der Schulter nichts mehr. So eine Lokalansthesie mssen allerdings speziell dafr ausgebildete rzte durchfhren. Die Adresse eines entsprechenden Arztes bekommen Sie ber die Gesellschaft fr therapeutische Lokalansthesie, Sellhopsweg 1, 2000 Hamburg 61.

Laboraufgaben

ra 21-22. 27-28. 31-32. 35-36. 39-40. ra 21-22. 23-24. 25-26. 29-30. 35-36. 37-38.

Feladat

Feladat 4. 2, 3. 4. 2, 4. 4. 2, 3, 4.

Szveg Der Aufbau des Zentralnervensystems Die Atmungsorgane Vorsorgeuntersuchungen in der Schwangerschaft Chiropraktik Rntgenuntersuchungen ohne Kontrastmittel Nyelvtan Krdsz Vonzatos igk Mdbeli segdigvel bvtett szenved szerkezet Krdsz; nvms ill. nvmsi hatrozsz Weil; um + zu + Infinitiv Clhatrozi mellkmondat; ltalnos alany; ob ill. dass ktszavak

Kontrolle 2 I. Beantworten Sie die Fragen. 1. In welchen Lebensmitteln kommen Eiwei, Fette und Kohlenhydrate vor? Beschreiben Sie den Weg der Nahrung durch das Verdauungssytem. .. . Welche Arten von Knochen kann man unterscheiden? .. . Wie sind die Knochen miteinander verbunden? .. . Woraus besteht das Herz? . . Beschreiben Sie den Weg des Blutes im kleinen und im groen Kreislauf. . .

2.

3.

4.

5.

6.

II. bersetzen Sie. svnyi anyag fehrje. vkonybl mozgatszerv.. csontsszekts vrkerings tr. vrnyoms III. Was passt zusammen? 1. Nahrung 2. Energie 3. Knochenverbindung 4. zu Muskeln 5. Blut 6. in den Kapillaren der Lungen a) gewinnen b) vereinigen c) versorgt d) Kohlendioxid abgeben e) feste f) aufnehmen III. Die Atmungsorgane

Die Lungen sind paarige Organe, die beiderseits des Herzens liegen. Die rechte Lunge hat drei Lungenlappen, die linke hat zwei Lungenlappen. Die Lunge besteht aus kleinen Blschen aus den Lungenblschen. Durch ein Rhrensystem stehen die Lungenblschen mit der Auenluft in Verbindung. Der obere Abschnitt der Atemwege ist die Luftrhre, die

am oberen Ende vom Kehlkopf verschlossen ist. Die Luftrhre verzweigt sich in den Bronchien und Bronchiolen, an denen die Lungenblschen aufsitzen. Die Lungenblschen werden von einer dnnen feuchten Haut gebildet, die auen von einem Blutgefnetz umsponnen ist. Durch die zarte Schleimhaut hindurch wird Kohlendioxid mit Sauerstoff ausgetauscht. Diesen Vorgang nennt man Gasaustausch. Als Transportmittel dazu dient das Blut. Die Lunge nimmt bei jedem Atemzug bis zu sieben Liter Luft (ein Gemisch aus 21% Sauerstoff, 78% Stickstoff, 1% Edelgasen, etwa 0,03% Kohlendioxid) auf. Der Sauerstoff wird vom Blut in alle Gewebe gefhrt. Das kohlensurereiche und sauerstoffarme Blut gelangt in die Lungenblschen und mu erneuert werden. Den Austausch in den Geweben nennt man innere Atmung (Gewebsatmung), den Austausch in den Lungen nennt man uere Atmung (Lungenatmung). Unsere Atmungsorgane sind der Umweltbelastung in zunehmendem Mae ausgesetzt. Luftfremde Stoffe (Flugasche, Stube, Russ, Gase) verunreinigen die natrliche Luft. Schwefeldioxid reizt die Schleimhute (Krmpfe, vermehrte Schleimbildung, Entzndungen). Kohlenoxid verdrngt den Sauerstoff aus dem Blutfarbstoff (Kopfschmerzen, Kurzatmigkeit, Ermdung, Verwirrungszustnde, Tod). Die Kohlenwasserstoffe sind teils Zellgifte, teils Krebserreger. Die Auspuffgase bilden unter dem Einflu starken Sonnenlichts zusammen mit dem Sauerstoff das Reizgas Ozon, dies reizt die Augen und greift das Lungengewebe an.

WICHTIGSTE WRTER: e Lunge,-n r Lungenlappen,s Lungenblschen,e Atemwege e Luftrhre,-n r Bronchus, chien e Bronchiole,-n e Schleimhaut,--e e innere Atmung e uere Atmung e Schleimbildung gelangen in Die Atmungsorgane allgemeinsprachliche Wrter die Lunge(-n) das Rippenfell das Lungenfell das Brustfell die Rippe(-n) die Luftrhre der Herzbeutel das Zwerchfell medizinische Fachwrter der Pulmo die Pleura costalis die Pleura pulmonalis die Pleura die Costa(-e) die Trachea das Perikard das Diaphragma td tdlebeny alveolus, tdhlyagocska lgutak lgcs hrg kishrg nylkahrtya bels lgzs kls lgzs nylkakpzs bekerlni

I. Beantworten Sie die Fragen.

 1. 2. 3. 4. 5. 6. Beschreiben Sie den Aufbau der Atmungsorgane! Was wird unter Gasaustausch verstanden? Wie ist die Zusammensetzung der natrlichen Luft? Wieviel Atmungsarten gibt es? Welche luftfremden Stoffe verpesten die natrliche Luft? Wie wirken diese auf unseren Organismus ein?

II. Nennen Sie Antonympaare. 1. feucht 2. dnn 3. auen 4. zart 5. untere 6. sauerstoffarm 7. kohlensurereich 8. uere a) grob b) obere c) trocken d) sauerstoffreich e) dick f) kohlensurearm g) innen h) innere

III. Welches Verb pat? 1. Die Luftrhre ..................................................... am oberen Ende vom Kehlkopf ..................................................... . 2. Die Luftrhre ..................................................... in den Bronchien und Bronchiolen. 3. Die Lungenblschen ..................................................... an den Bronchien und Bronchiolen ..................................................... . 4. Die Lungenblschen ..................................................... von einer dnnen feuchten Haut ..................................................... . 5. Durch die Schleimhaut der Lungenblschen ..................................................... Kohlendioxid mit Sauerstoff ..................................................... . 6. Das kohlensurereiche Blut ..................................................... in den Lungenblschen ..................................................... . 7. Beim Gasaustausch ..................................................... Kohlendioxid an die Lunge ..................................................... und Sauerstoff ..................................................... . a. wird abgegeben c. mu erneuert werden e. ist verschlossen g. ausgetauscht b. verzweigt sich d. aufgenommen f. werden gebildet h. aufsitzen

IV. Ergnzen Sie die Liste medizinischer Fachausdrcke mit den Wrtern fr Krankheiten aus dem Schttelkasten.

das medizinische Fachwort das deutsche Synonym 1. das Lungenkarzinom (-e) 2. die Pneumonie (-n) 3. die Bronchitis (Bronchitiden) 4. die Tracheitis (-tiden) 5. die Perikarditis (-tiden) 6. die Pleuritis (-tiden) 7. das sophaguskarzinom (-e)

der Lungenkrebs (Sg.) die Entzndung der Bronchien

die Luftrhrenentzndung (-en)

der Speiserhrenkrebs (Sg)

die Herzbeutelentzndung (-en) e Brustfellentzndung (-en) die Lungenentzndung (-en)

V. Richtig oder falsch? 1. Beide Lungenteile haben dieselbe Anzahl von Lungenlappen. 2. Die Lungenblschen findet man an den Bronchien und Bronchiolen. 3. In der zarten Schleimhaut erfolgt der Austausch des Kohlendioxides mit Sauerstoff. 4. Unsere Luft wird nicht viel mit luftfremden Stoffen verschmutzt. 5. Ozon wird durch Vermischung des starken Sonnenlichts mit dem Sauerstoff gebildet. VI. Setzen Sie das entsprechende Relativpronomen ein. Die Lungen sind paarige Organe,.. beiderseits des Herzens liegen. Der obere Abschnitt, die Atemwege bildet, ist die Luftrhre. Die Luftrhre verzweigt sich in den Bronchien und Bronchiolen, an .. die Lungenblschen aufsitzen. Das Blut, .. als Transportmittel dient, spielt eine wichtige Rolle beim Gasaustausch. Russ, .. die natrliche Luft verunreinigt, gehrt zu den luftfremden Stoffen. VII. bersetzen Sie folgende Relativstze ins Ungarische. Die Lungen sind paarige Organe, die beiderseits des Herzens liegen. Der obere Abschnitt der Atemwege ist die Luftrhre, die am oberen Ende vom Kehlkopf verschlossen ist. Die Luftrhre verzweigt sich in den Bronchien und Bronchiolen, an denen die Lungenblschen aufsitzen.

Das vegetative Nervensystem

Die Ablufe im menschlichen Organismus werden von zwei Nervensystemen geregelt. Das eine ordnet den inneren Krperhaushalt. Es ist wie ein Netz aufgebaut und durchzieht und umspinnt alle Organe. Mann nennt es das vegetative Nervensystem. Seine Fden sehen grau aus. Es hat kein Zentrum, sondern viele, im Krper verteilte Nervenknoten. Mit dem zentralen System steht es durch Fasern in Verbildung. Eine Reihe Nervenknoten bilden mit ihrem Geflecht rechts und links der Wirbelsule den sogenannten Grenzstrang. Von ihm ziehen Verbildungsfasern zum Rckenmark. Ein groer Nervenknoten liegt vor dem Magen und ist als Sonnengeflecht bekannt. Alle inneren Organe werden von zwei vegetativen Nerven versorgt. Der eine treibt an, der andere hemmt. Den ersten nennt man Sympathikus, den zweiten Parasympathikus. Zum parasympathischen System gehren vor allen Dingen der zehnte Hirnnerv, der Vagus, und die vegetativen Fasern aus dem untersten Rckenmarkabschnitt. So ist dafr gesorgt, da alle Organe im Gleichgewicht bleiben. Arbeitet das Herz zu schnell, wird es ber den Vagus beruhigt. Arbeitet es zu langsam, wird es ber den Sympathikus angetrieben. Bestimmte Medikamente wirken entweder auf die arbeitenden oder auf die hemmenden Teile des sympathischen Nervensystems.

WICHTIGSTE WRTER: s Nervensystem,-e r Krperhaushalt r Faden,--n r Nervenknoten,e Faser,-n s Geflecht,-e r Grenzstrang,--e s Rckenmark antreiben ie. h. ie hemmen h. r Hirnnerv,-en idegrendszer testhztarts szl idegdc rost, rostszl fonat, plexus hatrkteg gerincvel serkent fkez, gtol agyiideg

I. Beantworten Sie die Fragen. 1. 2. 3. 4. 5. 6. Wovon werden die Ablufe im menschlichen Organismus geregelt? Wie ist das vegetative Nervensystem aufgebaut? Steht das vegetative Nervensystem mit dem zentralen Nervensystem in Verbindung? Wie wird das Herz beruhigt, wenn es zu schnell arbeitet? Von welchem Nerv wird das Herz angetrieben, wenn es zu langsam arbeitet? Worauf wirken bestimmte Medikamente?

II. Whlen Sie die entsprechende ungarische bersetzung. A. 1. 2. 3. 4. 5. die Ablufe im menschlichen Organismus der innere Krperhaushalt das vegetative Nervensystem im Krper verteilte Nervenknoten das zentrale Nervensystem

A. B. C. D. E.

vegetatv idegrendszer kzponti idegrendszer az emberi szervezetben vgbemen folyamatok bels testhztarts a testben elosztott idegpontok/idegdcok

B. 1. 2. 3. 4. 5. A. B. C. D. E.

durch Fasern in Verbindung stehen eine Reihe Nervenknoten der sogenannte Grenzstrang Verbindungsfasern zum Rckenmark antreiben und hemmen ingerel s gtol sszektrostok a gerincvelhz idegdcok sora, szmos idegdc az gynevezett hatrkteg a rostokon keresztl kapcsolatban egymssal

vannak

.Verbinden Sie die Satzteile. 1. Das vegetative Nervensystem ist 2. Das vegetative Nervensystem hat kein Zentrum, sondern 3. Das vegetative Nervensystem steht mit dem zentralen Sytem 4. Wenn das Herz zu schnell arbeitet, 5. Wenn das Herz zu langsam arbeitet, A. wird es ber den Vagus beruhigt. B. wie ein Netz aufgebaut. C. viele, im Krper verteilte Nervenknoten. D. wird es ber den Sympathikus angetrieben. E. durch Fasern in Verbindung.

1 2

IV. Ergnzen Sie die Stze. 1. 2. 3. 4. 5. Die Ablufe im menschlichen Organismus werden von ................................... geregelt. Das eine Nervensystem ................................... den inneren Krperhaushalt. Alle inneren Organe werden von zwei ................................... versorgt. Der eine Nerv ..................................., der andere ................................... . Zum ................................... gehren der zehnte Hirnnerv, der Vagus und die vegetativen Fasern aus dem untersten Rckenmarkabschnitt.

V. Welche von den Aussagen ist richtig? 1. a) Die Vorgnge im Organismus regeln zwei Nervensysteme. b) Die Ablufe im menschlichen Organismus steuert ein Nervensystem. c) Das einzige Nervensystem zur Regelung der Ablufe im Krper heit das zentrale Nervensystem. 2. a) Der Grenzstrang sind Nervenfden. b) Den Grenzstrang bilden Nervenknoten mit ihrem Geflecht, die rechts und links der Wirbelsule sind. c) Der Grenzstrang ist ein Sonnengeflecht. 3. a) Innere menschliche Organe sind durch zwei vegetative Nerven im Gleichgewicht. b) Innere Organe treibt und hemmt der Sympathikus. c) Innere Organe eines Menschen bleiben nicht im Gleichgewicht,weil sie der Sympathikus stndig treibt. . VI. Beantworten Sie die Fragen. Guter Schlaf beginnt schon tagsber Mi jellemzi korunk letmdjt? Hol ri tl sok hats a fiatalokat? Mirt nem tudnak sokan elaludni? VII. Beantworten Sie die Fragen. 1. 2. 3. 4. 5. Wie oft sollte man Sport treiben? Wie kann man sich abends entspannen? Wie sollte man sich ernhren? Worauf sollte man verzichten? Was sollte man aus dem Schlafzimmer verbannen?

VIII. bersetzen Sie folgende Stze ins Ungarische !

1. 2. 3. 4. 5.

Die Ablufe im menschlichen Krper werden von zwei Nervensystemen geregelt. Das eine Nervensystem wird durch den inneren Krperhaushalt geordnet. Alle inneren Organe werden von zwei vegetativen Nerven versorgt. Wenn das Herz zu schnell arbeitet, wird es ber den Vagus beruhigt. Wenn es zu langsam arbeitet, wird es ber den Sympathikus angetrieben.

IX. Setzen Sie die folgenden Stze ins Passiv Imperfekt und Perfekt ein! 1. Zwei Nervensysteme regeln die Ablufe des menschlichen Krpers. 2. Zwei vegetative Nerven versorgen alle inneren Organe. 3. Der Vagus beruhigt das Herz. 4. Der Sympathikus treibt das langsam arbeitende Herz an.

Laboraufgaben

ra 41-42. 45-46. 51-52. 55-56. 57-58. ra 45-46. 49-50. 53-54. 59-60.

Feladat

Feladat 3. 2, 3. 1. 1-4.

Szveg Herzinfarkt Verschiedene Herzkrankheiten Doppeluntersuchung des Magens Mammographie Augenuntersuchungen Nyelvtan Hatrozott nvel Weil; da + kati szrend; anstatt / ohne dass, Jelen id Vonatkoz nvms, igeragozs, mellknvragozs

ANHANG

Die Hochschule fr Gesundheitswesen Die Hochschule fr Gesundheitswesen in Budapest wurde im Jahre 1975 gegrndet. Sie ist eine Fakultt der Semmelweis - Universitt. Die Ausbildung ist dreistufig und erfolgt im Direktstudium und Fernstudium. Das Grundstudium dauert 1 Jahre. Danach knnen die Studenten Fachrichtungen whlen. Im Bachelorstudiengang gibt es zwei Fachrichtungen im Direktstudium: Fachrichtung fr Krankenpflege und Krankenversorgung und Fachrichtung fr Gesundheitsbetreuung und Prvention. In der ersten Fachrichtung werden Diplomkrankenpfleger, Ditetiker, Physiotherapeuten, Sanitter und Geburtshelferinnen ausgebildet. In der anderen Fachrichtung werden Hygienekontrolleure und Frsorgerinnen ausgebildet. Die Studienzeit betrgt 4 Jahre und schliet mit Grad Bachelor (B.Sc) ab. Die zweite Qualifikationsstufe ist der Master. Er betrgt weitere 1-2 Jahre. In der Fachrichtung fr analytische bildgebende Verfahren werden Analytiker fr bildgebende Diagnostik und Optometristen ausgebildet. Diese Fachrichtung knnen die Studenten im Fernstudium erlernen.

Texte zum Leseverstndnis 1. Vitamine kommen in den verschiedensten Lebensmitteln vor. Eine sehr bewute Ernhrung ist die Voraussetzung, um unser Leben aktiv gestalten zu knnen. Bei erhhtem Vitamin und Mineralstoffbedarf reicht die tgliche Ernhrung aber oft nicht aus. Geben Sie Ihrem Krper die Vitamine, die er tglich braucht. Vitamin B2 Vitamin B2 ist entscheidend am Abbau von Fetten, Eiwei und Kohlenhydraten beteiligt und sorgt fr eine gesunde Haut. Pantothensure Speziell fr Entgiftungsreaktionen ist die Pantothensure wichtig, die auch das Wachstum und die Pigmentierung der Haare frdert. Vitamin B1 Fr eine optimale Leistungsfhigkeit des Krpers sorgt Vitamin B1. Es erhht zudem die Gedchtnisleistung und verbessert die Konzentrationsfhigkeit. LEATON enthlt eine Reihe wichtiger Vitamine und Leistungstrger: Vitamin A, B1, B2, B6, B12, Niacin, Pantothensure, Vitamin C, D, E und zustzlich Vinum Vermuthi und Koffein. Mehr ber die Vitamine in LEATON erfahren Sie in der Gratis-Broschre.

1. Ergnzen Sie die Stze. .. findet man in verschiedenen Lebensmitteln. Vitamin B2 baut ., Eiwei u. .. ab. Pantothensure spielt eine wichtige Rolle bei . . Vitamin B1 ist von groer Bedeutung beim Erreichen von einer optimalen .. . Es erhht die .. . 2. Lesen Sie den Text und beantworten Sie die Fragen. Wieviel man am Tag trinken mu, damit die Flssigkeitsbilanz stimmt: Im Durchschnitt etwa 1,3 Liter. Aber diese Menge gengt nicht, um die Flssigkeitsbilanz auszugleichen. Dazu kommen etwa 0,9 Liter Flssigkeit, die mit fester Nahrung aufgenommen werden, und rund 0,3 Liter Oxydationswasser, das im Stoffwechsel aus Kohlenhydraten und Fetten entsteht. Was ihm an Flssigkeit jeden Tag zugefhrt wird, gibt der Krper, damit die Bilanz stimmt, auch wieder ab. Und zwar mit dem Harn etwa anderthalb Liter. Mit der Atemluft, ber die Haut (Schwei) und mit dem Stuhl wird der restliche Liter Wasser ausgeschieden. 1. Hny liter vizet ajnlatos naponta meginni? 2. Mi egszti mg ki ezt a mennyisget? 3. Hogyan tvozik a szervezetbl a felesleges mennyisg?

3. Fassen Sie den Inhalt des Textes auf Ungarisch zusammen. Zahlen rund ums Atmen Jede Minute holt ein erwachsener Mensch 12 bis 18 Mal Luft, Kinder zwei-bis dreimal so oft.

Pro Atemzug atmen wir einen halben Liter Luft ein und aus, das sind 6-9 Liter Luft pro Minute und rund 10.000 Liter pro Tag. Im Alter zwischen 20 und 30 Jahren haben wir durchschnittlich ein Lungenvolumen von 4 Litern, das sich bis zum 60. Lebensjahr bis auf die Hlfte reduziert. Der Mensch besitzt ber 300 Millionen Lungenblschen. Deren Oberflche entspricht ausgebreitet der Gre eines Fuballfeldes. Im Laufe seines Lebens verbraucht ein gesunder Mensch bis zu 20 Millionen Liter Sauerstoff. Die Flche der Schleimhute in Nase und Nasennebenhhlen betrgt fast einen halben Quadratmeter, in den Verzweigungen der Luftrhre und Bronchien etwa fnf Quadratmeter.

TEXTE ZUM HRVERSTNDNIS

Leberschutz-Medikament 6 Millionen Menschen bei uns haben Probleme mit der Leber. Fette Kost, Alkohol und Umweltgifte belasten und berbelasten dieses lebenswichtige Organ. Die Folgen sind Mdigkeit und Leistungsschwche. Hier bringt das Leberschutz-Medikament HepaBesch wirksame Hilfe. Die Leber bewltigt eine wahre Herkulesarbeit. Denn alles, was der Mensch it und trinkt, mssen Milliarden Leberzellen verarbeiten. Bei stndiger berforderung jedoch kann die Leber kein Fett mehr umwandeln; es lagert sich in den Zellen ab. HepaBesch schtzt mit seiner Wirkstoffkombination aus fettlsenden Substanzen, Vitaminen und Leberextrakt die Leber.

Ernhrungs-Programm DIKO Ich hatte 100 Kilo auf der Waage und habe in nur 5 Monaten 64 Pfund abgenommen. Seitdem bestelle ich mehrmals im Jahr DIKO. DIKO ist ein vollwertiges Ernhrungs-Programm, leicht, lecker und sehr abwechslungsreich. Jetzt gibt es die Trennkost-Dit, habe ich gerade probiert. berwiegend eiweihaltige Nahrungsmittel (z.B. gegarte Fleisch-, Wurst-, und Geflgelsorten) werden getrennt von kohlenhydratreichen Speisen (z.B. Kartoffeln, Brot). Total lecker und nie ein Hungergefhl: Frhstck, Mittag- und Abendessen und zwischendurch noch 2 Kleinigkeiten, wie eine Suppe mit Zwieback oder ein Eiweidrink. Alles zusammen hat nur 1200 Kalorien! DIKO hat die Dreifach-Wirkung, abnehmen, Gewicht halten und fit bleiben! Und ich brauch nicht einzukaufen, Kalorien zu zhlen oder zu kochen, alles kommt fix und fertig ins Haus und das Essen schmeckt super gut!

Vitamin C und Herzinfarkt Wem das Blut mit zu groer Kraft durch die Adern drckt, der hat ein hheres Risiko, einen Schlaganfall zu bekommen. Mindestens ebensogro ist das Risiko allerdings, wenn der Lebenssaft nicht gengend Vitamin C enthlt. Das ist das Ergebnis einer englischen Langzeituntersuchung. Wer mehr als 45 Milligramm Askorbinsure (enthalten in 5 Gramm Brokkoli) am Tag zu sich nimmt, halbiert sein Risiko, einen Gehirnschlag zu bekommen. Das Vitamin kann auch das Herzinfarktrisiko senken: Es reduziert im Blutspiegel die Gerinnungsstoffe, die bei der Entstehung des tdlichen Aderverschlusses eine Rolle spielen.

Guter Schlaf beginnt schon tagsber Unser Leben wird allzuoft bestimmt von Leistungsdruck, Stress und Hektik. Es bleibt zu wenig Zeit fr uns selbst fr sportliche Betgigung, Treffen mit Freunden oder einfach nur fr Ruhe und Entspannung. Auch Kinder und Jugendliche bekommen in der Schule, beim Fernsehen, Computerspielen und Internetsurfen zu viele Eindrcke. Abends nehmen sie ihre Tageserlebnisse, Sorgen und Probleme mit ins Bett und knnen nicht einschlafen. Tips fr einen guten Schlaf: Treiben Sie mindestens dreimal wchentlich Sport.

Versuchen Sie sich abends aktiv zu entspannen durch einen Saunagang, ein warmes Bad, Musikhren oder autogenes Training. Ernhren Sie sich tagsber ausgewogen und ballaststoffreich, essen Sie abends nur eine leichte Mahlzeit. Verzichten Sie auf Genussmittel wie Alkohol, Kaffee oder Nikotin. Optimieren Sie Ihre Schlafumgebung. Verbannen Sie Fernseher, Computer und Handy aus dem Schlafzimmer. Ihr Schlafzimmer sollte ein Ort der absoluten Ruhe bleiben!

GRAMMATIK

Vonatkoz nvms

Eset alany trgy Rszes Birtokos Da kommt Da kommt Da kommt Da kommt

hmnem der den dem dessen

nnem die die der deren

semleges nem Das Das Dem Dessen

tbbes szm Die Die Denen Deren

der Arzt, der mich behandelt. der Arzt, den ich gut kenne. der Arzt, mit dem ich zufrieden bin. der Arzt, in dessen Wartezimmer man sehr lange warten muss.

Passzv (szenved szerkezet) Ha azt a mondatot halljuk, hogy A beteget helikopterrel szlltottk be., akkor nem fogjuk megkrdezni, hogy Elnzst, ki szlltotta be?. Sokszor elfordul, hogy nem szksges beszlni a cselekvs vgrehajtjrl. A magyarban ilyenkor ltalban tbbes szm 3. szemlyt hasznlunk (ptik a hzat, kiosztjk a gygyszereket), gy, hogy nem tesszk ki a szemlyes nvmst. (v: A beteget helikopterrel szlltottk be. - A beteget k helikopterrel szlltottk be.). A nmetben szenved szerkezetet, passzvot hasznlunk, mondanivalnk kzppontjban ugyanis a cselekvs elszenvedje, passzv rszese van. Ennek szellemben lesz mondatunk alanya is. Fajti: 1. A passzv segdigje a werden. A figt a 3. alakba tesszk. Der Patient wird ins Krankenhaus geliefert. A beteget beszlltjk a krhzba. Der Mann wurde zweimal operiert. A frfit ktszer operltk meg. Diese Kinder sind schon geimpft worden. Ezeket a gyerekeket mr beoltottk. 2. A gyerekek be vannak oltva. A cselekv itt sem fontos, teht a passzv alkalmazsa valszn, viszont a mondat egy llapotot r le, nem trtnik benne cselekvs. Az llapotot kifejez passzv segdigje a sein. A figt a 3. alakba tesszk. Die Kinder sind schon geimpft. Die Kinder waren schon geimpft. Perfekt alakja nem hasznlatos. Ha a passzv mondatban mgis emltjk a cselekvt, akkor a cselekvt szemlyeknl von, nem szemlyeknl durch elljrszval ltjuk el a mondtban. Der Patient wurde ins Krankenhaus geliefert und von einem jngeren Arzt operiert. A beteget beszlltottk a krhzba, s egy fiatalabb orvos megoperlta. A gyerekek be vannak oltva. A gyerekek be voltak oltva.