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Inhaltsverzeichnis
1 Das Mittelalter
2 Humanismus, Reformation und die kopernikanische Wende das 16. Jahrhundert
3 Systemphilosophie im 17. Jahrhundert
4 Die deutsche Aufklrung im 18. Jahrhundert
5 19. Jahrhundert das Maschinenzeitalter
6 20. Jahrhundert Verrtselung der Wirklichkeit
7 Deutsche Philosophie nach dem 2. Weltkrieg
8 Siehe auch
9 Literatur
10 Weblinks
11 Einzelnachweise
Das Mittelalter
Die Voraussetzungen fr eine Entwicklung der Geisteswissenschaften wurden mit Karl dem Groen
beginnend in der karolingischen und ottonischen Renaissance geschaffen, indem Kloster- und
Palastschulen eingerichtet werden, in denen die septem artes liberales, die sieben freien Knste gelehrt
werden. Dabei werden hauptschlich antike Texte rezipiert, die ausschlielich auf Latein verfasst sind.
Die erste deutsche philosophische Terminologie wird vom Schweizer Notker Labeo geschaffen; doch
findet diese keinen Eingang in die Schriftwerke (siehe 17. Jahrhundert). Diese Sprachentwicklung wird
hauptschlich im Rahmen der deutschen Mystik, deren Hauptvertreter Meister Eckhart ist, vollendet. Eine
weitere Vertreterin der deutschen Mystik ist Hildegard von Bingen.
Im Hochmittelalter wird Albertus Magnus zum wichtigsten Vertreter deutscher Philosophie, die ganz unter
dem gesamteuropischen Einfluss der Scholastik stand.
Zum Beginn des 15. Jahrhunderts lebt Nikolaus von Kues, der als vornehmste Aufgabe der Philosophie
das dialektische Denken des Zusammenfalles des Gegenstzlichen, coincidentia oppositorum bestimmt.
Dieses Anliegen steht totalem Gegensatz zum damals herrschenden logischen Verstndnis des
Widerspruchsdenkens als Falschheitsdenken. Als erster verdeutlicht er seine Denkmethode mit
mathematischen Betrachtungen zum Unendlichkeitsbegriff: Im unendlich Groen fallen Kreisumfang und
Gerade zusammen und werden identisch. Im infinitesimal Kleinen koinzidieren Kugeloberflche und
Punkt. Mit seiner Philosophie nimmt Kues viele Denker vorweg, unter anderem Kopernikus und Kepler,
die das folgende Jahrhundert in seiner ersten Hlfte stark bestimmten.
die eigene Erfahrungen und eigene Lektren von verschiedenen Autoren miteinbezog, nannte er Eklektik.
Von der Eklektik fhrt ein roter Faden bis zu Kants Konzeption der Mndigkeit.
Kants so genannte kritische Philosophie stellt sich vier zentrale Fragen:
Was kann ich wissen?
Was soll ich tun?
Was darf ich hoffen?
Was ist der Mensch?
Die Antworten auf diese Fragen sucht Kant in seinen drei wichtigsten Werken, den Kritiken. In jeder der
Kritiken werden die Erkenntnismglichkeiten fr einen bestimmten Wirklichkeitsausschnitt untersucht und
Kategoriensysteme zur Beschreibung derselben herausgearbeitet. 1781 erscheint die Kritik der reinen
Vernunft, in der er die Mathematik, die Naturwissenschaften und die Metaphysik auf ihre Mglichkeiten
untersucht. Die Kritik der praktischen Vernunft (1788) untersucht Ethik, Politik und Recht, whrend sich
die Kritik der Urteilskraft von 1790 mit dem Herstellen von Kunstwerken und technischen Gerten und
der daraus mglichen Erkenntnis beschftigt.
Obgleich er selbst die damals wohl ausfhrlichste Antwort auf seine vier Grundfragen gegeben hat, hat er
es doch nicht versumt mit seinem berhmten Aufsatz Beantwortung der Frage: Was ist Aufklrung von
1784 auch andere zum Nachdenken ber diese Fragen aufzufordern. Den darin geforderten Mut zum
eigenen Denken und das Abschtteln aller Bevormundung zeigte er selbst in einer Vielzahl
einzelwissenschaftlicher und an den Fragen der Zeit orientierten Aufstzen und Artikeln.
Siehe auch
Franzsische Philosophie
Philosophie in der Schweiz
Philosophie in sterreich
Literatur
Christoph Helferich: Geschichte der Philosophie. Von den Anfngen bis zur Gegenwart und
stliches Denken. 7. Aufl. Dtv, Mnchen 2009, ISBN 978-3-423-30706-2.
Gsta Gantner: Das Ende der Deutschen Philosophie. Zsuren und Spuren eines Neubeginns bei
Karl Jaspers, Martin Heidegger und Theodor W. Adorno. In: Hans Braun, Uta Gerhardt, Everhard
Holtmann (Hrsg.): Die lange Stunde Null. Gelenkter sozialer Wandel in Westdeutschland nach
1945. Nomos, Baden-Baden 2007, ISBN 978-3-8329-2870-4, Seite 175202.
Clemens Albrecht, Gnter C. Behrmann, Michael Bock (Hrg.): Die intellektuelle Grndung der
Bundesrepublik. Eine Wirkungsgeschichte der Frankfurter Schule. Campus, Frankfurt/M. 1999,
ISBN 3-593-36638-X.
Jens Hacke: Philosophie der Brgerlichkeit. Die liberalkonservative Begrndung der
Bundesrepublik (Brgerlichkeit/N.F.; Bd. 3). Vandenhoeck & Ruprecht, Gttingen 2006, ISBN
978-3-525-36842-8 (zugl. Dissertation der Humboldt-Universitt Berlin 2004).
Martina Plmacher: Identitt in Krisen. Selbstverstndigungen und Selbstverstndnisse der
Philosophie in der Bundesrepublik Deutschland nach 1945 (Philosophie und Geschichte der
Wissenschaften; Bd. 30). Lang, Frankfurt/M. 1995, ISBN 3-631-48719-3 (zugl. Dissertation,
Universitt Bremen 1993).
Weblinks
Lutz Geldsetzer: Deutsche Philosophie (http://www.phil-fak.uniduesseldorf.de/philo/geldsetzer/dtphil.pdf) .
Einzelnachweise
1. Peter-Andr Alt: Aufklrung, Stuttgart 2007, S.22.
Von http://de.wikipedia.org/w/index.php?title=Deutsche_Philosophie&oldid=94995968
Kategorien: Philosophie der Neuzeit Philosophie der Aufklrung Philosophie des 19. Jahrhunderts
Philosophie des 20. Jahrhunderts Philosophie der Gegenwart
Diese Seite wurde zuletzt am 20. Oktober 2011 um 09:06 Uhr gendert.
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