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Allgemeine Fragen

Hier könnt Ihr auch unabhängig von meiner Anwesenheit Fragen stellen. Der Chat kommt gleich.

Chat für Fragen während des "Unterrichts"

Hier wäre ich jetzt und stünde für Fragen zu den Aufgaben zur Verfügung....

Klassenraum Deutsch 6b, Donnerstag, 20. Mai, 09.45 Uhr

Griechische Sagen
Mindmap zum Thema "Held/Heldin"

Buch, Seite 110/111, Aufgabe 3a und c:

zur 3a: Bitte erstellt eine ausführliche Mindmap, hier "Cluster" genannt. Mögliche Ansatzpunkte sind z.B. auch Helden im Alltag, in Filmen etc.
Die Form des Steckbriefes ist nicht Teil der Hausaufgabe.

zur 3c: Die Aufgabe erledigt ihr bitte stichpunktartig.

Die Hausaufgabe ladet ihr bitte dann bis Sonntag Abend um 18 Uhr hoch. Falls dies nicht gelingt, zeigt ihr sie bitte einfach am nächsten Montag vor und wir sprechen darüber,
wo das Problem liegen könnte.

Fabeln
Aufgaben für den 11. Januar

Eine Rückmeldung haben bekommen: Ahsen, Anila, Antonia, Emilia, Katharina, Felix, Benedikt, Karl, Franziska, Michael, Simon, Lenny und Ben. Bitte schaut Euch Eure
Aufgaben an. Die Lösung folgt, wenn die Nachzügler auch abgegeben haben. Die Lösung ist jetzt hochgeladen und hier zu finden!

Aufgaben für den 13. Januar

Die Lösung ist jetzt hochgeladen!

Aktualisierung (Sonntag Abend): Eine individuelle Rückmeldung mittels Korrektur im Dokument und/oder Kommentar haben Sarah-Marie, Benno, Tobias, Greta,
Johanna, Annika, Julius, Maja, Christian, Paula und Devin.

Aufgaben für Mittwoch, den 20. Januar

Ich habe jetzt hier unter diesem Link die Lösung hochgeladen. Bitte ausdrucken und abheften. Hinweis: Die Lösung ist evtl. nur am PC zu sehen, bei Handy und Tablet
habe ich mittlerweile schon öfter von Problemen hierzu gehört.
Einen Kommentar zu den eigenen Aufgaben haben erhalten: Anila, Antonia, Felix, Karl, Franziska, Michael, Simon, Sarah-Marie, Benno, Tobias, Johanna und Ben.
Bitte schaut in Euren Dateien nach.

freiwilliges Hochladen der Aufgabe 133/4 (siehe Konferenz am 18.01.)

Die abgegebenen Aufgaben wurden von mir kommentiert.

"Tafelaufschrieb" für Montag, den 18.01

Bitte ladet Euch die Zusammenfassung runter und druckt sie aus. Hinweis: Die letzte Aufgabe ("Eine Fabeln zu Bildern schreiben") war als zeitlicher Puffer gedacht, bitte
einfach ignorieren.

Aufgaben für Mittwoch, den 27. Januar

Die Lösung zu Teilen der Aufgaben zur "Mondreise" sind jetzt hier zu finden.

Zusammenfassung vom 25. Januar

Hier der "Aufschrieb" bzw. die Lösung für alle...

Aufgaben für den 4. Februar

Die Lösung ist jetzt hochgeladen und unter diesem Link zu finden. Bitte beachtet, dies könnte bei Tablet oder Handy nicht sichtbar sein. Druckt bitte die Lösung aus und heftet
sie ab. Alle haben eine Rückmeldung erhalten. Bitte lest Euch diese auch genau durch. Es gibt einige, von denen ich noch einmal eine Rückmeldung auf meinen
Kommentar bis zum frühen Montag Nachmittag erwarte.

Zusammenfassung_Grafiken und Bilder auswerten_2. Februar

Aufgaben für den 11. Februar

Hallo liebe Schüler,

ich habe insgesamt wirklich viele gelungene Lügengeschichten gelesen. Einen individuellen Kommentar dazu haben bekommen: Anila, Antonia, Emilia, Katharina, Felix,
Karl, Benno, Tobias, Johanna, Jenna und Devin, Simon und Paula.

Zusammenfassung_Der Lügenbeutel_9. Februar

Lügengeschichten der Videokonferenz vom 23. Februar

Hier ladet Ihr bitte alle eure Geschichten bis heute Abend hoch.

Konrad oder das Kind aus der Konservenbüchse

Aufgaben für Donnerstag, den 25. Februar

Aufgaben für den 4. März

Ein individuelles Feedback haben erhalten: Benno, Johanna, Ben, Leonie, Lenny, Julius.
Die Lösung ist jetzt auch hochgeladen.

Lösung für die Aufgaben vom 25. Februar (Besprechung in der Konferenz vom 2. März)

Die Lösung bitte ausdrucken und abheften.

Aufgaben für den 11. März

Lösung für die Aufgaben vom 11. März

Rechtschreibung - S- Laute
Aufgaben der Videokonferenz vom 13. April

Bitte ladet die im Unterricht erledigten Aufgaben bis Dienstag Abend um 19 Uhr hoch.

Aufgaben für Donnerstag, den 15. April

Arbeitsheft, S. 95 bis 99, alle Aufgaben;

Bitte ladet die Aufgaben bis Freitag Abend um 19 Uhr hoch.

Grammatik
Unterrichts-Aufgaben vom 27. April

Heftaufschrieb vom 29. April (B-Gruppe)

Heftaufschrieb vom 4. Mai (A-Gruppe)

Vertretungsaufgaben für die B-Gruppe (Donnerstag, 6. Mai, zweiter Block)

Lösung - Fordern und Fördern - Attribute - S. 247 (18. Mai)

Hallo liebe Schüler,

die dritte Klassenarbeit bezieht sich auf die folgenden Stoffgebiete:

Rechtschreibung (Diktat):

1. Groß- und Kleinschreibung (Schwerpunkt der Nominalisierung)

2. kurze und lange Vokale in Verbindung mit doppelten Konsonanten

3. S-Laute (s, ss, ?)

Die Kommasetzung wird nicht diktiert. Diese bitte ebenfalls wiederholen!

Grammatik:

1. Wortarten bestimmen können (auch Adverbien, Pronomen nur in allgemeiner Form)

2. Satzglieder und Satzgliedteile bestimmen können (Subjekt, Prädikat, alle Objekte, Adverbiale und Attribute)

3. Zeitformen der Verben bestimmen und umwandeln können

4. Nebensätze: Adverbialsätze (die einzelnen Arten auch bestimmen können; Umwandlung von Adverbialien in adverbiale Nebensätze)

Thema 6

Thema 7

Thema 8

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