Unterrichtsinhalte Mathe-T im 1.

Semester

Folgende Themen sollten im 1. Semester erarbeitet sein:

Analysis:

(1) Folgen als Vorbereitung des Grenzwertbegriffes (maximal 2 Wochen)

(2) Ganzrationale Funktionen: Polynome, Nullstellen (Polynomdivision nach

erratener Nullstelle, wann wird an einer Nullstelle die x-Achse berührt
bzw. geschnitten?, mittlere Änderungsrate, lokale Änderungsrate,
Ableitungen (Regeln, auch Kettenregel) auch für Wurzelfunktionen und einfachen
gebrochen rationalen Funktionen.
Begriffe: Monotonie, Krümmung, Stetigkeit, Differenzierbarkeit.
Notwendige und hinreichende Kriterien für Extrema und Wende-, Sattelpunkte.
Graphisch ableiten und umgekehrt: f` → f
Tangenten- und Normalengleichung.
Kurvendiskussionen, evtl. Extremwertaufgaben.
Produkt- und Quotientenregeln nur, falls Zeit bleibt für den Einstieg in trigono=
metrische oder gebrochen rat. Funktionen (nicht unbedingt erforderlich‼)

Analytische Geometrie:

(1) Lineare Gleichungssysteme (Rekonstruktion von Funktionen),

Additionsverfahren und Gauß (ca. 2 Wochen)

(2) Punkte im Raum (S.30-32)

(3) Vektoren und Linearkombinationen (lineare Unabhängigkeit und Abhängigkeit),

nicht unbedingt Teilverhältnisse (ca. 1,5 Wochen)

(4) Skalar- und Vektorprodukt mit Anwendungen.

(5) Geraden im Raum, Lagebeziehungen (Punkt/Gerade; Gerade/Gerade), Spurpunkte

in den Grundebenen, Winkel(g/h), Geradenscharen nicht erforderlich.