Kapitel 5 1.

So isst die Welt

Basistraining

1 Odpowiedz na pytania. Uwzględnij informacje podane w nawiasach.

1. Was trinkt man in England? (Tee)

In England trinkt man Tee .
Man trinkt T e e i n E n g l a n d .

2. Wo isst man viel Reis? (Japan)

In Japan isst man viel Reis . Man isst in Japan viel Reis.

3. Was isst man in Deutschland zum Frühstück? (Wurst)

In D e u t s c h l a n d isst m a n zum F r u h s t u c k W u r s t .
Man isst in Deutschland zum Fruhstuck Wurst.

2 Man czy es? Uzupełnij zdania właściwym zaimkiem.

1. Wie geht es dir? 4. Es ist zwei Uhr.
2. Was gibt es heute zum Frühstück? 5. In Italien isst man viel Spaghetti.
3. Dazu trinkt man Kaffee mit Milch. 6. Welche Sprache spricht man in Russland?

3 Odczytaj nazwy artykułów spożywczych zapisanych od końca i wpisz je odpowiednio do tabeli.

TORB • ESÄK • TSBO • RETTUB • ESÜMEG • NETAMOT • TSRUW • GINOH • NEKNIHCS •

EDALEMRAM • REIE • KRAUQ • SEKALFNROC • NEHCTÖRB • HCLIM • NEVILO

der die das die (Plural)

KAS E B UTT ER B ROT Nie wiedz iałem, które należ ą

to tej grupy więc wszystkie
wpisałem do „DIE“.
HON IG TOM AT EN OB S T
S CHIN KEN W URS T GEM US E
QUARK M ARM ELAD E B ROTC HEN
EIE R
CORN FLAKES
M ILCH
OLIVEN

4 Przyporządkuj pasujące do siebie fragmenty zdań.

1. Brot kann man A. mit Obst essen.
2. Pfannkuchen kann man B. mit Schinken essen.
3. Cornflakes kann man C. mit Reis essen.
4. Fisch kann man D. mit Milch essen.

5 Obejrzyj zdjęcie i odpowiedz na pytania.

1. Was isst Monika zum Frühstück?
M o nika iss t ein Bro t mit S chinken und Eier zum F ruhs tuck...............................
2. Was trinkt sie dazu?
Sie trinkt dazu ein Tee.
3. Was isst du zum Frühstück?
Ich esse ein Joghurt und ein Toast zum Fruhstuck.
4. Was trinkst du dazu?
Ich trinke da zu ein Ka ffee.
66
 So schmeckt die Welt Kapitel 5

Deutsch kreativ

1 Podaj po trzy przykłady do każdej grupy.

1. warme Getränke: d e r T e e , d e r K a f f e , d ie he iß e s c ho ko l a d e
2. kalte Getränke: C o l a , d e r O r a n g e n s a f t , d e r A p f e l s a f t
3. Milchprodukte: d i e M i l c h , d e r K a k a o , . .. . . . .. . . .. . . . .. . . . .. . . . .. . .
4. Backwaren: K ä s e k u c h e n , S chwa rzwa l dkuchen , di e Ki r s ch to r t e

2 Obejrzyj zdjęcie i odpowiedz na pytania.

1. Was siehst du auf dem Foto?
Ich s ehe das F rühs tück a uf dem Bil d
................................................................................
2. Was kann man essen?
Ich ka nn ein S a ndwich ess en
3. Was kann man trinken?
................................................................................

................................................................................
4. Was meinst du, wo kann man das Frühstück essen?
In Europa oder in Asien?
In Euro pa

3 Napisz dialog na podstawie podanych informacji.

Was – zum Frühstück?
............................................................................................................................. .. ........

Pfannkuchen – Marmelade – Obst

................................................................................. .............................................

Was – dazu?
............................................................................................................................. .. ........

Milchkaffee
............................................................................................................................. ..

4 Skomponuj swoje ulubione śniadanie. Przedstaw je na rysunku lub jako kolaż słowny. Następnie
napisz tekst.

Zum Frühstück esse ich am liebsten ...........................................................................................

............................................................................................................................. .. .................
............................................................................................................................. .. ............... .
Dazu trinke ich gern ................................................................... ............................................. .
67