‫يدا بيد لتحقيق النجاح‬

Garten

55. Herr Martinek

a. beschäftigt sich in der Freizeit mit Gartengeschichte.
b. möchte bald aus der Stadt wegziehen.
c. wünscht sich keinen einegen Garten.
56. Österreichische schlossanlange
a. beherbergt auch eine botanische Forschungsrichtung.
b. ist heute öffentlich für Besucher zugänglich.
c. wurde von Französuschen Landsche .......gärtnern entwarfen.
57. Ella Martinek
a.beutet die Regelmäßig führungen an.
b. gestartete die Gartenanlage mit.
c. Leotete die Restaurierungsarbeiten.
58. An Gärten begeistert Herr....
a. des Kulturgeschichtlichen hintergrund.
b. die üppige Blumenparcht.
c. ihre erholsame Wirkung.
59. Im Laufe Zeit
a. dienten Gärten unterschiedlichen Zweck.Bedeutuung.
b. verloren Gärten als orte von Ausstellungen an.
c. Wurde Gärten auf ihre Funktion als nutz Gästen reduziert.
60. Kartoffeln
a. fanden sofort verbreitung in den europäoschen Küchen.
b. wurden con Adel es al seltene Delikatesse geschätzt.
c. wurden zuerst von wissenschafte angebaut.
61. Von Tomateb weiß man, dass sie
a. auch als heilmittel verwende wurde.
b. lange nicht als nahrungsmittel betrachtet wurden.
c. nie wegen ihrer Schönheit angebaut wurden.
62. Die Rangerie
a. diente dem schutz der Pflanzen cor kälte.
b. kam ab dem Ende des 18 Jahre in mode.
c. war früher für die Gerbäude bezeichnet
63. das neue Buch des Studinge ....
a. enthält beogragien von schlossbesitzer.
b. Begriffe.....
c. Die komplette Geschichte für die Garten.
64. Was sollen die Anrufer machen.
a. Eintritt Karte...
b.eine Bestimmte Wort wissen.
c. Fotos für die Schloss zu dem sender schicken.
‫‪55:c‬‬
‫‪56:b‬‬
‫‪57:b‬‬
‫‪58:a‬‬
‫‪59:a‬‬
‫‪60:c‬‬
‫‪61:a‬‬
‫‪62:c‬‬
‫عالمة مميزة للبنايات ومذكورة في النص ‪ Orangerie‬كان‬
‫‪63:b (Begriffe :‬‬
‫‪64:b‬‬

‫‪:‬لترجمة الدقيقة للموضوع‬

‫أعزائنا المستمعين والمستمعات في (مقهى بعد الظهر) اليوم مع موضوع الحدائق معي اليوم في‬
‫االستديو انغو مارتينيك والذي سأقدمه لحضراتكم اليوم( تعرفنا بالشخص مين هو)‬
‫السيد مارتينيك انت مؤرخ ( عالم تاريخ) هذا يعني أنك تتعامل او تنشغل مع مواضيع الحدائق_‬
‫وطريقة بناء الحدائق‪٠‬‬
‫يعني الرجال بدرس تاريخيا كيف كانت الحدائق تبنى ماذا ادخل لها ؟ لماذا ادخل هذا النبات ؟ متى (‬
‫وكيف‬
‫‪).‬وكيف تطور بناء الحدائق‬
‫كيف يبدو الفن في الغالب من طاولة المكتب( يعني كيف انت بتشوف هالفن اللي هو بناء الحدائق‬
‫من طاولتك)‬
‫لذلك سؤالي األول كيف تقضي وقتك فراغك؟‬
‫(‪)wie sie mit ihrer freizeit auf‬‬
‫هل أنت بستاني مقتنع ( وائق)‬

‫مارتينيك( يجاوب باألحرى قليال يعني مقتنع بس ما كتير) وبكمل‬

‫كما تعرفين فانا أسكن في المدينة منذ زمن بعيد لقد نشأت وكبرت في شقة في المدينة( يعني هو‬
‫‪.‬عاش طول عمرو بالمدينة) واآلن اعيش في شقة في بناية قديمة وسط المدينة‬
‫أن انتقل الى الريف هذا السؤال انا وزوجتي لم نطرحه أبدا‪.‬مهنيا نحن ( هو وزوجته) أغلب االحيان‬
‫نكون على الطريق ألغراض الدراسة ‪.‬وبوقت الفراغ نحن نحب السفر كثيرا ‪.‬لحديقة خاصة بنا نحن‬
‫ليس لدينا الوقت مطلقا‪.‬نحن نستنبت( نزرع) في بلكون الشقة فقط بعض أعشاب الطبخ( ريحان‬
‫بقدونس نعنع‪...‬اكليل الجبل‪...‬يعني هيك قصص)‬
‫‪.‬ويجب ان اعترف لك انه وعن نفسي لم اجد يوما اني بحاجة ألن امتلك حديقة خاصة بي‬
‫الحدائ)‬
‫ق‬ ‫ق‬ ‫تسأل المذيعة( مدام ماعندك حديقة ومافكرت تمتلك حديقة من وين اجاك حب‬

‫من أين نمى نبع تولد اهتمامك بالحدائق التاريخية؟؟؟ _‬

‫‪🤔).‬فهمني لشوف(‬
‫مالذي اتى بك الى هذا( مالذي دفعك لالهتمام بالحدائق)‬
‫ان تتتعامل مع تاريخ الحدائق بشكل مكثف؟؟؟؟‬

‫أصبحت بستانيا عن تاريخ الفن‬

‫يعني هو مو بستاني بيزرع وغيرو وانما هو بستاني عن طريقة تعلمه لفن البستنة تاريخيا متل ما (‬
‫بيرجع مارتينيك بكمل كيف صار )حكينا باول الترجمة انو هالنبتة من وين اجت وكيف تطورت ‪....‬الخ‬
 ‫بستاني‬
‫بعد إنهاء الدراسة سمح لي بأن أعمل كباحث صغير في ترميم قلعةفي النمسا تحتوي على قصر‬
‫وتعود للعصر الباروكي‬

‫‪:‬نبذة عن العصر الباروكي‬

‫راجع جوجل ضروري منشان تقدر تفهم النص منيح‬

‫‪.‬مجرد رأي‬

‫اسم قائد عسكري فينيقي مشهورولد في قرطاجةفي تونس وبينه وبين روما القديمة معارك‬
‫ويسمى هاني بعل هانيبال حنيبعل )‪:Hannappel‬كثيرة‬

‫‪:‬يكمل مارتينيك‬
‫ربما هناك قسم في القلعة مسمى باسم هانيبعل لذلك يقول مارتينيك لقسم هانيبعل تنتمي‬
‫حديقة هذه الحديقة بنيت او انشأت في النصف االول من القرن الثامن عشرولكنها بنيت على‬
‫الطريقة الفرنسية يعني تقليد للنموذج الفرنسي في بناء الحدائق في زمن انشاءها اعتبرت كأهم‬
‫حديقة في البلدان الناطقة باأللمانية( اهم حديقة وليس واحدة من اهم الحدائق انتبهوا) ومع ذلك‬
‫فقد تدهور حال الحدائق في العصور التالية‬
‫‪Verfallen verfiel verfallen‬‬
‫تدهور خرب تهدم انحط تصدع( بالنص ورد الفعل بالبرترتوم)‬
‫لم يكن هناك اهتمام بها ولم يكن هناك اموال للرعاية‬
‫‪.‬فقط في مطلع هذا القرن تم تحويل القصر الى متخف يمكن زيارته معاينته مشاهدته‬
‫)‪es bestand weder Intresse an mir‬هناك خطأ (‬
‫ال تتوافق مع مضمون المعنى ‪ an mir‬الخطأ هو‬
‫‪ weder noch‬وهنا تم استخدام كلمة‬
‫‪b2‬ال هذا وال ذاك من مصطلحات ال‬
‫‪Weder noch‬‬
‫ال هذا وال ذلك‬
‫‪Wider‬‬
‫عكس ضد‬
‫‪Wieder‬‬
‫مرة أخرى ( انت مو تترك كل المعنى وتفكروا هاد مرة أخرى)‬
‫‪....‬بنكمل‬
‫‪.‬كما تم اعادة بناء الحديقة‬

‫هالء افهام الشرح( هي مو سألتو كيف صرت بستاني هو بعدو عم يشرح كيف وانو اشتغل بالقصر‬
‫كباحث صغير وبحكيلنا انو شو فيه القصر وكيف باالخير حولوه لمتحف واعادو بناء الحديقة مجددا‪....‬ما‬
‫تضيع اخي القاريء)‬
‫بنكمل حكي مين؟‬
‫‪....‬حكي مارتينيك تمام‬
‫بقول مع هالمشروع ( اعادة تأهيل القصر كمزار سياحي) بدات ارى نفسي قريبامن االنشغال بتاريخ‬
‫‪.‬الحدائق والمتنزهات العامة‬
‫ألول مرة والتي كانت تعمل في ذلك الوقت‪Ella‬بالمناسبة بذلك الوقت ايضا تعرفت الى زوجتي‬
‫يعني ()‪(zitrus‬كبستانية للمناظر الطبيعية والتي كانت تهتم بذلك الوقت وقبل كل شي بالحمضيات‬
‫)‪.‬كان اهتمامها كلو منصب عالحمضيات‬
‫تعرفت عليها عندما اعطت فريقنا محاضرة عن مجال خبرتها وعملها وفقط عن الذي وجدته مميزا في‬
‫‪.‬هكذا حدائق بشكل خاص‬
 ‫التغييرات ليست خاضعة فقط للتغيرات الفصول مع مرور العام ( يقصد فصول السنة) وانما ايضا بتغير‬
‫االذواق في العصور‪ .‬ربمافقدت الكثير من النباتات بشكل ال رجعة فيه‪.‬ولكن الحدائق باعتبارها مكان‬
‫لالسترخاء موجود في العديد من الثقافات‪ .‬ولكن العطر وجمال الزهور كان دائما لهما سحر كبير‪.‬ولكن‬
‫الذي اثار اهتمامي بشكل كبير في الحدائق حقيقة انها تعكس العصر الثقافي بشكل كامل ‪.‬وانا‬
‫‪.‬شخصيا ربطت مصطلح الحدائق قبل كل شيء مع العمل‬
‫ليس يجب ان تكون بتصوري بالمقام االول( في )إزالة االعشاب الضارة‪ ،‬الحصاد‪ ،‬االسترخاءوالجمال (‬
‫‪.‬الصدارة)‬
‫‪:‬المذيعة‬
‫انت بالطبع على حق عندما اصبح‬

‫‪[00:00:00.480] Lehnen H.rerinnen und‬‬

‫‪H.rer zum Nachmittagskaffee heute den G.rten bei mir im Studio ist Ingo Martinek,‬‬
‫‪den ich Ihnen nun vorstellen m.chte. Herr Martinek, Sie sind Historiker. Das hei.t, Sie‬‬
‫‪beschäftigen sich mit den Themen Garten und Gartenbau , Kunst überwiegend vom‬‬
‫‪Schreibtisch aus. Da- her meine erste Frage Wie Sie mit Ihrer‬‬
‫‪Freizeit auf. Sind Sie da ein überzeugter G.rtner? Eher weniger. Wissen Sie, ich habe‬‬
‫‪schon immer in der Stadt gewohnt. Ich bin in einer Stadtwohnung aufgewachsen und‬‬
‫‪wohne auch jetzt in einer Altbauwohnung im Stadtzentrum.‬‬
‫‪Ich frage nach einem Umzug aufs Land, hat sich meiner Frau und mir nie gestellt.‬‬
‫‪Beruflich sind wir zu Studienzwecken häufig unterwegs, und auch in unserer Freizeit‬‬
‫‪reisen wir gerne und viel. Für einen eigenen Garten hätten wir gar keine Zeit. Wir‬‬
‫‪züchten nur auf unserem kleinen Balkon ein paar Küchenkräuter, und ich muss‬‬
‫‪gestehen, dass ich eigentlich auch nie das Bedürfnis hatte, selbst einen Garten zu‬‬
‫‪besitzen. Es ist also keineswegs so, dass Sie Ihr Hobby zu Ihrem Beruf gemacht‬‬
‫‪haben. Woher stammt Ihr Interesse an historischen G.rten? Was hat Sie dazu‬‬
‫? ‪gebracht, sich so intensiv mit der Geschichte der G.rten zu befassen‬‬
‫‪Zum Gartenbauer habe ich über die Kunstgeschichte gefunden. Nach meinem‬‬
‫‪Studium durfte ich als junger Forscher an der Restaurierung einer barocken‬‬
‫‪Schlossanlage in .STERREICH mitarbeiten.‬‬

‫إنغو مارتينيك ‪ ،‬الذي أود تقديمه لكم اليوم‪ ،‬هو المستمع لقهوة ما بعد الظهيرة في الحدائق في االستوديو الخاص‬
‫بي‪ .‬السيد مارتينيك‪ ،‬أنت مؤرخ‪ .‬هذا يعني أنك تتعامل مع موضوعات البستنة والبستنة‪ ,‬الفن بشكل رئيسي من‬
‫‪.‬المكتب‪ .‬ومن هنا سؤالي األول‪ ،‬كيف يمكنك التعامل مع الخاص بوقت الفراغ على‬
‫‪ .‬هل أنت بستاني مقتنع هناك ؟ أقل من ذلك‬
‫أنت تعرف‪ ،‬لقد عشت دائ ًما في المدينة ‪ .‬نشأت في شقة في المدينة واآلن أعيش في مبنى قديم في وسط المدينة‪.‬‬
‫‪ .‬أطلب االنتقال إلى البلد‪ ،‬ولم أواجه زوجتي وأنا أبدا ً‬
‫كثيرا‪ .‬لن‬
‫ضا في وقت فراغنا نحب السفر ً‬ ‫نحن في كثير من األحيان المهنية ألغراض الدراسة أثناء التنقل‪ ،‬وأي ً‬
‫‪ ،‬يكون لدينا وقت للحديقة الخاصة بنا‪ .‬نحن نولد فقط عدد قليل على شرفة صغيرة لدينا أعشاب الطهي‬
‫‪.‬ويجب أن أعترف أنني لم أكن بحاجة حقًا المتالك حديقة بنفسي‬
‫لذلك فليس من شأنك أن تصبح هوايتك جعلت مهنة‪ .‬من أين جاء اهتمامك بالحدائق‬
‫التاريخية ؟ ما الذي جعلك تفكر في تاريخ الحدائق بشدة؟ إلى بستاني لقد وجدت عن‬
‫سمح لي بالعمل كباحث شاب في ترميم مجمع قصر الباروك في النمسا‬ ‫‪.‬تاريخ الفن ‪ .‬بعد دراستي‪ُ .‬‬
Zu dieser Hannappel geh.rte auch ein Garten, der in der ersten H.lfte des 18.
Jahrhunderts nach franz.sischem Vorbild angelegt worden war. Zu seiner
Entstehungszeit geh.rte er zu den bedeutendsten G.rten im deutschsprachigen Raum.
In den folgenden Jahrhunderten verfiel die Gartenanlage allerdings. Es bestand weder
Interesse an mir, noch stand Geld für die Pflege. Erst seit Beginn dieses Jahrhunderts
wird das Schloss als Museum genutzt und kann besichtigt werden.
Au.erdem wurde die Gartenanlage rekonstruiert. Bei diesem Projekt habe ich
begonnen, mich n.her mit der Geschichte von Garten und Parkanlagen zu
besch.ftigen. übrigens habe ich damals auch meine Frau Ella kennengelernt
. Sie war dort als Landschaftsgärtner tätig und kümmerte sich vor allem um die
Auswahl der Zitrus. Ich lernte sie kennen, als sie unserem Team einen Vortrag über
ihr Fachgebiet hielt und nur, was sie an solchen Garten.

‫ضا حديقة تم إنشاؤها في النصف األول من القرن الثامن عشر وفقًا للنموذج‬ ً ‫تضمنت حديقة هانابل هذه أي‬
‫ في القرون التي تلت‬.‫كانت واحدة من أهم الحدائق في البلدان الناطقة باللغة األلمانية‬، ‫ في وقت إنشائها‬.‫الفرنسي‬
‫ ذلك سقطت الحديقة في حالة سيئة‬.
.‫ تم استخدام القلعة كمتحف فقط منذ بداية هذا القرن‬. ‫ ولم يكن هناك أي أموال للرعاية‬،‫لم يكن هناك اهتمام بي‬
‫ بدأت أنظر عن كثب إلى‬،‫ مع هذا المشروع‬.‫أعيد بناء الحديقة‬
‫ هناك عملت بستاني للمناظر الطبيعية‬.‫ قابلت زوجتي إيال في ذلك الوقت‬، ‫ بالمناسبة‬.‫تاريخ الحدائق والمتنزهات‬
‫ تعرفت عليها عندما أعطت فريقنا محاضرة حول مجال خبرتها وفقط ما وجدته‬. ‫وتعتني باختيار الحمضيات‬
ً
‫مميزا حول هذه الحدائق‬

Im Vergleich zu anderen Kunst und Kulturgütern haben Gartenanlagen doch eine eher
kürzere Lebensdauer. Natürlich sind Gärten großenVer.nderungen unterworfen, nicht
nur der natürlichen Ver.nderung im Laufe der Jahreszeiten, sondern auch dem
wechselnden Zeitgeschmack. Viele Anlagen sind vermutlich unwiederbringlich
verloren, doch G.rten als Orte der Erholung hat es in vielen Kulturen
gegeben.
Gerade der Duft und die Sch.nheit der Blumen übten schon immer eine große
Faszination aus. Aber was mich an G.rten so interessiert, ist die Tatsache, dass sich in
ihnen eine ganze Kultur Epoche widerspiegelt. Also ich pers.nlich assoziieren mit
dem Begriff Garten vor allem Arbeit. Unkraut j.ten, ernten, Erholung und Sch.nheit
stehen in meiner Vorstellung nicht unbedingt im Vordergrund.

‫ الحدائق رائعة تخضع‬، ‫ بالطبع‬.‫بالمقارنة مع غيرها من األعمال الفنية والثقافية تتميز الحدائق بعمر أقصر‬
‫ ربما العديد من‬. ‫ ولكن أيضا تغيير طعم العصر‬، ‫ ليس فقط التغيير الطبيعي في مسار الفصول‬،‫للتغييرات‬
‫ لطالما كان‬. ‫ ولكن الحدائق هي أماكن الترفيه في العديد من الثقافات معين‬، ‫النباتات فقدت بشكل ال رجعة فيه‬
‫ ولكن ما يهمني كثيرا حول الحدائق هو حقيقة أن هناك ككل الثقافة تعكس‬.‫العطر وجمال الزهور مفتونين للغاية‬
‫ ليست إزالة األعشاب الضارة والحصاد‬. ‫ لذلك أنا شخصيا ربطه مع حديقة المصطلح كل العمل‬.‫العصر‬
‫محورا رئيسيًا في مخيلتي‬
ً ‫واالسترخاء والجمال‬.
.
Da haben Sie natürlich recht. Als die Menschen Sesshaftigkeit wurden, begannen sie,
Pflanzen als Nahrungsmittel auf denFeldern anzubauen. Das waren eigentlich die
ersten Nutzgarten in der Geschichte, die in der Tat sehr arbeitsintensiv waren. Aber
mit der Zeit übernahmen G.rten zus.tzlicheAufgaben. Sie wurden einerseits zu Orten,
an denen man einfach nur die Schönheit der Natur.
Andererseits boten sie aber auch die Möglichkeit, Reichtum zur Schau zu stellen.
Dazu dienten nicht nur über die architektonische und künstlerische Gestaltung,
sondern auch die Pflanzen selbst. Das waren zu verschiedenen Zeiten ganz unter-
schiedliche Arten. Wollte man die Leute damals mit au.ergew.hnlichen Pflanzen
beeindrucken, so kann man das sagen.

‫ بدأوا في زراعة الطعام على النباتات لزراعة الحقول‬، ‫ من ذلك عندما أصبح الناس مستقرين‬.‫طبع أنت على حق‬
‫ تولت‬، ‫ ولكن مع مرور الوقت‬.‫ كانت هذه في الواقع أول حدائق نباتية في التاريخ كانت بالفعل كثيفة العمالة‬.
،‫ ولكن من ناحية أخرى‬،‫ أصبحوا أماكن حيث يمكنك ببساطة رؤية جمال الطبيعة‬، ‫ من ناحية‬. ‫الحدائق المهام‬
‫ضا‬
ً ‫ ولكن أي‬، ‫ لم يخدم هذا فقط من خالل التصميم المعماري والفني‬. ‫ضا فرصة الظهار الثروة‬ ً ‫عرضوا أي‬
‫ إذا كنت ترغب في إقناع الناس بالنباتات‬. ‫ ففي أوقات مختلفة كانت هذه األنواع مختلفة تما ًما‬، ‫النباتات نفسها‬
‫ يمكنك أن تقول ذلك‬، ‫غير العادية في ذلك الوقت‬

Nehmen wir als Beispiel die Kartoffel , die nach der Entdeckung Amerikas nach
Europa gelangte. Zuerst bauten Botaniker wenige Pflanzen zu Forschungszwecken in
ihren Gärten an. Erst sp.ter gelangten sie in die Gartenanlagen des Adels. Es sollte
noch viele Jahre dauern, bis die Kartoffel zu einem der wichtigsten Nahrungsmittel
der europäischen Bevölkerung wurde. Das wusste ich gar nicht. Gibt es da noch ein
weiteres Beispiel? Wir haben die Tomate . Zunächst wurde die Pflanze angebaut,
weil sie einfach nur hübsch anzusehen, Inhalten alten, wenn es zu lesen, dass sie auch
für medizinische Anwendungen verwendet wurde. Anders als bei der Kartoffel
merkte man aber schnell, dass sie auch gut schmeckte. So eroberte sie rasch die
Küchen Europas. So manche Pflanze, die für uns heute allt.glich ist, galt früher als
kostbar. Das gilt übrigens nicht nur für Gemüsepflanzen, sondern auch für Blumen,
Sorten wie etwa die Tulpen , die allerdings nicht aus Amerika, sondern aus
Vorderasien nach Europa kamen. .hnlich war es ja wohl auch mit den Zitrusfrüchten.
Für sie hat man in den G.rten sogar eigene Geb.ude errichtet, nicht, wann man die
sogenannten Orangerie. Ursprünglich bezeichnete der Begriff Jari eine Sammlung
von exotischen B.umchen. Erst allm.hlich wurde der Begriff auf das Gebäude
übertragen, indem die B.ume überwinterten. Im europ.ischen Barock waren
Orangerie regelmäßig Bestandteil der weitl.ufigen Schloss und Gartenanlagen.
Gegen Ende des 18. Jahrhunderts kam die Zucht von Zitrusfrüchten allerdings aus der
Mode , und damit waren auch die Orangerie, der Garten,Architektur kein Thema
mehr. Stichwort Barock.

‫ قام علماء النبات‬، ً‫ أوال‬. ‫خذ مثال البطاطس التي جاءت بعد اكتشاف أمريكا جاءت أوروبا‬
‫ سوف‬. ‫ في وقت الحق فقط وصلوا إلى حدائق النبالء‬. ‫بزراعة بعض النباتات في حدائقهم ألغراض البحث‬
 ‫تمر سنوات عديدة قبل أن تصبح البطاطا واحدة من أهم األطعمة بالنسبة للسكان األوروبيين ‪ .‬لم أكن أعرف ذلك‬
‫على اإلطالق ‪ .‬هل هناك مثال آخر ؟ لدينا الطماطم ‪ .‬نما النبات ألول مرة ألنه كان من الجميل النظر إليه ‪ ،‬وهو‬
‫ضا ألغراض طبية ‪ .‬على عكس البطاطس ‪ ،‬الحظت بسرعة أن طعمها جيد‬ ‫قديم عندما يقرأ أنه يستخدم أي ً‬
‫للغاية ‪ .‬لذلك غزت بسرعة مطابخ أوروبا ‪ .‬بعض النباتات التي هي شائعة بالنسبة لنا اليوم انت تعتبر قيمة ‪.‬‬
‫ضا على الزهور ‪ ،‬أصناف مثل الزنبق ‪ ،‬التي لم تأت‬ ‫بالمناسبة ال ينطبق هذا فقط على الخضروات ‪ ،‬ولكن أي ً‬
‫‪.‬إلى أوروبا من األمريكتين ولكن من الشرق األدنى‬
‫ربما كان هو نفسه مع ثمار الحمضيات ‪ .‬حتى أنهم بنوا مبانيهم الخاصة في الحدائق لهم ‪ ،‬وليس عندما أطلقوا‬
‫في األصل إلى مجموعة من األشجار الغريبة ‪ .‬تم نقل المصطلح بشكل ‪ Jari‬على البرتقال ‪ .‬يشير المصطلح‬
‫تدريجي فقط إلى المبنى حيث كانت األشجار سباتها ‪ .‬في الباروك األوروبي ‪ ،‬كان البرتقال بانتظام جز ًءا من‬
‫القصر والحدائق الواسعة ‪ .‬قرب نهاية القرن الثامن عشر ‪ ،‬أصبحت زراعة ثمار الحمضيات عتيقة الطراز ‪،‬‬
‫وبهذا الشكل لم تعد الحديقة والحديقة والهندسة المعمارية مشكلة ‪ .‬كلمة الباروك‬

‫‪Ich möchte nun auf Ihr krzlich erschienenes Buch zu sprechen kommen, in dem‬‬
‫‪prächtigen Bildband Europ.ische G.rten des Barocks zudem Charley Cuevas, die‬‬
‫‪Fotos geliefert hat. Was drfen die H.rerinnen und H.rer, die sich fr historische‬‬
‫‪Gartenanlagen interessieren, von diesem Buch erwarten? Was sie nicht erwarten d‬‬
‫‪rfen, ist eine vollst.ndige Geschichte des barocken Gartens. Ich m.chte betonen, dass‬‬
‫‪Charles wunderbare Bilder Ausgangspunkt fr das Buch waren, und wir wollten,‬‬
‫‪dass sie auch Mittelpunkt des Werkes bleiben. Anhand der Aufnahmen habe ich in‬‬
‫‪meinen kurzen Texten lediglich versucht, besondere Merkmale von Barockgarten zu‬‬
‫‪erläutern. Als wissenschaftliche Abhandlung ist der Band nicht zu verstehen. In erster‬‬
‫‪Linie wollten wir einem breiten Publikum die Sch.nheit der G.rten zeigen, oft aus‬‬
‫‪einem sehr ungewöhnlichen und sehr pers.nlichen Blickwinkel. Aber der Bildband‬‬
‫‪liefert dennoch einiges an Informationen. Im Anhang haben wir die wichtigsten‬‬
‫‪Daten zu den gezeigten Anlagen und kurze Biographien der Architekten angefhrt‬‬
‫‪Au.erdem erkl.ren wir wichtige fachleiter, und damit komme ich zu unserer heutigen‬‬
‫‪h.herer Frage. Wir m.chten heute von Ihnen wissen, wie man einen offenen, auf eine‬‬
‫‪ergebung errichteten Garten polymorph in Marokko Schlossanlage. Die ersten drei‬‬
‫‪Anruferin beziehungsweise Anrufern mit der richtigen Antwort erhalten je eine‬‬
‫‪signierte Ausgabe des wunderbaren Fotowand. Mit diesem Buch können Sie sich‬‬
‫‪hervorragend auf Ihrem nächsten Schloss Besuch vorbereiten.‬‬

‫مؤخرا ‪ ،‬تشارلي كويفاس ‪ ،‬الذي قدم الصور ‪ ،‬في الكتاب‬

‫ً‬ ‫أود اآلن أن أتحدث عن كتابك المنشور‬
‫المصور الرائع " حدائق أوروبا الباروكية ‪ ".‬ما الذي يمكن أن يتوقعه المستمعون المهتمون‬
‫بالحدائق التاريخية من هذا الكتاب ؟ ما ال يمكنك توقعه هو تاريخ كامل لحديقة الباروك ‪ .‬أود‬
‫التأكيد على أن صور تشارلز الرائعة كانت نقطة االنطالق للكتاب ‪ ،‬وأردنا أن يظلوا محور‬
‫العمل ‪ .‬على أساس الصور الفوتوغرافية ‪ ،‬حاولت فقط في نصوصي القصيرة شرح المالمح‬
‫الخاصة للحديقة الباروكية ‪ .‬ال ينبغي فهم المجلد باعتباره أطروحة علمية ‪ .‬أوالً وقبل كل شيء ‪،‬‬
‫أردنا أن نظهر للجمهور العام جمال الحدائق ‪ ،‬غالبًا من وجهة نظر االسئلة المسربة والواردة‬
‫بامتحان التلك مجموعة يد بيد لتحقيق النجاج غير عادية وشخصية جدًا ‪ .‬لكن الكتاب المصور ال‬
 ‫يزال يوفر الكثير من المعلومات ‪ .‬في التذييل ‪ ،‬قمنا بإدراج أهم البيانات على األنظمة المعروضة‬
‫ضا المتخصصين المهمين ‪ ،‬وهذا‬ ‫والسيرة الذاتية المختصرة للمهندسين المعماريين ‪ .‬نوضح أي ً‬
‫يقودني إلى سؤالنا األعلى اليوم ‪ .‬نود اليوم أن نعرف منك كيفية إنشاء حديقة متعددة األشكال‬
‫مفتوحة في المغرب‪ .‬يتلقى كل من المتصلين الثالثة األوائل الذين لديهم اإلجابة الصحيحة ‪ ،‬نسخة‬
‫موقعة من صورالجدار الرائع ‪ .‬مع هذا الكتاب ‪ ،‬يمكنك إعداد نفسك لزيارتك القادمة للقلعة ‪ .‬كما‬
‫هو الحال دائ ًما‬

‫💖💗💞💓 تم التعاون بين كروب المنسجمه فكريا وكروب يد بيد لتحقيق النجاح وكروب طموح‬