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Informationen in Reiseprospekten verstehen Ein Gesprach im Reiseburo fuhren Ober Reisegewohnheiten und Uriaub berichten Uber das Wetter sprechen Verkehrsdurchsagen verstehen Sich entschuldigen Vorschlage machen
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Kapitel
Das Vier-Sterne-Hote! liegt am Achensee, direkt am Rufahngebirge, un bietet fur Wintersportfreunde sehr gute Skimb'glichkeiten. Alpine und Langlaufski, Snowboards und Schlittschuhe kann man im Hotel ausleihen. iml Alle Zimmer sind sehr komfortabel eingerichtet mil Bad, Toilette, Satelliteneini Fernseher, Telefon und Minibar, Per Alles inklusive! Sie buchen nicht nur ein Zimmer, sondern unseren ganzen Service, z. B.: reichhaltiges Fruhstiicksbufett, kleine Mittagsmahlzeit, groBes Bufett am Abend; Benutzung des Wellnessbereichs und des Fitness-Studios; tagliches Animationsprogramm, Live-Musik am Abend, Zusatzkost An- und Abreise
Jie Stadt Frankfurt am Main ist 1200 Jahre ' alt. Sie war schon fruher eine bedeutende Messe- und Bankenstadt und das ist sie bis heute geblieben.
Sie wohnen im Steigenberger Hotel Frankfurter Hof, ein Luxushotel der Extraklasse. Es za'hlt zu den 100 besten Hotels der Welt. Zu Ihrer Reise gehort auch eine Stadtrundfahrt und ein Konzertabend in der Allen Oper. AuBerdem besichtigen Sie die Paulskirche und den Romer, das alte Rathaus aus dem Jahre 1405. An- und Abreise
b) Suchen Sie die richtigen Erklarungen. (1) Wintersportfreunde (2) Wellnessbereich (3) Animationsprogramm (4) Zusatzkosten (5) eine Reise im Wert von ... (6) SuBwasserschwimmbecken (7) Halbpension (8) ein Luxushotel der Extraklasse (a) Freizeitprogramm fur Hotelgaste (b) ein ganz besonders gutes Hotel (c) die Reise kostet... (d) Swimmingpool mit normalem Wasser (e) Raume fur Massage z. B. (f) Menschen, die gerne Ski fahren (g) was man extra bezahlen muss (h) Fruhstiick und Abendessen im Hotel, meist in Bufettform
132 | einhundertzute
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Kapitel
Als Vorteil sehe ich bei Angebot eins, dass ... Als Nachteil empfinde ich, dass ...
Mit wem fahren Sie? mit Ihrer Mutter mit Ihrer Frau mit Ihrem Mann mit Ihren Kindern mit Ihrer Freundin ...? Mit welchem Verkehrsmittel reisen Sie am liebsten? mit dem Auto mit dem Zug mit dem Flugzeug mit dem Schiff...?
Was finden Sie im Urlaub besonders wichtig? das Wetter die Landschaft * das Essen das Hotel/die Unterkunft die Leute im Urlaubsland die Sehenswurdigkeiten * den Preis * die Sauberkeit...
dreiunddrei&iq | 133
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Kapitel
Ghana Japan Algerien Italien < Deutschland Griechenland Indien China Brasilien Kanada
=1
feminin
neutral
Plural
elnhunderWiev
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Kapitel
Plural Sprache
Am^Occvnerin
Amewlkwne*;
Pole^v
Schwedetv
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Marijke kommt aus Amsterdam. Sie ist Chun-Ming kommt aus Peking. Er ist .... Ole kommt aus Kopenhagen. Er ist ....................
Richtungs- und Ortsangaben Wohinfahren Sie? nach + Dativ (bei Richtungsangaben ohne Artikel) nach Deutschland/nach Miinchen/nach Europa in + Akkusativ in die Schweiz/in den Sudan/in die Niederlande an + Akkusativ an die Nordsee/an den Strand auf + Akkusativ auf eineeinsame Insel Wo waren Sie?
in + Dativ in Deutschland/in Munchen/in Europa in + Dativ in derSchweiz/im Sudan/in den Niederlanden an + Dativ an der Nordsee/am Strand auf + Dativ auf einer einsamen Insel
Erganzen Sie.
Fahren Sie dieses Jahr wieder...? 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12. .. ncLch Deutschland Italien Frankfurt Sudan Kanarischen Inseln Ostsee Turkei Schweiz Vereinigten Staaten Strand Insel Hiddensee Polen .. Niederlande Waren Sie schon mal ...?
130 | einhundertsec
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Kapitel
a) Horen Sie ein Gesprach im Reiseburo. Was ist richtig, was ist falsch? Kreuzen Sie an. richtig 1. 2. 3. 4. 5. 6. Herr GroBe weiB genau, wohin er im Urlaub fahren will. Herr GroBe will nicht nach Griechenland fahren, weil es dort zu warm ist. Nach Binz kann er mit dem Auto fahren. Der Preis ist fur Ubernachtung, Fruhstuck und Abendessen. Das Dorint-Hotel liegt direkt an der Ostsee. Das Hotel bietet auch einen Reiseleiter. falsch
n i
n ,,
b) Erganzen Sie im Dialog die fehlenden Verben. Lesen Sie den Text danach laut mit verteilten Rollen. konnen * wissen tun buchen geben haben fahren mochten gefallen kosten sehen abreisen machen durfen bieten (2x) liegen enthalten Frau Klein: HerrGroBe: Frau Klein: Herr Grade: Frau Klein: Herr GroBe: Frau Klein: HerrGroBe: Frau Klein: Herr GroBe: Frau Klein: Herr GroBe: Frau Klein: HerrGroBe: Frau Klein: Ja, im August. Im August. Mogen Sie die Wa'rme? Also, nach Agypten oderTunesien 50 Grad in der Sonne. Wie wiirde Ihnen Griechenland Waren Sie schon mal an der Ostsee? An der Ostsee? Hier in Deutschland? Ja, aber nur ganz kurz ... Es zurZeit sehr giinstige Angeboteauf der Insel Rugen.Zum Beispiel im Dorint-Hotel in Binz. Nach Binz kann man mit dem Auto fahren. Da Sie recht.Was ein Doppelzimmerfiir 14Tage? Moment, ich gleich mal nach. Fur 14Tage kostet ein Doppelzimmer 1200 Euro pro Person, das macht 2400 Euro fur zwei Personen. Und es ist ein Funf-Sterne-Hotel, das Sie nicht vergessen! Naja, 2400 Euro sind sehr viel Geld! Ist der Preis inklusive Halbpension und hat das Hotel etwas Besonderes zu In dem Preis ist nur das Fruhstuck Das Hotel direkt an einem weiBen Sandstrand. Es auBerdem ein Sportprogramm fur die Ga'ste, eine Segelschule und einen Golfplatz. Eine Segelschule, wunderbar. Ich nehme das Hotel. Wann wollen Sie an- und Gut, HerrGroBe, dann ? ich die Reiseunterlagen gleich fur Sie fertig. Am 12. August reisen wir an, am 26. August mussen wir wieder nach Hause. ? ich im August nicht fahren. Da sind iiber Guten Tag, was kann ich fur Sie tun/? Ich mochte gern eine Reise Wohin mochten Sie ? Sie mich beraten. Ja, das weiB ich noch nicht genau, vielleicht Sieschon, wann Sie fahren wollen?
Ja, Griechenland ist sehr schon. Aber ich war schon dreimal in Griechenland.
Herr GroBe:
Frau Klein:
benunddrei&iq \
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(4i2) Reiseworter
Welche Worter passen zu Hotel, Verkehrsmittel und Wetterl Ordnen Sie zu. das Einzelzimmer der Balkon reisen schlafen * der Satelliten-Fernseher der Schnee die Fahrkarte der Wellnessbereich sich sonnen * die Halbpension die schone Aussicht der Stau der Schaffner die Auskunft die Rezeption * fahren sich erholen die Hitze der Fahrplan * der Regen der Flughafen der Fahrkartenschalter das Animationsprogramm die Minibar die Passkontrolle Hotel Verkehrsmittel Wetter
138 I einhundertaci
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7. Wenn man im Sommer mitdem Auto nach Italien fa'hrt, steht man oft im 8. UnsereZimmer haben alleeinen eine ,einen und
3 einen Reisefuhrer
d ein Museum n eineTablette !1 mitdem Flugzeug 3 Geld CJ im Auto
einen Reiseleiter eine Reise ein Foto mitdem Schiff den Pass im Stau
2-^
richtig 1. Flughafen a) b) Die Maschine der Lufthansa - Flug 3562 ist nun gelandet. Die Passagiere mussen zum Schalter 33.
falsch
n n n n
n n n
2. Radio a) Auf der A 2 sind bei Braunschweig Tiere auf der Fahrbahn. b) 3. Die Autofahrer mussen vorsichtig fahren.
Radio Es ist Urlaubszeit in Deutschland. Es gibt zwei Staus: a) A 8 Salzburg Richtung Munchen: 10 km bei Holzkirchen. b) A 9 Richtung Nurnberg, 15 km nach einem Unfall bei Ingolstadt.
n n a n n n
n a a n a n
4.
Bahnhof a) b) Die planma'Bige Abfahrtszeit ist 12.23 Uhr. Die Wagen der ersten Klasse sind am Ende des Zuges.
5.
Zug a) Reisende zum Flughafen Berlin-Schonefeld mussen am Bahnhof Zoo aussteigen. b) Von dort fahren andere Zuge Richtung Flughafen.
-eununddrei&ia \
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2.
3.
Hierist... Es tut mir furchtbar leid, aber... Leider kann ich erst um ... in ... sein. Ich bin wahrscheinlich erst... Ich melde mich eventuell noch mal. Bisbald!/Tschuss!/AufWiederhoren.
b) Wie heiBen die Nomen? Im Ma'rz liegen dieTemperaturen in Moskau noch bei -3 C. Das finde ich kalt. 1. 2. 3. 5. 6. In Agypten sind im August 50 C. Das ist sehr heiB. Ich freue mich auf den Sommer. Dann ist es in Deutschland schon warm. Per Herbst an der Nordsee ist windiq. Im Juli war ich in London. Dort ist das Wetter auch im Sommer oft reqnerisch. Man kann die Sonne am Himmel nicht sehen. Es ist bewolkt.
ctie/Koite/
4. Manchmal kann man im Herbst nicht spazieren gehen. Dann ist es zu sturmisch.
| einhundertrtei
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2. (74
Ubung: Hast du die Bucher vergessen? Morgen wird das Wetter schon. Nachmittags erwarten wir Gewitter. Im Reisefuhre steht, dass es viel Verkehr in Rom gibt.
(4) eineTaschenlampe
(9)
(10) -
viel Geld
eine Kopie vom Reisepass
b) Was brauchen Sie unbedingt? Sie durfen nur funf Dinge mitnehmen. Wa'hlen Sie aus. Begrunden Sie Ihre Auswahl.
etwas brauchen
Ich brauche unbedingt ein Buch, weil ich im Urlaub gern lese. Ich brauche unbedingt ein Buch, denn ich lese im Urlaub gern. c) Was passt? Erganzen Sie frei. Dorothea nimmt Ohropax mit, denn sie mochte im Urlaub ungestort 1. 2. 3. 4. 5. 6. Otto nimmt seinen Fotoapparat mit, weil er gern Susi nimmt ihren Fiihrerschein mit, denn sie mochte Edith nimmt viel Geld mit, denn sie geht gern Birgit darf die Sonnencreme nicht vergessen, denn sie mochte sich stundenlang Klaus nimmt sein Handy mit, denn er will jeden Tag Kathrin nimmt ihren Laptop mit, denn sie muss auch im Urlaub
.einundtfierzig
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b) Karte 2: Der Urlaub ist toll. !! 4-Sterne-Hotel: direkt am Strand a Zimmer: mit Blick aufs Meer, Balkon, Minibar und Fernseher Swimmingpool: groB D Essen: sehr lecker D Sonne => Teil CSeite 153 Ich wohne in einem kalten Zimmer. L*- Endung
feminin
neutral
Plural
deri groBen Tisch einen groBen Tisch dem groBen Tisch einemgroBen Tisch
die meine
der gemuthchen Bar des groBen Tisches einerqemutlichen Bar des kalten Zimmers der alten Bucher eines groBen Tisches eines kalten Zimmers meiner alten Bucher
dem kalten Zimmer den alten Buchen; einem kalten Zimmer meinen alten Bucher
einhundertzu/e
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Ich suche ein Hotel mit.. b) ein & gemutlich &*-v Bar. weiR groR sehrgut herrlich reichhaltig luxuries klein riesig sonnig exotisch taglich Sandstrand. Wellnessbereich. Restaurant. Ausblick. Fruhstucksbufett. Badezimmer. Golfplatz. Badelandschaft. Terrasse. Garten. Sportprogramm. Tennistrainer.
4. derAusblick a) ein herrlich 5. 6. 7. 8. 9. das Fruhstucksbufett a) ein reichhaltig das Badezimmer a) ein luxuries der Golfplatz a) ein klein die Badelandschaft a) ein riesig dieTerrasse a) ein sonnig
b) ein
amerikanisch
'dreiundtfierzia
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|=>TeilCSeite155 Wir hatten kein schones Hotel.
Der Urlaub hat uns nicht gefallen. >- erwartete Folge Weil wir kein schones Hotel hatten, hat uns der Urlaub nicht gefallen. Nach dem Nebensatz mit well steht die erwartete Folge.
Der Urlaub hat uns gefallen. >- nicht erwartete Folge Obwohl wir kein schones Hotel hatten, hat uns der Urlaub gefallen. Nach dem Nebensatz mit obwohl steht die unerwartete Folge.
Si
Obwohl/ ich m&ine/ Scmnencrewie/ verge^en/ hake/, hake/ ich }t&M\e^ Scm*\e*\kra*\d/. Ich hake/ kein&n/ Sctnnenbra4rid/, crbrwohl/ ich meine/ Sovmenct'&me/ vertyeMrew hake/.
1. Ich habe mein Insektensprayzu Hausegelassen. Jetzt habe ich ungefahr 100 Muckenstiche.
2.
3.
4.
Das Hotel liegt mitten im Zentrum der Stadt. Ich kann nicht schlafen.
5.
Die Heizung im Hotel war kaputt. Ich mochte mein Geld zuruck.
6.
7.
8.
9.
1 0. Der Service im Hotel war gut. Ich habe mich nicht wohlgefuhlt.
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Kapitel
b) Fragen Sie Ihre Nachbarin/lhren Nachbarn und berichten Sie. Was unternehmen Sie in einer fremden Stadt? Was machen Sie oft, selten, nie? oft
1. in einem Funf-Sterne-Hote\n
2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. ein Museum besuchen in einem,,beruhmten" Restaurant essen in einem Touristenrestaurant essen in einem Fast-Food-Restaurant essen in die Oper/ins Theater gehen fotografieren im Stadtparkspazieren gehen mit dem Helikopter uber die Stadt fliegen
O
d d
d d d d d d d d
10. eine Stadtrundfahrt machen 11. stundenlang durch die Stadt laufen 12. in den Zoo gehen 13. Andenken fur Freunde kaufen 14. Postkarten schreiben 15. abends in eine Bar/eine Disco gehen 16. so viele Sehenswurdigkeiten wie moglich besichtigen 17. Kleidung oder Schuhe kaufen 18. im Hotelzimmer liegen und fernsehen c) Spielen Sie Dialoge.
d d d d d
Sie sind mit Freunden in einer fremden Stadt. Machen SieVorschlagefurdasTagesprogramm und reagieren Sie. Ich wurde (heute Vormittag) gerne ... (ins Museum gehen). Wie ware es mit... (einem Museumsbesuch)! Wir konnten doch ... (ins Museum gehen). Ich schlage vor,... (doss wir ins Museum gehen). > Oh nein, dazu habe ich uberhaupt keine Lust! Ich wurde lieber... (ins Kino gehen). Ja, das wurde mir gefallen/SpaR machen. Gute Idee! Das machen wir.
nfundrierzig
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Reiseziel Wien
Lesen Sie den folgenden Text.
Si
Mil seinem 65 Meter hohen Riesenrad zahlt er zu den Wahrzeichen von Wien. Das Riesenrad ist aucb. sclion iiber hundert Jahre alt, der englische Ingenieur Walter B. Basset hat es 1896/97 errichtet. Das Schloss Schonbrunn war die ehemalige Sommerresidenz der osterreichischen Kaiserfamilie. Es ist ein wunderschones Barockschloss. 1830 wurde hier Kaiser Franz Joseph geboren, der von 1848 bis 1916 in Osterreich regierte. Heute gehort das Schloss niit seinem herrlichen Garten zum Weltkulturerbc und zieht jahrlich rund acht Millionen Besucher an. Ubrigens gehen nur sechs bis sieben Prozent der Wien-Touristen in ein Museum.
-;
-, 1
~ ~
Lesen Sie die Satze und erganzen Sie die Endungen der Adjektive.
1. 2. 3. 4. 5. 6. Das gut kulturell und gastronomisch Nachtleben und ein gut Angebot von Wienfinden viele Deutsche attraktiv. Preis-Leistungs-Verhaltnis spielen eine groR Rolle. Auch das lebendig
146 | einfiundertsea
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Kapitel
Rufen Sie im Hotel Sacher in Wien an und reservieren Sie vier Einzelzimmer. Fragen Sie im Hotel auch nach den Offnungszeiten vom Schloss Schonbrunn und vom Prater. (Offnungszeiten Schloss Schonbrunn: taglich 8.30 Uhr bis 17.00 Uhr/Prater: taglich bis 24.00 Uhr)
o o
b) Wahlen Sie eine Reisegruppe aus und stellen Sie ein Tagesprogramm fur die Besucher Ihrer Heimatstadt zusammen.
r n
eine Gruppe deutscher Studenten eine Gruppe von a'lteren Menschen Freunde von Ihnen (die Freunde wohnen in einer anderen Stadt) am Morgen am Vormittag am Nachmittag in der Nacht zuerst danach am Schluss ...
7 D
Ich schlage vor, dass wir funs... treffen/uns... ansehen/... besuchen)... Ich wurde Ihnen gerne ... (zeigen). (Wir) miissen unbedingt... (besichtigen/sehen). Eine wichtige Sehenswurdigkeit ist... ... ist ein Wahrzeichen der Stadt...
Laden Sie Ihre Freunde zu einem Besuch in Ihrer Heimatstadt ein. Nennen Sie eine Ubernachtungsmoglichkeit. Schlagen Sie ein Tagesprogramm vor.
iebenundi/ierzig | 1}7
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Teil B - Wissenswertes
Wissenswertes (fakultativ) IVlystische Orte in Deutschland
Kapitel
a) Der Brocken: von Hexen und dem Teufel. Ordnen Sie die Worter den Zeichnungen zu. die Hexe der Teufel der Besen > der Scheiterhaufen das Moor die Klippe der Gipfel
1lt8 \
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Teil B - Wissenswertes
b) Wissen Sie, wo Hexen und Teufel Hochzeit feiern? Wenn nicht, dann lesen und horen Sie den folgenden Text.
Kapitel
2.05
Im 8. fahrhundert begann der Siegeszug des Christentums und die alien germanischen Gotter wurden zu Damonen, Hexen und Teufeln. Frauen, die noch immer an die vorchristliche Gotterwelt glaubten, bekampfte die Kirche als Hexen. Die Vertreter der Kirche meinten, die Hexen wurden auf ihren Besen zum Hexentanzplatz fliegen und dort mit dem Teufel eine Party feiern. Viele Menschen fanden als Hexen auf dem Scheiterhaufen den Tod. 1609 hat in Wernigerode die letzte Hexenverbrennung stattgefunden. Heute besuchen unzahlige Touristen den Hexentanzplatz in dem kleinen Ort Thale und bewundern den germanischen Opferstein. Auf den Bracken kann man sehr bequem mit einer kleinen Bergbahn, der ,,Harzquerbahii", fahren. Es gibt aber noch mehr Geschichten iiber den Harz zu erzahlen. Zur Zeit der DDR (1949-1990) war der Bracken fur Besucher komplett gesperrt. Mit zwei groBen Abhoranlagen hat der Staatssicherheitsdienst der DDR und der sowjetische Geheimdienst den Bracken zur Spionage genutzt. Erst am 3. Marz 1994 verlieB der letzte russische Soldat den Brocken.
E^
Walpurgisnacht > der Name kommt von der heiligen Walpurga (der Beschutzerin der Hexen) Harz = Mittelgebirge in Norddeutschland
M"
i C i
d d
neununatfierzia
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Teil B - Wissenswertes
Beantworten Sie die Fragen in ganzen Sa'tzen.
Orientieren Sie sich am Text. 1. Wann ist die Walpurgisnacht? Wie viele Tage Nebel gibt es auf dem Brocken?
Kapitel
2. 3. 4. 5.
Wie hoch ist der Brocken? In welchem Gebirge befindet sich der Brocken? War der Aufstieg zum Brocken fruher leicht? Was konnte passieren, wenn man auf den Brocken stieg?
6. 7.
Was haben die Germanen jedes Jahr gefeiert? Wann begann der Siegeszug des Christentums?
2.06
Die Externsteine
Felsen ste' hen am FuB des Teutoburger Waldes in der Nahe von Horn-Bad Meinberg. Auf ihren . i Wanden kann ... man Zeichen und Figuren sehen, geheimnisvoll und ratselhaft. Die Wissenschaftler wissen bis heute nicht genau, was sie bedeuteri. Sind die Steine ein uraltes Zentrum der nordischen Mythologie oder haben die Menschen mit den Steinen die Sterne erklart? Die Steine schweigen.
Das Teufelsmoor
1 s weht kein jWind. Man hort nichts. Es ist kein sehr freundlicher Ort. Irn Moor wartet der Tod. Merischen, die man hier im Moor findet, sind selten friedlich gestorben. Im 18. Jahrhundert hat Konig Georg III. den Befehl gegeben, das Moor nutzbar zu machen. Danach haben Arbeiter aus dem Moor Torf gewonnen. Mit Torf kann man zum Beispiel heizen. Sie erzahlten die Geschichte, dass nachts im Moor Gespenster spaziereii gehen. Man sagt, es sind die Toten, die im Moor keine Ruhe
finden.
1
etwas ist geheimnisvoll/ratselhaft = man kann es nicht erklaren schweigen = nicht reden/nichts sagen sind selten friedlich gestorben = sind wahrscheinlich Opfer eines Morders
150 \
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Teil B - Wissenswertes
b) Was passt zusammen? Verbinden Sie. Orientieren Sie sich am Text. (1) Steine (2) Gespenster (3) Tote (4) keinWind (5) einen Befehl (6) das Moor (7) mitTorf (a) finden keine Ruhe (b) geben (c) went (d) gehen spazieren (e) heizen (f) schweigen (g) nutzbar machen
Kapitel
Pulen
c) Beschreiben Sie die Lage der drei mystischen Orte. der Norden derSuden der Osten derWesten die Mitte
c
... liegt/ist
,,Gruselige" Satze
= Welche Satze wirken auf Sie sehr/wenig/gar nicht ,,mystisch"? Welche Satze finden Sie gruselig? Haben Sie so etwas Ahnliches schon mal in einem Film gesehen?
Hexen fliegen auf ihrem Besen. Hexen feiern mit dem Teufel eine Party. Auf den Wa'nden der Steine sind geheimnisvolle und ratselhafte Zeichen. Niemand weiB, was die Zeichen bedeuten. Im Moor wartet derTod. Gespenster gehen nachts im Moor spazieren. DieToten im Moor finden keine Ruhe.
Berichten Sie.
Gibt es in Ihrem Heimatland auch mystische Orte? D Wo sind diese Orte? Was ist an den Orten ratselhaft oder geheimnisvoll? Gibt es viele Besucher oderTouristen an diesen Orten?
einundfunfzig
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Kapitel
Lokalangaben
Richtungsangaben Wohin fahren/gehen Sie? nach nach Hause Lander ohne Artikel: Sta'dte und Kontinente: Himmelsrichtungen: nach Deutschland/ltalien/Frankreich nach Miinchen/Europa ... nach Osten/Suden ...
in die Kirche/die Schule/das Restaurant Lander mit Artikel -feminine Lander: indieSchweiz - maskuline Lander: in den Sudan - Lander im Plural: in die Vereinigten Staaten in
auf
an die Nordsee/die Ostsee ... auf eine einsame Insel auf die Kanarischen Inseln ... zu meinen Eltern/Oma und Opa zum Bahnhof/Unterricht
Ich plane eine Reise , weil ich einmal auf den StraBen von Casablanca spazieren gehen mochte. Wie damals Humphrey Bogart.
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Kapitel
Die Nomengruppe
Deklination der Adjektive Singular Kasus der Nominativ der ein den maskulin Tisch groBer Tisch groBe Tisch groBer Tisch feminin neutral Plural
Akkusativ
Tisch groBen Tisch den groBen Tisch einen groBen Tisch dem Tisch groBemTisch dem groBen Tisch einem groBen Tisch Tisches groBen Tisches des groBen Tisches eines groBen Tisches des
Bar das gemutliche Bar die gemutliche Bar das eine gemutliche Bar ein
die
die
Dativ
Genitiv
Zimmer kaltem Zimmer dem kalten Zimmer Bar der einem kalten Zimmer gemutlicher Bar der gemutlichen Bar des Zimmers einer gemutlichen Bar kalten Zimmers des kalten Zimmers eines kalten Zimmers
dem
den
Buchern alten Buchern den alten Buchern meinen alten Buchern Bucher alter Bucher der alten Bucher meiner alten Bucher
der
Im Genitiv und Dativ enden nach bestimmtem und unbestimmtem Artikel alle Adjektive auf -en.
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Kapitel
1. 2.
3. 4.
d ihr
d d ein
rot neu
groB klein... spannend
8.
9.
d
d
alt
silbern blau dick...
10. d 11. d
5.
Lauras Urlaub
a) Laura hatte im Urlaub viel Pech. Erganzen Sie Lauras Reisebericht. Oberlegen Sie, ob das Adjektiv eine Endung hat oder nicht. dunkel < furchtbar klein langweilig laut schlecht inkompetent MeineTochter und ich haben in einem ganz jcWecMen/Hotel ubernachtet. UnserZimmerwar sehr und mit einem b) Das wunscht sich Laura. Erganzen Sie die Adjektive mit antonymer Bedeutung und - wo notig - den unbestimmten Artikel.
Das nachste Mai mochte ich in ewoem/ Hotel ubernachten. Ich nehmedort ................ ..................... und ..................... Zimmer mit einem ..................... Ausblick. Hoffentlich habe ich dort ..................... Nachbarn. Ich mochte wieder einen Golfkurs machen, aber diesmal mit ..................................... Lehrer! Das Hotel
Ausblickauf die Mullcontainer hinter dem Hotel! Das Ehepaar im Nachbarzimmer war sehr , der Mann und die Frau haben sich jeden Abend gestritten. Ich habe mich fur den Golfkurs angemeldet, aber der Lehrer war total Das Animationsprogramm fur Kinder fand meine Toch-
muss naturlich auch ..................... Animationsprogramme fur Kinder anbieten. Wenn ich so ein Hotel nicht finde, bleiben meine Tochter und ich nachsten Sommerzu Hause!
ter
Adjektive
a) Suchen Sie passende Adjektive. Achten Sie auf die Adjektivendungen. japanisch beriihmt nett gemiitlich schon preiswert langweilig unfreundlich verkehrsreich laut stimmungsvoll alt spannend lustig interessant ein ruhig elegant
Restaurant
ein
ein
Ort
Film Menschen
eine
StraBe
15ft I einkundertrter
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Kapitel
3.
4.
2
3 4 5 6
Oh mein Gott, das habe ich vergessen! Ich war in der letzten Woche einfach zu beschaftigt...
fiinfundfiinfzig \
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Kapitel
Schreiben Sie die fehlenden Informationen uber Frank in das Onlineformular. Frank Kuhn will sich bei einer Reiseagentur im Internet anmelden. Er mochte dort eine Reise buchen und von der Agentur immer neue Informationen uber gunstige Angebote bekommen. Frank ist Student, er ist nicht verheiratet und mag weite Reisen und das Abenteuer, am liebsten in Sudamerika oder Asien. Frank hat nur ein geringes Stipendium und kann nur in den Semesterferien verreisen.
Uen Onlineformular
Satze: Grunde und Folgen Weil wir kein schones Hotel hatten, hat uns der Urlaub nicht gefallen. * Nach oder vor dem Nebensatz mit weil steht eine erwartete Folge. Obwohl wir kein schones Hotel hatten, hat uns der Urlaub gefallen. - Nach oder vor dem Nebensatz mit obwohl steht eine nicht erwartete Folge. Satzbau Hauptsatz Der Urlaub hat uns gut gefallen, Nebensatz obwohl wir kein schones Hotel hatten. Subjunktion finitesVerb am Satzende
finitesVerban Position II
Nebensatz Obwohl wir kein schones Hotel hatten, Subjunktion finitesVerb am Satzende
Hauptsatz hat uns der Urlaub gut gefallen. finitesVerb leitet den Hauptsatz ein
150 I einhundertsec
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Kapitel
1 . Carla bekommt diese Stelle sicher nicht, denn sie hat keinen Hochschulabschluss.
2.
Mein Mann hat seit zwei Tagen Fieber, aber er will nicht zum Arzt gehen.
3.
Er interessiert sich fur die englische Kultur, denn er ist mit einer Englanderin verheiratet.
4.
Paul und Paula haben zehn Jahre lang in den USA gelebt, aber sie waren nie im Grand Canyon.
5.
Mein Sohn kann noch nicht lesen, aber er interessiert sich jetzt schon fur Bucher.
6.
Herr Probst hat sehr wenig Zeit, aber er mochte sich mit Ihnen unbedingt treffen.
7.
Flugtickets kaufen wir am liebsten im Internet, denn wir konnen die Preise vergleichen.
3.
ich einige Monate in Deutschland verbringen konnte, wurde ich die Spracheschnell erlernen. b) obwohl c) wenn
Judith mehr verdienen mochte, sucht sie eine neue Stelle. b) obwohl c) denn
er sehr viel Geld hat, spendeter niefur Hilfsorganisationen. b) weil Vera im Juni heiratet? b) ob c) dass c) wenn
Hastdugewusst, a) weil
8.
benundfunfzig
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Teil D - Ruckblick
Kapitel
Auf dem Reiseburo Wohin mochten Sie reisen? Wissen Sie schon, wann Sie fahren wollen? Wie wurde Ihnen ... gefallen? Waren Sie schon mal ...? o Es gibt zur Zeit sehr gunstige Angebote ... Ich empfehle Ihnen eine Reise nach ... Wie viel kostet die Reise/das Hotel? Die Reise/das Hotel kostet... 1st der Preis inklusive (Halbpension/Vollpension ...J? Wie viel Sterne hat das Hotel? Wo liegt das Hotel? Gibt es (einen Swimmingpool/ein Restaurant...)! Hat das Hotel etwas Besonderes zu bieten? I Das Hotel hat/liegt/bietet/verfiigt uber... Ich mochte/wiirde gerne nach .../indie... fahren.
Arger im Verkehr im Stau stehen (das Flugzeug) hatVerspatung (einen Zug) verpassen
Wetter Es ist (teilweise) sonnig. Die Sonne scheint. Es ist (teilweise) bewolkt. In ... regnet es (leicht/stark). Heute Abend ... erwarten wir (ein) Gewitter. Es ist sturmisch. DieTemperaturen liegen bei .../zwischen ... Die Tageshochsttemperatur betragt...
Stadtereisen ein Museum besuchen in die Oper/insTheater gehen in einem ,,beruhmten" Restaurant essen im Stadtpark spazieren gehen mit dem Helikopter uber die Stadt fliegen eine Stadtrundfahrt machen durch die Stadt laufen in den Zoo gehen Andenken kaufen Postkarten schreiben abends in eine Bar/eine Disco gehen < Sehenswurdigkeiten besichtigen EinTagesprogramm planen: Ich wurde (heute Vormittag) gerne ... (ins Museum gehen). * Wie ware es mit... (einem Museumsbesuch)? Wir konnten doch ... (ins Museum gehen). Ich schlage vor,... (dass wir ins Museum gehen).
158 | einhundertaci
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il D - Riickblick
Kapitel
aussteigen einsteigen umsteigen bieten (das Hotel) fliegen frieren geraten (ins Moor) mitnehmen (etwas) schweigen schwimmen sehen stattfinden (eine Feier) steigen (aufeinen Berg) verlassen (einen On)
es bot
erflog er fror ergeriet er nahm mit er schwieg er schwamm ersah sie fand statt er stieg erverlieB
Einige regelmaRige Verben Infinitiv 3. Person Singular Prasens es bedeutet er bucht erglaubt er reist er regiert es regnet er reserviert es schmeckt es schneit es sturmt er ubernachtet es verfugt er zeugt 3. Person Singular Prateritum es bedeutete er buchte erglaubte er reiste er regierte es regnete er reservierte es schmeckte es schneite es sturmte er ubernachtete es verfiigte er zeugte 3. Person Singular Perfekt es hat bedeutet er hatgebucht er hat geglaubt er ist gereist er hat regiert es hatgeregnet er hat reserviert es hatgeschmeckt es hatgeschneit es hat gesturmt er hat ubernachtet es hat verfugt er hat gezeugt
bedeuten (etwas) buchen (eine Reise) glauben reisen (abreisen/anreisen) regieren regnen reservieren schmecken (etwas) schneien sturmen ubernachten verfijgen (ubereineMinibar) zeugen (ein Kind)
neunundtunfzia \
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Teil D - Riickblick
Kapitel
gut nicht so gut
Evaluation
Oberpriifen Sie sich selbst. Ich kann Ich kann Informationen in Reiseprospekten verstehen. Ich kann mich im Reiseburo nach Angeboten erkundigen und eine Reise buchen. Ich kann iiber meine Reisegewohnheiten berichten. Ich kann uber meinen letzten Urlaub berichten und das Hotel beschreiben. Ich kann uber das Wetter sprechen. Ich kann Verkehrsdurchsagen verstehen. Ich kann mich entschuldigen, wenn ich nicht piinktlich bin. Ich kann touristische Informationen iiber eine Stadt verstehen und Informationen iiber meine Heimatstadt geben. Ich kann Vorschlage fur ein Tagesprogramm machen und darauf reagieren. Ich kann einfache Formulare verstehen und ausfiillen. Ich kann kurze Texte uber mystische Orte verstehen. (fakultativ)
a
a a a a a a a a a a
a a a a a a a a a a a
160 | einhundertse
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nqen
egeqnunqen
Begegnungen
UberTiere und Haustiere berichten Empfehlungen geben Personen beschreiben Uberzwischenmenschliche Beziehungen sprechen Ein Partygesprach fuhren Uber Freude und Arger sprechen Jemanden loben oder kritisieren
* Tiere Menschen: Aussehen und Charakter * Einwohner verschiedener Lander Familienmitglieder * Lob und Kritik
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Kapitel
162
einhundertz
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Kapitel
b) Ordnen Siezu. laufen kriechen fliegen schwimmen krabbeln > galoppieren springen 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. Ein Gepard kann schnell Ein Frosch kann weit EineSchlange Eine Spinne Ein Pferd kann Ein Fisch Eine Biene kann
Berichten Sie.
= D
Mogen SieTiere? Gehen Sie manchmal in den Zoo? Was ist Ihr Lieblingstier? Vor welchen Tieren haben Sie Angst?
2-07
Welches Tier ist am langsten? G die Anakonda (Riesenschlange) derBlauwal die Riesenkrake
3.
4.
5.
Was ist das groBte Tier der Welt? O die Giraffe der Elefant das Nashorn
6.
Was ist das gefahrlichsteTier fiir die Menschen? H das Nilpferd O dieMucke eine Sandotter (Schlange)
7.
Was ist das giftigste Tier der Welt? n eine Seeanemone d ein Frosch eine Schlange
eiundsecfizig
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Kapitel
Gefahrliche Tiere
Lesen Sie den folgenden Text.
n der Schweiz, in Osterreich oder in Deutschland muss man sich keine Sorgen machen, dort kriechen und fliegen kaum giftige Tiere herum. Wer wirklich gefahrlichen Tieren nahekommen will, muss nach Australien fahren. Die Australier sind stolz darauf, dass auf ihrem Kontinent die meisten Gifttiere lebcn. Wer Gliick (oder Pech) hat, begegnet dort den giftigsten Schlangen, Spinnen und Quallen der Welt. Aber welehes Tier ist nun das giftigste? Welches Kriterium nehmen wir? Zum Beispiel das Kriterium, wie viele Menschen schon durch das Gift gestorben sind? Dann ware die Biene das giftigste Tier in Deutschland. Rurid 20 Menschen sterben in Deutschland im Jahr am Gift einer Biene, weil sic allergisch auf das Bienengift reagieren. Doch das interessiert die Wissenschaftler nicht. Ihr Kriterium ist die Wirksamkeit des Giftes.
n ~} n -
n ~i
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Kapitel
7. die Schlanqe beleqt Platz drei 8. die Schlange ist rund 2,5 Meter lang
2.
dort - den giftigsten Schlangen, Spinnen und Quallen - man - begegnen - konnen
3.
4.
5.
fundsechzig \
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Kapitel
<=> Teil C Seite 180
Komparation der Adjektive Positiv billig alt teuer Komparativ billig alter teurer * -er
* -st
Sonderformen
gut hoch viel
1
Si
am besten/der beste am hochsten/der hochste am meisten/der meiste Der Gepard la'uft am schnellsten. L-*- ohne Nomen
Das Gift des Frosches istzehnmal wirksamer.-'? das Gift der Schlange. 1> Adjektiv im Komparativ> als Das Gift der Schlange ist genauso wirksam wie das Gift des Skorpions. Das Gift des Frosches ist zehnmal so wirksam wie das Gift der Schlange. 1> Adjektiv im Positiv wie
Das Gift der Krustenanemone ist 2. Das Erist 3. Tier ist der Gepard. (schnell) derStrauB.
Tier, (alt)
4.
5.
Das Er ist
Tier ist der Blauwal. Er kann 33 Meter lang werden. (lang) der Riesenkrake. Giraffe war 5,88 Meter. (groB) ein Elefant. Insekt der Welt ist derGoliathkafer. Er wiegt 110 Gramm. (schwer) ein Marienkafer. Saugetier ist eine Fledermaus, die sogenannte Hummelfledermaus. (klein) die Spitzmaus.
6.
7.
Das Er istviel
8.
Das
100 | einhundertsec
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Kapitel
Glauben Sie, dass ein Haustier eine positive Wirkung auf den Menschen haben kann? 0
Tiere konnen helfen gegen ... Sie sind gut gegen ... Sie konnen eine positive Wirkung haben auf...
enschen und Tiere leben schon immer zusammen, in manchcn Regioiien schi intensiv, in manchen Regionen weniger intensiv. In vielen Familien leben die Tiere nicht als Nutztiere, sonderii als Haustiere. Sie sind der Freund und Begleiter des Menschen und das aus gutem Grund: Nach neuesten wissenschaftlichen Untersuchungen haben Haustiere eine positive Wirkung auf das Wohlbefinden und die Gesundheit ihrer Besitzer. Es ist nachgewiesen, dass Menschen mit Haustieren seltener an Schlafstorungen und Kopfschmerzen leiden. Fiir altere und allein leben-
de Menschen sind Haustiere ein gutes Mittel gfgen <lii: Einsamkeit, tU'im sic hutu-n < l m < l i <\kTiere das Gefuhl, dass sie jemand braucht. Man sagt sogar, dass clas Zusammenleben mit Haustieren zu einer hoheren emotionalen Intelligenz iiihrt, das heiBt, dass man Gefuhle besser erkennen und darauf reagieren kann. Vor allein im Bereich der Stressbewaltigung bieten Haustiere positive Unterstiitzung. Besonders die alltaglichen Kleinigkeiten beeinflussen die Stimmung und die korperliche Gesundheit. Durch Stress entstehen oft Krankheiten. Ein Haustier kann helfen, Misserfolge in der Partnerschaft, Probleme im Beruf oder Arger im StraBenverkehr zu bewaltigen. Tierhalter selbst sehen sich als kontaktfreudiger, lebensfroher und zufriedener als andere Menschen.
\ebenundsechzia \
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Kapitel
8
1. 2. 3. 4. 5. 6.
Schlafstorung Kopfschmerzen Stress Krankheiten Stimmung Einsamkeit Man kann nicht schlafen: Man istallein: Der Kopf tut weh: Man ist immer nervos, aufgeregt: Grippe oder Halsschmerzen sind: Ein Synonym fur Laune oder Atmosphare:
Empfehlungen Man sollte viel Wasser trinken. Sie sollten viel Wasser trinken. Wenn Sie oft Kopfschmerzen haben, sollten Sie viel Wasser trinken.
|=> Teil CSeite 184 Empfehlungen gibt man im Deutschen oft mitso//fen. (Konjunktiv II von sollen)
108 I einhundertach
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Eigenschaften
a) Welche Eigenschaften passen Ihrer Meinung nach eher zu Tieren, welche eher zu Menschen? lustig aggressiv treu ernst dumm klug ruhig - lieb ordentlich gehorsam * neugierig kreativ * chaotisch freundlich hilfsbereit egoistisch geduldig optimistisch pessimistisch faul fleiBig tolerant
b) Welche Eigenschaften aus a) beurteilen Sie bei Menschen positiv, welche negativ? positiv negativ Plasier = Freude Gewissheit =Sicherheit
Original
unundsechzig \(
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meineTante
mein Schwiegervater
meine Schwiegermutter
mein Enkel
b) Wer ist das? 1. 2. 3. 4. 5. 6. Es ist der Bruder meiner Mutter Es ist die Schwester meinesVaters Es ist der Vater meines Mannes Es ist die Frau meines Bruders Es ist die Mutter meines Mannes Es ist die Mutter meines Vaters Es ist der Mann meiner Schwester = = = = = = =
170 | einhundensie
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Kapitel
Wer gehortalleszu Ihrer Familie? Haben Sie regelma'Big Familientreffen oder Familienfeiern? Was feiern Sie? (Geburtstage, Hochzeiten ...) Mogen Sie Familienfeiern?
Wer in Ihrer Familie hat Ihnen oft geholfen, wenn Sie Probleme hatten? Wer hat Ihnen bei den Hausaufgaben geholfen? Mit wem haben Sie als Kind die meiste Zeit verbracht?
Mit wem sind Sie als Kind gern in den Urlaub gefahren?
2-09
groR Wein dick dunn/schlank normal blond i dunkelhaarig rothaarig * hubsch sportlich ...
b) Welche Charaktereigenschaften soil Ihre Traumfrau/lhrTraummann haben? lustig treu ernst * klug ruhig ordentlich kreativ freundlich hilfsbereit geduldig optimistisch flei(3ig tolerant... c) Nino beschreibt seineTraumpartnerin. Horen Sie den Text. Markieren Sie beim Horen die passenden Adjektive. So soil NinosTraumfrau sein: kritisch pessimistisch nett kreativ sportlich nicht alter als 35 ordentlich schon modisch intelligent optimistisch t humorvoll
2-w
lustig - geduldx - freundlich - fleiRig - sportlich - weiblich - wichtig - hoflich - langweilig - ordentlich
Ubung: Ich wunsche mir einen beruflich erfolgreichen Mann. AuBerdem muss er sportlich,fleiBig, ordentlich, hoflich, geduldi undfreundl : sein.
inundsiebzig \
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Kapitel
2J7
Partnersuche im Internet
2.
a) b) c)
~~l n
Die Partnersuche im Internet ist immer sehrerfolgreich. Die Partnersuche im Internet ist billiger als die Partnersuche mit klassischen Methoden.
D Die Partnersuche im Internet ist genauso erfolgreich wie andere Methoden. n Besonders beliebt bei Mannern sind Frauen in hohen beruflichen Positionen.
3.
a) b) c)
G Bei den Frauen kommen Manner iiber 40, die keine Geldschwierigkeiten haben, gut an. n fur alle Interessenten ist es im Internet einfach, Kontakte herzustellen.
4.
a) b) c)
~J n n
Viele Manner beschreiben sich selbst ganzgenau. Eine ideale Strategic fur die erfolgreiche Kontaktaufnahme existiert nicht. Am besten ist es, wenn man ehrlich ist und uber sich selbst alles erzahlt.
172 I einhundertzutei
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Wortschatz
a) Welches Verb passt? Ordnen Siezu. steigt verkaufen suchen beschreiben herstellen entscheiden schlagen 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. einen Partner furs Leben wenn nach den ersten Mails die Herzen hoher der Umsatz der digitalen Agenturen im Internet muss man eins gut konnen: sich selbst Kontakte im Internet sich selbst oder die Penthousewohnung uber die Liebe kann nur das Herz
b) Wie heiBen die Nomen? einen Partner suchen 1. etwas untersuchen 2. 3. 4. Kontakt aufnehmen traumen etwas beschreiben
5. lieben
muss: schon sein attraktivaussehen einen guten Charakter haben * eine Penthousewohnung besitzen beruflich erfolgreich sein eine Million Euro auf seinem/ihrem Konto haben die gleichen Interessen haben wie ich . . . darf: nicht rauchen < keine Haustiere haben nicht zu dick/dunn sein ...
Relativsatze Der Mann, der mir gefallt,... 4 Nominativ Die Frau, die mir gefallt,... Nominativ Die Frau, die ich suche,... 4 Akkusativ
Der Mann, den ich suche,... Akkusativ Der Mann, von dem ich traume,... 4 Dativ
reiundsiebzia \
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Kapitel
Partnerspiel
a) Fragen Sie Ihre Nachbarin/lhren Nachbarn und fullen Sie den Fragebogen aus.
-r
I -
Lieblingsessen: Lieblingsroman:
Lieblingsfilm: __1_J Lieblingsfarbe: i Lieblingsmusik: ^;.j * Lieblingstier: | _ l i __| gute Charaktereigenschaften: schlechte Charaktereigenschaften: Was muss Ihre Traumpartnerin/ IhrTraumpartner unbedingt sein/haben?
Ich uber mich (Hobbys, Freizeit, Arbeit, gute/schlechte Charaktereigenschaften usw.) MeinTraumpartner/MeineTraumpartnerin ...
129) Partygesprach
2-12
a) Horen Sie ein Gesprach auf einer Party. Beantworten Sie wahrend des Horens oder danach die folgenden Fragen. 1. Seit wann arbeitet Claudia bei KARGO?
2. Was istOskar von Beruf? 3. Welchen Familienstand hatOskar? 4. Was war das Problem mit Oskars Ex-Frau? 5. Was kann Claudia nicht so gut? 6. Wann treffen sich die beiden? b) Spielen Sie kleine Partygesprache. Sind Sie eine Freundin/ein Freund von ...? Und wo arbeiten Sie? Was machen Sie beruflich? Sind Sie verheiratet/ledig ...? * Siesprechen sehrgut Deutsch.Wo haben Sie das gelernt? Welche Musikhoren Sie gern? Schmeckt Ihnen der Wein? Wie finden Sie das Essen hier? Was essen Sie denn gern? Haben Sie schon den neuen Film ... im Kino gesehen? Interessieren Sie sich fur moderne Kunst? ...
| einhunderttfiet
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Kapitel
130) Einladung
Sie haben bei einer Stadtereise in Berlin eine nette Frau/einen netten Mann aus Hamburg kennengelernt. Sie/Er hat Ihnen jetzt einen Brief geschrieben und Sie nach Hamburg eingeladen. Beantworten Sie den Brief. Hier finden Sie vier Punkte. Schreiben Sie zu jedem dieser Punkte ein bis zwei Sa'tze. n Besuchstermin Ubernachtung
D
Sehenswurdigkeiten? Restaurants?
Menschen mit gleichem/a'hnlichem Charakter oder Aussehen ... Menschen mit unterschiedlichem Charakter oder Aussehen ... c) Was meinen Sie? Was sollte in einer Partnerschaft ubereinstimmen, was nicht? das Aussehen die Religion das Alter * der Beruf die Interessen der Charakter die Lebensgewohnheiten (rauchen/Alkohol trinken/fruh aufstehen/spat ins Bett gehen usw.) c
D c
Am wichtigsten 1st fur mich .. ./Auf Platz 1 steht bei mir... ... ist uberhaupt nicht wichtig. Es ist besser/interessanter, wenn ... (nicht) ubereinstimmt/iibereinstimmen. Die Partner sollten ... (einen ahnlichen Beruf) haben. ... sollte(n) nicht so unterschiedlich sein, denn ... Das wichtigste Kriterium ist... ... spielt fur mich keine/eine geringere Rolle.
d) Lesen Sie den Text. Erganzen Sie die Nomen. Sprichwort Lebensgewohnheiten Gltick Partner < Paare Wissenschaftler ,,Gegensatzeziehen sich an"-dieses alte te nach ihren stimmt nicht, das haben , Personlichkeiten und dem ehelichen Gliick. Das in bestimmten Dingen in der Ehe eine geringere Rolle.
jetzt bewiesen. Forscher der Universitat von Iowa behaupten das Gegenteil. Die Forscher befragten 300 verheirateResultat war, dass Beziehungen glucklicher sind, wenn sich die Alter, Aussehen und Beruf spielen beim
ahnlich sind. Die wichtigsten Kriterien sind: Offenheit, Risikobereitschaft, Kreativitat und Friedfertigkeit. Religion,
unfundsiebzig | 775
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Kapitel
Interessant sind die nationalen Besonderheiten: 80 Prozent der Briten und Franzosen mogen es nicht, wenn Leute nicht Bitte oder Danke sagen, in Russland dagegen spielen Bitte und Danke iiberhaupt keine Rolle. Die Umfrage zeigte auch, dass sich die Portugiesen am intensivsten, die Russen am wenigsten argern. Auf Platz zwei hinter den Portugiesen folgen die Briten, Deutschland und die Niederlande stehen gemeinsam auf Platz zwolf.
b) Reagieren Sie. Verwenden Sie die Redemittel ausTeil a). Jemand hat Ihren Schreibtisch aufgeraumt. Jemand hat eine Prufung mit gutem Resultat bestanden. Jemand kommt zu Besprechungen und Terminen immer zu spat. Jemand hat sich Ihr Auto geliehen und Sie nicht gefragt. Jemand singt fur Sie ein Geburtstagslied, kann aber nicht gut singen. Jemand hat fur Sie einen Kuchen gebacken.
176 I einhundertsec
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Kapitel
doch/ja - in Aussage-oder Ausrufesatzen
9.
Redepartikel gehoren zur gesprochenen Sprache. Sie haben keine wichtige Bedeutung, man kann sie auch weglassen. Wenn man sie verwendet, bekommt der Satz einen bestimmten emotionalen Ausdruck. Zum Beispiel kann man ... Oberraschung ausdrucken:
Was hast du denn gemacht? Was ist denn hier los? Das istja schrecklich! Das weiBtdu doch! Kommen Sie doch her und sehen Sie sich das an! Wann ist denn deine Prufung? Dasist doch toll, oder?
oder Arger:
4. Wo kommst du her? 5. 6. Das istein wunderschones Bild. Das kann nicht wahrsein!
7. Was machen Sie in meinem Buro? 8. WostehtlhrAuto? 9. Schau mal, das ist Ottos Motorrad! 10. Wann beginnt die Besprechung?
Partyvorbereitungen
Fuhren Sie ein kleines Gesprach zu zweit. Sie wollen mit Ihren Freunden eine Party organisieren. Jeder von Ihnen hat ein Blatt mit Ideen. Sprechen Sie daruber und finden Sie eine Losung fur die Party.
r
Ort: in einem Restaurant Zeit: 18.00 bis 23.00 Uhr Essen und Trinken: im Restaurant
Ort.2uHause,3-ZimmerWohnung Zeit: ab 20.00 Uhr Essen und Trinken: Jeder bringtetwas mit
0
Ich schlage vor, dass wir... (in einem Restaurant feiern) Wir konnten ... Ist das denn ... (nicht zu teuer, zu formell,...)! Ich glaube, es ist besser, wenn wir (in meiner Wohnung feiern)...
wbenundsiebziq | 177
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Teil B - Wissenswertes
Wissenswertes (fakultativ) Insekten
Wer ist das? Ordnen Sie zu. die Miicke * die Hummel die Fliege die Biene die Wespe
Kapitel
a 1
Berichten Sie.
: n
Mogen Sie Insekten? Haben Sie Angst vor Insekten? Hat Sie schon mal eine Mucke, eine Biene oder eine Wespe gestochen? Womit stechen Bienen? Mit dem Stachel, mit den Beinen oder mit dem Mund? Womit stechen MiJcken? Mit dem Riissel oder mit den Beinen? Haben Sie eine Strategic gegen Muckenstiche?
2-13
Insektenstiche
en stechen die Miicken? Viele Jahre haben Arzte gegen Muckenstiche Vitamin Bl empfohlen. Doch das half nur der Pharmaindustrie, Schutz gegen Miicken bringt Vitamin Bl nicht. Wenn man zum Beispiel in Afrika oder Asien lebt, wo Miicken gefahrliche Krankheiten iibertragen, muss man Kleidung tragen, die Arme und Beine bedeckt, und unter einem Moskitonetz schlafen. Interessant ist, class Miicken nicht alle Menschen gleich oft stechen. Lieblingsopfer von Miicken sind Menschen mit einem hohen Cholesterinanteil* im Blut. Das riechen die Miicken. as lieben die Bienen? Ein Bienenstich oder ein Wespenstich kann starke Schmerzen erzeugen. Ein Bienenstich ist ungefahr 2,5 Millimeter tief. Aber das tut nicht weh. Weh tut das Gift, das die Bienen mit ihrem Stachel im Menschen hinterlassen. Ungefahr 0,8 bis 4 % der Bevolkerung haben eine Insektengiftallergie. Das ist wirklich ge-
lahrlich, denn im Durchschnitt sterben 20 Menschen im Jahr an Bienengift. Bienen lieben Siifispeisen, Fleisch und Wurst. Am Kaffeetisch auf dem Balkon sollte man am besten offene Speisen abdecken. Auch in offene Glaser ocler Flaschen mit siiBen Getranken fliegen Bienen gerne. Und: Bienen lieben den Geruch von siiBem Parfiim! Wenn Sie eine Biene gestochen hat, konnen Sie den Schmerz mit einer Zitrone oder Zwiebel lindern. Oder Sie legen etwas Eis auf den Stich, das hilft auch. onnen Hummeln stechen? Die dicke Hummel gilt als der iriedlichste Sommergast am Kaffeetisch. Viele Menschen den ken, Hummeln konnen nicht stechen. Aber das ist ein Irrtum! Hummeln konnen genauso stechen wie Bienen oder Wespen. Doch der Stich einer Hummel ist weniger schmerzhaft, denn die Hummeln nehmen ihren Stachel nach dem Stich wieder mit. So gelangt weniger Gift in den menschlichen Korper.
178 | elnhundertach
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Teil B - Wissenswertes
Erganzungen
a) Erganzen Sie die fehlenden Prapositionen. im (2 x) auf von an gegen in unter mit 1. Viele Jahre haben Arzte 2. 3. 4 5. 6. Muckenstiche Vitamin B1 empfohlen.
Kapitel
Wenn man zum Beispiel Afrika oder Asien lebt, muss man Kleidung tragen, die den Korper bedeckt, und einem Moskitonetzschlafen. Das Gift, das die Bienen ihrem Stachel Menschen hinterlassen, tut sehr weh. Bienengift.
dem Balkon sollte man am besten offene Speisen abdecken. .. siiBern Parfiim!
b) Welches Verb passt? Ordnen Sie zu. stechen * riechen ubertragen abdecken tragen lindern erzeugen 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. Mucken konnen gefahrliche Krankheiten Man muss Kleidung Mucken wollen nicht alle Menschen gleich oft Sie konnen den Cholesterinanteil im Blut Ein Bienenstich kann einen starken Schmerz Man sollte offene Speisen auf dem Balkon Man kann den Schmerz mit einer Zitrone
Die Mucken
2-1(>
Lesen Sie einen Teil aus dem Gedicht. (Das ganze Gedicht konnen Sie auf CD horen.)
K
U"d
^^\^\^\
s/ngen feir.
eunundsiebzia \
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Kapitel
Adjektive
Komparation der Adjektive Positiv Normalform a * a o 6 u * u warm - lang - kalt hart -alt groB jung - kurz
-el
Superlativ am billigsten/derbilligste am warmsten/derwarmste am kaltesten/der kalteste am groBten/der groBte am jungsten/der jilngste am teuersten/der teuerste am dunkelsten/derdunkelste am frischesten/derfrischeste am intelligentesten/der intelligenteste am am am am am besten/der beste meisten/der meiste liebsten/der liebste hochsten/der hochste nachsten/der nachste
Vergleiche
Das Gift des Frosches ist zehnmal wirksamer als das Gift der Schlange. Adjektiv im Komparativ > als Das Gift der Schlange ist genauso wirksam wie das Gift des Skorpions. Das Gift des Frosches ist zehnmal so wirksam wie das Gift der Schlange. *> Adjektiv im Positiv ** wie
Vergleichen Sie.
eine Giraffe und eine Maus (groB - klein)
2.
3.
4.
5.
den Berliner Dom und das Empire State Building (niedrig/klein - hoch)
6.
180 I einhundertac,
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Kapitel
warm ungefahrlich spannend ^ schnell * hoch hoflich * preiswertleicht freundlich groB Das Buch 1st so langweilig. Hast du vielleicht ein fur mich? Buch spannenderes Buch = spannend + er (Komparativ} + es (Adjektivendung) 6. Eine Schlange als Haustier! Das ist sehr gefahrlich. Kannstdu dir nicht ein kaufen? 7. MeineWohnung ist sehr klein. Ich wurde lieber in einer Wohnung wohnen. 8. Mein Gehalt ist sehr niedrig. Ich ha'tte gern ein 9. Mein Chef ist unhoflich. Ich wunsche mir einen Chef. Gehalt. Haustier
1 . Das ist ein Regionalzug. Der fa'hrt sehr langsam. Ich nehme lieber einen .......................... Zug. 2. Die Hose ist sehr teuer. Haben Sie vielleicht auch eine Hose? 3. Der Mantel ist sehr schwer. Ich mochte lieber einen .......................... Mantel. 4. Das Wasser trinke ich nicht. Es ist zu kalt. Haben Sie auch .......................... Wasser? 5. Die Bedienung ist sehr unfreundlich. Ich ha'tte gern eine .......................... Bedienung. ..........................
BildlicheVergleiche
DieseVergleiche beschreiben etwas besonders bildhaft. Bilden Sie Adjektive wie im Beispiel. Ihre Haut ist weiB wie Schnee. 1. Das Fleisch ist weich wie Butter. 2. 3. 4. 5. 6. 7. Er reagierte schnell wie ein Blitz. Ihre Arqumente sind scharf wie ein Messer. Der Mann ist schon so alt wie ein Stein. Dieser Politiker ist ein Opportunist, er ist qlattwie ein Aal. Er zeigt keine Gefuhle, er ist kalt wie Eis. Bose Menschen sagen iiber blonde Frauen, sie sind dumm wie Stroh. Ihre Haut ist Esist Er reagierte Sie sind Erist Dieser Politiker ist Erist Bose Menschen sagen, blonde Frauen sind
einundachtzia \
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Kapitel
k Cs)
UnnutzesWissen
Erganzen Sie das passende Adjektiv. teuerste * schnellste * meistgesprochene alteste beruhmteste neuesten seltensten groBte haufigsten 7. 2. 3. 4. Die gelbe Karte im FuRball bekam 1992 der britische FuKballspieler Vinnie Jones - fur ein Foul nach drei Sekunden. Die 13 1st die am fallt die 32. Der Selbstinden gezogeneZahl im deutschen Lotto, am Flughafen in Europa 1st London-Heathrow. Donald-Duck-Buchern gibt es keine Handys.
5. Die
6. Der
=1
7. 8.
Die EinkaufsstraBe der Welt istdieChamps-Elysees in Paris. Dort gibt man wirklich viel Geld aus. Das synthetische Parfum ist Chanel No. 5. Es ist aus dem Jahr 1921.
182 I einhundertzu?
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Kapitel
Anzug von Armani stehtdir wirklich gut! Maske und weid Socken.
Susanne hat sich schon wiederein neu Warum nimmstdu den warm
Frau Klein hat heute wiedereine schon Mit den alt Die weiB
Blusean, aber die Bluse passt nicht zu dem kariert Vorstellungsgesprach gehen?
Personenbeschreibung
a) Beschreiben Sie die Personen. b) Ordnen Siediefolgenden Begriffe zu. das Gesicht dieOhren die Augen die Nase derBauch die Arme die Beine die FuBe die Ha'nde der Bart derSchnauzbart die Haare die Kleidung ' die Schuhe
&iv\/
reiundachtzia | 183
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Kapitel
Verben
Empfehlungen Man sollte viel Wasser trinken. Du solltest viel Wasser trinken. Sie sollten viel Wasser trinken. Wenn Sie oft Kopfschmerzen haben, sollten Sie viel Wasser trinken. Plural > Empfehlungen gibt man im Deutschen oft mit sollten (Konjunktiv II von sollen) formell Singular
ich du er/sie/es wir ihr sie
Sie
I
1.
Wenn eszu dunkel ist, Wenn Sie Probleme haben, (mit- Chef -sprechen)
2.
5.
6.
7.
9.
184 I einhundertrie
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Kapitel
sich furchten sich a'rgern leiden traumen sich freuen sich trennen sich verlieben denken sich streiten gratulieren sich interessieren sich erinnern
VOY
3. Traumen Sie auch 4. 5. 6. 7. Ich freue mich Martina hat sich Sie hat sich Denken Sie oft
Satze
Relativsatze Mit einem Relativsatz beschreibt man Personen oder Sachen naher. Der Relativsatz ist ein Attribut. Er steht rechts vom Nomen. Das Relativpronomen richtet sich in Genus und Numerus nach dem Bezugswort, im Kasus nach der Stellung im Relativsatz. Der Mann,der mirgefallt,... Nominativ Der Mann, den ich suche,... Der Mann, in den ich mich verliebt habe, 4 Akkusativ Die Frau,die mirgefallt,... * Nominativ
Die Frau, die ich suche,... Die Frau, in die ich mich verliebt habe, 4 Akkusativ
Der Mann, dem ich gefallen mochte,... Der Mann, von dem ich tra'ume,... Dativ Relativpronomen Singular maskulin Nominativ Akkusativ Dativ
der den dem
Die Frau, der ich gefallen mochte,... Die Frau, von der ich tra'ume,... Dativ
feminin
die die der
(iknfundachtzig
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Kapitel
mit
ich oft lachen kann. immer hilfsbereit sind. ich vertrauen kann.
ein groBes Wohnzimmer hat. im Erdgeschoss liegt. in ich Walzertanzen kann. 200 km/h fahrt. mit ich uberall parken kann. ich komfortabel sitzen kann. ein gelbes Dach hat.
in
uber mit..
186 I einhundertsec>
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Kapitel
(lokal) (lokal) (kausal) (final) (final) (kausal) (lokal) (temporal) (modal) (temporal) (lokal)
ohne
5 ................. meinen Fotoapparatfahre ich nicht in den Urlaub. 6 ................. wen ist derTeddybar? ................ meine Kollegin, sie hat ein Kind bekommen. 7 ................. dieTiere haben einsame Menschen das GefiJhl, dass sie jemand braucht. 8. Kannstdu ................ Fernseher leben? 9. Wirfahren am Freitag nur ................ Freiburg. 10. Ich habe bei der Bank einen Kredit ................ ein neues Auto aufgenommen. 1 1. Meine Arbeitszeit beginnt ................ 9.00 Uhr.
iebenundachtzig
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Teil D - Riickblick
Kapitel
Ruckblick
Wichtige Redemittel
Hier finden Sie die wichtigsten Redemittel des Kapitels. Tiere ich gehe (oft) in den Zoo mein Lieblingstier 1st ... ich habe Angst vor . . . Tiere konnen laufen, kriechen, krabbeln, galoppieren, springen Haustiere konnen helfen gegen ... (Kmnkheiten) sind gut gegen ... (Einsamkeit/Stress) konnen eine positive Wirkung haben auf ... (unserLeben/unsere Gefuhle) ein Gepard kann schnell laufen ein Frosch kann weit springen eine Schlange kriecht eine Spinne krabbelt ein Pferd kann galoppieren ein Fisch schwimmt eine Biene kann fliegen und stechen
Menschen: Aussehen jemand hat ... (lange) Haare ein (rundes) Gesicht eine (groRe) Nase (kleine) Ohren (blaue) Augen (rote) Lippen einen (schwarzen) Bart * einen (langen) Hals * einen (muskulosen) Korper (lange) Arme und Beine (groRe) Ha'nde und FuBe ... jemand 1st ... groB klein dick dunn * schlank * normal blond * dunkelhaarig rothaarig hubsch sportlich muskulos ...
Menschen: Charakter jemand ist ... lustig aggressiv treu ernst dumm klug ruhig lieb ordentlich neugierig kreativ chaotisch freundlich hilfsbereit egoistisch geduldig optimistisch pessimistisch faul fleiBig tolerant
Menschen: Beziehungen Partnersuche: einen Partner furs Leben suchen (im Internet) Kontakt herstellen/aufnehmen einen Traummann/eine Traumfrau haben/suchen etwas uber sich selbst erzahlen Tra'ume und Vorlieben beschreiben in einer Partnerschaft ... (etwas) wichtig finden der Partner sollte ... (einen ahnlichen Beruf) haben das wichtigste Kriterium ist fur mich . . . (der Charakter) . . . (das Alter) spielt fur mich keine/eine geringere Rolle uber die Liebe entscheidet nur das Herz Wenn allesgutgeht: das Herz schlagt hoher sich verlieben in . . . jemanden lieben zusammenleben mit . . . jemanden heiraten verheiratet sein eine gluckliche Ehe fuhren Wenn es schlecht gelaufen ist: sich trennen von jemandem sich scheiden lassen geschieden sein
Lob und Kritik Lob: Das gefallt mir gut. Das hast du/haben Sie prima gemacht! Mach/Machen Sie weiter so! Das finde ich ganz toll. Ich bin begeistert! Kritik: Vielleichtsolltestdu/sollten Sie das nachste Mai . . . Konntestdu/Konnten Sie bitte das nachste Mai ...?Was hast du/haben Sie denn gemacht? H6r/H6ren Sie sofort damit auf! Mach/Machen Sie das nie wieder!
188 | einhundertachtut
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il D - Ruckblick
Kapitel XL
\x
3. Person Singular Perfekt er hatausgesehen er hat beschrieben er hat gedacht er hat eingerieben sie ist entstanden er hat erkannt sie istgekrochen er hat gelitten er hat nachgewiesen er hat gerochen es hat geschlagen er ist gesprungen sie hat gestochen er hat ubertragen
(gut) aussehen beschreiben (etwas) denken einreiben (den PfeilmitGift) entstehen (eine Kmnkheit) erkennen (etwas/jemanden) kriechen (die Schlange) leiden (unter Stress) nachweisen (etwas) riechen schlagen (dasHerz) springen (derFrosch) stechen (die Mucke) ubertragen (eine Krankheit) Einige regelma'Bige Verben Infinitiv
3. Person Singular Prasens er beeinflusst er behauptet er bewaltigt er entwickelt erfuhrt er stellt her sie krabbelt es lautet er liebt es lindert er produziert erschiitzt sich ersucht er testet
3. Person Singular Prateritum er beeinflusste er behauptete er bewaltigte er entwickelte erfuhrte erstellte her sie krabbelte es lautete er liebte es linderte er produzierte er schutzte sich ersuchte er testete
3. Person Singular Perfekt er hat beeinflusst er hat behauptet er hat bewaltigt er hat entwickelt er hatgefuhrt er hat hergestellt sie ist gekrabbelt es hatgelautet er hatgeliebt es hat gelindert er hat produziert er hatsich geschutzt er hatgesucht er hat getestet
beeinflussen (etwas/jemanden) behaupten (das Gegenteil) bewaltigen (Arger) entwickeln (etwas) fiihren (eine gute Ehe) herstellen (Kontakte) krabbeln (dieSpinne) lauten (das Ergebnis) lieben lindern (Schmerzen) produzieren schutzen (sich/jemanden, vor) suchen (eine Partnerin) testen (etwas/jemanden)
51
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Teil D - Ruckblick
Kapitel
gut nicht so gut
Evaluation
Uberprufen Sie sich selbst. Ich kann Ich kann einige Tiere nennen und etwas iiber Tiere und Haustiere erzahlen. Ich kann einfache Texte iiber Tiere verstehen. Ich kann Empfehlungen geben. Ich kann Personen beschreiben. Ich kann uberzwischenmenschliche Beziehungen sprechen. Ich kann einfache Texte uber Partnersuche verstehen. Ich kann auf einer Party Dialoge verstehen und einfache Gesprache fuhren. Ich kann sagen, woruber ich mich a'rgere und woruber ich mich freue. Ich kann jemanden loben oder kritis/eren. Ich kann einen Text uber Insekten verstehen. (fakultativ)
n n a a a a a a n a
a a a a a a n n n n
190 \
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Begegnungen
Uber die eigeneWohnsituation berichten Uber Wohnformen diskutieren * Einen Handwerker bestellen Uber Essgewohnheiten berichten Rezepte lesen Essen im Restaurant bestellen J i
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Kapitel
in einem eigenen Haus in einer groGen Villa in einer Penthousewohnung in einem Reihenhaus in einer Wohnung in einem Hochhaus . . . (vier) Zimmer einen (sonnigen) Balkon einen Garten eine (helle) Kuche ein (groRes) Badezimmer... in einer GroBstadtin einer Kleinstadt im Grunen im Stadtzentrum am Stadtrand auf dem Land . . .
wohnen.
sein/liegen.
b) Horen Sie die Radiosendung und erganzen Sie die Tabelle. Wo liegt dieTraumwohnung? Kirsten Martin Alexandra
Das Thema der Grafik ist... (71) Prozent der Stadtbewohner/der Burger finden ... am wichtigsten. ... ist auch sehr wichtig. Danach folgt/folgen ... Weniger wichtig ist/sind ...
192 | einhundertzrt
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n
n.
Kapitel
Weiche Wohnung ist besser fur die altere Dame, die alleinerziehende Mutter und Sie selbst? Fur die altere Dame wurde ich die (erste) Wohnung nehmen, denn .. ./weil... Zimmer: Bad-. Kuche: Balkon: Wohnflache: Etage: Miete (kalt): Nebenkosten: Kaution: Lage:
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Zimmer: Bad/WC: Kuche: Balkon: Wohnflache: Etage: Miete (kalt): Nebenkosten: Kaution: Lage:
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dreiunttneunzig \
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Kapitel
Schreiben Sie an eine Freundin/einen Freund einen Brief. Berichten Sie etwas uber Ihre neue Wohnung, die Lage und wo Sie arbeiten bzw. studieren. Verwenden Sie etwa 60 Worter.
In meiner Kindheit wohnte ich in einem Einfamilienhaus. Es stand in einem kleinen Ort am Stadtrand. Mein Bruder und ich hatten ein gemeinsames Zimmer. Das fand ich sehr anstrengend. Vor dem Fenster konnte ich unseren Hof mit den Huhnern sehen. Sie waren damals meine Lieblingstiere lm Nachbarhaus wohnte mem bester Freund, Thomas. In der Nahe unseres Hauses lag eine Wiese, dort spielten wir oft FuBball.
b) Schreiben Sie einen kurzen Text. Als ich ein Kind war/In meiner Kindheit/ Vor... Jahren wohnte ich in ... Unser Haus/Unsere Wohnung war... In unsererStraBegabes ... und ... In der Nahe des Hauses lagfenj/befandfenj sich ... Temporalsatze Als ich ein Kind war, wohnte ich in einer GroBstadt. Wenn ich alter bin, kaufe ich mir ein Haus auf dem Land. Vergangenheit einmal mehrmals/immer als Als ich ein Kind war,... wenn Immer wenn ich in Munchen war,... Gegenwart und Zukunft wenn Wenn ich alter bin,... wenn Immer wenn ich in Munchen bin,...
Mein Zimmer... ^ Ich wohnte dort (nicht) gern, well ... Als ich ... Jahre alt war, sind wir nach ... umgezogen. >=> Teil CSeite 210
c) Erganzen Sie frei. 1. 2. 3. 4. Als ich sechs Jahre alt war, Als ich nochzurSchuleging, Als ich studierte/einen Beruf lernte, Wenn ich uber 70 bin,
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:i n n
d) Welche Wohnformen haben Sie schon einmal ausprobiert? Berichten Sie kurz uber Ihre Erfahrungen. Sehr positiv/negativ/angenehm/unangenehm/schon/anstrengend fand ich, dass ... (ich nicht so oft kochen musste/die Wohnung immer unordentlich war). Es war ein (groKer) Vorteil/Nachteil, dass ... (die Kosten niedriger waren/ich immer allein war).
unfundneunzia \
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vom Fu/3boden essen kann, und 18 Prozent haben eine professionelle Reinigungskraft zur Unterstiitzung. Fast alle Befragten raumen auf, wenn Besuch kornmt. Man weifi ja nie, ob vielleicht der Traumpartner vor der Wohnungstiir steht.
a) Beschreiben Sie dasZimmer. das Sofa der Sofatisch der Esstisch der Stuhl die Lampe * der Blumentopf das Fensterbrett * der Fernseher dieSpielkonsole die Fernbedienung * die CDs die Kaffeetasse dasWeinglas derTeller die Sportschuhe das Handtuch * die Socken das Gamepad . . .
b) Machen SieVeranderungsvorschlage.
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190 | einhundertsechs-
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Teil C Seite 207 wohin? + Akkusativ Ich stelle die Flasche in den Kuhlschrank. Ich lege den Brief auf den Tisch. Ich ha'nge das Bild an die Wand.
Verben mit Lokalangaben wo? + Dativ Die Flasche steht im Kuhlschrank. Der Brief liegt auf dem Tisch. Das Bild hangt an der Wand. Wechselprapositionen (Wiederholung) in - auf - an - uber - neben - unter - zwischen - hinter - vor
b) Und Sie? Was konnen Sie selbst machen und wozu brauchen Sie einen Fachmann? Dachdecker Maler Maurer Elektriker Klempner Monteur Zimmermann Gartner Fensterputzer die Gluhlampe wechseln
IcJv kc^nn/ die' (5luWo/m>e/ nLcht ^elb^t wechtelw. Va^w brcuAche/ ich einen/ ElektrCfcer. Ich kanw duie/ GltikLampe/ bettr$t wechteln*. 1. ein Bild aufhangen
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iebenundneunzia \
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6. Jemand hat Ihnen wertvolles Holz zum Geburtstag geschenkt. Sie mochten, dass ein Zimmermann Ihnen aus dem Holz ein schones Regal baut. b) Spielen Sie kleine Dialoge wie im Beispiel.
S
I
Liebling, wir miissen mal die Wa'nde neu streichen. Ich habe keine Lust, die Wa'nde neu zu streichen. Ich habe keine Zeit, die Wa'nde neu zu streichen. Ich habe nicht vor, die Wa'nde neu zu streichen. Sie gefallen mir so, wie sie sind. Meine Mutter kommt zu Besuch. Wir miissen die Wohnung sauber machen. Kannst du mal meine Hemden biigeln? Kochst du Spaghetti zum Abendbrot? Waschst du heute noch meine Socken? Oma kommt morgen. Ra'umst du bitte dein Zimmer auf? Wir mussen den Garten in Ordnung bringen. Infinitivmitzu Ich habe keine Lust, die Wa'nde neu zu streichen. Der Infinitiv mitzustehtoft nach Verben undWendungen wie vorhaben versprechen bitten empfehlen ich habe keine Lust ich habe keine Zeit ich habe die Absicht ich habe den Wunsch es ist leicht es ist schwer es isterlaubt es ist verboten
D u
198
einhundertachtUt
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Bank [nk] Man spricht das nasale n und das k.
Ubung: Der Junge 1st noch in der Ausbildung. Die Ubung ist langweilig. Inge denkt an ihre neue Wohnung. Ich danke dir fur das Geschenk.
Arbeit zu erholen, ist schon alt. Sie stammt aus dem Jahre 1861 von den Arzten und Padagogen Ernst Hauschild und Daniel Schreber. Von Dr. Daniel Gottlob Moritz Schreber haben die Kleingarten auch ihren Namen Schrebergarten bekommen. Die historische Kleingartenanlage Dr. Schreber steht heute in Leipzig unter Denkmalschutz. Vor allem in Zeiten wirtschaftlicher Not, z. B. nach dem Zweiten Weltkrieg, diente cler Kleingarten nicht nur zur Erholung, sondern auch zum Uberleben. Viele Kleingartner bauten Gemi'ise an und ermoglichten ihrer Familie auf diese Weise eine bessere Ernahrung. Doch wer denkt, die Zeit des Kleingartens ist vorbei, der irrt sich. Junge Familien haben den Garten fur sich entdeckt. Hier konnen die Kinder im Griinen spielen und das eigene Gemiise wachst nach dem eigenen Okokonzept, ganz im Wellness-Trend.
nundneunziq \
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Kapitel
Antworten Sie.
1. 2. 3. 4. 5. Wer kann einen Kleingarten mieten? Aus welchem Jahr stammt die Idee des Kleingartens? Was ist das Synonym zu Kleingarten? Wozu diente der Kleingarten nach dem Zweiten Weltkrieg? Wer nutzt die Kleingarten heute?
(/4i5) Kombinationen
Was passt zusammen? (1) (2) (3) GartenKleinVereinsOkoDenkmal(a) (b) (c) (d) (e) -mitglied -paradies -schutz -konzept -gartner (6) (7) (8) (9) (10) Gemuse einen Garten im Griinen sich vom Stress unter Denkmalschutz (f) (g) (h) (i) (j) spielen erholen mieten stehen anbauen
5 <$
(4) (5)
Berichten Sie.
Gibt es in Ihrem Heimatland auch solche Kleingarten? Wer nutzt sie? Wo kann man sich in Ihrem Heimatland in einer GroBstadt erholen? Wo kann man sich sonnen?Wo kann man spazieren gehen? t \i_-
Gesunde Ernahrung (IT) Der Stolz der Kleingartner: Gartenkrauter und Gartengemuse
Welche Krauter und Gemusesorten kennen Sie, welche mogen Sie? Welche Krauter verwendet man in Ihrem Heimatland? a) Gartenkrauter
Dill
Schnittlauch
Rucola
Oregano
Koriander
Basilikum
200 | zrteihundert
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Ihre Wirkung auf den Menschen hat man jahrelang nicht beachtet. Heute weiB man, dass die meisten bioaktiven Pflanzenstoffe Krebserkrankungen vorbeugen und das Immunsystem starken. Hulsenfriichte (Bohnen, Erbsen, Linsen, Sojabohnen) enthalten viel EiweiB. Diese Lebensmittelgruppe steigert die Leistungsfahigkeit und versorgt den Organismus mit alien lebenswichtigen Wirkstoffen.
b) Was ist richtig, was ist falsch? Kreuzen Sie an. richtig 1. In Deutschland isst man mehr Gemuse als Fleisch oder andere Lebensmittel. 2. Gemuse ist sehr gesund, enthalt aber auch viel Fett. 3. Uber die Wirkung von Farb- und Aromastoffen weiB man nichts. 4. Wer viele Hulsenfrikhte isst, kann seine Leistungsfahigkeit verbessern. falsch
a ~ a a
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H
a a
zrteihundeneins \
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Zutaten
S I -I S5
5 <
250 g junge Erbsen 250 g feine Mohren 250 g Bohnen 250 g Spargel 250 g Blumenkohl 250 g Kohlrabi 100 g Butter >/8 1 Briihe % ISahne 1 Eigelb Mehl Salz Muskat Zucker Petersilie
Zubereitung Waschen Sie das Gemiise. Schneiden Sie den Kohlrabi, die Bohnen, die Mohren, den Spargel und den Blumenkohl in Heine Stiicke. Geben Sie die Erbsen, Mohren, Bohnen und den Kohlrabi kurz in heifies Wasser. Kochen Sie den Blumenkohl und den Spargel getrennt in wenig Fliissigkeit mit etwas Butter. Wiirzen Sie das Gemiise mit Salz, Muskat und wenig Zucker und halten Sie das Gemiise warm. Erhitzen Sie die Butter, geben Sie das Mehl dazu und spater etwas Briihe. So entsteht eine dicke Sofie. Verfeinern Sie die Sofie mit Sahne. Wenn die Sofie nicht mehr kocht, geben Sie das Eigelb dazu und wiirzen Sie sie mit Salz, Muskat und ein wenig Zucker. Vermischen Sie das Gemiise mit der Sofie. Bestreuen Sie das Gericht vor dem Servieren mit Petersilie.
<^wterv jAppetit!
Im Original servierte man das LeipzigerAllerlei mit Flusskrebsen. Heute serviert man es als Beilage zu Fleischgerichten. b) Suchen Sie die Verben aus dem Text. Gemuse kann man
in Wasser mit Salz und Zucker.... miteinerSoRe mit Petersilie .. SoBe kann man mit Sahne
c) Berichten Sie.
D
Konnen Sie kochen oder backen? Wenn ja, was kochen oder backen Sie am liebsten? Wer kocht in Ihrer Familie am meisten? Was ist Ihr Lieblingsgericht? Was essen Sie uberhaupt nicht? Stellen Sie ein typisches Gericht aus Ihrer Heimat vor.
c D
202 I zuJeihundertz1
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Kapitel
fur
121) |m Restaurant
2. 3. 4. 5.
2-18
a) Horen Sie ein Gesprach in einem Restaurant und beantworten Sie die Fragen. Furwieviele Personen braucht Hubert einenTisch? WastrinktKatja? Was trinkt Hubert? Worauf hat Hubert Appetit? Was isst Katja?
6. Was isst Kerstin? b) Lesen Sie die Redemittel fur einen Restaurantbesuch. Kellner/Kellnerin vor dem Essen Was mochten Sie trinken? Was kann ich Ihnen bringen? Haben Sie schon gewahlt? Hat es Ihnen geschmeckt? Waren Sie mit dem Essen zufrieden? Ich ha'tte gern ... Ich mochte ... Ich nehme ... Ich trinke ... Konnte ich bitte noch ... (ein Bier) haben? Haben Sie meine Bestellung vergessen? Das Essen ist kalt. Konnte ich bitte noch ... (etwasSalz) haben? Guten Appetit! (zum Essen) Prost! (zum Bier) Zum Wohl! (zum Wein) Das Essen war hervorragend/kostlich/sehr gut. Wir mochten dann zahlen. Wir ha'tten gern die Rechnung.
Gast
Wunsche
In Deutschland muss man dem Kellner/der Kellnerin sagen, dass man bezahlen mochte. Die Rechnung kommt nicht automatisch gleich nach dem Essen - das ware unhoflich. c) Spielen Sie kleine Dialoge im Restaurant. Guten Tag. Mochten Sie etwas trinken? Haben Sie schon etwas zum Essen gewahlt? Ja, ich ha'tte gern ...
eihundertdrei \
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Du hast doch gerade gesagt, es hat so viel Fett. Trotzdem willst du jetzt das Schnitzel essen!
Grunde und Folgen Pommes frites haben viel Fett, trotzdem esse ich sie gern. Pommes frites haben viel Fett, ich esse sie trotzdem gern. Ich habe keinen Appetit, deshalb mochte ich jetzt nichts essen. Ich habe keinen Appetit, ich mochte deshalb jetzt nichts essen. Das finite Verb steht immer auf Position II. Trotzdem und deshalb sind Adverbien. Sie haben keine feste Position. Sie konnen vor oder hinter dem finiten Verb stehen. b) Bilden Sie Satze mit trotzdem und deshalb nach dem Beispiel. Jenny macht viele Dia'ten. Sie nimmt nicht ab. erwartete Folge
Jenny macht vleL&V laten/, trotfrdem/ nimmt $& nicht ah-fti& niwunt trot$d&m< nicht ab-.
1. Paul kann nicht kochen. Er geht oft ins Restaurant.
2.
Marie mag kein GemCise. Bei ihr gibt es jede Woche LeipzigerAllerlei.
3.
Alexandra ist Griechin. Sie wurzt ihre Gerichte mit viel Knoblauch.
4.
5.
6.
7.
Ich will heute Abend nicht alleine fernsehen. Ich gehe zur Party von Otto.
8.
Ich will nicht jeden Morgen mit dem Auto im Stau stehen. Ich fahre mit der StraBenbahn.
9.
Marcus mag die GroRstadt. Er will ein Haus auf dem Land kaufen.
201* | zrteihunden
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Teil B - Wissenswertes
Wissenswertes (fakultativ) Farben
a) Ordnen Sie die Farben zu grun blau violett gelb orange rot b) Was kann man miteinander kombinieren? pechgrasmausbluthimmelzitronenrot
hell- und dunkel- kann man mit alien Farben kombinieren: hellrot, dunkelrot, hellblau ... knall- lasst sich mit Rot und Gelb kombinieren: knallrot, knallgelb (bedeutet eine sehr intensive Faroe)
82 Ihre Farben
a) Berichten Sie.
3
Welche Farbe haben die Wa'nde in Ihrer Wohnung? Welche Farbe haben Ihre Mobel (das Sofa, die Kikhenmobel...)? Was ist Ihre Lieblingsfarbe? Welche Farbe mogen Sie uberhaupt nicht? Achten Sie auf die Farbe beim Kauf von \_ebensmitte\n, K\eidung, Schuhen, \hres Autos...?
b) Erganzen Sie eine Farbe. 1. 2. 3. 4. Ichfahreein Ich habeeinen einen Ich trage gern Jeans. Ich essegerne Apfel, Weintrauben und Spargel. Auto. Pullover, Kofferundein Hemden/Blusen, Schuhe,einen Portemonnaie. Anzuge/Kleider, T-Shirts und Mantel,
c) Farben in Ihrem Heimatland Welche Farbe hat in Ihrem Land einTaxi/ein Polizeiauto/ein Feuerwehrauto/ein Krankenwagen ...? Zu welchen Anlassen tragt man besondere Kleidung? (weiGe/schwarze/bunte Kleidung ...)
zrteihunttertfunf \
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Teil B - Wissenswertes
Der Einfluss der Farben
Kapitel
a) Glauben Sie, dass Farben unser Leben beeinflussen? Begrunden Sie Ihre Meinung. Nein, das glaube ich nicht. Ja, Farben konnen Einfluss haben auf...
Der deutsche Nationaldichter Johanii Wolfgang von Goethe hat nicht nur Dramen und Gedichte geschrieben, cr hat sich auch Gcdaiiken iiber die Wirkung von Farben gemacht. Nach seiner Farbenlehre zahlen Rot, Orange und Gelb zu den wannen Farben und Blau, '1'iirkis (Cyan) und Violett /u den kalten Farben. Schon als Kind lernen wir, dass das Mccr (auf Bildern immer blau dargestellt) kalt und eine brennende Kerze (meist rot gezeichnet) warm 1st. Also Blau ist kalt, Rot ist warm. Auf diese Wcise verbinden wir Gegenstiinde mit P'arben und Empfinclungen. Psychologische Tests karnen zu dem Ergebnis, dass Menschen in einem blau gestrichenen Zimmer bereits bei 15 Grad Celsius frieren, in einem rotorange gestrichenen Zimmer erst bei 12 Grad Celsius. Und doch, obwohl Blau fur Kiilte steht, ist es die Lieblingsfarbe der Deutschen. Der Grund: Blau steht auch fur Meer, Entspannung, Sympathie, Treue und Krieden.
c) Was ist richtig, was ist falsch? Kreuzen Sie an. richtig 1. 2. Farben haben nur einen geringen Einfluss auf unser Denken, Fuhlen und Handeln. D Hersteller von Lebensmitteln nutzen die Wirkung von Farben. d d d D falsch
3. Johann Wolfgang von Goethe ist der Erfinder der Farben. 4. Wir lernen schon als Kinder, was Farben bedeuten. 5. Blaue Farben wirken kalt, rote und gelbe Farben wirken warm. 6. Blau ist die Lieblingsfarbe der Deutschen, weil sie fur Ka'lte steht. d) Erganzen Sie die passenden Verben in der richtigen Form, beurteilen 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. arbeiten
wahrnehmen beeinflussen * stehen beweisen - zahlen verbinden wir uber unsere Augen den Einfluss der Farben. auch Lebensmittelhersteller.
Mehr als 80 Prozent unserer Umwelt Farben Ein Versuch amerikanischer Psychologen Mit diesem Wissen uber die Wirkung von Farben Rot, Orange und Gelb Auf diese Weise Obwohl Blau fur Ka'lte
Die Versuchspersonen sollten Kaffee nach seinem Geschmack zu den warmen Farben. wirGegenstande mit Farben und Empfindungen. , ist es die Lieblingsfarbe der Deutschen.
206 | ztfeihunderts
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Kapitel
wohin? + Akkusativ stellen ich stelle - ich stellte - ich habe gestellt Ich stelle den Stuhl an die Wand. legen ich lege - ich legte - ich habe gelegt Ich lege das Buch aufden Tisch. setzen ich setze mich - ich setzte mich ich habe mich gesetzt Ich setze mich aufden Stuhl. ha'ngen ich hange - ich ha'ngte - ich habe gehangt Ich hange die Jacke an die Garderobe. regelma'Bige Verben Bei stellen, legen und hangen steht immer ein Akkusativobjekt - - transitive Verben
...........................
der Sessel immer noch neben dem Bett? (Kurt -Sessel -neben, Schreibtisch -stellen)
...........................
4 ........................... der Brief noch auf dem Tisch? (ich - Brief- in, Schublade - legen)
5 ........................... das Handtuch noch uber dem Stuhl? (er-Handtuch- in, Bad -hangen)
6 ........................... die Teller noch in derGeschirrspulmaschine? (ich -Teller- in, Kuchenschrank- stellen)
undertsieben \
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Kapitel
Kommt Hans heute spa'ter? - Ja, er Wo ist mein Mantel?- Der Martina, du kannstdich auf das Sofa Ich
mich nichtauf das Sofa. Auf dem Sofa ? im Kikhenschrank. immernoch dieses hassliche Bild!
der Hund.
Karin, kannstdu bittedieGlaserauf denTisch Wosind denn dieGlaser?-Sie Uber dem Sofa
Nomen Wohnen
Was passt zusammen? Wo finden Sie die Gegenstande? SchreibtischHeftLaserDrehDokumenten-drucker -mappe -lampe -stuhl -klammer GeschirrKochSpulElektroKaffee-maschine -herd -spuler -topf
.
FernsehSofa-
StehBucherZeitungs-
-mittel
cier 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9.
Stuhl - Tisch - Schrank - Bett Bad -Wohnzimmer- Kuche- Buro Teppich - Gardine - Vase - Lampe Garten - Lift - Balkon - Etage Geschirrspuler - Kaffeemaschine - Herd - Drucker Regal - Sofa - Bild - Pflanze Schule - Na'he - Lage - Verkehr Krankenhaus - FuBballplatz - Kino - Schwimmbad Universitat - Sporthalle - Restaurant - Kneipe Einkaufsmoglichkeit - Freizeitangebot - Sicherheit - Sauberkeit
208 I zrteihundertacht
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Was ist nicht aus Fleisch? Rinderbraten - Schweinebraten - Schnitzel - Lammbraten - Lachs - Gulasch
6. 7. 8. 9.
10, 11. 12.
2.
3.
4.
Ziiricher Geschnetzeltes - Gericht aus der Schweiz - aus Kalbfleisch, Champignons, Zwiebein und Sahne
5.
Rindercarpaccio - italienische Vorspeise - aus rohem Rinderfilet, Parmesankase, Olivenol und Zitronensaft
eihundertneun \
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Gegenwart und Zukunft wenn Wenn ich alter bin,... Wenn ich in Munchen bin,... wenn Immer wenn ich in Munchen bin,
Infinitivmitzu Ich habe keine Lust, die Wa'nde neu zu streichen. Ich habe versucht, dich anzurufen. Der Infmitiv mit zu steht oft nach Verben und Wendungen wie
r c D c
ich habe keine Lust ich habe keine Zeit ich habe die Absicht ich habe den Wunsch
es ist leicht es ist schwer es ist erlaubt es ist verboten es ist notwendig es ist wichtig
210 I zuteifiundertz
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Kapitel
Nein, denn in diesem Hausistes nichtverboten, eine Party 3. Wurden Sie bitte aufhoren, nachts Opern Nein. Ich muss jede Nacht 4. singen?
Konnten Sie vielleicht versuchen, mit etwas weniger Knoblauch Nein. Knoblauch istgesund und es 1st wichtigJedenTag Knoblauch
5.
Konnten Sie bitte meine Zeitung nicht mehr aus meinem Briefkasten Nein, denn ich kann mir kerne eigene Zeitung kaufen. rauchen? rauchen.
6.
Darf ich Sie bitten, imTreppenhaus nicht Nein, denn es ist in diesem Haus erlaubt
'eihundenelf \
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Grunde und Folgen Nicht erwartete Folge Ich bin krank, trotzdem gehe ich zur Arbeit. Ich bin krank. Trotzdem gehe ich zur Arbeit. Ich bin krank, ich gehe trotzdem zur Arbeit. trotzdem
c
Erwartete Folge Ich bin krank, deshalb gehe ich nicht zur Arbeit. Ich bin krank. Deshalb gehe ich nicht zur Arbeit. Ich bin krank, ich gehe deshalb nicht zur Arbeit. deshalb
n
n D
leitet einen Hauptsatz ein, der eine unerwartete Folge nennt steht immer im zweiten Satz kann vor oder hinter dem finiten Verb stehen
leitet einen Hauptsatz ein, der eine erwartete Folge nennt steht immer im zweiten Satz kann vor oder hinter dem finiten Verb stehen
Obwohl ich krank bin, gehe ich zur Arbeit. Ich gehe zur Arbeit, obwohl ich krank bin. obwohl
D
Weil ich krank bin, gehe ich nicht zur Arbeit. Ich gehe nicht zur Arbeit, weil ich krank bin. well leitet einen Nebensatz ein, der einen Grund nennt steht im Nebensatz immer an erster Stelle
leitet einen Nebensatz ein. der einen Grund nennt steht im Nebensatz immer an erster Stelle
Peter wusste, dass das Protokoll bis heute fertig sein muss, (er-das Protokoll - noch nicht schreiben)
2.
Peter wusste, dass Oma im Krankenhaus auf ihn wartet. (er-Oma - nicht besuchen)
3.
Peter wusste, dass ich keinen Fisch mag. (er- Fisch -zum Mittagessen - kochen)
4.
5.
Peter muss lernen, er hat morgen eine Prufung. (er- bis 3.00 Uhr-eine Party-feiern)
3. Wir haben ein gutes Angebot gemacht. (wir - den Auftrag -erhalten) 4. 5. Die Zusammenarbeit der Kollegen war sehr gut. (das Problem - rechtzeitig - losen) Mein Fernseher ist kaputt. (ich-gestern -einen neuen Fernseher- kaufen)
2/2 I zuJeihundertz'
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Kapitel
Beispielsatze Das Bild ha'ngt an derWand. Ich hange den Mantel an die Garderobe. Ich komme am Montag. Das Buch liegt auf demTisch. Ich lege das Buch auf denTisch. Er macht es auf seine Art. Der Brief liegt hinter dem Schreibtisch. Der Brief 1st hinter den Schreibtisch gefallen. Ich war in der Schweiz. Ichfahre in die Schweiz. Wir haben im August Ferien. Er war in guter Stimmung. DerTisch steht neben dem Bett. Ich stelle den Tisch neben das Bett. Das Bild ha'ngt uber dem Sofa. Otto ha'ngt das Bild uber das Sofa. Die Katze sitzt unter dem Stuhl. Die Katze kriecht unter den Stuhl. Wir arbeiten unter schlechten Bedingungen. Die Taxis stehen vorm Bahnhof. Die Taxis fahren direkt vor dieTur. Treffen wir uns vor dem Mittagessen? (lokal) (lokal) (temporal) (lokal) (lokal) (kausal) (lokal) (lokal) (lokal) (lokal) (temporal) (kausal) (lokal) (lokal) (lokal) (lokal) (lokal) (lokal) (modal) (lokal) (lokal) (temporal)
Wo? + D Wohin? + A Wann? + D Wie? + D Wo? + D Wohin? + A Wo? + D Wohin? + A Wo? + D Wohin? + A Wie? + D
vor
zwischen
Vielleicht ist das Foto zwischen den Biichern? (lokal) Hast du das Foto zwischen die Bucher gesteckt? (lokal) Zwischen dem 1. und dem 5. Mai ist das Restaurant geschlossen. (temporal)
Erganzen Sie die Praposition, eventuell die Kurzform und die Artikelendung.
Es gibt manchmal mehrere Moglichkeiten. Wohin gehstdu?- Ich gene wo^ Kino. 1. Fahrt ihrdiesen Sommerwieder d Turkei? 2. Wo ist denn der Brief? Der liegt doch d Schreibtisch. 3. Warum hast du dieses hasslicheBild direkt d Bettgehangt? 4. Wofinde ich hiereinTaxi? Die Taxis stehen dort d Ecke. 5. WoistderHund? Er liegt d Sofa. 6. Stell dir das mal vor: d Akten lag ein 500-Euro-Schein! 7. Schade, der Ball flog zwei Zentimeter d Tor. 8. Wo warstdu so lange? Ich war Buro und habe gearbeitet. 9. Kommstdu heute mit Theater?- Nein, aber ich gehegern mit dir Restaurant. 10. Du bist ja so schon braun! - Ja, ich warden ganzenTag Strand. 11. Wannfahrt ihr d Winterurlaub? Februar. 12 22. Mai feiern wirdeinen Geburtstag ein ganzteuren Restaurant. 13 d 17. und d 21. April habeichein paarTagefrei. 14. Ich komme ungefa'hreinerStunde.
dertdreizehn \
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Teil D Riickblick
Kapitel
Nach dem Essen: Das Essen war hervorragend * kostlich * sehr gut. Wir mochten dann zahlen. Wir ha'tten gern die Rechnung.
zuteiftundertri
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il D - Ruckblick
3. Person Singular Prateritum erwusch ab er schlossan er trat bei erschnitt er strich er versprach es wuchs
3. Person Singular Perfekt erhatabgewaschen er hatangeschlossen er ist beigetreten er hat geschnitten er hat gestrichen er hat versprochen es ist gewachsen er hat wahrgenommen er hatgewaschen
abwaschen (das Geschirr) anschlieBen (den Herd) beitreten (einem Verein) schneiden (Gemuse) streichen (die Wande) versprechen (jemandem/etwas) wachst (das Gemuse)
=n
wahrnehmen (etwas)
waschen (Wasche)
er nahm wahr
erwusch
3. Person Singular Prasens erbautan er raumtauf er beurteilt er bugelt esdient ererholt sich er ermoglicht erernahrt sich er irrt sich er serviert er steigert ertapeziert erteilt er verfeinert erwohnt erwunscht er bereitet zu
3. Person Singular Prateritum er baute an er raumteauf er beurteilte er bugelte es diente ererholte sich erermoglichte erernahrtesich er irrte sich er servierte er steigerte ertapezierte erteilte er verfeinerte er wohnte er wunschte er bereitete zu
3. Person Singular Perfekt er hatangebaut er hat aufgeraumt er hat beurteilt er hat gebugelt es hat gedient er hat sich erholt er hat ermoglicht er hat sich ernahrt er hat sich geirrt er hat serviert er hat gesteigert er hattapeziert er hat geteilt er hat verfeinert er hat gewohnt er hat gewunscht er hatzubereitet
anbauen (Gemuse) aufraumen beurteilen (etwas) biigeln (Hemden) dienen (zur Erholung) erholen (sich) ermoglichen (etwas) ernahren (sich)
pr-
irren (sich) servieren (das Essen) steigern (die Leistung) tapezieren (die Wand) teilen (sich/etwas) verfeinern (dieSoBe) wohnen wiinschen (sich/etwas) zubereiten (Essen)
ndentunfzehn \
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Teil D - RUckblick
Kapitel
gut nicht so gut
Evaluation
Uberprufen Sie sich selbst. Ich kann Ich kann meine Traumwohnung beschreiben. Ich kann berichten, wo ich fruher gewohnt habe. Ich kann uberWohnformen diskutieren. Ich kann Hausarbeiten nennen und einen Handwerker bestellen. Ich kann Krauter und Gemusesorten nennen. Ich kann einige Rezepte verstehen. Ich kann uber meine Essgewohnheiten und uber typisches Essen in meinem Heimatland berichten. Ich kann im Restaurant Essen bestellen und meine Wiinsche a'uRern. Ich kann einfachereTexte uber Wohnen und Essen verstehen. Ich kann einen Text tiber die Wirkung von Farben verstehen und etwas uber Farben sagen. (fakultativ)
n a a a
a a a a a a
a a a a a a a a a
216 I ztieihundertse
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nungen
egeq
Begeqnungen
UberZeitungen und Zeitschriften berichten Nachrichten verstehen Uber Umweltprobleme sprechen Die eigene Meinung ausdrucken, zustimmen, widersprechen Gebrauchsanweisungen verstehen UberGerate undTechnikprobleme berichten
Zeitungen/Zeitschriften * Nachrichten: Politik, Wirtschaft, Kultur, Sport, Katastrophen * Umwelt Meinungsa'uBerungen Erfindungen und Gerate
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Kapitel
b.
D 0
Wo informieren Sie sich uber Neuigkeiten? im Internetim Radio im Fernsehen in der Zeitung . . . Lesen Sie eine Tageszeitung? Lesen Sie eine Wochen- oder Monatszeitschrift? Abonnieren Sie eine Zeitung oder eine Zeitschrift?
FurwelcheThemen interessieren Sie sich? Politik Wirtschaft * Wissenschaft Kultur Sport Klatsch * Anzeigen ... Kennen Sie diese deutschen Zeitungen bzw. Zeitschriften?
ICEHEIMER KUMA-BtgiCHTl
Welche Informationen konnen Sie aus den Titelblattern entnehmen? a) Welche abgebildeten Beispiele sind Zeitungen? b) Welche Zeitschrift ist Ihrer Meinung nach eine politische Zeitschrift, eine popularwissenschaftliche Zeitschrift, eine Fachzeitschrift oder eine Frauenzeitschrift?
218 \
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Kapitel
b
2.79
b) Berichten Sie. Welche Zeitschrift/Zeitung wiirden Sie kaufen? c) Schauen Sie sich die Internetseiten dieser Zeitschriften/Zeitungen an und sammeln Sie weitere \nformat\onen davuber (z.. B. aktueUe Themen, Erscheinungsort, Pve'is usw.).
Diese Zeitung/Zeitschrift informiert/berichtet uber... (Akkusativ) In dieser Zeitung/Zeitschrift findet man Informationen/Berichte uber... (Akkusativ) Diese Zeitung/Zeitschrift beschaftigt sich mit... (Dativ)
Bild
Seite Information Journalist Werbung
10 11 12 13 14
b) Welches Nomen passt? Erganzen Sie die Nomen aus a), eventuell im Plural. (Manchmal gibt es mehrere Losungen.) 1. 2. 3. 4. 5. In der Zeitschrift GEO kann man wunderbare Wenn ein von interessanten Orten bewundern.
Du suchst doch eine neue Wohnung? Hast du in der Zeitung eine passende Ich interessiere mich nicht fur In der kann man viele uber prominente Leute lesen.
ertneunzefin \
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O
Eroffnung der Leipziger Buchmesse
Lesen Sie die Meldungen und ordnen Sie die Uberschriften zu.
Kuh klingelt Banken verschlafen neuen Trend Aufruf im Internet Lotto-Gluck * Kaffeefirma verkauft Billigtickets
1
e: Die
des
dle
heute
aUS
im
Buche Unterdem
20Jah-
13 OOOOBesuchererwartet.
Handys werden immer kleiner und stabiler, aber 1st das fiir alle em Vorteil? In dem arabischen Land Oman half ein Madchen ihrer Mutter beim Futtern der Kuhe. Danach vermisste sie ihr Mobiltelefon. Als sie ihre Nummer von einem anderen Apparat aus wahlte, horte sie ein leises Klingeln. Das Klmgeln kam aus dem Bauch einer Kuh. Der Kuh hat das Handy offensichthch geschmeckt.
Ein Rentner in Osnabriick hatte Gliick: Stolz prasentierte er seiner Frau einen Lottoschein mit sechs richtigen Zahlen. Sein Gewinn betrug 350 000 Euro. Als seine Frau ebenfalls einen Lottoschein mit sechs richtigen Zahlen aus ihrer Tasche zog, war die Uberraschung groB. Die Ehepartner haben das Lottospielen voreinander verheimlicht. ,Jetzt miissen wir unseren Gewinn gliicklicherweise nicht teilen", sagten die beiden Gewinner.
Die Kaffeefirma Tchibo verkauft in einer Sonderaktion EuropaFliige L Lufthansa. Mit Pre.sen lb 79 Euro Mr Hin-und Riickflug nklusrveSteuernundFlugtofen; gebiihrenunterbietetdieLuftha^ !aihre eigenenBilligangebote. Die S DS e werden b> msgesamt 21euroPaischeStadteangeboten.
Meldungen
Erganzen Sie die fehlenden Angaben. 1. Das Angebot der Kaffeefirma Tchibo fur Europa-FICige isteine Die Lufthansa bietet Direktfluge in 21 europaische an. aus 36 Landern teil. Es werden in Deutschland, doch nur20 Prozent der
2. An der Leipziger Buchmesse nehmen 2162 130000 erwartet. 3. Uber Funfzigjahrige besitzen 48 Prozentdes Finanzproduktesindfur uberSOgeeignet.
ihrer Burger fur die Sanierung des Haushalts. Jeder Burger die Stadt sparen soil.
Ein Ehepaar verheimlichte voreinander das Lottospielen. Als sich beide von ihrem Gewinn erzahlten, war das einegroBe , wenn Handys immer kleiner werden?
220
I zrteibunttertz"
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die Organisatoren ein Schriftsteller liest etwas aus seinem Buch vor auch Angestellter des Staates eineeinmalige Aktion eine Firma bzw. Bank will effektiver arbeiten noch billiger sein als die,,Billigangebote" kein Interesse haben Kiihen etwas zu essen geben Mobiltelefon niemandem etwas erza'hlen
b) Erga'nzen Sie die Verben. interessieren prasentieren machen werden aufbauen verkaufen unterbieten
Jungere Bankberater konnen keinen guten Kontaktzu alteren Menschen Die Einwohner von Hamburg konnen im Internet Vorschlage fur die Sanierung des Haushalts Handys immer kleiner und stabiler.
"=>TeilCSeite234
> Aktiv In diesem Satz ist die Lufthansa (Person oder Institution) das Wichtigste. > Passiv Die Direktfluge werden in 21 europaische Sta'dte angeboten. In diesem Satz ist dasAngebot (der Vorgang) das Wichtigste. Bei Nachrichten spielt der Vorgang eine groBe Rolle, deshalb benutzt man oft das Passiv. Bildung des Passivs Aktiv Die Lufthansa bietet Direktfluge an. Der Burgermeister eroffnet die Messe. Passiv Direktfluge werden angeboten. Die Messe wird eroffnet. > werden + Partizip II
anbieten eroffnen
'einundzttfanzig \7
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Der later wird/verhaftet.
Die Kunden werden 1800 Lesungen Vorschlage Immer mehr Handys Im nachsten Jahr ... lOOOArbeitsplatze Seit gestern Coca-Cola Getranke AG Die Steuern Gesprache uber SparmaGnahmen
beider
2-20
Was ist richtig, was ist falsch? Kreuzen Sie an. richtig 1. 2. Der Wirtschaftsminister war letzte Woche in Moskau. Er will mit dem russischen Wirtschaftsminister uber die wirtschaftlichen Beziehungen zwischen Deutschland und Russland sprechen. Der Finanzminister will, dass reiche Leute mehr Steuern bezahlen, Seit zwei Wochen streiken in Deutschland die Arzte. Zurzeit werden in Universitatskliniken nur Notfalle behandelt. Gestern uberfiel eine 41 -jahrige Verkauferin einen Hamburger Supermarkt. Eintracht Frankfurt ist Pokalsieger. Morgen wird es iiberwiegend sonnig.
!
falsch
3. 4. 5. 6. 7. 8.
~" -
222 | zuteihundertzuter
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b.
heute fruh gegen 10.30 Uhr - Flugzeug in Afrika - absturzen 89 Menschen - urns Leben kommen ein Baby - den Unfall - uberleben das Baby - jetzt - Krankenhaus - liegen
Streikorganisieren mehr Lohn wollen seit 5.9.: den Mull nicht einsammeln Verhandlungen fiihren noch keinen Kompromiss finden wachsen unzufrieden sein mit der Situation
b) Welche Rubriken passen zu den Wortern und Wendungen? Ordnen Sie zu. Wirtschaft Katastrophen AuBenpolitik Kultur Sport Innenpolitik
1.
Verhandlungen fiihren Gewerkschaften: einen Streik organisieren mehr Geld fordern weniger arbeiten wollen Steuern erhohen den Finanzhaushalt sanieren * Geld ausgeben/sparen Vorschlage machen
Bombenanschlag * Flugzeugabsturz Uberschwemmungen * Erdbeben Hauser werden zerstort urns Leben kommen/sterben Menschen werden verletzt ein Ungliick uberleben
eine Ausstellung/Buchmesse wird eroffnet Kunstwerke werden gezeigt Lesungen finden statt Veranstaltungen werden geplant/ durchgefuhrt Besucher werden erwartet
4.
der AuGenminister reist heute nach . . . einVier-Augen-Gesprach fuhren die Gesprachsthemen sind ..
gewinnen verlieren Meister werden eine Medaille holen/gewinnen sich freuen uber... einen Sieg feiern
umstrukturieren Mitarbeitern kundigen Arbeitsplatze schaffen ein Angebot machen/unterbieten eine Sonderaktion starten
c) Produzieren Sie mit Ihrer Nachbarin/lhrem Nachbarn selbst Schlagzeilen. Verwenden Sie dazu Worter und Wendungen ausTeil b).
reiundztfanzig \
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o.
I I
b) Ordnen Sie die Oberbegriffe ausTeil a) zu. Autoabgase, CO2 1. 2. 3. 4. 5. die Windenergie, das Windrad, die Sonnenenergie die Veranderung, extreme Temperaturen Oberschwemmungen, Orkane, dieTrockenheit elektrische Gerate, die StraRenbeleuchtung, beleuchtete Werbung Verpackungen, leere Plastikflaschen
zuteihunderttfi
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t t t
I I I
hat sich in den letzten Jahren verdoppelt. Die jahrlichen Durchschnittskosten fur die Folgen der Katastrophen betragen ungefahr zehn Milliarden Euro, mit steigender Tendenz. Energieverbrauch: Der Energieverbrauch nimmt welter zu. Alternative Energien (z. B. Sonnen- oder Windenergie) konnen helfen, den Rohstoffverbrauch zu reduzieren. Auch im Bereich des Verkehrs mussen die Regierungen neue Konzepte finden. Luftverschmutzung: Viele Menschen in europaischen GroBstadten leiden unter Luftverschmutzung durch Staub und Ozon. Das hat negative Folgen fur die Gesundheit der Menschen. Verpackungsabfalle: Auch immer mehr Mlill bereitet Probleme: Es gibt zu viele Verpackungen. Die Politik muss etwas gegen die steigenden Verpackungsabfalle tun.
Umweltprobleme in Europa
ie Europaische Umweltagentur in Kopenhagen fordert in ihrem Jahresbericht ,,verstarkte MaBnahmen in den wichtigsten Bereichen des Umweltschutzes". Der Bericht untersuchte die Umwelttrends in 31 europiiischen Staaten. Klima: Es gibt immer mehr Anzeichen fur eine Veranderung des Klimas. Die Gletscher gehen zuriick und einige Tier- und Pflanzenarten in den Weltmeeren sind bedroht. Naturkatastrophen: Die Anzahl der Naturkatastrophen
n -i n
b) Was kann man verbinden? Bilden Sie Komposita. der Schutz der Trend dieAbfallefP/J der Mull derVerbrauch die Katastrophen (PI.) dieVeranderung dieVerschmutzung
die Umwelt dieVerpackung das Klima die Luft die Energie die Natur
unfundzutanziy
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2.
3.
A.
5.
Redemittel: Ihre Meinung Sagen Sie Ihre Meinung! Ich bin der Meinung/Ansicht, dass ... Meiner Meinung nach ... Ich glaube/lch denke/lch meine, dass ... Ich bin ganz/vollig deiner/lhrer Meinung. Dasfinde ich auch. Ich denke daruber genauso. Ich bin mit (Ihrem Vorschlag)/damit einverstanden. Ich bin fur (Ihren Vorschlag)/dafur. Ich bin ganz/vollig anderer Meinung. Ich kann dir/lhnen nichtzustimmen. Ich bin damit nicht einverstanden./Damit bin ich nicht einverstanden. Ich bin gegen (Ihren 1/orsc/i/ogj/dagegen.
Zustimmung:
Ablehnung:
alle Menschen - am Wochenende - mit dem Fahrrad - fahren Ich bin der Meinung, dass alle Menschen am Wochenende mit dem Fahrrad fahren sollten. Meiner Meinung nach sollten alle Menschen am Wochenende mit dem Fahrrad fahren. Ich bin ganz deiner/lhrer Meinung. Damit bin ich nicht einverstanden.
1. 2. 3. 4. 5.
der Staat-die Steuern-erhohen die Arbeitgeber - die Arbeitszeiten - verkiirzen alle Menschen - bis zum 70. Lebensjahr - arbeiten die Preise fur offentliche Verkehrsmittel - niedriger werden die Stadt - mehr Mauser mit Nutzung der Sonnenenergie-bauen
6. 7. 8. 9.
die Supermarkte - keine Plastiktiiten - mehr verkaufen alle Menschen - auf ihren Energieverbrauch mehrachten die Politiker - seltene Tiere - besser beschiitzen die Politiker - mit kleineren Autos - fahren
220 \
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O
Formulieren Sie Zustimmung oder Ablehnung. Benutzen Sie die Redemittel auf Seite 226. Wir sollten uberhaupt keine Parfumflaschen mit Verpackung mehr kaufen.
Vcv bt>v ich/ c^cwvfr cmdever Mewoun^./Do/ fcon^v ich/ Ihnew nch g-u&tt
1. Vielleicht sollten wir nachste Woche alle mit dem Bus zur Arbeit fahren.
2.
3.
Bist du dafur, dass wir jetzt zahlen, wie viel Kopierpapier jeder Mitarbeiter verbraucht?
4.
5.
Autos, die viel Benzin verbrauchen, sollten doppelt so viel Geld kosten.
6.
Ich schlage vor, dass wir keine elektronischen Cerate mehr kaufen.
Altes und Neues zum Thema Technik So kann man sich irren.
Lesen Sie.
Es gibt keinen Grund, warum irgendjemand einen Computer in seinem Haus haben wollte.
Ken Olsen, Prasident von Digital Equipment Corp.,1977
enundztfanzia \
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O.
der Fernseher
das Handy
das Faxgerat
der Kuhlschrank
der MP3-Spieler
die Sofortbildkamera
7
die Buroklammer
Die wichtigste Erfindung 1st fur mich ... Ich halte ... fur die wichtigste Erfindung.
b) Welche der oben genannten Erfindungen wurde in diesen Jahren gemacht? Raten Sie. Ichglaube, 1901 wurde 1929 wurde 1941 wurde 1973 wurde 1987 wurde Passiv: Prateritum Prasens Prateritum Der Fernseher wird erfunden. Der Fernseher wurde erfunden. erfunden. |=> Teil C Seite 234 Die Direktfluge werden angeboten. Die Direktfluge wurden angeboten.
Berichten Sie.
a) Welche technischen Gerate benutzen Sie im Alltag? der Kuhlschrank die Geschirrspulmaschine die Kaffeemaschine die Mikrowelle die Waschmaschine der Fernseher die Stereoanlage der Laptop der MP3-Spieler das Handy das Faxgerat dasTelefon * der Elektroherd die Brotbackmaschine der Fohn die elektrische Zahnburste der Computer die digitale Fotokamera der DVD-Spieler der Geldautomat der Fahrscheinautomat der Rasierapparat das Bugeleisen ... b) Welche Gerate benutzen Sie am haufigsten? Auf welche Gerate konnten Sie verzichten? Diskutieren Sie in kleinen Gruppen. Begrunden Sie Ihre Auswahl. Gerate, die ich unbedingt brauche: der fohn/... Gerate, auf die ich verzichten kann: da^Hc^ndy ...
228 | zrteihunderta
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O.
Geschirrspijlmaschine [Jp] sprechen - spanisch - Sprache - spiilen - spielen
Ubung: Welche Sorachen sprechen Sie? Hast du die Wasche in der Waschmaschine gewaschen? Der Fischer fischt frische Fische. Hast du keine Geschirrspijlmaschine?
2. eine Kaffeemaschine
3. 4. ein Kuhlschrank ein Geldautomat
Finalangaben Eine Geschirrspulmaschine wird gebraucht, um schmutziges Geschirr zu spiilen. urn ... zu + Infinitiv * Angabe eine Zwecks
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Gebrauchsamveisung ftir M 8150 Drucken Sie zum Offnen der Tur auf die Taste ,,O". Stellen Sie das Geschirr auf den Drehteller. Der Drehteller garantiert eine gleichmaBige Erhitzung der Nahrung. Drucken Sie die Tur zu. Wenn die Tur nicht richtig geschlossen ist, kann man das Gerat nicht bedienen. Stellen Sie die gewtinschte Zeit und die Leistungsstufe ein. Sie konnen 6 Leistungsstufen wahlen: 80, 150, 300, 450, 600 oder 800 Watt. Dazu miissen Sie den Knopf ,,Leistung" nach rechts drehen.
werden. Benutzen Sie das Gerat nicht in der "Nahe von Wasser und achten Sie darauf, dass das Gerat nicht nass wird. Wenn das Gerat in einem Badezimmer verwendet wird, ziehen Sie nach dem Gebrauch den Netzstecker. Benutzen Sie das Gerat nicht fur synthetische Haarteile oder Perucken, denn die Warmeeinwirkung kann den Fasern schaden. Im Fall von Uberhitzung miissen Sie das Gerat sofort ausschalten. Nach einer Abkuhlungsphase konnen Sie das Gerat wieder einschalten.
Drucken Sie danach die Taste ,,Start". Drucken Sie die Taste ,,Stopp", wenn Sie den Vorgang unterbrechen mochten. Drucken Sie zweimal die Taste ,,Stopp", um den Vorgang zu loschen. Wenn der Vorgang beendet ist, ertont ein Signal.
Es handelt sich um
Es handelt sich um
Erganzen Sie.
Typische Verben fur Gebrauchsanweisungen ziehen Man muss einschalten anschlieBen ausschalten drehen einstellen benutzen anfassen drucken
das Gerat an eine Steckdose die gewunschte Stufe mit dem Schalter nach dem Gebrauch den Netzstecker im Fall von Uberhitzung das Gerat sofort die Taste ,,Stopp" den Knopf,,Leistung" nach rechts
Mandarf
das Gerat nur am Griff das Gerat nicht in der Na'he von Wasser
Man kann
b) Waspasst? die Tur die Taste der Vorgang der Knopf * das Gerat der Schalter
1. Was kann man drucken oder drehen? 2. 3. 4. Was kann man beenden oder unterbrechen? Was kann man offnen und schlieBen? Was kann man anschlieBen, einschalten und ausschalten?
23 0 | zrteihunder
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Kapitel
O.
(a) mussen Sie den Knopf nach rechts drehen. (b) mussen Sie es anschlieGen. (c) mussen Sie dieTaste,,Stopp" drucken. (d) mussen Sie dieTaste,,O" drucken.
2-23
a) Horen Sie zwei Dialoge. Uber welche Gerate sprechen die Leute? Gera't 2: .
b) Welche Worter passen zu Gera't 1, welche zu Gera't 2? Ordnen Sie zu. dieTemperatur dasWaschprogramm derWassertank der Filter der Programmwahler die Trommel die Kanne das Fenster die Wolle die Wassermenge der Deckel Gera't 1 Gera't 2
b) Diskutieren Sie die Ergebnisse der Umfrage mit Ihrer Nachbarin/lhrem Nachbarn. Berichten Sie uber gemeinsameTechnikprobleme.
rtelnunddrei&iq \
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Teil B - Wissenswertes
Wissenswertes (fakultativ) Berichten Sie.
Kapitel
O
Interessieren Sie sich fur Politik? Wissen Sie, wie die amtierende Bundeskanzlerin/der amtierende Bundeskanzler heiRt? Wissen Sie, welche Parteien in Deutschland die Regierung bilden?
as Parlament der Bundesrepublik Deutschland ist der Deutsche Bundestag. Er befindet sich in Berlin. Seit der Wiedervereinigung am 3. Oktober 1990 ist Berlin gesamtdeutsche Haupistadt und seit 1999 auch Parlameritsuiid Regierungssitz Deutschlands. Der Deutsche Bundestag wird direkt durch das Volk gewiihlt. Eine Regierungsperiode (Legislaturperiode) dauert vier Jahre. Die Regierungsgeschafte werden von der Burideskanzlerin/vom Bundeskanzler gefuhrt. Der Bundestag hat eine Vielzahl von Funktionen: Er entscheidet iiber neue Gesetze und iindert das Grundgesetz (die Verfassung). Er geneh-
migt die internationalen Vertrage mil anderen Staaten uncl Organisationen und beschlieBi den BundeshausJiaft (das Budget des Landes). Der Bundestag kontrolliert ebenfalls den Einsatz der Bundeswehr (der Armee der Bundesrepublik). Im Bundestag sitzen ca. 600 Abgeordnete aus verschieclenen Parteien. Die wichtigsleii Parteien in Deutschland sind: die sozialdemokratische SPD, die konservativen Unionsparteien CDU und CSU, die liberale FDP, Bundnis '90/Die Griinen sowie Die. Linke. Meistens bilden zwei oder drei Parteien eine Koalition und stellen die Regierung. Die NichtRegierungs-Parteien bilden die Opposition.
(6a) Wortschatzubungen
a) Erganzen Sie. 123. 4. 5. Der Der Unter Die deutsche Verfassung heiBt ist das deutsche Parlament. oder die fuhrtdie Regierung in Deutschland. versteht man das Jahresbudget Deutschlands.
b) Erganzen Sie die Nomen. Regierungssitz Volk Bundestag Hauptstadt Verfassung Bundeswehr Wahlperiode Bundeskanzlerin/ Bundeskanzler Abgeordnete 1. 2. Das Parlament der Bundesrepublik Deutschland ist der... Berlin ist seit 1990 und seit 6. Der Bundestag darf die andern und er kontrolliert den Einsatz der 5. Die Regierungsgeschafte werden von gefuhrt.
1999auch
3. Der Deutsche Bundestag wird direkt durch das gewahlt. Eine ... dauert vier Jahre.
4.
7.
232 I ztfelhundertz-
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Teil B - Wissenswertes
Berichten Sie uber Ihr Heimatland.
Kapitel
O
Wer regiert in Ihrem Heimatland? Wo befindet sich der Regierungssitz? Welche Parteien gibt es? Werfuhrt die Regierungsgeschafte? (eine Premierministerin/ein Premierminister, eineStaatspmsidentin/
ein Sraatsprds/dent, eine Kanzlerin/ein Kanzler, eine Konigin/ein Konig ...) Wo und mit wem spricht man in Ihrem Heimatland uber politische Themen?
(zu Hause/mit Freunden/mit Kollegen beim Geschaftsessen ...)
2.25
Das Reichstagsgebaude
a
em anderes Gebaude in Deutschland steht K so emdrucksvoll fur die Hoffungen und Niederlagen der deutschen Demokratie wie das Reichstagsgebaude. Am 9. November 1918 wurde vom Balkon des Reichstags die ,,Deutsche Republik" ausgerufen. Das war der Beginn der sogenaiinten ,,Weimarer Republik". 15 (ahre spater braiinte das Reichstagsgebaude. Das Farlamentshaus und die Demokralic waren zerstort. 1945 war der Reichstag das militarische Endziel der Sowjetarmee. Die rote Fahne aut dein Gebaude stellte das Symbol der Niederlage Deutschlands im Zweiten Weltkrieg dar. Durch den Mauerbau 1961 wurde das Reichstagsgebaude, das an der Grenze zu Ost-Berlin lag, zum Geschichtsdenkrnal. Damals war der Reichstag nur noch der Ort der Ausstellung ,,Fragen an die deutsche Geschichte" und spielte keine politische Rolle mehr. Nach cler politischen Wende 1990 in Deutschland gewann das alte Gebaude wieder an Bedeutung. Am 20. Juni 1991 beschloss der Deutsche Bundestag, das Reichstagsgebaude zum Sitz des Bundestages zu machen. Kinen vollig unpolitischen Erfolg feierte der Reichstag im Sommcr 1995. /wei Wochen lang kamen Besucher aus der ganzen Welt, um die Verhiillung des Gebaudes zu sehen. Dem Kiinstlerpaar Christo und Jeanne-Claude ist es gelungen, das in StoH eingepackte Reichstagsgebaude zum Mittelpunkt eines sommerlichen Volksfestes zu machen. Der Umbau des Reichstagsgebaudes begann am 24. Juli 1995 und dauerte fasl vier Jahre. Im April 1999 eroffnete der Deutsche Bundestag das umgebaute Gebaude mit einer Feier, seit September 1999 finden die Sitzutigen des Deutschen Bundestages im Reichstagsgebaude statt.
dreiunddrei&ia | 233
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O.
anbieten eroffnen
Aktiv Die Lufthansa bietet Direktfluge an. Der Burgermeister eroffnet die Messe.
Passiv Direktfluge werden angeboten. Die Messe wird eroffnet. > werden + Partizip II
Bei einem Passivsatz steht die Handlung im Vordergrund, nicht die Person.
Prasens
Prateritum wurde gefragt wurdest gefragt wurde gefragt wurden gefragt wurdet gefragt wurden gefragt
werde gefragt wirst gefragt wird gefragt werden gefragt werdet gefragt werden gefragt
234 I zuteihundertrt
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194-1 wiwde* dw Zl
1.
erfu^den/.
2.
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O
4. ein neues Produkt - ein Projekt - ein neues Modell .... 5. Billigfluge - ein Haus zum Verkauf - eine Tasse Kaffee
5. Viele Menschen in europaischen GroRstadten leiden Luftverschmutzung durch Staub. 6. Die Politik muss etwas Verpackungsabfalle tun. 7. Achten Sie diesteigenden
230 \
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Kapitel
O.
Kiihlschra'nke Geschirrspulmaschinen Mikrowellen * Fernseher Stereoanlagen Laptops MP3-Spieler Handys Faxgerate Telefone Elektroherde Fohne Zahnbursten Fotokameras Geldautomaten Rasierapparate Erfindungen Tasten Turen Schalter. Steckdosen
der
die
das
Satze
Finalangaben Wozu? Eine Geschirrspulmaschine wird gebraucht, um schmutzigesGeschirrzu spulen. um ... zu + Infinitiv >~ Angabe eines Zwecks Die handelnden Personen im Hauptsatz und im Nebensatz sind identisch. Ich mache eine Dia't, um abzunehmen. Bei trennbaren Verben steht zu nach dem Pra'fix.
1 . Wozu gehst du ins Reiseburo? (eine Reise buchen) 2. 3. 4. Wozu fa'hrst du nach Afrika? (Tiere fotografieren) Wozu fa'hrst du an den Siidpol? (Pinguine sehen) Wozu Nest du ein Buch iiber die Alpen? (mich informieren)
10. Wozu fa'hrst du nach Frankreich? (Franzosisch lernen) 1 1 . Wozu brauchst du dieses Gera't? (Brot backen)
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Kapitel
2.
3.
4.
5.
6.
9. Die Luftverschmutzung hat negative Folgen 10. Drucken Sie Offnen derTiir dieTaste,,O". 11. Stellen Sie
dem Schalter die gewunschte Stufe ein. der Na'he von Wasser.
238 I ztieihundertachr
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Kapitel
O
(lokal) (temporal) (lokal) (modal) (kausal) (lokal) (temporal) (kausal) (modal) (modal) (modal) (lokal) (temporal) (temporal) (lokal) (Genitiversatz) (modal) (modal) (lokal)
Er wohnt bei seinen Eltern. Ersieht beim Essen fern. Bei diesem Regen gehe ich nicht spazieren. Ich fahre mit dem Zug. Sietrinkt Kaffee mit Zucker. Meiner Meinung nach steigen die Benzinpreise noch. Ich fahre nach Hause. Nach dem Essen gehe ich ins Bett. Es regnet seit zwei Tagen.
mil nach
Ich komme gerade vom Zahnarzt. Das ist der Schreibtisch vom Chef. Ich gehe zu FuB. Zum Gluck schneit es nicht. Ich gehe zum Bahnhof.
Erganzen Sie die Praposition, eventuell die Kurzform und die Artikelendung.
Wohin gehst du? - Ich gehe jw/m, Arzt. 1. 2. 3. Fritz wohnt im Moment Hast du dir das Bein Marijke kommt d sein Freundin.
FuGballspielen gebrochen? Niederlanden,Tamara kommt Milch, bitte. Gluck ist ja nichts passiert! Abendessen? Holz? zwei Wochen auf einen Anruf sagt Otto nicht die Wahrheit. Flughafen. Auto? - Nein, ich fahre ein Flugzeug geflogen. ein Bruder? Woche. d StraBenbahn. Peter. d Ukraine.
4. Wietrinkst du deinenTee? 5. Was, du hattesteinen Unfall?6. Wasmachtihr 7. 8. 9. Sind diese Mobel Ich warte Meiner Meinung d
10. Kommstdu mit? Ich fahre 11. Fahrstdu 12. Oma ist noch nie d
13. Das Wetter ist schrecklich. Es regnet 14. Ist das nicht das Handy 15. Der Film la'uft ein dein Stunde. sein
16. Klaus telefoniert mal wieder 17. Die Schauspielerin hat den Diamantring
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Kapitel
O
Gesamtwiederholung
Wahlen Sie dieThemen aus, die Sie gerne noch einmal Oben mochten.
Erganzen Sie Verben im Perfekt. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. arbeiten: fliegen: losen: einkaufen: aufstehen: essen: ubernachten: lesen: reparieren: Wie lange Ko^tdu Wann Peter nach London ihr das Problem ? ?
4!
Was
Wann
du
du
?
?
Was Wo
Welches Buch
ihr ihr
? ?
du im Urlaub ? ?
Florian Henckel von Donnersmarck wurde am 2. Mai 1973 in Koln geboren. In seiner Kindheit und Schulzeit er mit seinen Eltern in New York, Berlin, Frankfurt und BriJssel. Er das Abiturmiteiner Note von 1,0. Danach erzwei Jahre in St. Petersburg und von 1993 bis 1996 am New College in Oxford. Nach dem Studium seine Arbeit als Filmregisseur mit einem Regie-Praktikum bei Richard Attenborough. Der erste Langfilm von Florian Henckel von Donnersmarck der Film,,Das Leben der Anderen", der von der Arbeit der Staatssicherheit in der DDR handelt. Am 25. Februar 2007 erden Oscar fur den besten fremdsprachigen Film.
Modalverben
Schreiben Sie Sa'tze im Prateritum. 1. 2. 3. 4. Ich kann das Problem nicht losen. Jutta soil Frau Schreiber zuruckrufen. Die Praktikantin muss das Protokoll schreiben. Vor dem Eingang darf man nicht parken. Peter will gern mal nach New York fliegen.
2/5 0 I zuteihunderWierz
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Kapitel
O.
(Ci9) Wunsche
Erganzen Sie hatte, ware oder wurde. Antonia hat kein Auto, aber sie Ho-tte/gern eins. 1. Rainer ist nicht reich, aber er es gern. aber gern wiederarbeiten. gern einen. gern wiedergesund. lieber in einer groRen Wohnung wohnen. gern junger.
2. Zeigen Sie mirden Wegzur Kantine? 3. Reparieren Sie den Kopierer bitte ganzschnell!
VieHeLchttroUtettdM/e&ainfcLc
einundrierzig
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Kapitel
O
Nomengruppe
Erganzen Sie die Angaben im Dativ. 1. Wir fahren mit (ein, modern, Bus) einewv wiode*-n&n/'Bu&/(ein, alt, Auto) 2. Alle Zimmer sind mit (ein, groB, Balkan) 3. Fahrstdu m\t(deine,neu,Freundin) /(eine, schon, Aussicht) /(dein,klein,Bruder) ?
(Czs) Nomengruppe
Erganzen Sie die Adjektive in der richtigen Form.
1
5
,
Komparation der Adjektive
Erganzen Sie die Adjektive im Positiv, Komparativ und Superlativ. 1. kalt: Im Winter ist es in Italien kalt. In Schweden istes kcOter. Doch am Norwegen. istesin
2. gern:
3. groB:
4. frisch:
... Das Obstbei meiner Mutter im Garten ist am 5. gut: Max kann am kochen. Georg kocht als Max. Doch ich koche
(Q7) Negation
Erganzen Sie nicht oder kein-. Ich trinke keinen/ Kaffee, ich trinke Tee. 1. Ich komme Ich habe heute .. mit ins Kino. Lust. 2. 3. 4. Matthias kann Nein, ich habedich Ich habe dieses Jahr .. schwimmen. angerufen. .. Urlaub mehr.
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Kapitel
Haben Sie schon einmal eine Medaille gewonnen? Nein, ich habe noch
Hastdu schon was von Ottogehort, seit er in Norwegen wohnt? Nein, ich habe noch gehort.
4. Wiirden Sie mir/mich einen Kaffee bringen? 5. Warum liebst du mir/mich nicht?
(31) Temporalangaben
Was ist richtig: am, im oder urn? Unterstreichen Sie. Wann treffen wir uns? Wir treffen uns... * 1. am/um/im am/im/um 10.30Uhr Nachmittag 2. am/im/um Mittwoch Wochenende 4. 5. am/im/um am/im/um August 6. Juni
3. am/um/im
3. Wohin hast du das schone Bild gehangt? Es ha'ngt uberdem/im/aufSofa. 4. 5. 6. Ich bin so miide. Ich gehe nach/im/ins Bett. Wo ist Bello? Er ist im/in/am Garten. MeineTante kommt! Ich muss ganz schnell nach/zum/im Bahnhof fahren.
rtdreiundtfierzig \
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o.
bei Besprechungen immer neben dem Chef. ? auf dem FuRboden. die Akte XYZ? - Sie Siesich.
7. Wo 8. Bitte
^ *J
b) Erganzen Sie deshalb oder trotzdem. 1. 2. 3. 4. Axel verdient wenig Geld, Olaf hat immeralle Hausaufgaben gemacht, Carola hat Kopfschmerzen, Ich habe keinenTermin vereinbart, sie bleibt hoffentlich hat der Chef fa'hrt erein teures Motorrad. sprichterschon gut Deutsch. im Bett. Zeit fur mich.
Indirekte Fragen
Erganzen Sie wie viele, was, warum, wie lange, wann, wo oder wer. WeiBtdu,... 1 2 3. wcww/ Christel zuruckkommt? das Kopierpapier liegt? derChef gesagt hat? die Stelle bekommen hat? 4 5 6 7 die Besprechung dauert? Carmen heute nicht gekommen ist? Gaste kommen? meine Brille ist?
2/5/5 I zuteihundertrier
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C.
(CT) Aussage oder indirekte Frage?
Erganzen Sie dass oder ob. t 1. 2. 3. 4. 5. 6. Ich weiB, Ich weiR nicht, Ich glaube nicht, Es freut mich, Ich habe keine Ahnung, Ich bin der Meinung, Ich kann Ihnen nicht sagen, Carola heute nicht kommt. der Film gut ist. Ich habe ihn noch nicht gesehen. sich Maria fur moderne Kunst interessiert. du eine neue Stelle bekommen hast. das Kopiergerat wieder geht. die Politiker keine groRen Autos mehrfahren durfen. Herr Grun im Buro ist.
Relativsatze
Erganzen Sie die Relativpronomen: die, der, das oder dem. Ich wunsche mir: 1. 2. 3. eine Wohnung, di&groR und hell ist. ein Auto, einen Freund, mit eine Kollegin, wenig Benzin verbraucht. ich tanzen gehen kann. gerne anderen Kollegen hilft. 4. 5. 6. 7. einen Chef, eineZeitung, ein Sofa, auf einen Computer, mich versteht. keine Werbung enthalt. ich schlafen kann. immerfunktioniert.
(C39) Temporalsatze
Erganzen Sie wenn oder als. Wo hast du gewohnt, 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. Ich kann erst fahren, Ich habe diese Schuhe gekauft, Herr Sommer war jedes Mai im Louvre, Ich habe meinen Mann kennengelernt, Wir konnen in die Kneipe gehen, Peter mochte keinen Spargel, Sie war nicht da, du klein warst? mein Mann nach Hause kommt. ich in Rom war. er in Paris war. ich studiert habe. ich mit der Arbeit fertig bin. er klein war. ich sie gestern anrief.
Infinitiv mitzu
Erganzen Sie. nachts durch die Stadt laufen alle Aufgaben ohne Fehler machen viel schlafen Ich habe keine Lust, 1. 2. 3. 4. Ich habe keine Angst, Ich empfehle dir, Er istverboten, Es istziemlich schwer, hier parken > Essen kochen
funfundtfierzig \
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Teil D - Ruckblick
Kapitel
O
Ruckblick
aufladen
die meisten Cerate haben: einen Knopf - eine Taste * einen Schalter eineTur Wichtige Worter aus der deutschen Politik (fakultativ) der Deutsche Bundestag * das Grundgesetz/die Verfassung . der Bundeshaushalt - die Bundeswehr * der Bundeskanzler/die Bundeskanzlerin > die Koalition (Parteien, die die Regierung bilden) die Opposition
246 I zuteihundertse
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Teil D - Ruckblick
Kapitel
O.
3. Person Singular Perfekt er hat abgenommen er hataufgeladen es 1st erschienen er hat erfunden er hat unterboten er hat unterbrochen er hat verschlafen
abnehmen aufladen (em Handy) erscheinen (ein Buch) erfinden (ein Gerat) unterbieten (einAngebot) unterbrechen (einen Vorgang) verschlafen (einen Trend)
Einige regelma'Bige Verben Infinitiv 3. Person Singular Prasens er achtet erschaltet aus er benutzt er berichtet er beschaftigt sich er beschutzt ererhoht er erklart er eroffnet es ertont er plant er pruft er saniert erstreikt er untersucht er verbraucht erverdoppelt sich er verheimlicht ervermisst erverzichtet 3. Person Singular Prateritum er achtete erschaltete aus er benutzte er berichtete er beschaftigte sich er beschiitzte er erhohte er erklarte er eroffnete es ertonte er plante er prufte ersanierte er streikte er untersuchte erverbrauchte er verdoppelte sich er verheimlichte ervermisste er verzichtete 3. Person Singular Perfekt er hat geachtet er hatausgeschaltet er hat benutzt er hat berichtet er hat sich beschaftigt er hat beschutzt er haterhoht er hat erklart er hat eroffnet
achten (aufetwas) ausschalten (ein Gerat) benutzen (ein Gerat) berichten (uber etwas) beschaftigen (sich mit) beschutzen (Tiere) erhohen (die Steuern) erklaren (etwas) eroffnen (eineAusstellung) ertonen (ein Signal) planen priifen (jemanden/etwas) sanieren (den Haushalt) streiken (fur/gegen etwas) untersuchen (etwas) verbrauchen (Energie) verdoppeln (sich) verheimlichen (etwas) vermissen (jemanden/etwas) verzichten (aufetwas)
es ist ertont
er hat geplant er hat gepruft er hat saniert er hat gestreikt er hat untersucht er hat verbraucht er hat sich verdoppelt er hat verheimlicht er hat vermisst er hat verzichtet
enundrierzig \7
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Teil D - Riickblick
Kapitel
O.
gut d d d d d d d d d d nichtsogut d d d d d d d d d d
Evaluation
Uberprufen Sie sich selbst. Ich kann Ich kann einfache Auskunfte uber Zeitungen und Zeitschriften in meinem Land geben. Ich kann einige Nachrichten in Zeitungen und im Radio verstehen. Ich kann wichtige Worter zumThema Umweltverstehen. Ich kann meine eigene Meinung zu verschiedenen Themen in einfacher Form ausdrucken. Ich kann jemandem zustimmen oder widersprechen. Ich kann die meisten Alltagsgerate nennen. Ich kann einfache Gebrauchsanweisungen verstehen. Ich kann ein einfaches Gesprach uberTechnikproblemefuhren. Ich kann einfache Texte uber das politische System in Deutschland verstehen. (fakultativ) Ich kann etwas uber die Politik und das politische System meines Heimatlandes sagen. (fakultativ)
248 | zuteihundertac
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ffl
Begegnungen
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Anhang
Horen
Diese Einheit besteht aus drei Aufgaben und dauert ungefahr 20 Minuten.
Telefonische Mitteilungen
2-26
Sie horen funf kurze Ansagen am Telefon. Jeden Text horen Sie zweimal. Erganzen Sie die Telefonnotizen.
FirmaSteiner
s: js
Handy
Dietrichs neue Nummer:
BOrostQhleabholen.
London
Programm fur heute Abend. Was? Problem im Biiro Problem. Was? Neuf
5}
Radioansagen
2-27
Horen Sie die funf Radioansagen und kreuzen Sie die richtige Antwort an. Es sind manchmal auch mehrere Antworten richtig. Sie horen jeden Text nur einmal. Wann beginnt,,Deutschland singt"? a) 1. n umzehnUhr b) X um Viertel nach zehn c) um Viertel vor 10
Wie wird das Wetter am Samstagvormittag? a) 3 Die Sonne scheint. b) 3 Es regnet. Auf welcher Autobahn gibt es acht Kilometer Stau? a) n A3 b) H A 5
c)
2.
c)
A8
3.
Uber welches Thema konnen Sie sich im Magazin Charlotte nicht informieren? a) n uber Ausbildung b) uber naturwissenschaftliche c) Themen 1 uber Psychologie
4.
Welcher Urlaub beinhaltet auch Konzerte? a) n der Urlaub in Kroatien b) 1 der Urlaub in derTurkei c) D keiner
5.
Mit wem trifft sich der osterreichische Minister? a) D mit dem franzosischen Bildungsminister b) ~1 mit den Ministern anderer EU-Lander c) ~J mitdem franzosischen Ministerprasidenten
250 |
zitfeihundertffc
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Anhang
Horen Sie ein Gesprach auf der StraRe. Ordnen Sie die Eriauterungen den Personen zu. Sie horen den Text zweimal. Laura d a) gehen oft zusammen in eine Kneipe oder in ein Cafe. f) g) h) i) wohnt erst seit einigen Tagen in Berlin. kommt aus England. hat schon einen Sprachkurs bei einem Privatlehrer besucht. hort gern Musik. Eva Matthias Evas Kollegen (ohne Kinder) Chef Sprachlehrer
b) fa'hrt jedes Jahr nach Polen. c) d) e) ist manchmal gestresst. organisiert Reisen fur die Mitarbeiter. fiihlt sich bei der Firma,,No Limits" wohl.
Lesen
Diese Einheit besteht aus drei Aufgaben und dauert ungefahr 20 Minuten.
Texte lesen
Lesen Sie die Aufgaben und finden Sie auf einer Internet-Seite uber Bayern verschiedene Informationen. Kreuzen Sie die Informationen an, die Sie anklicken wurden.
Urlaub ' Regionen und Gebiete Kulinarisches Bayern Reisefuhrer Munchen Familien-Aktionen Wandern u. Radfahren Fuflball-Land Bayern
Freizeit Kultur und Kunst Museen/Sammiungen Theater und Orchester Medien Bibliotheken/Archive Festspiele und andere Veranstaltungen
Lernen und Ausbildung Schulen Berufliche Ausbildung Fachhochschulen Universitaten Alternative Schulen Geschichte der Bildung
Leben und Arbeit Familienhandbuch Frau und Beruf Kinderbetreuung Steuerlexikon Arbeiten in Bayern Gesundheitsinfos
Wohnen Mieten und Vermieten Okologische Baustoffe Wohnungsbau Immobilienangebot Informationen zum Energiesparen Notariate in Bayern
Forschen und Wissenschaft Bayern innovativ Forschung in Bayern Bayrisch-Kalifornisches Hochschulzentrum Patente und Marken Arbeitsgemeinschaft der Universitaten
Sie suchen nach traditionellen bayrischen Kochrezepten. a) X Urlaub b) d Freizeit c) d einen anderen Menupunkt
1. 2.
Sie interessieren sich furTechnologie und Erfindungen. a) d Leben und Arbeit b) d Forschen und Wissenschaft c) d Sie suchen eine Stelle in Bayern. a) d Lernen und Ausbildung b) d Leben und Arbeiten c) d
3.
c) c)
4.
Sie kennen Bayern nicht so gut, aber mochten mehr uber die Geografie des Landes erfahren. a) d Wohnen b) d Leben und Arbeiten 3 einen anderen Menupunkt
5.
Sie mochten Informationen uber Sehenswiirdigkeiten in Munchen und Umgebung bekommen. a) d Urlaub b) ~\t c) d einen anderen Menupunkt
einundfunfzia
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Anhang
Lesen Sie den nachfolgenden Text und entscheiden Sie, ob die fiinf Aussagen richtig oder falsch sind. Kreuzen Sie an.
S
Si Q> -5
ie hat blonde Haare, griine Augen und ist 18 Jahre alt. Sie lachelt uns freundlich an, als wir sie ansprechen. Sie ist zwar reserviert, aber sie macht einen freundlichen Eindruck. Das ist Heidrun Lebert, die schoriste Deutsche des Jahres. Heidrun ist in Hannover geboren. Die Grundschule und das Gymnasium besuchte sie anch dort. Sie stand kurz vor dem Abitur, als die Nachricht kam, dass sie beim Finale der ,,Miss Deutschland"-Wahl mitmachen darf. Danach ging alles sehr schnell: Zusammen mit ihrer Mutter reiste sie nach Berlin, nahm dort am Wettbewerb teil und drei Wochen spater war ihr Gesicht auf dem Titelblatt aller Zeitungeii und Magazine zu sehen!
Heidrun kann das Abitur erst nachstes Jahr ablegen, aber dieses Jahr wird fur sie auch ohne Priifung sehr anstrengeiid sein: Sie muss viel reisen, zahlreiche Interviews geben und sich fur verschiedene Zeitschrifteri fotografieren lassen. Es ist vielleicht iiberraschend, aber die blonde Schonheit interessiert sich mehr fur Naturwissenschaften als fur die neuesten Kosmetikprodukte. ,,Mich faszinieren die Tiere, die Pflanzen, die Natur. Alles, was lebt, interessiert mich. Ich mochte gern heraushnden, ob es auch auf anderen Planeten Menschen wie uns gibt." Ihr Traurn ist es, einmal Biologic zu studieren und in einem groBen Laboratorium als Forscheriri zu arbeiten.
richtig Heidrun Lebert ist eine sehr attraktive Frau. 1. Heidrun hat schon in mehreren Stadten gewohnt. 2. Heidrun mochte spater einmal Wissenschaftlerin werden. 3. Heidrun hat vor, kein Abitur zu machen. 4. Heidrun ist eine offene Person. 5. Viele Journalisten werden dieses Jahr mit Heidrun sprechen.
falsch
n
-i i n ~
Internetanzeigen
In dieser Aufgabe lesen Sie kurze Anzeigen. Sie mussen die passenden Anzeigen zu funf Situationen finden. Fur eine Situation gibt es keine passende Anzeige.
www.info-schweiz.ch Die Schweiz in Zahlen GroBstadte in der Schweiz Sehenswiirdigkeiten Sprachen und Dialekte Institute, politische Struktur Veranstaltungskalender
www.fisch-sucht-fahrrad.de
M^^!Srd^bllng
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'and *<*
Anzeigen aufgeben und abrufen ' Veranstaltungen fur Singles iiber 35 Agenturenliste flir Partnersuche, Vermittlungsgebuhren Newsletter bestellen
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w __
www.wien_kulinarisch.at Die Geschichte der Wiener Kaffeehauser Partyraume in der Wiener Region Restaurantfuhrer Lecker und preiswert essen
www.wien_tanzt.at Wientanzf'istdieeinzigeTanzschule fur Senioren! Lesen Sie mehr uber uns. . Sommerkurse zu gunstigen Preisen . Lehrer und Musiker . Anmeldeformular, Preise
www.gastinderschweiz.ch Schweizer Kantone und Wappen Verkehr Unterkunft in Hotels und Pensionen 1. 2.
Ihr Freund macht nachstes Jahr Urlaub in Tirol und sucht Bucher uber Osterreich. Ihre Tochter mochte Walzer tanzen lernen. Sie suchen einen Kurs fur sie in Osterreich. Sie mochten Ihren Geburtstag mit Ihren Freunden in der Nahe von Wien feiern und suchen fur diese Feier einen Raum.
3. Sie mussen eine Presentation uber Genf halten und suchen Informationen uber die Stadt. (standardise, tnouciuv .Eatskurse^anzjateskurse .UnsereMitarbeiter .Pre1SeundAnmeldung . stellenangebote 4. Sie mochten in einem deutschsprachigen Land Urlaub machen. Am liebsten mochten Sie Ihren Urlaub in einer ruhigen Gegend verbringen. 5. Sie mochten wissen, was im Moment in den WienerTheatern la'uft.
Schreiben
Diese Einheit besteht aus zwei Aufgaben und dauert ungefahr 30 Minuten.
'reiundfiinfzigl
253
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pltaJAwww.volksbuehne-berlin.de
Volksbuhne
Spielorte
HAMLET
Sein oder Nichtsein, dtisisl filer die Frage: Ob's edler im Gemiit, die Pfeil' imd Sclileuderii DCS wiitenden Gesducks erdulden, oder, Sich waffnend gegen eine See von Piagen, Durch Widerstand sie enden, Slerben - schlafen Niclits writer! - und zu wissen, (lass ein Schlaf Das Herzweh und die tauscnd Slope endeT, Die unsers Fleisches Erbtei! - 's ist ein 'He], Atifs innigste ~it m'inschen. Slerben - schlafcn Schlafen! Vielleicht auch traumen! - Ja, da liegt's: Was in dem Si:h laffiir Triiume kommen mo gen, Wenn wirden Drang des Ird'schen abgescliiittelt. Das zwingl mis stillzuslehn. Das isl die Riicksicht, Die Elcnd Idsst zu hohen Jahrcn kommen. Denn wer ertriig der Zeiten Spoil und GeifSel, Des Macln'gen Druck, des Stolzen Misshandlungen, Verschmahter Liehc Pein, des Rechtes Aufschiib. Den Obermut der Amter und die Scfimach, Die Umverl xchweigendem Verdientt enveisr, Wenn er sich seJbst in Ruhstand setzen konnte Mil einer Nadel blvfl? Wer triigc Lasten Und stijhnt' und schwilzte imler Lebensmiili'? Nur dass die Furclit vor et\vas nac/t dem Tod Das unentdeckte Land, von des Bezirk Kein Wandrer wiederkehrt - den Willen irri, Dass wir die Ubel, die wir haben, lieber Ertmgen, a/s - unhekannten flielin. So madil Gewissen Fcigc a us tins alien: Der angeborncn Farbe der Entschlieftung Wird des Gedaukens Blasse angekrankelt; Und Unlerne/mtiingen voli Mark und Ntichdruck, Durch diese Riicksichi ans der Balm gelenkt, Verlieren so der Handhmg Namen. - Still! Die reizende Ophelia. - Nvinphe, schliefi hi dem Gebc.l till nieiue Siinden ein.
ONLINE-RESERVIERUNG Willkommen bei der Online-Kartenreservierung. Bitte beachten Sie, dass aus Sicherheitsgrunden nur E-Mails ohne Anhang bearbeitet warden. Wir freuen uns auf Ihren Besuch! Familiennanie: Vorname: StraSe, Hausnummer: Postleitzahl, Ort: E-Mail: Telefonnummer: Veranstaltung: Datum: Anzahl Karten: ErmalSigung:
fs
d ja d ja
Ll nein LJ nein
Sind Sie ein regelmafiiger Besucher der Volksbuhne? Wenn nein: Von wem haben Sie etwas iiber die Volksbuhne gehort?
254 I zuteihundertrtem,
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ang
Sich vorstellen
In dieser Aufgabe mussen Sie einfache Informationen zu Ihrer Person geben. Als Hilfe bekommen Sie ein Blatt mit folgenden Stichworten:
Tipp: Bereiten Sie sich auch auf andere Fragen vor, denn der Prufer wird Ihnen noch eine oder zwei zusatzliche Fragen zu den folgenden Themen stellen: Arbeitsplatz? Kinder und Familie? Adresse undTelefonnummer? Urlaub/Ferien? Geburtsdatum?
(unfundfunfzig
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Anhang
In diesem Teil miissen Sie etwas mit einer Partnerin/einem Partner aushandeln (z. B. ein Treffen vereinbaren, ein passendes Geschenk oder ein Abendprogramm auswahlen). Sie bekommen das Aufgabenblatt A, Ihre Partnerin/lhr Partner bekommtdas Aufgabenblatt B. Aufden Blattern stehen unterschiedliche Informationen zu dem Thema. Sie mussen einander Fragen stellen und am Ende einen Kompromiss schlieBen oder zusammen eine Entscheidung treffen. Sie und Ihre Gesprachspartnerin/lhr Gesprachspartner mochten am Samstag zwei Stunden zusammen Deutsch lernen. Vereinbaren Sie einen Zeitpunkt.
KW19
10.00-11.00 Yoga
Mai
Samstag
11
KW19
/3.00 A\/ttagessen mit Johann Nachmi'ttacj: 'Paket bei dsr Post abholen!
250 | zrteihundertse
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Grammatik in Ubersichten
Grammatikin Ubersichten Nomengruppe
Singular Kasus der Nominativ der ein mein den Akkusativ groBer groBe groBer groBer maskulin Tisch Tisch Tisch Tisch Tisch feminin
A nil a iig
neutral
Plural
Tisch groBen Tisch den groBen Tisch einen groBen Tisch meinen groBen Tisch
Ba Ba Ba Ba Ba Bar mein
Zimmer die Bucher Zimmer alte Bucher Zimmer die alten alten Bucher Zimmer Zimmer meine alten Bucher
dem Dativ
Tisch groBemTisch dem groBen Tisch einem groBen Tisch meinem groBen Tisch
dem
Genitiv
kaltern dem kalten der Bar einem kalten gemutlicher Bar meinem kalten gemutlichen Bar der des Tischtf einer gemutlichen Bar des groBen Tisches meiner gemutlichen Bar kalten des groBen Tisches kalten des eines groBeji Tisches eines kalten meines kalten meines groBen Tisches
den den
meinenalten Buchern
Bucher Zimmer; der alter Bucher Zimmer;] alten Bucher Zimmer der Zimmer; Zimmers meiner alten Bucher
Artikel
Singular Artikel bestimmter Artikel unbestimmter Artikel negativer Artikel Possessivartikel Demonstrativartikel maskulin der Tisch ein Tisch kein Tisch mein Tisch dieser Tisch feminin die eine keine meine diese Lampe Lampe Lampe Lampe Lampe neutral das ein kein mein dieses Telefon Telefon Telefon Telefon Telefon Bucher Bucher keine Bucher meine Bucher diese Bucher die Plural
iebenundfunfzig
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Grammatik in Ubersichten
Anhang
Singular
Possessivartikel
Plural neutral mein dein sein ihr unser euer ihr Ihr Kind Kind Kind Kind Kind Kind Kind Kind meine deine seine ihre unsere eure ihre Ihre Freunde Freunde Freunde Freunde Freunde Freunde Freunde Freunde
Pronomen
1
"5> .^ 5s
Singular
Plural formell
Grammath
>^
Personalpronomen
Nominativ 1 . Person 2. Person Singular 3. Person 1. Person Plural 2. Person 3. Person formell ich du er sie es wir ihr sie Sie Akkusativ mich dich ihn sie es uns euch sie Sie Dativ mir dir ihm ihr ihm uns euch ihnen Ihnen
258 \
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Grammatik in Ubersichten
Anhang
sem bin
habe hast
hat
bist
1st
er/sie/es
wir ihr sie Sie
Modalverben und mochte(n) konnen ich du er/sie/es wir ihr sie Sie kann kannst kann konnen konnt konnen konnen miissen muss musst muss mussen musst mussen mussen sollen soil sollst soil sollen sollt sollen sollen wollen will willst w II wollen wollt wollen wollen diirfen darf darfst darf durfen durft durfen durfen mogen
mag
mochte(n) mochte
m gst
m g
mochtest
mochte mochten mochtet mochten mochten
sind nicht trennbar. beginnen: empfangen: bezahlen: erwarten: vereinbaren: ich beginne ich empfange ich bezahle ich erwarte ich vereinbare
Verben: Imperativ
kommen
du ihr Sie
eunundfunfziq
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Grammatik in IJbersichten
Anhang
_J
Verben mit Prafix trennbare Verben nicht trennbare Verben Verben auf -ieren habe studier: hast studiert hat studiert haben studiert habt studiert haben studier: haben studier habe hast hat eingekauft eingekauft eingekauft habe hast hat ubersetzt ubersetz' ubersetzt
Verben: Perfekt
Regelmaftige Verben
bin gelande bist gelandet ist gelandet sind gelande seid gelandev sind -lande sind gelande
Unregelma'Rige Verben
trennbare Verben
ich du er/sie/es wir ihr sie Sie bin bist ist
Verben mit Prafix nicht trennbare Verben habe hast hat begonnen begonnen begonn-n
Verben: Prateritum
RegelmaBige Verben kaufen
ich du er/sie/es wir ihr sie Sie
Unregelma'Rige Verben gehen ging g ngst gng g ngen gingt gingen g ngen
Haben und sein haben hatte hattest hatte hatten hattet hatten hatten sein
war warst war
Modalverben konnen
ich du er/sie/es wir ihr sie Sie
wollen
wollte
wolltest
wollte
wollten wolltet wollten wollten
mussten
260 I ztielhundertse
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Gramitiatik in Ubersichten
Anhang
Verben: Rektion
Das Verb regiert im Satz! 1. Verben mit dem Nominativ (Frage: Wer? Was?) sein werden Er
NOMINATIV
wird
Das NOMINATIV
ist
2. Verben mit dem Akkusativ (Frage: Wen? Was?) abholen * anrufen beantworten * besuchen bezahlen brauchen essen finden haben horen kennen kosten lesen machen mochte(n) offnen parken sehen trinken Ich NOMINATIV brauche ein Auto. AKKUSATIV DasZimmer NOMINATIV hat einen Fernseher. AKKUSATIV
3. Verben mit dem Dativ (Frage: Wem?) danken gefallen gehoren helfen passen * schmecken DieJacke NOMINATIV gefallt mir. DATIV Das Auto NOMINATIV gehort meinem Bruder. DATIV
4. Verben mit Dativ und Akkusativ (Frage: Wem? Was?) bringen faxen geben kaufen schenken schicken schreiben senden zeigen Ich
NOMINATIV
kaufe
mir
DATIV
Wir
NOMINATIV
5. Verben mit prapositionalem Kasus Ich NOMINATIV nehme an der Besprechung teil. an + DATIV Ich telefoniere mit dem Chef. mit+ DATIV
NOMINATIV
Aussage: Ich telefoniere mit meinem Chef. Ich interessiere mich f;ir Musik.
Frage: Mit wem telefonierst du? (Person) Wofur interessierst du dich? (Sache)
an + Dativ teilnehmen
fur + Akkusativ
in + Akkusativ
urn + Akkusativ fiber + Akkusativ es geht sich bewerben sprechen reden berichten sich freuen sich beschweren sich argern sich streiten
einundsechzia \
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Grammatik in Ubersichten
Anhang
Verben: Konjunktiv II
Wenn ich eine Million im Lotto gewinnen wurde, ware ich Millionar.
bin ich du er/sie/es wir ihr sie Sie bin bist ist
habe ware wa'rst ware wa'ren wart wa'ren wa'ren habe hast hat haben habt haben haben ha'tte ha'ttest ha'tte ha'tten ha'ttet ha'tten ha'tten fahre fa'hrst fa'hrt fahren fahrt fahren fahren
fahre wCirde fahren wurdest fahren wurde fahren wurden fahren wiirdet fahren wurden fahren wurden fahren
Satze
2.
Der Fragesatz Ja-Nein-Frage Position IhfinitesVerb fahren kostet die Studenten? der Computer? Position I: finites Verb Sprechen Studierst
Sie du
Deutsch? in Berlin?
3.
Die Satzklammer
Satze mit trennbaren Verben Position II: finites Verb (Teil 1) Ich komme morgen gegen 13.00 Uhr Satzende: trennbares Pra'fix
Siitze mit Modalverben Position IhfinitesVerb Ich Satze im Perfekt Position IhfinitesVerb
Ich
kann
Satzende: Partizip
aufgestanden.
4.
Hauptsatz und Nebensatz Hauptsatz finites Verb Satzverbindung mein Brot im Supermarkt, well Nebensatz finites es dort billiger ist. Verb
Ich
kaufe
202 | zu/eihundertz-
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Grammatik in Ubersichten
Anhang
Satze: Satzverbindungen
Konjunktionen: Hauptsatz - Hauptsatz Grund Gegensatz Ich mache am liebsten im Januar Urlaub, Fruher habe ich im Sommer Urlaub gemacht, Ich fahre dieses Jahr nichtim Januar weg, Alternative Addition Vielleicht fahren wir in die Berge(,; Wir fahren im Januar nach OsterreichO) denn aber sondern oder
und
ich liebe den Schnee. heute fahre ich lieber im Winter weg. ichfliege im August nach Spanien. wir fahren ans Meer. im Sommer fahren wir nach Irland.
Subkonjunktionen: Hauptsatz - Nebensatz Grund Gegengrund Bedingung Zeit dass/ob Ich mache am liebsten im Januar Urlaub, Ich mache am liebsten im Januar Urlaub, Ich kann dich nur besuchen, Ich kann dich nur besuchen, Ich habe ihn besucht, Ich weiG, Ich weiG nicht, Konjunktionaladverbien: Hauptsatz - Hauptsatz Erwartete Folge Nicht erwartete Folge Ich habe keine Zeit, Ich habe keine Zeit, deshalb trotzdem kann ich dich nicht besuchen. komme ich dich heute besuchen. weil obwohl wenn wenn
als
ich den Schnee liebe. ich den Schnee hasse. ich Zeit habe. ich meine Arbeit beendet habe. ich in Munchen war. er heute noch ins Bliro kommt. er heute noch ins Biiro kommt
dass
ob
Satze: Infinitivkonstruktionen
Infinitiv mitzu: Infinitiv mit um ... zu: (Angabe eines Zwecks) Ich habe keine Zeit, heute Wasche zu waschen. Ich habe keine Lust, mein Zimmer aufzuraumen. Man muss den Knopf driicken, die Waschmaschine anzuschalten.
Satze: Relativsatze
Singular maskulin Nominativ Akkusativ Dativ
der den dem
feminin
die die der
neutral
das das dem
Plural
die die
D
denen
Das ist der Mann, der mirgefallt. Das ist der Mann, den ich liebe. Das ist der Mann, dem ich mein Auto geliehen habe.
reiundsechzig \
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Grammatik in Ubersichten
Anhang
Prapositionen
Prapositionen mit dem Akkusativ Praposition bis (ohne Artikel) durch Beispielsatze Der Zug fahrt bis Munchen. Wirfahren durch dieTurkei. Ich habe es durch Zufall erfahren. Ich brauche das Geld fur meine Miete. Die Blumen sind fur meine Frau. gegen DieTabletten helfen gegen Kopfschmerzen. Das Auto fuhr gegen einen Baum. Ich komme gegen 8.00 Uhr. Ohne Brille kann ich nichts sehen. Die Besprechung beginnt um 9.00 Uhr. Wir sind um die Kirche (herum)gegangen. (lokal) (lokal) (kausal) (final) (final) (kausal) (lokal) (temporal) (modal) (temporal) (lokal)
ohne ,
Prapositionen mit dem Dativ Praposition Kurzformen Beispielsatze Das Flugzeug fliegt Frankfurt, nachster Woche habe ich Urlaub. aus Ich komme aus derTurkei. DieTiir ist aus Holz. Er heiratete sie aus Liebe. bei + dem = beim Er wohnt bei seinen Eltern. Er sieht beim Essen fern. Bei diesem Regen gehe ich nicht spazieren. Ich fahre mit dem Zug. Sie trinkt Kaffee mit Zucker. nach (lokal) (temporal) (lokal) (modal) (kausal) (lokal) (temporal) (kausal) (modal) (modal)
Meiner Meinung nach steigen die Benzinpreise noch. (modal) Ich fahre nach Hause. (lokal) Nach dem Essen gehe ich ins Bett. (temporal) Es regnet seit zwei Tagen. von + dem = vom Ich komme gerade vom Zahnarzt. Das ist der Schreibtisch vom Chef. Ich gehezu FuB. Zum Gluck schneit es nicht. Ich gehe zum Bahnhof. (temporal) (lokal) (Genitiversatz) (modal) (modal) (lokal)
seit von
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Grammatik in Ubersichten
Prapositionen mit dem Akkusativ oder dem Dativ (Wechselprapositionen) Proposition Kurzformen an an + dem - am an + das = ans auf + das = aufs Kasus Wo? + D Wohin? + A Wann? + D Wo? + D Wohin? + A Wie? + A Wo? + D Wohin? + A in + dem = im in + das = ins Wo? + D Wohin? + A Wann? + D Wie? + D Wo? + D Wohin? + A Wo? + D Wohin? + A Wo? + D Wohin? + A Wie? + D vor + dem = vorn: Wo? + D Wohin? + A Wann? + D Wo? + D Wohin? + A Wann? + D Beispielsatze
gg^m^^B
\ Das Bild hangt an der Wand. Ich hange den Mantel an die Garderobe. Ich komme a i . > Montag. Das Buch liegt auf dem Tisch. Ich lege das Buch auf den Tisch. Er macht es a uf seine Art. Der Brief liegt hinter dem Schreibtisch. Der Brief ist hinter den Schreibtisch gefallen. Ich war in der Schweiz. Ich fahre in die Schweiz. Wir haben im August Ferien. Er war :n guter Stimmung. Der Tisch steht neben dem Bett. Ich stelle den Tisch neben das Bett. Das Bild hangt liber dem Sofa. Otto hangt das Bild LI bar das Sofa. Die Katze sitzt unter dem Stuhl. Die Katze kriecht unter den Stuhl. Wir arbeiten unter schlechten Bedingungen. Die Taxis stehen vorm Bahnhof. Die Taxis fahren direkt vor dieTur. Treffen wir uns vor dem Mittagessen? (lokal) (lokal) (temporal) (lokal) (lokal) (kausal) (lokal) (lokal) (lokal) (lokal) (temporal) (kausal) (lokal) (lokal) (lokal) (lokal) (lokal) (lokal) (modal) (lokal) (lokal) (temporal)
auf
hinter in
vor
zwischen
Vielleicht ist das Foto zwischen den Biichern? (lokal) Hast du das Foto zwischen die Bucher gesteckt? (lokal) Zwischen dem 1 . und dem 5. Mai ist das Restaurant geschlossen. (temporal)
TOBimraa Wl
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Notizen
Notizen
Anhang
s =1
266 | zvielhundertsechs
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oegegnungen
eqegnu
.
SCHUBERT
Begegnungen A2+ fuhrt zum Sprachniveau A2+ des Europaischen Referenzrahmens fur Sprachen. Begegnungen A2+ bereitet auf die Prijfung Start Deutsch 2 vor. Begegnungen A2+ besteht a us: integriertem Kurs- und Arbeitsbuch mit CDs und Losungsschlussel Lehrerhandbuch mit methodischen Hinweisen und Arbeitsblattern Glossar fur die Sprachen Englisch, Franzosisch und Spanisch zahlreichen Online-Obungen im Internet unter www.aufgaben.schubert-verlag.de
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