Eva CHERBONNIER

Fragebogen zum Film « Die Welle »

1. Beschreiben Sie die Unterrichtssituation am Beginn des Films (spezielle

Projektwoche, 2 Themen zur Wahl – Autokratie oder Anarchie etc . Etc.) !

In der Schule ist eine Themenwoche (Autokratie oder Anarchie) geplant. Der Film
konzentriert sich auf die Autokratie und wie der Nazi-Wahnsinn dorthin kam. Die meisten
Studenten wählen Rainer, weil er cooler ist. In der Klasse der Autokratie kommen sie, um
über die Diktatur und Hitlers Reich zu sprechen. Sie kommen, um darüber zu sprechen,
wie eine Autokratie funktioniert.

2. Welche Charaktere/Typen von Schülern gibt es in der Klasse ? Erstellen Sie ihre
Profile!

Kevin: Er ist abgestumpft und nimmt nicht an Rainers Klasse teil. Er mag keine
Autorität und ist gerne der Anführer. Er verließ den Kurs, als ihm klar wurde, dass er nicht
der Leiter sein würde. Dann kam er zurück, als er erkannte, dass alle in "der Welle" waren,
außer ihm.

Karo: Sie ist die Freundin von Marco und spielt eine wichtige Rolle in dem Stück.
Sie ist Rainers Klasse gegenüber zurückhaltend. Sie hält sich nicht daran und erstellt
sogar ein Büchlein gegen "die Welle" mit Mona. Sie sind ein bisschen wie die
Wiederstand.

Marco: Er ist der Freund von Karo. Er will nicht wirklich mit Karo nach Barcelona
gehen, nachdem er die Abiturprüfung bestanden hat. Er ist recht zurückhaltend und spielt
Wasserball, er ist sehr engagiert in "die Welle" und hat sogar den Namen gefunden, aber
er merkt am Ende, dass es zu weit geht.

Tim: Er ist isoliert und fühlt sich unwohl in seiner eigenen Haut. Er wird nicht von
allen geliebt. Er versucht, Freundschaften zu schließen, indem er kostenloses Cannabis
verschenkt. "Die Welle" ist eine Möglichkeit für ihn, sich Sorgen zu machen und sich
umgeben zu fühlen. Als es aufhörte, fühlte er sich hilflos.

Rainer: Er ist der Professor, der während der Woche Autokratie gelehrt hat. Er kam
auf die Idee, diese Gemeinschaft zu schaffen. Aber er merkte bald, dass es zu weit ging.

3. Was ist eine Autokratie ? Welche Faktoren begünstigen das Entstehen einer
Autokratie ?

Die Autokratie ist ein politisches System, in dem der Souverän die absolute Macht
hat. Seine Autorität kennt keine Grenzen. Die Autokratie ist eine Form des Totalitarismus
mit absoluter und persönlicher Macht. Zum Beispiel ist eine Diktatur eine Autokratie.Es gibt
viele Faktoren, die das Entstehen dieser Regime fördern können. Es kann zum Beispiel
die Tatsache sein, dass sich das Land in einer Krise befindet.

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4. Welche sind die Symbole und Instrumentarien einer sozialen und/oder politischen
Bewegung ?

Es gibt eine Schöpfung mit einem Führer (meistens). Dann ist da noch die
Entwicklung eines Gemeinschaftsgeistes. Wie z.B. die Erstellung eines Logos und eines
speziellen Grußes. Es gibt die Entwicklung von Solidarität und Einheitlichkeit. Dann ist da
noch die Tatsache, dass man handeln muss, um die Bewegung bekannt und lebendig zu
machen: Gestaltung und Herstellung von Abzeichen, Abzeichen, einer Website für die
Propaganda. Schließlich gibt es die Logik der Inklusion/Ausschließung.

5. Was symbolisiert eine Welle für die Abiturklasse in dem Film ?

6. Mit welchen Strategien/Mitteln entwickelt « Die Welle » ihre Macht (pouvoir) ?

Warum ist Opposition gegen die Welle so schwierig ? Welche Rolle spielt der
Lehrer, Rainer Wenger ?

Die Strategien sind die gleichen wie die oben genannten. Der Leiter ist Rainer. Er
wendet eine gewisse Disziplin auf sie an. Sie müssen aufstehen, um zu sprechen, ihn
beim Nachnamen nennen oder den Rücken gerade halten. Ihr gemeinsamer Feind ist die
andere Werkstatt. Sie haben einen Gruppennamen und tragen eine Uniform. Sie
rekrutieren und machen Propaganda durch Markierung.Sie bieten Filterung auf Pool-
Ebene für Mitglieder von "die Welle".

7. In welcher Situation/Position sind die Protagonisten (Karo, Marco, Tim, Sinan,

Bomber etc.) am Ende des Films ?

Tim, Sinan und Bomber waren wirklich in das Spiel eingestiegen und sahen diese
Gemeinschaft als real an. Tim hing sehr an dieser Gemeinschaft und fühlte sich schließlich
umgeben. Er war also hilflos, als es aufhörte.Im Gegenteil, Marco und Karo waren sehr
glücklich über das Ende "Welle".

8. Schreiben Sie ein alternatives Ende zu dem Film !

Raicher würde nicht erkennen, dass es zu weit geht. Es gäbe immer mehr
Menschen, die "der Welle" angehören. Die ganze Schule würde die Welle repräsentieren,
dann die Stadt, dann die Religionen usw. Raicher würde der neue Hitler werden. Die
ganze Welt müsste das Zeichen machen. Die Revolutionäre würden mehr tun, als nur
Flugblätter herzustellen. Deutschland wird von einem totalitären Regime zurückerobert
werden.