Zusätzliches

über
Infinitivsätze

GRAMMATIK

NIVEAU NUMMER SPRACHE

Mittelstufe B1_2035G_DE Deutsch
Lernziele

■ Lerne, wann man den

Infinitiv mit zu und wann
man dass-Sätze gebraucht
■ Lerne, wie man den
Infinitiv nach bestimmten
Verben, Adjektiven oder
Substantiven gebraucht
■ Lerne den Infinitiv im Alltag
zu gebrauchen

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Ich hoffe, dass ich dich bald sehen
werde! Versprich mir, mich zu
besuchen!

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Infinitiv- oder dass-Sätze

■ Sowohl Infinitivkonstruktionen als auch dass-Sätze sind Nebensätze. Es gibt

Verben, welche beide Satzarten bilden können.

Ich verspreche dir, dass ich kommen werde.

Ich verspreche dir, zu kommen.

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Infinitiv - Allgemeines

■ In der deutschen Sprache enden die Verben meistens auf –en. Diese Form heißt
Infinitiv.
■ Wenn zwei Verben im gleichen Satz stehen, ist eines von ihnen im Infinitiv.
■ Der Infinitiv wird mit oder ohne zu gebildet.

Infinitiv mit zu Infinitiv ohne zu

Ich verspreche, mehr zu lernen. Ich werde mehr lernen.

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Infinitiv ohne zu

■ Es gibt Fälle, in denen der Infinitiv immer ohne zu gebraucht wird:

■ mit Modalverben
■ mit den Verben bleiben und lassen
■ mit den Verben gehen, fahren, sehen und hören
■ mit dem Hilfsverb werden im Futur I
■ im Konjunktiv II

■ Du darfst hier nicht mehr rauchen.

■ Er bleibt heute im Bett liegen, denn er ist krank.

■ Wir gehen am Sonntag einkaufen.

■ Maria wird morgen die Prüfung ablegen.

■ Ich würde gern einen Kaffee trinken.

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Infinitiv mit zu

■ Infinitivsätze werden immer mit zu + Infinitiv gebildet.

■ Der Infinitiv mit zu bezieht sich entweder auf eine Person oder eine
Sache im Hauptsatz.
■ Der Infinitiv steht am Ende des Satzes.

■ Ich versuche, meine Hausaufgaben

zu machen.

■ Ich bitte dich, an dieses Problem zu

denken.

■ Ich habe beschlossen, mein Haus

zu verkaufen.

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Übungen mit dem Infinitiv!

Ergänze die Sätze mit Infinitiv mit zu oder mit Infinitiv ohne zu.

1. Er würde gern deine Meinung _______________ wissen.

2. Ich kann morgen zu dir _______________ kommen.

3. Vergiss nicht, deine Hausaufgaben _______________ machen.

4. Ich lasse mir die Haare _______________ schneiden.

5. Ich denke darüber nach, das Buch _______________ lesen.

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Infinitiv mit und ohne zu

? ? ? ?? ?
? ? ?
Schau dir die Beispielsätze auf

?
der Seite 8 an.

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Wann hast du zu benutzt und

? ? ? ? ? ?
wann nicht? Kannst du eine
Regel formulieren?

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Übungen mit dem Infinitiv

Schreibe drei Beispiele im Infinitiv

ohne zu und formuliere diese dann
so um, dass du einen Infinitiv mit
zu hast!

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Infinitiv- oder dass-Sätze

■ Es gibt bestimmte Verben, welche sowohl einen dass-Satz als auch eine
Infinitivkonstruktion bilden können: hoffen, meinen, versprechen, versuchen,
glauben, denken, erlauben usw.
■ Nur wenn die Person im Haupt- und Nebensatz identisch ist, ist eine
Infinitivkonstruktion möglich. Wenn es sich um zwei verschiedene Personen
handelt, dann ist eine Infinitivkonstruktion nicht möglich!

Infinitiv-
Dass-Satz
konstruktion
Ich hoffe, dass ich
Ich hoffe, zu kommen.
kommen kann.
Er meint, dass er die Er meint, die Prüfung
Prüfung besteht. zu bestehen.
Wir versuchen, dass
Wir versuchen, die
wir die Arbeit
Arbeit zu beenden.
beenden.
Sie glaubt, dass er Infinitivkonstruktion
immer recht hat. nicht möglich!

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Stichpunkte

Notiere dir Stichpunkte zu folgenden Fragen.

Was hoffst du für die Zukunft?

Was versprichst du dir selbst?

Was denkst du meistens?

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dass-Sätze

Beantworte nun die vorherigen

Fragen schriftlich und
ausführlicher. Benutze
ausschließlich dass-Sätze.

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Infinitivkonstruktionen

Gib nun deine Sätze, die du vorher mit dass-Sätzen formuliert hast,
mündlich mit Infinitivkonstruktionen wieder.

“ Ich hoffe, eine Weltreise machen zu können. “

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Verben, die eine Infinitivkonstruktion verlangen

■ Es gibt Verben, welche häufig Infinitivkonstruktionen verlangen: anbieten,

anfangen, aufhören, beabsichtigen, beginnen, sich bemühen, beschließen,
bitten, sich entschließen, gelingen, helfen usw.

■ Sie hat mir angeboten, mir mit den

Hausaufgaben zu helfen.
■ anbieten
■ Wir sollten anfangen, die Hausaufgaben zu
■ anfangen machen.

■ beginnen ■ Kannst du endlich beginnen, deine Arbeit zu

machen?
■ beabsichtigen
■ Ich beabsichtige nicht, das zu wiederholen.
■ sich entschließen
■ Ich habe mich entschlossen, nicht darüber zu
sprechen.

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Adjektive, die eine Infinitivkonstruktion verlangen

■ Auch Adjektive und Partizipien bilden in Verbindung mit sein oft eine
Infinitivkonstruktion: bereit sein zu, entschlossen sein, erlaubt sein, erstaunt
sein über, falsch sein, gesund sein, gewohnt sein, gut sein, leicht sein,
richtig sein, überzeugt sein von, verboten sein, wichtig sein

■ Es ist verboten, das Gebäude zu betreten.

■ Es ist nicht gesund, so viel Süßes zu essen.

■ Es ist falsch gewesen, mich nicht zu fragen.

■ Es ist nicht erlaubt, hier zu sprechen.

■ Es ist leicht, Deutsch zu lernen.

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Nomen, die eine Infinitivkonstruktion verlangen

Auch einige Nomen bilden häufig Infinitivkonstruktionen: die Absicht haben, Angst
haben, eine Freude sein, Lust haben, ein Problem haben, Spaß haben bei, Zeit
haben.

Nomen, die eine Infinitivkonstruktion

verlangen
Ich habe die Absicht, die Prüfung zu
bestehen.

Sie hat Angst, mit dir zu sprechen.

Es ist mir eine Freude, dir zu helfen.

Hast du Lust, mit mir in die Stadt zu gehen?

Ich habe keine Zeit, mit dir zu spielen.

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Bilde Sätze

Bilde Infinitivkonstruktionen.

1. Ich versuche, _______________ .

2. Es ist verboten, _______________ .

3. Sie hat Angst, _______________ .

4. Maria hat keine Zeit, _______________ .

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 Wo ist was verboten?

Was ist in deiner Schule / an

deinem Arbeitsplatz verboten?
Zum Beispiel: Es ist verboten, zu
rauchen.

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Dialog

Du möchtest mehr über deine Freundin / deinen Freund erfahren und

stellst ihr / ihm einige Fragen. Führe einen Dialog mit deinem
Mitschüler oder Lehrer.

“ Wovor hast du Angst? / Wozu hast du Lust? “

“
Ich habe Angst, etwas Falsches zu machen / Ich habe Lust
mit dir zu sprechen. “
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 ? ? ? ?? ?
Übungen mit Infinitivkonstruktionen

? ? ?
Beantworte folgende
? Fragen.
?
Gebrauche Infinitiv-

? ? ? ? ? ?
konstruktionen.

Worum kannst
du einen
Fremden bitten?

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Über die Lernziele nachdenken

Gehe zur zweiten Seite dieser Lektion zurück und prüfe,

ob du die Lernziele erreicht hast.

ja nein

_______________________________ _______________________________
_______________________________ _______________________________

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Über diese Lektion nachdenken

Denke bitte an all das, was du in dieser Lektion gelernt hast.

Was war am schwierigsten (Übungen, Wortschatz…)? Und am einfachsten?

+ _______________________________
_______________________________

+ _______________________________
_______________________________

– _______________________________
_______________________________

– _______________________________
_______________________________
Wenn du Zeit hast, gehe noch einmal zurück
zu den schwierigsten Seiten.

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24 www.lingoda.com
S. 8: 1. wissen, 2. kommen, 3. zu machen, 4. schneiden, 5. zu lesen
Lösungen
Hausaufgaben

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 Listen

Schreibe in die Listen die passenden Verben, Adjektive und

Nomen.

Verben, die Infinitivsätze Nomen, die Infinitivsätze Adjektive, die

verlangen verlangen Infinitivsätze verlangen

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Sätze bilden

Bilde nun Sätze mit je zwei Wörter aus jeder Liste.

bitten

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Sätze bilden

Bilde einen Satz mit dass und einen Infinitivsatz mit den
nachfolgenden Verben.

1. meinen

2. denken

3. versprechen

4. vergessen

5. hoffen

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Evaluation

Alles klar mit Infinitivsätze und mit dass-Sätze?

Was fällt dir leicht und was schwer?

–
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Über dieses Material

Dieses Lehrmaterial wurde von

erstellt und kann kostenlos von jedem

für alle Zwecke verwendet werden.

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