L Ö S U N G E N

R. Böttcher S. Lang K. Salvador

DER FLUCH
Kreuzworträtsel Grammatik
Seite 16 – Übung 1 Seite 26 – Übung 1
1. Tagebuch 2. Museum 3. Vier Uhr -e: Hunde, Freunde, Wege
4. Ägyptologie 5. Mumie ¨-e: Städte, Stühle

DER MUMIE 6. Unglück

In Berlin

Kapitel 2
en: Zahlen, Katzen, Mumien,
Zeitungen
n: Pyramiden, Geschichten
s: Autos, Fotos, Kinos
¨-er: Räder, Dächer
Leseverständnis-Grammatik –: Abenteuer, Zimmer
LÖSUNGEN Seite 23 – Übung 1
Seite 27 – Übung 2
dem, der, eine, den, sie, Das, Ein, die,
Kapitel 1 Außerdem arbeite ich gerade an zwei Mumien, viele Dächer, die
der, den, der
einem chemischen Experiment. Zeitungen, zwei Freunde, zwei
Leseverständnis 5. Na komm schon, heute ist der Hörverständnis-Phonetik Zimmer, zwei Stühle, viele Bücher
Seite 9 – Übung 1 Eintritt frei. Seite 24 – Übung 1 Wortschatz
1.c 2. c 3. c 4. c 5. b 6. c 6. Ok, einverstanden. Ich komme. „ch“: ich, vielleicht, plötzlich Seite 28 – Übung 1
7. Treffen wir uns um vier Uhr vor „sch“: sprechen, Straße, Stefan,
Hörverständnis-Phonetik dem Museum? Limousine, bremsen, langsam fahren,
Gestalt, Geschichte
Seite 10 – Übung 1 8. Ja, bis gleich. Fenster, Fahrerseite, Steuer,
9. Unglaublich, das ist einfach Seite 24 – Übung 2 beschleunigen
a. b. unglaublich. Wörter mit [ç]: Fluch, mich, nicht, Seite 28 – Übung 2
10. Unser Geschichtslehrer hat uns sich, ich
a. das Steuer b. der Motor c. die Tür
Seite 10 – Übung 2 erklärt, was sie bedeuten. Wörter mit [X]: lacht, nach, Vordach,
d. der Sicherheitsgurt e. der
Krach
• Bäcker • Salat Hörverständnis Kofferraum f. das Fenster g. die
• Ägypten • sprechen Seite 14 – Übung 1 Leseverständnis Scheinwerfer h. das Rad
• Regen • Berlin Seite 25 – Übung 1
– vierzehn Uhr dreiundfünfzig Seite 29 – Übung 3
• Abenteuer • Apfel
– vierzehn Uhr achtunddreißig 1. Ein starker Wind kommt und die a. – Brems ab!
• Experiment • gern
– von neun bis siebzehn Uhr beiden Jungen rennen unter ein b. – Sicherheitsgurt
• spät • Beschäftigung
– vier DM und zwei DM Vordach. c. – Gib Gas!
Leseverständnis 2. Jan und Stefan schauen auf den d. – Fenster
Wortschatz-Grammatik
Seite 11 – Übung 1 Balkon und sehen eine Katze. e. – fahren, Steuer
Seite 15 – Übung 1 3. Die beiden Jungen rennen unter
1. Hallo! Bist du’s, Stefan? Sprechen
Eintrittskarte ein Vordach und ein Blumentopf
2. Ja, wer ist dort?
Abenteuergeschichte fällt auf den Boden. Seite 30 – Übung 1
3. Ich bin’s, Jan. Kommst du mit ins
Tagebuch 4. Eine Limousine fährt vorbei und C, B, A, D.
Ägyptische Museum? Sie
Hausaufgaben Jan fällt hin.
haben da jetzt eine neue Mumie.
Geschichtslehrer 5. Am Steuer sitzt eine weiße Ägyptologie
Gucken wir sie uns an?
Kinoprogramm Gestalt.
4. Hm…, ich weiß nicht. Ich muss Seite 33 – Übung 1
Kreuzworträtsel 6. Jan steht auf und fasst sich an den
noch Hausaufgaben machen...
Kopf. 1. c 2. c 3. a 4. c

CIDEB
2
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Kapitel 3 Seite 42 – Übung 2 Hörverständnis-Phonetik 20.05: zwanzig Uhr fünf

der Fuß ¨e Seite 49 – Übung 1 11.13: elf Uhr dreizehn
Leseverständnis
der Finger – • Ich heiße Jan. Hörverständnis
Seite 39 – Übung 1 das Auge en • Heute ist der Eintritt frei. Seite 52 – Übung 1
Mumie, Du, Schlaf, wecken, gelesen, die Schulter n • Die beiden Freunde gehen weiter.
jetzt, getan, mich, bitte, Nichts, das Ohr en Tüüt - Beim nächsten Ton ist es zehn
• Schau mal!
töten, wirklich der Arm e Uhr siebenundzwanzig.
• Wir müssen schnell ins Ägyptische
die Hand ¨e Tüüt - Beim nächsten Ton ist es acht
Hörverständnis-Phonetik Museum.
Uhr zehn.
Wortschatz-Hörübung • Die Polizei kommt.
Seite 39 – Übung 1 Tüüt - Beim nächsten Ton ist es
• Auf der Polizeistation.
[st]: Fenster, ist, kommst du?, liest, Seite 43 – Übung 1 siebzehn Uhr neunundvierzig.
• Jan schaut verzweifelt auf seine Uhr.
erinnerst du dich? 2. Gehen Sie geradeaus die Otto Tüüt - Beim nächsten Ton ist es
• Kurze Zeit später heult eine
[scht]: Stefan, Stange, Straße, Suhr Allee, dann links geradeaus zwanzig Uhr fünf.
Feuerwehrsirene.
einverstanden!, gestört, bestrafen auf den Spandauer Damm. Tüüt - Beim nächsten Ton ist es elf
• Das Feuerwehrauto kommt.
3. Gehen Sie geradeaus, dann rechts Uhr dreizehn.
Seite 40 – Übung 2 Leseverständnis
in die Kaiser-Friedrich-Str. und Wortschatz
• plötzlich • Sohn • hören immer geradeaus. Das Museum Seite 50 – Übung 1
• holen • töten • loben Seite 52 – Übung 1
liegt links an der Kreuzung zum 1. Der Kommissar informiert die
• können • kommen • wohnen Spandauer Damm. Was passiert in Stefans Zimmer?
Eltern von Stefan und Jan.
• Hose • schön • Wort 4. Biegen Sie rechts in die Schloss – Eine Explosion.
2. Der Polizist lässt die beiden
• Ohr • Kopf • Köln Straße ein bis zur Kreuzung Wie sind erschrockene Menschen?
Jungen frei.
• schon • dort • wohl Bismarck Str., links abbiegen und – Sie haben Angst.
3. Stefans Eltern sind müde.
immer geradeaus. Wann ist das passiert?
Leseverständnis 4. In Stefans Zimmer gibt es eine
5. Geradeaus, rechts in die Schloss – Um ein Uhr.
Seite 40 – Übung 1 Explosion.
Straße bis zur Kreuzung Bismarck Wie viel Uhr ist es?
5. Die Feuerwehr kommt.
1. F 2. R 3. F 4. F 5. F 6. F 7. F Str., links in die Bismarck Str und – Zwölf Uhr mittags.
6. Stefan und seine Eltern sitzen auf
Wortschatz immer geradeaus. dem Gehweg. Seite 53 – Übung 2
Seite 42 – Übung 1 Grammatik A Dienstag, Freitag, Sonntag
www.stadtplan.net
das Auge Die Woche hat sieben (7) Tage. Sie
das Ohr Seite 51 – Übung 1
Seite 45 heißen: Montag, Dienstag,
die Nase – Um fünf vor halb zehn geht die Mittwoch, Donnerstag, Freitag,
das Haar 2. Im Osten 3. Post, Arbeitsamt Sirene los. Samstag, Sonntag.
der Mund 4. Eliaskirche 5. Ja, Heimatmuseum – Um viertel vor zehn kommt die
6. S 8 und S 10 B Januar, Februar, März, April, Mai,
der Hals Polizei. Juni, Juli, August, September,
das Kinn – Um halb elf sind sie auf der
Kapitel 4 Oktober, November, Dezember.
der Arm die Schulter Polizeistation.
– Um zwanzig vor eins gehen Jans Seite 54 – Übung 3
Leseverständnis-Grammatik
Eltern schlafen. Polizei: Polizist, Polizeistation,
Seite 49 – Übung 1 – Um eins heult eine
die Hand Kommissar, Gericht.
Polizei, Polizist, Warum, Kommissar, Feuerwehrsirene Feuerwehr: Feuerwehrsirene,
der Finger Wir, Wir, Jan, ihr, Ich Feuerwehrmann, Feuerwehrauto,
Seite 51 – Übung 2
Explosion, zerstört.
8.10: acht Uhr zehn
der Fuß 17.49: siebzehn Uhr neunundvierzig

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Seite 54 – Übung 4 Hörverständnis-Phonetik Seite 65 – Übung 2 3. Stefan kommt ins Zimmer.

Eltern, Zimmer, Menschen, Leben, Seite 60 – Übung 1 B Scheuen Sie keinen Konflikt. 4. Bei Stefan ist eine Explosion.
Unglück, Gehweg Bleiben Sie ruhig. 5. Jan wird operiert.
Vase, wissen, fragen, vielleicht,
Verändern Sie Ihr Leben. 6. Jans Mutter kommt ins Zimmer.
Seite 55 – Übung 5 zuviel, Weh, Fußball, Vater, Veranda,
Überstürzen Sie nichts. 7. Jans Vater kommt ins Zimmer.
Wecker, nerven, wünschen, Von,
Jan schaut auf seine Uhr. Machen Sie Urlaub.
Schwester, Walter, frei Hörverständnis-Grammatik
„Jetzt müssen wir vor das Gericht“,
sagt Jans Vater. Seite 61 – Übung 2 Wortschatz
Seite 73 – Übung 1
Die Polizei kommt. • Feuerwehr Seite 65 – Übung 1
Ja, das ist meine Katze.
„Zum Glück war die Explosion nicht • Fußball Bauchschmerzen, Blinddarm, Nein, das ist nicht mein Hund.
so stark.“ • Vater Spritkosten, Krankenhaus, Ja, das ist unser Telefon.
„Warum hast du das getan?“ • Warum Hausdoktor, Schokolade Ja, das ist mein Fahrrad.
Jans Eltern sind müde und gehen • viel Nein, das ist nicht unser Auto.
Seite 66 – Übung 2
schlafen. • voll
Auf der Straße sind erschrockene 1. Blinddarmentzündung Wortschatz
Leseverständnis 2. Ins Krankenhaus
Menschen. Seite 75, Übung 1
„Was ist denn passiert?“ fragt ein Seite 61 – Übung 1 3. Der Chirurg
Eine Explosion
Mann. 1. „Ist es etwas Schlimmes?“ fragt 4. Im Aufwachraum
Die Feuerwehr ist auch da!
„Ich habe sie geschnappt, Chef!“ Jans Mutter. 5. Die Krankenschwester
Man sagt, die Mumie hat die
schreit ein Polizist. 2. „Es ist der Blinddarm. Wir müssen 6. Eine Spritze
Explosion verursacht. Stimmt das?
Jan und Stefan verursachen eine sofort operieren.“ Seite 66 – Übung 3 Die Mumie?
Explosion. 3. „Nun, Herr Doktor, wie geht es Er hat ein Reagenzglas neben dem
Blinddarm, Aufwachraum,
ihm?“ fragt seine Mutter. Bunsenbrenner vergessen.
Bauchschmerzen, Krankenhaus,
Kapitel 5 4. „Alles ist gut verlaufen.“ Aber auf dem Sarkophag der Mumie
Krankenschwester
5. „Aber warum kommt das so haben die beiden Jungen mysteriöse
Leseverständnis plötzlich?“
Kapitel 6 Hieroglyphen gesehen…
Seite 60 – Übung 1 6. „Hat er vielleicht zuviel Schokolade
gegessen?! … ja ja ja!“ sagt der Leseverständnis Seite 76 – Übung 2
Bei Jan
– „Mama, Mama, komm schnell!!!“ Chirurg und lacht. Seite 71 – Übung 1 klein groß
– „Was ist denn los, Jan?“ 7. „Können wir ihn sehen?“ dick dünn
Krankenhaus
– „Ich bin krank, ich habe 8. „Noch nicht, er ist im gut schlecht
Geschichte
Bauchschmerzen und mein Kopf Aufwachraum.“ lustig traurig
Mama
tut weh.“ kalt warm
Grammatik gehört, Mumie
Sie fühlt seine Stirn: krank gesund
Seite 63 – Übung 1 Wochen, Museum
– „Tatsächlich, du bist ganz heiß. Wo viel wenig
General, Unglück
tut es genau weh?“ 1. Lisa kann Klavier spielen. hell dunkel
– „Hier,“ sagt Jan und zeigt auf seine 2. Sabine möchte einen Hund. Der verwünschte Text
rechte Seite. 3. Martin soll das Geschirr spülen. Seite 71 – Übung 1 Kinder- und Jugendmuseen in
– „Walter, wach auf, wir müssen Jan 4. Sara muss Mathe lernen. Berlin
1. Die beiden Jungen sind im
ins Krankenhaus bringen, ich 5. Klaus will Astronaut werden.
Ägyptischen Museum und sehen Seite 79
glaube, er hat eine 6. Robert soll ins Bett gehen.
die Mumie.
Blinddarmentzündung.“ 7. Daniel will einen Hund kaufen. 1. b 2. a 3. b 4. b
2. Die Polizei verhaftet die beiden
8. David kann gut Fußball spielen.
Jungen.

5 © 2004 Cideb Editrice, Genova. 6