Schema der Nacherzählung

I. Einführung
a) Ich habe eine Geschichte / eine Erzählung / einen Auszug aus dem
Buch von ... „ ... " gelesen.
b) Die Geschichte heißt …
c) Das Thema der Geschichte ist / lautet … / Das Thema kann man so
formulieren ...
d) Der Hauptgedanke ist / lautet … / Den Hauptgedanken kann man so
formulieren ....
e) Hier ist die Rede davon, ... / Hier ist die Rede von (D) ... / Es geht
hier darum, ... / Es geht hier um (A) ... \ Der Autor erzählt
darüber/davon, ... / Der Autor erzählt über (A) / von (D) ...

II. Kurze Wiedergabe des Inhalts

Zeitform – Imperfekt, keine direkte Rede

III. Einschätzung des Gelesenen

Hat Ihnen die Geschichte gefallen oder nicht? Warum?
Finden Sie die Geschichte (nicht) interessant / fesselnd / (nicht)
unterhaltsam / langweilig / …
Ist das Thema der Geschichte für Sie wichtig / aktuell / unbedeutend?
Gefällt Ihnen der Hauptheld oder nicht? Warum? Wie können Sie ihn
charakterisieren?
Wie können Sie den Haupthelden in dieser Situation einschätzen?
Verstehen Sie seine Taten? Billigen / verurteilen Sie seine Taten?
Warum? Was würden Sie in dieser Situation machen?
Ist Ihnen diese Situation bekannt? Waren Sie schon einmal in dieser
Situation?

 Was mich angeht, finde ich ...

 Ich glaube / meine / denke, dass ……..…. ( ) .
 Meiner Meinung nach ……………....…. ( ).
 Das Thema der Geschichte ist mir …………….....…. .
 Ich habe die Geschichte großem Interesse / ohne Interesse gelesen,
weil ……….…. ( ) .