Hier lernen Sie

"' uber Migration und Migrationsgrunde sprechen

"' uber Probleme, Angste und Hoffnungen sprechen

"' eine Geschichte zu Ende schreiben

"' uber Fremdheit berichten

• ••
I or zu

Deutsch/and erlebte in seiner Geschichte Einwanderung und Auswanderung.

Geschichte aktue/1-Reporter Pieter Hofer priisentiert Ihnen einige Fakten. Testen Sie /hr Wissen!

1. Wohin wanderten die 3. Woher kommen v i e l e M i g r a n t e n . 5. 1933 wanderten v i e l e Menschen

m e i s t e n D e u t s c h e n aus? die in D e u t s c h l a n d leben? a u s D e u t s c h l a n d wegen ...

O In d i e U S A . D Aus den USA. D der N a t i o n a l s o z i a l i s t e n aus.

D Nach Australien. D Aus der S c h w e i z . D der A r b e i t s l o s i g k e i t a u s .

D Nach Brasilien. D Aus der T u r k e l , D einer Naturkatastrophe aus.

2. Wie v i e l e Migranten leben 4. Ende des 19. J a h r h u n d e r t s

Milgraltilon, die, lateinisch migratio
heute in Deutsch l a n d ? zogen v i e l e p o l n i s c h e A r b e i t e r ...
= (Aus)wanderung, zu: migrare =
D Zwei M i l l i o n e n . D nach Hamburg.
wandern, wegziehen ; a. Wanderung

D Fun! M i l l i o n e n . D ins Ruhrgebiet. oder Bewegung bei Gruppen von

D Sieben M i l l i o n e n . D n a c h Bayern. Tieren oder Menschen; b. Abwande­

rung i11 ein anderes Land, in eine an­

dere Gegend, an einen anderen Ort

1 Migration geht uns a l l e an!

D Was ist Migration? Lesen Sie die Definition zum BegriffMigration im Magazin und die

o, Satze 1 . - 4. Wer ist ausgewandert? Kreuzen Sie an und vergleichen Sie.

1. D Romano Amato zog 1964 wegen der Arbeit nach Deutsch land und b l i e b da.

2. D Sylvia und Peter Walter machen neun Wochen Urlaub auf Hawaii.

3. D Annette Franck zieht von den Eltern in eine WG. Sie bleibt aber in ihrer Heimatstadt.

4. D Frau Kranz ist eine Zahnarztln aus Deutsch land. Sie lebt und arbeitet in Norwegen.

IJ Ein- und Auswanderung in Deutsch land

02

a) Machen Sie den Wissenstest oben.

b) Lesen Sie n u r die ersten Satze der Magazin-Beitrage auf Seite 1 6 7 und bringen Sie die

Abschnitte in eine zeitliche Reihenfolge.

c) Lesen Sie die Magazin-Beitrage komplett und ilberprufen Sie lhre Antworten aus a).

Sammeln Sie lnformationen zu den Auswanderergruppen.

Gastarbeiter -Auswanderer nach Obersee - p o l n i s c h e Arbeiter - Menschen, die von den

Nationalsozialisten verfolgt wurden - Spataussiedler

ei n hundertsechsundsechzig

. . -
 Geschichte aktuell I Wissen 12

D Fur das .. Wirtschaftswunder" in den 1950er Jahren brauchten deut_sche Firmen

dringend Arbeitskrafte. Sie liel3en sie in l t a l i e n . S p a n i e n . P o r t u g a l oder m der T u r k e ,

a n w e r b e n . A m 1 0 . September 1964 kam der m i l l i o n s t e s o g e n a n n t e G a s t a r b e 1 t e r nach

Deutschland. Es war der Portugiese Armando R o d r i g u e s . Er kehrte spater in seine

Heimat zuruck, aber viele sind geblieben. Heute leben mehr als sieben Millionen

M i g r a n t i n n e n und M i g r a n t e n in D e u t s c h l a n d .

D Ende des 19. Jahrhunderts wurden mil dem Beginn der lndustrialisierung

Arbeitskr atte in Deutschland knapp. Deshalb wanderten Menschen aus Polen nach

D e u t s c h l a n d e i n . D i e m e i s t e n zogen i n s R u h r g e b i e t . Sie arbeiteten im B e r g b a u oder

in der S t a h l i n d u s t r i e . Ab 1933 m u s s t e n viele Menschen Deutschland verlassen, weil

sie von den Nationalsozialisten verfolgt wurden. Diese Emigranten flohen unter

a n d e r e m in die USA, n a c h S u d a rn e r i k a , in d i e Turkel oder n a c h S k a n d i n a v i e n . b

O Im 19. Jahrhundert wanderten viele Menschen aus Deutschland und anderen

Landern Europas aus. Es gab viele orunde: fehlender Landbesitz. hohe

A r b e i t s l o s i g k e i t , r e l i g i ii s e oder p o l i t i s c h e V e r f o l g u n g , od�r e i n f a c h der Wuns_ch na_ch

mehr F r e i h e i t . D i e meisten A u s w a n d e r e r gingen nach .. Ubersee". Obwohl die Reise

teuer und qetahrltch war. schifften sich bis 1914 ca. vier Millionen Deutsc he in die
,� .
. , .,,
U S A . 89.000 nach B r a s i l i e n . 86.000 nach Kanada und 5 6 . 0 0 0 n a c h Austrauen a u s . c

D Seit Ende der 1980er J a h r e s i n d mehr a l s zwei M i l l i o n e n d e u t s c h e S p a t a u s s i e d l e r

aus Russland, Rumanien oder Kasachstan nach Deutschland gekommen. Zurzeit

w a n d e r n j a h rli c h wieder uber 1 0 0 . 0 0 0 Deu tsche aus. Die Schweiz und die USA sind

die beliebtesten Ziele. Viele Auswanderer suchen aber auch Arbeit in den

Nachbarlandern Polen und 6sterreich oder auf den britischen lnseln. Die meisten

wollen irgendwann nach Deutschland zuruckkehran.

d

D Textinhalte wiedergeben

03

a) Sammeln Sie die Daten und Zahlen in einem Zeitstrahl und vergleichen Sie.

I I I I I I I

1300 1500 1511 1533 15S"O 1561 1530

b) Berichten Sie iiber die neuere E i n - und Auswanderungsgeschichte Deutsch lands.

O Grilnde fur Migration. Warum wandern Menschen aus ihrer Heimat aus?

4
0 Sprechen Sie ilber Grunde und schreiben Sie einen kurzen Bericht.

**
* *
*
*
Grtinde ftir Migration

Die Menschen verlassen i h r Land wegen politischer Konflikte / w e i l . . .

Sie sind unzufrieden mit . . . Deshalb . . .

Es gibt Fllichtlinge, die Asyl beantragen, weil . . .

Sie haben Angst, dass . . . I D a s gri:iBte Problem ist wahrscheinlich . . .

Sie wollen/hoffen . . . I Sie wlinschen sich, dass . . .

ein h undertsieben undsechzig

 9 Migration

2 Eine Migrationsgeschichte

D Solino - grofses Kino!

05-6

a) Sehen Sie sich die Filmfotos an. Worum geht es vermutlich im F i l m ?

/ch vermute, dass der Film

/ Das ist moglich. Aber vielleicht
'
eine Familiengeschichte erziihlt.
,
geht es nur um eine Person.

b) Lesen Sie die Filmbeschreibung. Markieren Sie fur jedes Foto eine passende Textstelle.

Deutschland 2002, 1 2 4 Minuten, Sprache: Deutsch

So l i n o Regisseur: Fatih Akin **** (1400)

I nh a l t Kritik Forum

1964 wander! Familie Amato von ltalien ins Ruhrgebiet aus. Valer

Romano hat vom ,,Wirtschaftswunder" gehbrt und hoftt auf ein

besseres Leben in Deutsch land. Die Amatos kommen in Duisburg

an, aber alles ist so anders als in ltalien: die Wohnung, das Wetter,

5 das Obst und Gernuse. Deshalb ist Mama Rosa unzufrieden.

Auch Romano gefiillt die Arbeit im Bergwerk nicht. Dann hat Rosa

eine ldee: Sie will fur die vielen italienischen Gastarbeiter, deren

Frauen in ltalien geblieben sind, eine Pizzeria erbffnen, die erste

Pizzeria im Ruhrgebiet! Rosa nennt das Lokal wie ihre Heimatstadt 2

10 in ltalien: ,,Solina". Wiihrend Romano die Giiste bedient, lasst er

Rosa allein in der Kucha arbeiten. Die Sbhne Gigi und Giancarlo

lernen Deutsch von ihrer Freundin Jo und verlieben sich beide in

sie. Als eines Tages eine Filmcrew im ,,Solina" isst, ist Gigi be­

geistert. Er traurnt davon, spater selbst Filme zu machen.

15 1 9 7 4 sind Gigi und Giancarlo erwachsen. Romano lasst sich von

3
seinen Sbhnen im Restaurant helfen. Gigi und Giancarlo ziehen

zusammen mit Jo in eine Wohngemeinschaft. Gigi dreht seinen

ersten Dokumentarfilm. Die Ehe der Eltern zerbricht. Als Rosa

krank wird, geht Gigi mit ihr nach ltalien zuruck, Giancarlo bleibt in

20 Deutschland. Aber Gigis Film gewinnt den ersten Preis auf den

Ruhrfilmtagen. Gigi bittet Giancarlo, sich um die Mutter in ltalien zu

kurnrnern, damit er den Preis in Empfang nehmen kann. Aber

4
Giancarlo kommt nicht, sondern lasst sich fur den Preis feiern. Die

Bruder streiten deshalb und sehen sich die niichsten zehn Jahre

25 nicht. Gigi verliebt sich in der Zwischenzeit in Ada. So entscheidet

er sich, in ltalien zu bleiben, aber er muss erst wieder lernen,

•. ,,,.,. -
ltalienisch wie ein ltaliener zu sprechen. Gigi, dessen Traum es
......
war, Regisseur zu werden, erbffnet mit Ada ein Kino in Solina. -
1984 . . . 5

c ) R o s a ,Romano, Gigi, Giancarlo oder Jo? Ordnen Sie zu und berichten Sie.

mochte gern Regisseur werden - lasst andere fur sich im Restaurant arbeiten - kocht fur

die italienischen Gastarbeiter - ist mit den BrUdern befreundet - dreht einen Dokumen­

tarfilm - wird krank - geht zur Preisverleihung - lernt ltalienisch - eroffnet ein Kino

168 einhundertachtundsechzig
 Migration 9

IJ Angekommen? Welche Probleme hat Familie Amato?

11-11 D Romano ist der Chef. Er [asst die anderen arbeiten.

07

a) Fragen und antworten Sie.

die Spaghetti kochen?

das Gem use putzen? Von Rosa.

die Pizza backen?

Von wem lasst er
die Tische decken?

Bestellungen aufnehmen? Von Gigi und Giancarlo.

das Essen servieren?

J) b) Lassen + lnfinitiv. Vergleichen Sie die Satze.

Lerntipp
26.1

Romano lasst die Pizza backen . Er backt sie nicht selbst. erlauben, auffordern, veranlassen:
'
/assen + lnfinitiv

Romano lasst Gigi nicht mit den Casten plaudern. lch lasse i h n schlafen.

Er plaudert selbst m i t i h n e n . Romano lasst Rosa kochen.

II Und Sie? Was lassen Sie im Alltag andere machen?

os Was machen Sie selbst? /ch lasse das Auto reparieren.

Das mache ich nicht selbst.

meine Haare schneiden - das Auto waschen -

den Teppich reinigen - die Wohnung putzen -

Das Auto repariere ich selbst,

die S c h u h e reparieren - die Wasche waschen -
aber das neu e Computerprogramm
Hemden bugeln - Obst und Gernuse einkaufen -
lasse ich installieren .
d i e W o h n u n g streichen - m e i n e Briefe schreiben - . . .

1131 Das I und das r

(<•1 a) Das /. Horen Sie und sprechen Sie nach.

2.12

09 Lieber selbst m it den Gas ten plaudern und and ere spulen las sen.

(<•1 b) Das r. Horen Sie und sprechen Sie nach.

2.13

Briefe schreiben - Rotwein trinken - den Rock reinigen - einen Tisch im Restaurant reservieren -

das Restaurant renovieren - das Fahrrad reparieren - die Rechnung reklamieren

Eine Geschichte schreiben und prasentieren

a) Wie endet der F i l m vermutlich?

Sehen Sie sich das Foto an und

sammeln Sie ldeen.

b) Schreiben Sie das Ende des Films

und prasentieren Sie es.

Griqi hat ir, Soltno etn ...

15K1 tst Mutter sos« wteaer ...

einhundertneunundsechzig 169

I
 9 Migration

3 S o l i n o : E i n F i l m uber das Weggehen und H e i m k e h r e n

D Das ist die Generation meiner Eltern

010-11

a) Lesen Sie den Artikel iiber Fatih A k i n . Sammeln Sie lnformationen zu den Punkten

und berichten Sie.

Fatih Akin (Alter, Geburtsort, Beruf, lnteressen) - Akins GrUnde, diesen Film zu machen -

die Amatos: eine tUrkische Familie? - die Themen des Films

,,Da geht es um Gastarbeiter,

die Generation meiner

Eltern, um Familie, Heimat. ''

Film'Revue berichtet iiber groBartiges Kino

Fiir viele ein Kultfilmer:

Fatih Akin bei den Dreharbeiten zu .,Solino"

Fatih Akin, dessen Eltern aus der Tilrkei kommen, wurde 1973 in Hamburg-Altona geboren. Er ist ein sehr erfolgreicher

Regisseur, Schauspieler und Produzent in Deutschland. lmmer wieder erztihlt FatihAk1n van Mense hen, deren Lebens­

wege schwierig aber spannend sind, weil sie aus der Heimat weggegangen sind. Ein Bericht van Ursula Betge

Mit ,,Solina" stellt Fatih Akin das Drehbuch war einfach wie maB­ Der Film thematisiert also nicht

s erste Mal Menschen, deren Migra­ geschneidert fiir mich! Schon nur das private Schicksal einer

tionsgeschichte sich nicht mit der beim Lesen wusste ich: Das muss 30 Gastarbeiterfamilie in Deutsch­

Tiirkei verbindet, in den Mittel­ ich machen! Da geht es um Gast- land, sondern zeigt einen Teil

punkt. Mit viel Gefiihl erzahlt er 20 arbeiter, die Generation meiner deutsch-italienischer Geschichte.

die Migrationserfahrungen der Eltern, um Familie, Heimat. Die Man lernt viel iiber die Schwierig­

10 italienischen Familie Amato im Amatos hatten ebenso gut Tiirken keiten, die sich mit dem Weg-

Ruhrpott. Fatih Akin, dessen tur­ sein kiinnen. Fiir mich sind das 35 gehen und Heimkehren verbinden

kische Wurzeln auch fiir dieses einfach Gastarbeiter, unsere Leute! und was es bedeutet, sich fremd

Filmprojekt van Vorteil waren, 21 Jetzt sehe ich den Film auch als zu fiihlen. Das ist groBes Kina!

zeigt sich mit ,,Solina" italienisch- Denkmal fiir die erste Generation,

is er als ein ltaliener. Er erklart: ,,Das fiir meine Onkel und Tanten."
•

b) Erklaren Sie die folgenden Begriffe. Nutzen Sie auch ein Worterbuch oder

recherchieren Sie im Internet.

der Gastarbeiter - der/die Regisseur/in - der/die Schauspieler/in - der Lebensweg -

die Migrationsgeschichte - die tUrkischen Wurzeln - das Drehbuch - das Denkmal

c) Welcher Aussage wiirde Ursula Betge, Autorin des Artikels, zustimmen ( + ),

welcher n i c h t (-)? Markieren Sie und begrunden Sie mit Hilfe des TV-Beitrages.

1. D Ein Kinobesuch l o h n t sich nicht!

2. D Der F i l m thematisiert den Alltag und die Probleme einer ganzen Generation.

3. D Es ist fur den Film von Nachteil, <lass Akin kein ltaliener ist.

170 einhundertsiebzig
 Migration 9

P IJ Relativpronomen im Genitiv

14 012-13

a) Lesen Sie die Satze und markieren Sie die Verben im Nebensatz wie im Beispiel.

Hauptsatz 1 Hauptsatz 2

1. Fatih Akin wurde 1 9 7 3 in Hamburg-Altona geboren. Seine Eltern kommen aus der Turkel,

Fatih Akin, <lessen Eltern aus der Turkel kommen, wurde 1973 in Hamburg geboren.
I I

2. Das Restaurant war die erste Pizzeria im Ruhrgebiet. Sein Name ist ,.Solino".

Das Restaurant, <lessen Name .Solino" lst, war die erste Pizzeria im Ruhrgebiet.
I I

3. Rosa wollte n i c h t nach Deutsch land. l h r Vater war gerade gestorben.

Rosa, deren Vater gerade gestorben war, wollte n i c h t nach Deutsch land.
I I

4. Gigi und Giancarlo treffen sich nach zehn Jahren wieder. lhre Lebenswege sind unterschiedlich.

Gigi und Giancarlo, deren Lebenswege unterschiedlich sind, treffen sich nach zehn Jahren wieder.
I I

b) Suchen Sie weitere Satze mit Relativpronomen im Genitiv im Artikel und markieren

Sie sie wie in den Beispielsatzen aus a).

c) Verbinden Sie die Satze mit einem Relativpronomen im Genitiv.

1. Gigi ist im Dorf sehr beliebt. Sein Privatkino fasziniert alle.

Lerntipp

2. Rosa geht nach ltalien zuruck. lhre G e s u n d h e i t verschlechtert sich.

der/das = <lessen

3. Gigi und Giancarlo wollen sich in Solino wiedersehen. l h r S t r e i that

die/die (Pl.) = deren

zeh n Jah re gedauert.

D Die Heimat verlassen

014

a) Was den ken Sie: Womit haben Menschen, die ihre Heimat verlassen, die groBten

Schwierigkeiten? Kreuzen Sie an und sammeln Sie weitere ldeen.

1. D Berufliches 4. D Sprache 7. D Essen 10. D Wohnkultur

2. D Familie S. D Freunde 8. D Wetter 11. D Burokratie

3. D Alltag 6. D Verkehrsmittel 9. D Freizeit 12. D ...

/ch denke, viele Migranten haben

Wenn Familie und Freunde weit weg sind -

ein Problem mit der Sprache.

das ware ein Problem fur mich!

0
1)i b) Horen Sie die Interviews mit Katarzyna Ragan

2.1• und E m i l i e Martinez. Welche Schwierigkeiten

nennen die beiden? Markieren Sie in a).

c ) W a n n und wo haben Sie sich schon einmal

fremd gefuhltt Berichten Sie.

Fremd sein?
/ch habe mich fremd

Das Gefuhl kenne ich nicht.

gefuh/t, als . . .

Katarzyna und Emilie, DaF-Studentinnen

einhunderteinundsiebzig 171

I
 9 Migration

4 . . . und deshalb wandern wir aus Deutsch l a n d a u s

D A u f der Suche nach dem Gluck

015-16

a) Lesen Sie die E i n l e i t u n g des lnternetartikels. Beantworten Sie die Fragen.

1. Warum wandern Deutsche aus? 3. Was zeigt die Grafik?

2. Was ist das beliebteste Ziel land? 4. Was ist ,,Goodbye Deutsch land"?

www.job-wissen.de

Neuer J o b , neues Land = neues Leben?

Job-Wissen i.iber einen Trend

Wer sucht nicht das groBe Gluck? Neuer Job, neue Leute, neues Leben? Viele glauben, dass man im Ausland bessere

beruf/iche und private Perspektiven hat. Im deutschen Fernsehen gibt es vie/e TV-Formate (z. B. Goodbye Deutsch/and),

in denen Menschen auf ihrer Suche nach dem Gluck mit der Kamera beg/eitet werden. Hier ein paar Fakten zum Thema:

Mit Sack und Pack

Hauptzielindw deutschar Auawanderer 2<l12 D 1 Viele Deutschen wandern wegen der Arbeitslosigkeit aus.
..---- 1.1sgew,;1nQ�te Deutsch

Schweiz 20 826 Die Statistik zeigt, dass 2 0 1 2 fast 100.000 Personen in

USA 12 803

6�1erreicht:=:::::;;;:; 1 5 Hauptziellander auswanderten.

GroBbritanrien _

Frankreich

PdM
D 2 Der Anfang wird leichter, wenn man die Sprache des Landes

Sparien
spricht. Deshalb wanderten 2 0 1 2 O b e r 3 1 . 0 0 0 Deutsche
Turkei 5 459

NledefBnde- 3 200
nach Osterreich und in die Schweiz aus.
Australion­

crue
K:riada­ D 3 Kanada ist mit 1 2 . 8 0 3 Zuzuqen eines der beliebtesten
ttalien

Aussland Ziel lander der Deutschen.

Beloien,t-

D 4 Oberraschend ist, dass China noch vor Kanada und Belgien

-
\,
liegt.

b) Vergleichen Sie die Grafik mit den Aussagen 1 - 4. Kreuzen Sie die richtigen Aussagen

an und korrigieren Sie die falsche.

II Bernd Reichelt und Mandy Haschke haben es geschafft

a) Sehen Sie sich die Fotos an. Als was arbeiten Bernd Reichelt und Mandy Haschke?

Bernd Reichelt (52)

ist im Januar 2006 von Berlin

nach Kristiansand in Norwegen

ausgewandert.

Mandy Haschke (23)

arbeitet seit Ende 2 0 1 3 in einem

osterreichischen Hotel in Tirol.

Horen Sie rein! 1111111

•ll� b) Horen Sie die Interviews und sammeln Sie

Berv,d Reichelt • Grr1111de,
2.1s lnformationen zu den Punkten Jobprobleme,
Firu-ta u,iachte za
Freunde, Zufriedenheit, Riickkehr,

c) Berichten Sie iiber eine der beiden Personen. Nutzen Sie lhre Notizen aus b ).

172 einhundertzweiundsiebzig
 Migration 9

5 Nicht n u r Menschen wandern aus . . .

D Kommt die Kartoffel eigentlich aus Deutschland?/.�-:----�---------._

o 11 Die Deutsch en e sse n, ---�:::::::=:--=-;:--=:�:::;:�

a) Wissen Sie, woher die Kartoffel kommt? oft Kartoffeln. / Stimmt, aber woher

Sammeln Sie ldeen.

kommt . . .

,11& b ) L e s e n Sie den lnternetartikel und horen Sie den Beitrag. Machen Sie Notizen zur

2.1• Kulturgeschichte der Kartoffel: Woher? Seit wann in Europa? Verbreitung weltweit?

• •

www.mehrwissen.net
a a B EI D D
•· •�

Wussten Sie eigentlich . . . t) . . . woher die Kartoffel kornrnt?

I
V i e unserer
l e Grundnahrungsmittel sind fur uns selbstverstandhch . Wer den kt schon ernsthaft Uber ihren Ursprung und ihre Geschichte nach?
-
-
Aber wo kommen sie her? Die Kartoffel zum Beispiel kommt nicht aus Europa. Ein Bericht von Liv Sager fi.ir mehrwissen.net

Heute ist die Kartoffel eine der Kartoffelsalat nach

weltweit wichtigsten GemUsepflan­
Originalrezept
zen. Die Pflanze ist sehr tolerant
1 kg Kartoffeln
gegenUber unterschiedlichen Um­
1 Apfel
weltbedingungen - sie kann fast
1 Zwiebel
auf der ganzen Welt angebaut wer­
2 TL Senf · Kartoffeln schalen und kochen
den. 90% der Weltproduktion
4 Gewi.irzgurken · Apfel und Kartoffeln in Scheiben schneiden und dazugeben
kommt jedoch heute aus Europa,
Yi Bund Schnittlauch · Gewi.irzgurken und Zwiebel klein schneiden,
var allem aus Osteuropa. Die
1 0 0 m l Gurkenfli.issigkeit Schnittlauch hacken und in die Schi.issel geben
Geschichte der Kartoffel ist aber
1 0 0 m l 61 · Senf hinzufuqen
nicht nur mit Europa verbunden.
Salz und Pfeffer · zum Schluss Gurkenfli.issigkeit und bl i.iber den Sa lat gief?ten
H6ren Sie dazu einen kurzen
Ki.immel · mit Salz, Pfeffer, etwas Ki.immel und Zucker abschmecken
Bericht.
Zucker Fertig! Guten Appetit!

c) 1st die Kartoffel auch in lhrem Heimatland bekannt? Berichten Sie.

IJ Kartoffelsalat nach Originalrezept. zaerst werdev, die F<artoffef v, qe.schiift.

Schreiben Sie das Rezept im Passiv. Dav,v, werdev, ...

J) D Passiversatzform man

25 018

a) Markieren Sie den Nominativ (gelb) und den Akkusativ (griin) in den Beispielen.

Aktiv: Man schalt die Kartoffeln. Passiv: Die Kartoffeln werden geschalt.

Man schmeckt den Salat mit Salz Der Sal at wird m it Salz und Pfeffer

und Pfeffer ab. abgesch meckt.

b) Beschreiben Sie das Rezept aus 2 noch einmal. Verwenden Sie man.

O Projekt: lch bin ausgewandert . . . Kennen Sie andere Lebensmittel,

Buterbrod -
Gerichte, Worter oder Dinge, die ,,ausgewandert'' sind? Gestalten Sie
Ru.s.si.sch f�r ...
einen Steckbrief wie in 1 b ).

. �\

das Tarnagotchi die Nudel das Butterbrot die Jeans

einhundertdreiundsiebzig 173

I
 ••

D Migrationsgeschichten: lch lebe in ...

1
1)� a) Horen Sie den Radiobeitrag. Welche Aussagen sind richtig? Kreuzen Sie an.

2.28

Hatice Akyun, Fran ka Po ten te,

Journalistin und Schauspielerin und

Schriftstel lerin Sch riftstellerin

tCtrkischer Herkunft deutscher Herkunft

1. D Sie lebt in Deutsch land, weil ihre Eltern 4. D Sie war viele Male in den USA - zum

Gastarbeiter in Berlin waren. Studium, beruflich und auch privat.

2. D lhre Eltern sprechen wenig Deutsch, sie s. D Potente lebt jetzt wegen der guten Ange -

haben keinen Deutsch kurs gemacht. bote in Film und Fernsehen in den USA.

3. D Sie spricht n icht so gut TCtrkisch. Desha I b 6. D Sie spricht fliefsend Englisch und spielt

schreibt sie auf Deutsch. auch in amerikanischen Serien und Filmen.

b) Sind Hatice Akyiin und Franka Potente Migrantinnen? Lesen Sie noch e i n m a l die

Definition auf Seite 166. Begrunden Sie dann lhre M e i n u n g schriftlich.

II Was bedeutet . . . ?

a ) Lesen Sie den Online-Artikel, Ordnen Sie die Begriffe einer Definition zu.

Rubrik: Junior-Magazin erklart ...

eutsc

D u hast bestimmt schon oft Warter wie Spataussiedler (1), Gastarbeiter (2) und Asylbewerber (3)

gehort. Dach weillt du auch, welche Personengruppen das sind? Dein Junior-Team erklart dir, wer das ist.

O Das sind Personen, die ihre Heimat verlassen, weil sie dart wegen ihrer politiscben Meinung, ihrer

Religion, Rasse oder aus anderen Grunden verfolgt werden. Sie kiinnen im Einwanderungsland Asyl be­

antragen. Wenn das Einwanderungsland den Antraggenehmigt, darf die Person bleiben. Lehnt das Land

den Asylantrag ab, bekommt die Person kein Asyl und darf nicht im Land bleiben.

O So nannte man die Einwanderer, die ab 1955 var allern aus ltalien, Spanien, Portugal und der Turkei in

die Bundesrepublik kamen, um hier fur einige Jahre zu arbeiten. Man brauchte diese zusatzlichen

Arbeitskrafte, weil es in Deutschland zu wenige Arbeitskrafte gab. Bis 1973 kamen 1't Millionen Arbei­

ter nach Deutschland. Die Mehrzahl van ihnen ging zuruck, circa drei Millionen blieben.

O Es handelt sich um Angehiirige van deutschen Minderheiten, die seit Generationen var allem in Ost­

mitteleuropa, Ost- und Sudosteuropa gelebt haben und die nach dem 1. Januar 1993 in die Bundes­

republik Deutschland gekommen sind.

b) Lesen Sie noch e i n m a l und beantworten Sie die Fragen.

1. W a n n kann eine Person Asyl beantragen?

2. Woher kommen die meisten Spataussiedler, die heute in Deutsch land leben?

3. Warum kamen in den 1950er Jahren viele Migranten nach Deutsch land?

174 einhundertvierundsiebzig
D Textinhalte wiedergeben

a) Ordnen Sie die Satzanfange einem Beitrag auf Seite 1 6 7 z u . Beenden Sie die Satze.

1. D Wegen des Wirtschaftswunders . 4. D Armando Rodrigues .

2. D Viele gingen nach .Ubersee" weil . 5. D I n s Ruhrgebiet kamen .

3. D Deutsche Spataussledler . . . 6. D Wegen der Nationalsozialisten . . .

b ) Erganzen Sie mit einem passenden Verb. Die Magazin-Beitrage auf Seite 1 6 7 helfen.

Arbeitskrafte im Ausland . . . - in die Heimat . . . -

die Heimat wegen Verfolgung . . . mUssen - aus einem Land . . .

c ) Funf Fehler. Lesen Sie die Notizen und vergleichen Sie mit den Magazin-Beitragen auf

Seite 167. Markieren Sie vier weitere Fehler und korrigieren Sie sie.

• A:11fa11q te. Jahrhu11dert, A:u.swa11deru11q aus l>eut.schla11d, !;fru11d, Natio11al.sozial ister:

• (tuber.see" - Ziele (1q11), VSA:, Brastlie», l<.a11ada, Ska11di11avie11, A:u.stralie11

• l11du.striali.sieru11q (f11de des zo. Jahrhu11dert.s), zu we11iq A:rbeit.skriifte i11

l>eut.schla11d, Viele Pole11 ko1M1Me11 i11.s R.uhrqebiet tz. B. A:rbeit ilM A:utobau)

• Wirt.schaftwu11der (1qs-oer Jahre), teutscne wa11der11 i11 die Ti:,rkei aus

• lteute, fiihrlich wa11der11100.ooo l>eut.sche aus, beiiebte Ziele, Schweiz, VSA:, R.u.s.sla11d

Lerneraufsatz: Grunde fur Migration

a) Lesen Sie den Lerneraufsatz und beantworten Sie die Fragen.

1. Woher kommt Maria Benavente? 3. Wie ist ihre Situation in Deutsch land?

2. Warum ist sie in Deutsch land? 4. Was mochte Maria Benavente tun?

/ch heif3e Maria Be11ave11te u11d habe 1Mei11e lteitMat Portuqal

verlassen, wet! es dort zurzett nur sehr .schlecht bezahlte

oder qar kei11e A:rbeit fi:,r fu11qe teute qibt /ch bi11 l<.ra11ke11-

schwester vo11 Beruf. Vor ei11e1M Jahr bi11 ich 11ach Fra11kfurt

qeko1M1Me11. /11 Portuqal habe ich s-o Stu11de11 qearbeitet u11d ... ·

we11iq verdient. /ch war datMal.s sehr u11zufriede11. l>e.shalb habe ich tMich i:,ber Job.s a11

deut.sche11 l<.ra11ke11hiiu.ser11 i11for1Miert l>a.s V11ikli11iku1M Fra11kfurt suchte datMal.s

A:rbeit.skriifte aus detM A:u.sla11d. zuerst habe ich i11 ei11e1M l11te11.sivkur.s tieutscn qelernt.

Jetzt arbetre ich 38 Stu11de11 u11d verdtene besser: f.s qibt i11 Fra11kfurt Viele Portu­

qie.se11 u11d ich habe auch nette l<.olleqe11 u11d l<.olleqi1111e11. /ch weif3 noct: 11icht, wa1111 ich

wteaer zuri:,ckqehe. Mo1Me11ta11 wi:,11.sche ich tMir nur, dass ich lifeld sparen ka1111.

Maria Be11ave11te, ::Z.7, Portuqal

b) Suchen Sie im Lerneraufsatz die Textbausteine von Seite 167 und markieren Sie sie.

einhundertfUnfundsiebzig 175

I
 9 Obungen Migration

Der Film ,,Solino''

a) Beantworten Sie die Fragen m i t Hilfe der F i l m b e s c h r e i b u n g auf Seite 168.

1. Warum kommt Familie Amato nach Deutsch land?

2. Was gefallt Rosa Amato an Deutsch land nicht?

3. Warum n e n n t R o s a das Restaurant .Solino" und wer isst dort?

4. Welche Familienmitglieder kehren nach ltalien zuruck und warum?

s. Welchen Konflikt haben die Bruder Giancarlo und Gigi?

6. Kann Gigi seinen Traum, Regisseur zu werden, leben?

b) Sammeln Sie Schliisselworter fur jede Person sos«. ur,zufrieder,, Pizzeria,

in der F i l m b e s c h r e i b u n g auf Seite 168. rhe kaputt, krar,k, qeht zureo«

c) Erganzen Sie das Wort und ordnen Sie es einer

passenden Definition zu.

der P.t.ku111�tttarf.il� 1 a Leute, die fur einen Film arbeiten, aber keine

Schauspieler sind
die F i l m 2
b mehrere, meist n i c h t verwandte Personen

die Wahn 3 teilen sich eine Wohnung

c Film uber ein reales Thema, meist o h n e

das Wirtschafts 4
bezahlte Schauspieler

die Zwischen
• • • • • • •• • •• • • • • • • • • • • • • • • • • •
5 d hier: Zeit zwischen zwei Ereignissen

e 1950er Jahre in Deutsch land - die Wirtschaft

wachst/boornt

Ober Gigi. Lesen Sie den Kommentar. Welchen Aussagen stimmt der F i l m k r i t i k e r Roger

Hansen vermutlich zu? Kreuzen Sie an.

1. D Gigi ist ein netter und sympathischer Typ, den man rnogen m u s s .

2. D Weil Gigi der jungere Bruder lst, ist vieles fur i h n im Leben schwerer.

3. D Barnaby Metschurat spielt die Rolle des Gigi sehr uberzeugend.

4. D Wenn man seinen Traum n i c h t lebt, wird man unglucklich.

Barnaby Metsctiurat, 1974 in Berlin geboren,

ist seit 1993 Sctiauspielet: In dem Film .Solino"

spielt er Gigi, den jiingeren Bruder van Giancarlo.

Gigi ist der JUngste i n der F a m i l i e - sUB, k l e i n ,

s y m p a t h i s c h . Das mogen a l l e a n i h m , also h a t er

es am leichtesten i n d e r F a m i l i e . S c h o n a ls Junge

Barnaby Metschurat
hat er den Traum, F i l me zu d r e h e n . Das b l e i b t
arn 10. 01. 2011 bei

der Filmpremiere von auch a l s Teenager so. Er weiB, das ist sein

,,Satte Farben var Schwarz"

Lebenstraum, u n d z u m ersten Mal k o m m t e r
in der Lichtburg Essen

i n e i n e n K o n f l ik t , z u m ersten Mal m u s s er i n

s e i n e r F a m i l i e fUr etwas karnpfen. Da geht es u m sein Leben, wie er

es will u n d n i c h t so, wie sein Vater es geplant hat. Er lernt, dass m a n

oft n i c h t a l l e Traurne r e a l i s i e r e n k a n n u n d trotzdem g l U c k l i c h wird.

Metschurat s p i e l t diese Rolle fantastisch.

weite rlese 11

176 einhundertsechsundsiebzig
 Migration Obungen 9

IJ Rosa Amato ist krank

a) Bilden Sie Satze mit /assen. Lesen Sie sie laut und s c h n e l l .

1. R o s a geht n i c h t einkaufen. (Gigi)

2. Sie kocht nie. (eine F r e u n d i n )

3. Rosa raurnt n i c h t m e h r auf. ( H a u s h a l t s h i l f e )

4. Sie h o l t keine Pakte und Briefe von der Post. (Gigi)

s. Rosa geht n i c h t zum Arzt. Er kommt. (Doktor Monti)

6. Sie bezahlt keine Rechnungen. (Gigi und Ada) 1. sos« fii.s.st Griqi eir,f<.aufer,.

b) Rosa geht es besser. Ordnen Sie die Ausdrilcke den Bildern zu.

D allein spazieren gehen - D schwere Einkaufe nach Hause tragen - D Kaffee trinken -

D fiir die Familie kochen - D zu einer Feier fahren - D das Bad putzen

I o

,,,

1 3

2 6

c) Was lasst der Arzt Rosa machen (II), was noch n i c h t ( )( ) ? Schreiben Sie Satze mit

Hilfe der Angaben in b ).

R.o.sa.s ,4rzt lasst sos« ietzt wieder al fetn spazieren qeher, .

,4ber Dof<.tor Mor,ti fii.s.st sie noch r,icht ...

D Das lasse ich niemanden machen. Das mache ich a l l e i n !

a ) Wobei lassen Sie sich nicht helfen? Kreuzen Sie an und schreiben Sie Satze.

1. D Geschenke einpacken 3. D Geburtstag organisieren 5. D m e i n e W o h n u n g renovieren

2. D die W o h n u n g putzen 4. D K l e i d u n g kaufen 6. D m e i n e wasche waschen

1. tch lasse Gre.scher,f<.e r,icht etnpectce». Da.s u,iache tch ;u,iu,ier al letn.

b) Was lassen Sie andere Personen machen? Schreiben Sie mindestens fiinf Satze.

tch fasse wetne renster outzen.

einhundertsiebenundsiebzig 177

I
 9 Obungen Migration

Ill Das I und das r

(1,1 a) Welches Wort horen Sie? Kreuzen Sie an.

2.29

1. D Reise -D leise 3. D reiten - D leiten S. D Das ist leicht. - D Das reicht.

2. D fuhren -D fuhlen 4. D Art - D alt 6. D bluhen - D bruhen

(1,1 b) Wichtige r-Worter. Horen Sie und markieren Sie den Wortakzent.

2.30 Sprechen Sie dann nach.

• •

1. d e r 'Auswanderer 4. zu ruckgehen 7. zuwandern 10. errugneren

2. die Migrantin s. nachreisen 8. die Migration 11. die Zuwanderung

3. die Freiheit 6. auswandern 9. die Perspektive 12. verlassen

II!] Gastarbeiter, die Generation meiner Eltern . . .

a ) L e s e n Sie noch e i n m a l d e n Artikel auf Seite 170. Wer sagt was? Fatih Akin (A)

und/oder Ursula Betge ( B ) ? Notieren Sie.

1. DD Solino ist ein gefuhlvoller F i l m .

2. DD Das war das perfekte Drehbuch. Es passt zu mir und meiner Familie.

3. DD Der Film zeigt das Schicksal einer ganzen Generation.

4. DD Man sieht n i c h t n u r die Probleme des Ankommens, auch des Heimkehrens.

S. DD Der Film zelgt, dass der Regisseur den Alltag italienischer Einwanderer kennt und versteht.

6. DD Die Geschichten von italienischen und turklschen Einwandererfamilien a h n e l n sich oft.

b) Suchen Sie im Artikel auf Seite 1 7 0 d a s passende Wort. Erganzen Sie die Satze.

1 ist eine Person, die beruflich F i l m e macht.

2 ist eine Region Deutsch lands, in der seit dem 1 9 . J a h r h u n d e r t Koh le abgebaut wird.

3 ist der Text fur einen F i l m , der von einem Drehbuchautor verfasst wird.

4. Gigi und Giancarlo sind Kinder von Gastarbeitern, sie sind Migranten der zweiten . . .

s. Fur manche ist . . . d e r Geburtsort, fur andere ein Ort, an dem sie lange leben.

6. . . . bezeichnet Ereignisse im Leben, die <lurch Zufall, G l u c k oder etwas Hi:iheres passieren.

7. Das Gegenteil von weggehen ist . . .

•>11 m Stimmen zum Film

2.31

a) Horen Sie die Reaktion von zwei Kinobesuchern. Welche Punkte sprechen die beiden

an? Kreuzen Sie an.

1. D d e r Gastarbeiter 3. D die Zielgruppe s. D die italienische Kultur

2. D das Kino 4. D der Regisseur

b) Horen Sie noch e i n m a l . Welche Aussagen sind richtig? Kreuzen Sie an.

1. D Die lnterviewerin wundert sich, warum man sich einen alten Film im Kino anschaut.

2. D Der Besucher erklart, dass es leider n u r alte F i l m e in diesem Kino gibt.

3. D Wegen der h o h e n Preise gehen die beiden selten i n s Kino.

4. D Die lnterviewerin finder, dass Fatih Akin ein guter Regisseur ist.

S. D Die Besucher finden, dass der F i l m zu lang ist.

6. D Beide Kinobesucher sind sehr zufrieden mit dem Kinoabend.

c) Horen Sie noch e i n m a l . Korrigieren Sie

:i.. Der Besucher f;v,det es ...
die falschen Aussagen aus b ).

178 einhundertachtundsiebzig
 Migration Obungen 9

Eine groBe Familie

a) Schreiben Sie Relativsatze im Genitiv und markieren Sie wie im Beispiel.

1. Mark arbeitet als Personalberater in H o l l a n d . Sein Neffe Ben ist ein J a h r in den USA.

2. Claudia ist mit Hamza verheiratet. l h r Bruder Timo lebt in Australien.

3. Kim kommt aus Malaysia. l h r Onkel Mark lebt in Holland.

4. Hamza ist lnformatiker. Seine Tochter Monika studiert in England.

s. Gerd und Linda leben in Berlin. I hre Kinder sind alle i n s Ausland gegangen.

6. Ben mochte e i n m a l in Deutsch land studieren. Seine GroBeltern wohnen in Berlin.

1. Marl<., dessen Neffe Bev, etn Jahr iv, dev, VSA: tst, srbettet

als Per.sov,afberater iv, Ito{ fav,d.

Gerd Linda

Deutschland Deutschland

(Baui ngen ieur) (Hausfrau)

Timo Claudia Hamza

. \ ,,

-l

Australien Holland Malaysia Malaysia

(Tischler) (Personalberater) (Sekretarin) (lnformatiker)

Kim Monika Ben

..t.S� ��

Malaysia England USA

(Schulerin) (Studentin) (Austauschsch uler)

b) Schreiben Sie mindestens funf weitere Satze zu den Personen aus a).

Wussten Sie, dass . . . ? Verbinden Sie die Satze wie im Beispiel.

1. D e r Film .Solino" handelt von WCtnschen und Traumen. Die zentralen Personen sind die

Gastarbeiter der ersten und zweiten Generation.

2. Fatih Akin ist in Hamburg geboren. Seine Eltern stammen aus der Turkel.

3. Rosa kehrt nach So lino zuruck. I hre Ehe m it Romano ist zerbrochen.

4. Gigi kann n i c h t zur Preisverleihungfahren. Sein F i l m w i r d b e i den Ruhrfestspielen gezeigt.

1. Ver Fifu,, ff Sol tno", dessen zentrale ...

einhundertneunundsiebzig 179

I
 9 Obungen Migration

,,,�m Die Heimat verlassen

2.32

a) Horen Sie die drei Berichte. Erganzen Sie die Steckbriefe.

1 J ,.. - - 2 3
•

.. "

•
•

Name: J u s t u s Bundi Name: Patricia Frias Name: Petr Novak

Alter: Alter: Alter:

• • •• • • • • • • • • • • • • • • • •• • • •• • • •• • • •• • • • • • • • • • • • • • • • • • •• • • •• • • •• • • •• • • •• • • • • • • • • • • • • • •• • • •• • • •• • • •• • • •• • • •

Beruf: •••• • • • • • • • • • •••• • • • • • • • • • ••••• • • •

Beruf: • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
Beruf: • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •

Land: Land: Land:

• • • • • •• • • • • • • • • •• • • • • • • • • •• • • • • • • • • • • • • • •• • •• • • • • • • • • •• • • • • • • • • •• • • • •• • • • • • • • • •• • • • • • • • • •• • • • • • • • • •• • •

b) Schreiben Sie die Tabelle in l h r Heft. Horen Sie die drei Berichte noch e i n m a l und

machen Sie Notizen.

Ju.stu.s 8u11di Patricia Fr(as Petr Nova/<.

fifru11d des ltu.s/a11d.saufe11tha/t.s • • • • • • • • • •••••• • • • • • • • • • ••• • •••••• • • • • • • • • •••••• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •

Vorrei/e!Zufriede11heit • • • • • • • • • •••••• • • • • • • • • • ••• • •••••• • • • • • • • • •••••• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •

Nachtei/e!Schwieriql<.eite11 • • • • • • • • • •••••• • • • • • • • • • ••• • •••••• • • • • • • • • •••••• • • • • • • • ••••••••••••••••••••••••••

lteiwi/<.ehre11, ial11ei11? • • • • • • • • • •••••• • • • • • • • • • ••• • •••••• • • • • • • • • ••••• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •

c ) Schreiben Sie einen Bericht ilber e i n e d e r drei Personen.

Patricia Fr(a.s f<.owiwit aus 8ra.si/ie11. Sie tst 16 Jahre alt u11d ...

Mit Sack und Pack. Arbeiten Sie mit der Grafik auf Seite 1 7 2 . Beantworten Sie die Fragen.

1. Wohin wanderten die wenigsten Deutschen aus?

2. Welche Lander sind fur deutsche Auswanderer noch attraktiver als Polen?

3. In welches Land wanderten 2 0 1 2 2481 Deutsche aus?

4. In welchen l.andern lag die Zahl deutscher Zuwanderer 2 0 1 2 unter 5000?

s. Welches Land ist bei den deutschen Auswanderern beliebter: C h i n a oder Kanada?

6. Welches Land hat noch weniger deutsche Einwanderer als Russland?

(c,1 [m Hiissig sprechen. Horen Sie und sprechen Sie nach.

2.33

1. das groBe G l u c k - das groBe G l u c k suchen - das groBe G l u c k i m Ausland suchen

2. berufliche Perspektiven - neue berufliche Perspektiven- neue berufliche Perspektiven haben -

neue berufliche Perspektiven im Ausland haben

3. ein paar Fakten - ein paar Fakten zum Thema - Hier ein paar Fakten zum Thema.

4. die Sprache des Einwanderungslandes - die Sprache des Einwanderungslandes sprechen -

die Sprache des Einwanderungslandes sehr gut sprechen

180 einhundertachtzig
 Migration Obungen 9

Dinge, die aus- oder einwandern

a) Lesen Sie den Magazin-Beitrag. Was kennen Sie ( n i c h t ) ? Was haben Sie selber, bzw.

was interessiert Sie? Schreiben Sie zu jedem Absatz mindestens zwei Satze.

teutscne ltuto.s kenne tch v,atiirf ten. Wer l<.ev,v,t v,icht BMW, ltudi oder VW? ltber tch

nabe l<.eiv, ltuto uv,d tch tnteresstere u,,ich auch v,icht fiir ltuto.s.

Unwichtiges Wissen

Heute: Dinge die ein- oder auswandern

fur Fans des unwichtigen Wissens von Wissen-Redakteur Rafael Lisker

Exportschlager Auto. Im Jahr 1886 hatten Den ersten Weihnachtsbaum gab es in Siid­

Karl Benz und Gottlieb Daimler die !dee, ein 20 westdeutschland schon im Jahre 1419. Dieser

Fahrzeug zu bauen. Heute werden jahrlich Baum wurde mit Siiisigkeiten und Platzchen

Fahrzeuge und Teile im Wert von circa 190 geschmiickt und aufgestellt. Diese Tradition

5 Milliarden Euro von Deutschland ins Ausland verbreitete sich nicht nur in Deutschland, son-

verkauft. Autos sind das wichtigste Exportgut dern in vielen Teilen der Welt. Auswanderer

Deutschlands. 25 brachten die Tradition nach Amerika. Wen es

interessiert: 1889 wurde der erste Weihnachts-

Kommt Bier aus dem baum im Weiisen Haus aufgestellt.

deutschsprachigen Raum?

10 Nein] Ob Sie es glauben 1920 wurde in Deutschland eine Sufsigkeit er-

oder nicht - Bier wurde funden, die heute weltweit beliebt ist: die

schon im alten Agypten 30 Gummibarchen. Hans Riegel, in Bonn geboren,

hergestellt. Fast fertig ge- eriiffnete eine Firma mit dem Namen Haribo.

backenes Brot wurde mit Das ist ein Akronym seines

15 Wasser vermischt und ver- Namens: HAns Riegel aus

goren. So bekam man eine BOnn. Heute werden jeden

Art Bier. Auch die Romer 35 Tag 100 Millionen Haribo­

kannten schon Bier. Baren produziert und welt-

weit verka uft.

b) Lesen Sie den Magazin-Beitrag und sammeln Sie lnformationen in einer Tabelle.

Produl<.t sett ... eiv,- oder au.sqewav,dert /v,tere.s.sav,te.s

•• • • •• • • •• • • • • • • • •• • • •• • • •• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •• • • • •• • • • •• • • • •• • • • •• • • • • • • • • •• • • • •• ••• • • • • ••• • • • • ••• • • • • • •• • • • • • •• • •

[El Passiv und Passiversatzform man

a) Lesen Sie noch e i n m a l d e n Magazin-Beitrag in 1 7 und schreiben Sie a l l e Satze mit

Passiv-Formen in l h r Heft. Markieren Sie dann wie im Beispiel.

1. lteute werdev, t�hrf ich Fahrzeuqe uv,d Tetle ilM Wert vov, Circa teo Miff iarden euro

vov, 'Deut.schfav,d tns ltu.sfav,d verl<.au{t. (Prd.sev,.s Pa.s.siv)

b) Formulieren Sie die Satze aus a) mit der Passiversatzform man.

1. Mav, verl<.auft neute t�hrf tch Fahrzeuqe uv,d Ieile ...

einhunderteinundachtzig 181

I
 9 Obungen Migration

Fit fur E i n h e i t 1 0 ? Testen Sie sich!

Mit Sprache handeln

Uber Migration und MigrationsgrUnde sprechen

9 Was wissen Sie uber die deutsche Eln- und Auswanderungsgeschichte? c:S . . .

9 Was s i n d G r u n d e fur Migration? c:S . . . � K B 1 . 1 - 1 . 4 , 4.1

Uber Probleme, Angste und Hoffnungen sprechen

9 Was ist im Ausland schwierig? c:S . . .

9 Welche Chancen bietet das Auswandern? c:S . . . � KB 3.3, 4 . 1 - 4 . 2

Wortfelder

Migration:

fi!.tl:Sttl.(kr:.(t.t:r.,.. .. . . . . .. . . . ... . . . ... . . . .. . . . . .. . . . . .. . . . . .. . . . ... . . . ... . . . .. . . . . .. . . . . .. . . . . .. . . . ... . . . ... . . . .. . . .,. KB 1 . 1 -1.4, 4.1

Film:

��, i.S.:S �«r, . � K B 3.1

Grammatik

das Verb /assen

9 Was lassen Sie ( n i c h t ) machen? (Haare schneiden - W o h n u n g renovieren)

c:S . . . � KB 2.3-2.4

Relativpronomen im Genitiv

Das Kino, Name ich leider vergessen habe, liegt in Berlin Mitte.

Fatih A k i n , F i l m e international bekannt sind, hat schon viele Preise fur seine
• • • • • • • • • • • • • • • • •

Arbeiten bekommen.

Franka Potente, Wahlheimat die USA ist, ist eine bekannte Schauspielerin.

� KB 3.2

Passiversatzform man I Wiederholung Passiv

die Gurke schneiden • ••• • • • • • •••• • • • • • • ••• • • • • • •••• • • • • • ••• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •

die Kartoffeln kochen

• ••• • • • • • •••• • • • • • •••• • • • • • •••• • • • • • ••• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •

� KB 5.3

Ausspraclie

(c,1 I und r

2.34

lch lasse langweilige Aufgaben lieber von anderen Leuten erledigen.

Die richtig interessanten Dinge erledige ich recht gern selbst. � KB 2.5

182 einhundertzweiundachtzig
 Migration Obungen 9

Zertifikatstraining

Sprechen Teil 2 - Ein Thema prasentieren

Fur die Vorbereitung (Notizen) haben Sie zehn Minuten Zeit. Sprechen Sie dann zwei

bis drei Minuten frei zu den Folien 1 bis 5.

Sie sollen ein aktuelles Thema prasentieren, Dazu finden Sie hier fiinf Folien. Folgen Sie

den Anweisungen l i n k s und schreiben Sie lhre Notizen rechts daneben.

Stellen Sie l h r Thema vor.

,,Neue Heimat -
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
Erklaren Sie den I n halt
neues Gluck?"
und die Struktur • • • •• • • • •• • • • •• • • • •• • • • • • • • • • •• • • • •• • • • •• • • • •• •

Migration im
lhrer Prasentation.

2 1 . Jahrhundert • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •

Berichten Sie von I hrer

Migration im 2 1 . Jahrhundert
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •

Situation oder einem Erlebn is

im Z u s a m m e n h a n g m i t
Meine personlichen • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •

diesem Thema.
Erfahrungen
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •

Berichten Sie von der

Migration i m 2 1 . Jahrhundert
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •

Situation in I h rem

Heimatland und geben

E i n - und Auswanderung • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •

Sie Beispiele.
in m e i n e m Heimatland
• • I • • • • • • • • • • • • • • • • • I • • • • • • • • • • I • • • • • • • • • • I • • • •

Nennen Sie die Vor­

Migration i m
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
und Nachteile und
2 1 . Jahrhundert
sagen Sie dazu I h re
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •

Vor-/Nachteile
Meinung. Geben Sie

und m e i n e • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
auch Beispiele.

Meinung
4

Beenden Sie lhre

Migration im 2 1 . Jahrhundert
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
Prasentation und

bedanken Sie sich bei

Abschluss und Dank ···············································
den Zuhorern.
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •

Sprechen Tei I 3 - Ober ein Thema sprechen

Nach lhrer Prasentation:

Reagieren Sie auf die Rilckmeldung und auf Fragen lhrer Zuhorerlnnen und Zuhorer,

Nach der Prasentation lhrer Lernpartnerinnen und Lernpartner:

a) Geben Sie eine Rilckmeldung zur Prasentation (z. B. wie I h n e n die Prasentation

gefallen hat, was fur Sie neu oder besonders interessant war).

b) Stellen Sie auch eine Frage zur Prasentation.

einhundertdreiundachtzig 183