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Zeitschrift für philosophische Forschung
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Ina Goy, Tiibingen
Man kennt Kants kritische praktische Philosophie als eine Theorie der
Freiheit, der Autonomie, der Pflicht, des kategorischen Imperativs. Aber
sie wird kaum als eine Theorie des moralischen Gefiihls wahrgenom
men. Zu unrecht: Denn Kant behauptet, dass das Auftreten des prak
tischen Gesetzes einerseits und die Befolgung des Gesetzes durch die
moralische Person andererseits durch ein Gefiihl, ein apriorisch reines,
gleichwohl sinnliches Moment, begleitet werden, das nach Kant unver
zichtbar an der Grundlegung der Moralitat der Handlung beteiligt ist.
Dieses Gefiihl bestimmt Kant naher als ein moralisches Gefuihl der Ach
tung (Respekt, Hochschatzung, Erhebung der Seele).
Das moralische Gefiihl der Achtung gehort zu den apriorischen Ele
menten der Grundlegung der Moral wie das praktische Gesetz selbst.
Es ist ,,unzertrennlich mit der Vorstellung des moralischen Gesetzes in
jedem endlichen vernunftigen Wesen verbunden" (5:80). Systematisch
bleibt es diesem untergeordnet, denn es tritt erst - aber auch immer - in
Folge des Moralgebots auf. Es kann nicht durch das Moralgebot der
Vernunft ersetzt werden, denn es tragt eine eigenstandige, rein sinnliche
1 Ich danke der Fritz-Thyssen-Stiftung f?r die finanzielle Unterst?tzung dieses For
schungsprojektes, das an der Universit?t T?bingen und an der Stanford University
durchgef?hrt wird.
Die Schriften Kants werden nach der Ausgabe der Preu?ischen Akademie der Wis
senschaften zitiert, z. B. 5:80 (=Band 5: Seite 80).
Verwendete Siglen und zitierte Schriften:
Beobachtungen: Beobachtungen ?ber das Gef?hl des Sch?nen und Erhabenen, 2:205
256;
Deutlichkeit: Untersuchung ?ber die Deutlichkeit der Grunds?tze in der nat?rlichen
Theologie und der Moral, 2:273-302;
Dissertation: De mundi sensibilis atque intelligibilis forma etprincipiis, 2:385-420;
Grundlegung: Grundlegung zur Metaphysik der Sitten, 4:385-464;
zweite Kritik: Kritik der praktischen Vernunft, 5:1-164;
Metaphysik der Sitten, 6:203-494;
Nachricht: Nachricht von der Einrichtung seiner Vorlesungen in dem Winterhalbjahre
von ij6$-66, 2:303-314;
P?dagogik, 9:437-500;
Religion: Die Religion innerhalb der Grenzen der blo?en Vernunft, 6:1-202.
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338 Ina Goy
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Immanuel Kant iiber das moralische Gefiihl der Achtung 339
2004, Esser 2004). Das moralische Gefiihl bei Kant wird iug3erst selten
selbst ins Zentrum einer Untersuchung gestellt. Manche Arbeit behan
delt zwar die Rolle von Gefiihlen in Kants Ethik, iibersieht aber das fur
Kant wichtigste, das moralische Gefiihl. So sagt etwa Baron, dass Ge
fiihle ,,keine Rolle fur die Grundlegung der Moral" spielen und dass die
,,Pflicht" ,,keine Frage der <Gefuhle>" sei. Kant definiert aber schon in
der Grundlegung: ,,Pflicht ist die Nothwendigkeit einer Handlung ausAch
tungfiirs Gesetz" (4:400), d.h. die moralische Forderung resultiert nicht
nur aus dem praktischen Gesetz, sondern aus dem Gesetz und aus der
Achtung vor dem Gesetz, aus Pflichtgebot und Pflichtgefiihl. Baron hat
nur empirische Gefiihle, nicht aber das moralische Gefiihl der Achtung
im Blick.3 Auch Williams behauptet, Kant habe drei Griinde dafiir, dass
man die Moralitat eines Handelnden nicht aus seiner emotionalen Ver
fassung erkennen konne: ,,the emotions are too capricious", ,,they are
passively experienced"4 und ,,a man's proneness to experience them or
not is the product of natural causation". Alle drei genannten Merkma
le treffen auf das moralische Gefiihl der Achtung nicht zu - Williams
iibersieht es.5
Mangel besteht vor allem an einer systematischen Ubersicht iuber die
Funktionen des moralischen Gefiihls in Kants kritischem, moralphilo
sophischem Ansatz (11.3.1-11.3.3). Die schon vorhandenen systematischen
Untersuchungen beschaftigen sich meist bloc mit einer der Funktionen,
sei es die evaluative (Wood I999, Sch6necker/Wood 2002), die kausale
(Ameriks 2004, Scarano 2002, Allison I990) oder die bildende Funktion
der Achtung. Letztere wird bislang am wenigsten in Augenschein ge
nommen (Beck I960, Ameriks 2000).
Kants Theorie des moralischen Gefiihls entwickelt sich teils als eine
Fortbildung, teils als eine radikale Umdeutung der moral sense-Theorie
der Britischen Moralisten. Der zentrale Gedanke der Britischen Moral
philosophie ist eine Grundlegung der Moral im Gefiihl.
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340 Ina Goy
6 Shaftesbury 1699,173.
7 Goy/H?ffe 2004.
8 Hutcheson 1728.
9 Hume 1739/40, IL3.3.
10 ebd., III.1.1-2.
11 Smith 1579.
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Immanuel Kant uber das moralische Gefiihl derAchtung 341
12 ?Thue das Vollkommenste, was durch dich m?glich ist, [...] [unterlasse das, wo
durch die durch dich gr??tm?gliche Vollkommenheit verhindert wird" (2:299). Bei
Wolff selbst hei?t es: ?Thue was dich und deinen oder anderer Zustand vollkomme
ner machet; unterla?, was ihn unvollkommener machet", vgl. Wolff 1720,12,16.
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342 Ina Goy
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Immanuel Kant iiber das moralische Gefiihl derAchtung 343
prasentiert einen objektiven Wert (die Idee der Moral) und hat deshalb
fur jeden Handelnden die gleiche, moralisch rechtfertigende Kraft. Dies
begriindet sich aus der AusschlieB3lichkeit des intentionalen Gegenstands
der Achtung, die sich entweder auf das moralische Gesetz selbst oder
auf die moralische Person richtet. Empirische Gefiihle dagegen, die sich,
selbst wenn sie rationale Gehalte haben, zuletzt auf ein egoistisches, ma
teriales Motiv richten, sind pluralistisch, dem Grad nach verschieden
und subjektiv zufallig (4:442). Aus ihnen kann kein verbindlicher Maf3
stab fur die Moralitat und keine moralische Rechtfertigung der Hand
lung gewonnen werden.
Das moralische Gefiihl der Achtung wird durch die menschliche
Vernunft und durch das jeweilige Subjekt ,selbstgewirkt' (4:40I FN)15,
denn es tritt nicht in Folge subjektexterner Anreize, sondern in Folge des
praktischen Gesetzes auf, welches das Subjekt in sich selbst vernimmt.
Da es nichts anderes reprasentiert als das praktische Gesetz auf der Ebe
ne des Gefiihls, ist es allein auf einen moralischen Gedanken gerichtet
und gehort zur apriorisch rationalen Wesenskomponente des Menschen.
Empirische Gefiihle dagegen, die durch externe sinnliche Anreize, durch
Neigungen und Begierden entstehen, richten sich auf empirische Gegen
stande. Sie gehoren zur animalisch-physischen Wesenskomponente.
Das moralische Gefiihl der Achtung bewegt das Subjekt dazu, dass
es handelt und dass es moralisch richtig handelt. Die Handlung selbst
ist sein Zweck. Empirische Gefiihle dagegen beinhalten ein Interesse an
den Gegenstanden der Handlung (4:459 ? FN). Die Handlung selbst ist
nur Mittel zum Zweck.16
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344 Ina Goy
pirischen, sinnlichen Antrieben folgt,
Menschen verachtet, gedemiitigt. Das
krankt. Die positive emotionale Qualita
h6chster Selbstschatzung. Denn der E
tritt durch die Abhaltung der sinnlic
und klarer hervor. Der Mensch erheb
lischen Bestimmung und kommt dam
(Gott, Engel) nahe, die sich per se mo
im Menschen fiihlt sich erhoben (5:72 ff
Die Achtung als Selbstschatzung kan
iuberschatzung fiihren, weil sie die Si
mit das Bewusstsein der Endlichkeit d
rer fehlenden moralischen Idealitat, v
auch von aller Sinnlichkeit freien Wes
setz" nicht beigelegt werden (5:76). A
auch ein Bewusstsein einer Zuriickstel
unmittelbaren Bediirfnisse. Sie ist ge
ner wird eine Selbstuberschatzung ver
moralischen Person in anderen densel
Selbstschatzung soweit einschranken
der moralischen Person im anderen zu
17 Gordon berichtet, traditionell habe man Gef?hle zumeist als Zust?nde betrachtet,
denen eine kausale Tiefe fehlt (?to be states that lack causal depth"), vgl. Gordon
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Immanuel Kant uber das moralische Gefiuhl derAchtung 345
griech. ?ztio-Kstv: erleiden). Er interpretiert sie aber auch aktiv, als materiale
Bestimmungsgriinde des Handelns (5:22-26). In dieser aktiv kausalen
Funktion sind sie die eigentlichen Konkurrenten des moralischen Ge
fiihls als Antriebe eines Willens, der subjektiv entweder durch empirische
oder durch das apriorische Gefiihl zum Handeln bewegt werden kann.
Umgekehrt haben nicht nur empirische Gefiihle, sondern auch das
moralische Gefiihl der Achtung hat einen passiven Zug, denn es ist ein
Affekt der reinen praktischen Vernunft. Wichtiger ist aber, dass das mo
ralische Gefiihl der Achtung die Ausiibung der moralischen Handlung
aktiv beeinflusst. Denn gerade weil es ein Affekt der reinen praktischen
Vernunft ist, hat es im Gegensatz zu empirischen Gefiihlen eine aus
schlief?lich apriorische, zu moralischen Handlungen motivierende Kraft.
c) Die bildende Funktion. Wahrend empirische Gefiihle durch den
Charakter beeinflusst und gebildet werden konnen, unterliegt das aprio
risch moralische Gefiihl der Achtung weder der Entwicklung noch kann
es durch den Charakter verandert werden. Es begriindet aber umgekehrt
selbst die Bildung eines moralischen Charakters, die sich empirisch, ge
schichtlich vollzieht.
Die drei Funktionen markieren werkgeschichtlich einen je verschiede
nen Fokus, in den das moralische Gefiihl in den einzelnen Etappen der
Kantischen Moralphilosophie riickt. Die evaluative Funktion bezogen
auf den nomologischen Aspekt der Achtung ist Thema vor allem der
Grundlegung. Die kausale Funktion steht im Zentrum der zweiten Kritik
und die bildende Funktion tritt in der spaten kritischen Zeit, vor al
lem in der Religion, hinzu. In der spatkritischen Moralphilosophie kehrt
Kant auch noch einmal zur evaluativen Funktion der Achtung, dann
aber fur ihren personalen Aspekt, zuriick.
1987, ix.
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346 Ina Goy
Sitten (I797). Achtung, so Kant, ist di
(4:40I FN), und zwar nicht eines belie
ten Wertes eines reinen, vernunftbes
lens. Kein anderes Gefiihl empfindet
sondern es erfasst nur einen relativen
alle Gegenstande haben (4:428).
In der Grundlegung wird der moral
fiihrt, ,,was ohne Einschrankung" ,,gu
sich selbst" hat. Er ist ,,ohne Vergleic
was durch ihn zu Gunsten irgendeine
Summe aller Neigungen" zu Stande g
gibt in der Kantischen Konzeption nu
schatzung leisten konnen: die sittlich
Gefiihl. Kant bestreitet nicht, dass d
guten Willens auch durch ein begriffl
Wert beurteilt werden konnten. Wich
die h6chste moralische Wertschatzung
ne der Wahrnehmung, durch ein Gef
wahrend man die epistemisch anspr
nicht bei allen Menschen gleichermaf
temisch anspruchslosere, nicht begrif
Gefiihl, das dennoch denselben Gehalt
Urteil, allen und leichter zugiinglich (
so dass schon im Gefiihl ein verbindli
den kann, aus dem sich die moralis
schlichtweg faktisch aufweisen und p
Kant behandelt die Hochschatzun
moralische Gefiihl der Achtung im e
jene Elemente der Moralphilosophie d
allen Menschen offen stehenden, sitt
(4:392 f). Im gleichen Sinne sagt Kan
eingeschrankteste Mensch des Eindru
fur eine pflichtmiigige Handlung faih
Lage, die ,,kleinste Spur von Beimisc
finden", wodurch eine ,,Handlung be
lischen Werth verliert" (6:48).
In der Grundlegung gilt das Gefi
zung vor allem dem praktischen Gese
Gesetz und alle ,,Achtung fur eine Pe
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Immanuel Kant iiber das moralische Gefiihl der Achtung 347
furs Gesetz" (4:40I FN). In der Metaphysik der Sitten dagegen geht die
Wertschatzung der Achtung eher auf die moralische Person, die dem
praktischen Gesetz Folge leistet. Zwischen beiden Schriften findet Kant
zur Differenzierung des nomologischen und des personalen Aspekts der
Achtung (6:399-403).
In der Metaphysik der Sitten definiert Kant die Tugend als ,,die Star
ke der Maxime des Menschen in der Befolgung seiner Pflicht" (6:394).
Das Gefiihl der Achtung unterstiitzt den Menschen zum einen bei der
Erfiillung seiner moralischen Pflichten gegen die eigene Person. Denn
dass er dem praktischen Gesetz Folge leisten kann, flb&t ihm ,,die hochste
Selbstschatzung", das ,,Gefuhl eines inneren Werths (valor)" und ,einer
unverlierbaren Wiirde (dignitas interna)' ein. Der Mensch fiihlt die ,,Er
habenheit" seiner moralischen ,,Bestimmung", was eine ,,Gemuithserhebung
(elatio animi)" hervorruft (6:436f.). Das Gefiihl der Achtung unterstiitzt
den Menschen ebenso bei der Erfiillung seiner moralischen Pflichten ge
gen andere. Denn dieselbe Schatzung, die er sich selbst als moralischer
Person entgegenbringt, muss er auch der moralischen Person in einem
anderen zukommen lassen. Das Gefiihl der Achtung ist ,,eine Maxime der
Einschrankung unserer Selbstschatzung durch die Wiirde der Menschheit
in eines Anderen Person" (6:449). Auf3erdem ist die Achtung neben der
Liebe die Voraussetzung der Freundschaft untereinander (6:469 ff.).
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348 Ina Goy
der kausalen Prozesse im Gemilt ist
ruft die Empfindung der Achtung h
Realisierung der moralischen Handlu
Beck hat das moralische Gefiihl der
factor in volition" gedeutet.19 Alliso
als principium diiudicationis, das mo
gen als principium executionis20. Bei
objektives Motiv und subjektive Mot
tives Moment in der Handlung besch
Die motivationale Funktion der Ach
tur aber auch angefochten. So heig3
tions seem likely to motivate moral b
Kantian view, the former class is emp
not think that [...] a feeling, was itself
action. As a feeling, it was just a feelin
[...] only product [...] not the motiv
concept's unconditional impinging on
Kant ist sich dessen bewusst, dass d
litat eines reinen Gefiihls ,,noch nie
(5:I53). Etwa zur Zeit der Grundlegun
ben aposteriorischen Triebfedern, d
die aus empirischen Gefiihlen, Bediir
eine zweite Art von sinnlicher Antrie
rische Triebfeder des moralischen Ge
gehoren zur Kausalitat der Natur, si
risch sinnliche Antrieb der Achtung
Freiheit, Handlungen aus Achtung vo
Diese Unterscheidung wird in der zwei
Die Achtung erscheint nun explizit al
Vernunft' (5:71). Schon Beck hat bem
der reinen praktischen Vernunft, d.
allein praktisch werden kann, zuriic
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Immanuel Kant iiber das moralische Gefiihl der Achtung 349
fiihl einen Teil der motivationalen Funktion iibertragt, wobei das konative
Moment, das moralische Gefiihl, selbst stark kognitiv, als Vernunft- oder
Pflichtgefiihl gedeutet wird.26 Dabei geht Kant jedoch nicht so weit wie
die extremistischsten unter den modernen kognitivistischen Emotions
theorien, die Gefiihle mit moralischen Urteilen gleichsetzen und damit
stillschweigend den epistemischen Unterschied zwischen dem nichtbe
grifflichen Gefiihl und der begrifflichen Urteilskraft iibergehen.27 Kant
vertritt im moralischen Gefiihl der Achtung blof3 einen moderaten Kog
nitivismus, der den im moralischen Gefiihl reprasentierten Gehalt dem
Gehalt eines sittlichen Urteils gleichsetzt, ohne dabei dem Gefiihl seinen
asthetischen, den Wahrnehmungscharakter, zu benehmen.
In der Grundlegung entdeckt Kant zwar schon die Unterscheidung
zwischen empirischen und apriorischen, sinnlichen Triebfedern. Aber er
verbindet die apriorisch sinnliche Triebfeder des moralischen Gefiihls
noch nicht mit aller Konsequenz kausal mit der reinen praktischen Ver
nunft und kann dadurch noch keine vollstandige Erklarung der Kausa
litat einer reinen praktischen Vernunft geben (4:46I f.).
In der Kritik derpraktischen Vernunft hat Kant fur dieses Problem die
Losung gefunden: Die reine Vernunft wird praktisch durch das mora
lische Gefiihl. Denn die ,,Achtung furs moralische Gesetz" ist die ,,einzige
und zugleich unbezweifelte moralische Triebfeder" der reinen praktischen
Vernunft (5:78). Sie ist ein reines Gefiihl, das ,,blos aufs Praktische geht".
D.h., einmal ausgelost durch das praktische Gesetz bleibt die kausale
Macht des moralischen Gefiihls ein reines ,,Interesse am Gesetz" (vgl.
schon 4:413 f FN, 4:459 f. und FN, 5:8o), dem es nie um empirische Ob
jekte, sondern stets nur um die Verwirklichung des Moralgebots, um die
moralische Praxis selbst geht.
Kants These ist, dass man das Vernunftgebot zwar in sich vernehmen
und seinen notigenden, fordernden Charakter erkennen, aber dennoch
nicht danach handeln kann. Erst wenn sich das moralische Motiv aprio
risch auf das Gefiihl als subjektiven Motivationsgrund niederschlagt, ist
das Subjekt zum moralischen Handeln nicht nur motiviert, sondern es
agiert moralisch.8
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350 Ina Goy
11.3.3 Die bildende Funktion
Auf die bildende Funktion des mora
det Kant die Hoffnung, dass der Men
schritts- und moralisch besserungsf
mend moralischen Charakter erwerb
Die bildende Funktion des moralisc
der Moralpadagogik der Kritik derpr
gion von I794. Man konnte sie in dr
moralische Gefiihl der Achtung ist
lichen Urteilskraft, mittels derer ma
Bildung der moralischen Urteilsfihi
b) die Einiibung in das moralische G
Bildung eines moralischen Charakter
die Grundlage fur die Fortschritts-
lischen Charakters der Menschheit.
a) In der ,,Methodenlehre" der zwe
dell der Moralpadagogik, in dem e
Erziehers ist, Kindern konkrete Bei
den ,,Biographien alter und neuer
damit ihr sittliches Empfindungsve
Urteilskraft und ihr Nachahmungsb
jugendlicher Zuhorer" angesichts
Handlung ,,stufenweise von der bl
von da zum Erstaunen, endlich bis z
lebhaften Wunsche, selbst ein solc
hoben". Billigung, Bewunderung, sch
die zuletzt in das moralische Gefiihl
und Verehrung iibergehen und die
die gr6ote Kraft" ausiiben (5:I56 f.).
ein Kind angesichts eines moralische
ihm den Wunsch, durch sein eigen
fiihl der Seelenerhebung und der in
gleich diesem ein Schmerz dariibe
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Immanuel Kant uber das moralische Gefiihl derAchtung 351
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352 Ina Goy
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Immanuel Kant iiber das moralische Gefiuhl derAchtung 353
Packers Modell ist insofern sinnvoll, als es darauf hinweist, dass die
Kantische Position gegen das reiche emotionale Umfeld moralischer Ent
scheidungen und Begriindungen nicht blind ist. Dennoch lasst sich mit
dem Stufenmodell der systematische Hiat zwischen dem moralischen
Gefiihl der Achtung und allen anderen Gefiihlen auf den Stufen 1-4
nicht glatten und in ein graduierendes Modell iiberfiihren. Denn auch
auf der vierten Stufe gilt noch, dass die ,,Gluckseligkeit" ein empirisch
bewirktes Gefuhl ist, das durch den Inbegriff letztlich materiell orien
tierter Gliicksgiiter ausgelost wird. Nur fur das moralische Gefiihl der
Achtung kann garantiert werden, dass es einen rein moralischen Gehalt
hat.
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354 Ina Goy
uiber alles und deinen Ndchsten als
Nachsten, denn er ist wie du'3' ist
genden neben der Hoffnung und d
In der Friihphilosophie nennt Kan
fur den ,materialen Grundsatz der
Empfindung des Guten besteht (2:3
noch neben dem formalen Grundsa
tenliebe wird als ein empirisches, w
Gefiihl des moralischen Guten vers
Kants kritische Philosophie akze
Nachstenliebe aus zwei Griinden nic
empirisches Gefiihl ist, kann man e
kein Gegenstand der Sinne. Zweiten
der Sinne, aber darauf, den anderen
tet werden. Das Moralische hat in d
ter einer Notigung. Wenn Liebe ein
miusste sie als Notigung, als Pflich
Sache der Empfindung, nicht des W
weil ich will, noch weniger aber, we
ein Unding'. Denn alle ,,Pflicht ist N
ein Selbstzwang nach einem Gesetz
thut, das geschieht nicht aus Liebe"
lisches Gefiihl.
Bei einer schlichten Ablehnung de
nicht stehen. Der anziehende Gedan
lung ist fur ihn, dass die Liebe als e
Gefiihl gedacht wird, dessen konse
ligen Neigungen zu beruhen scheint
rationalen Maxime, einer Haltung v
,,So sind ohne Zweifel auch die Schriftstell
Nachsten, selbst unseren Feind zu lieben. D
logische Liebe, die im Willen liegt und nich
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Immanuel Kant uiber das moralische Gefihl der Achtung 355
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356 Ina Goy
111.2.2 Sympathie und Mitleid
Sympathie. Kants AuBerungen iiber d
insgesamt sehr reserviert. Es fallt auf
jiingere und zeitgenossische, moralp
pathie kaum einlasst und mit seiner K
Deutung der Sympathie im kosmologi
abzielt.34 Mehr oder weniger ausgea
losophischen Funktion der Sympath
erwahnten Vertreter der sentimenta
Shaftesbury35, Hutcheson36, Hume37
Zu allen vier Positionen hatte Kant di
Er tut es aber nicht.
Aus den wenigen Textbelegen der Fri
Zuriickhaltung. Im Gegensatz zur ,dch
beruht (2:217 f., 2:222), ist die ,,blof a
,,nicht genug", ,,die trage menschlich
lungen anzutreiben". Sie ist eine ,path
gen, die eine ,,windige, iiberfliegend
bringt (5:85). In den meisten Bemerk
und die Antipathie ohne eingangige A
thetisch-naturspekulativen Phanomene
sinnigen Dinge' wie die ,,Idiosynkrasie
Wiinschelruthe, die Ahndungen, die W
die ,,Einfliisse der Mondwechsel auf T
7:179), die Zauberei, die Magie, den Ge
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Immanuel Kant iiber das moralische Gefiihl derAchtung 357
Kant kritisiert am Mitleid wie im Falle der Sympathie und der Liebe
auf3erdem die Zufalligkeit und fehlende Regelhaftigkeit eines sinnlichen
Gefiihls. Es ist ein Wohlverhalten ,,ohne Haltung und ohne Grundsatze"
(2:215, 2:2I7), oder, noch scharfer, ein Anzeichen moralischer Schwache,
das ,,wohldenkenden Personen" ,,lastig" ist (5:II8).
Im Gegensatz zum moralischen Gefiihl der Achtung, dessen unmit
telbares Auftreten gerade von Kindern deutlich bekundet wird, fiihrt ein
ahnlicher Test im Falle des Mitleids zur Gegenindikation: ,,Man sollte
den Kindern ein Taschengeld geben, von dem sie Nothleidenden Gutes
thun k6nnten, da wiirde man sehen, ob sie mitleidig sind oder nicht;
wenn sie aber immer nur von dem Gelde ihrer Eltern freigebig sind,
so fallt dies weg" (9:487). Kinder besitzen kein apriorisches Gefiihl des
Mitleids, das verpflichtend und stark genug ware, um konsequent mora
lische Handlungen auszulosen.
Der spate Kant der Metaphysik der Sitten dagegen gesteht zu, dass ,,Mit
freude und Mitleid" als natiirliche, ,,sinnliche Gefiihle" spontan auftreten.
Im unmittelbar gefiihlten Mit-Betroffensein liegt aber nicht der mora
lisch haltbare Zug des Mitleidens und der Mitfreude. Dieser besteht eher
darin, ,,einander in Ansehung seiner Gefiihle mitzutheilen". Nicht asthe
tisch-emotional, sondern durch die ,,humanitas practica" der verstehenden
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358 Ina Goy
Literatur
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360 Ina Goy
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