Schriftlicher Ausdruck

Grafik beschreiben
•Die vorliegende Grafik zeigt… / stellt… dar/ informiert über….
•Aus der vorliegenden Grafik geht hervor, dass /wie /was…
•Fast, knapp, rund, ungefähr, etwa, über, mehr als, gut.
•Ein hoher Prozentsatz (,nämlich…)
•… Prozent der…
•Ein Fünftel /Viertel /Drittel /die Hälfte
•Die meisten /doppelt so viele /jeder Dritte
•…am liebsten…
•Bevorzugen/ sich am liebsten mit… beschäftigen
•Auf Platz eins /zwei steht /stehen…

Informationen beurteilen
•Besonders interessant /beeindruckend/ erstaunlich finde ich die Tatsache, dass…
•Es hat mich überrascht /gewundert, dass…
•Ansteigen / zunehmen/ wachsen / sich erhöhen / sich vergrößern / sich verdoppeln /sich
verdreifachen… Eine steigende Tendenz aufweisen…
•Sinken / abnehmen / zurückgehen / sich verringern / sich verkleinern / sich halbieren /
eine sinkende Tendenz aufweisen…
•Stagnieren / unverändert bleiben

Situation im Heimatland beschreiben

•Bei uns…
•In … spielt… (auch) (k)eine wichtige Rolle
•Im Vergleich zu Deutschland … bei uns…
•In meinem Heimatland ist das genauso… / ganz anders …
•In meinem Heimatland trifft das auch /nicht /nur teilweise zu
•Im Unterschied zu … vertrete ich die Meinung, dass…

Persönliche Meinung
•Ich möchte dazu sagen, dass…
•Davon halte ich nichts /viel…
•Ich bin dafür /dagegen…
•Dagegen glaube ich, dass …
•Sollte das stimmen, dann …
•Ich stimme dem (nicht /nur teilweise) zu…
•Ich halte das für richtig /falsch …
•Ganz im Gegenteil möchte ich sagen, dass …
•Diese Auffassung teile ich (nicht), …
•Das scheint mir fraglich.

„Und“
•Darüber hinaus
•Demgegenüber
•Zusätzlich
•Obgleich
•Ganz nebenbei
•Außerdem

Argumente „dafür“ oder „dagegen“

•Ein /Der Vorteil bei … ist
•Ein /Der Nachteil von … ist…
•Vorteilhaft /Nachteilig bei … ist… /wirkt sich … aus
•Was für / gegen … spricht, ist, dass…
•… hat den Vorteil /Nachteil, dass…
•… ist besonders geeignet für /bei…