Tischler F2 - Lernfeld 9 - Bauelemente des Innenausbaus herstellen und montieren Blattnr.

Lernsituation 9.1: Eine einfache Kellertür für ein Mietshaus herstellen 1

KOMPETENZLISTE ZUR LS 9.1

Beschreibung der Lernsituation:

Für ein älteres Mietshaus in der Trierer Innenstadt sollen möglichst preisgünstige Kellertüren hergestellt
werden. Der Keller ist recht feucht und bei den Wänden handelt es sich um unverputztes Ziegelstein-
mauerwerk. Das Nennmaß (B x H) der Türöffnung beträgt 885 x 1885 mm.

Fachliche Kompetenz
Nr. Ich kann… TNW Schwierigkeitsgrad Häkchen
1. verschiedene Arten von Türblatt- Skizzen + Bezeich- **
konstruktionen benennen und nung
skizzieren
2. situationsbedingt Türblattkons- Kurzreferat *
truktionen auswählen und die
Wahl begründen.
3. Bauteile von Latten/ Brettertüren Skizze + Bezeich- **
zuordnen und deren Funktion nung
erläutern. Kurzreferat
4. passende Beschläge für eine Kurzreferat + Skiz- *
Lattentür auswählen zen
5. Ansichts-, Schnitt- und Detail- Ansichts- und ***
zeichnungen der Kellertür erstel- Schnittzeichnungen,
len. Detailzeichnung
6. unverleimte Breitenverbindungen Technische Zeich- **
maßstabsgerecht zeichnen und nung
bemaßen
7. passende Verbindungsmittel Kurzreferat + Skizze **
auswählen und Befestigungs-
techniken erläutern
8. mathematische Berechnungen Berechnungen ***
zum Thema Kellertür durchfüh-
ren.

Arbeits- und Lerntechniken, Lernstrategien, Methoden

Nr. Ich kann… TNW Schwierigkeitsgrad Häkchen
9. die Blockwoche mithilfe der Wochenplan in *
Arbeitsunterlagen planen. Tabelle eintragen
10. mir Informationen in Einzelarbeit Partnergespräch **
erarbeiten und diese mit meinem
Banknachbarn austauschen.
11. meine Ergebnisse den anderen Präsentation **
Gruppen präsentieren.
12. mithilfe meines Zeichenbrettes saubere Zeichnung ***
und passendem Zeichenmaterial
saubere technische Zeichnungen
erstellen.
13. mit einem Mitschüler zielorientiert niedriger Ge- **
zusammenarbeiten. räuschpegel
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BESCHREIBUNG DER LERNSITUATION + TÜRBLATTKONSTRUKTIONEN

Situation:
Für ein älteres Mietshaus in der Trierer
Innenstadt sollen möglichst preisgünstige
Kellertüren hergestellt werden. Der Keller
ist recht feucht und bei den Wänden
handelt es sich um unverputztes Ziegel-
steinmauerwerk. Das Nennmaß (B x H)
der Türöffnung beträgt 885 x 1885 mm.
Aufgabenstellung:
1. Erkundige Dich mithilfe des Fachbu-
ches über Türblattkonstruktuionen von
Innentüren und stelle diese in einer
kleinen Übersicht dar.
2. Wähle eine für die LS 9.1 passende
Konstruktion aus und begründe Deine
Entscheidung.
3. Skizziere die Ansicht der Tür und be-
nenne die einzelnen Bauteile fachge-
recht. Erläutere auch die genaue
Funktion der einzelnen Bauteile.
4. Stelle Deine Ergebnisse der Klasse
vor.

zu Aufgabe 1: Türblattkonstruktuionen von Innentüren

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PASSENDE BESCHLÄGE AUSWÄHLEN

Für die Beschläge der Kellertür übergibt dir Dein Meister folgende Infos:

Aufgabenstellung:
1. Erkläre warum bei Latten/-Brettertüren andere Beschläge als bei Zimmertüren
eingesetzt werden.

2. Welche Beschlagteile für die Lattentür fehlen noch? Nenne zwei weitere für die
Kellertür benötigten Beschläge. Skizziere von jedem dieser Beschläge zwei ver-
schiedene Varianten.
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EINE KELLERTÜR ZEICHNEN

Aufgabenstellung:
1. Lese die Aufgabenstellung genau
durch und skizziere Deine Blattauftei-
lung in das unten abgebildete DIN-A3
Blatt.
2. Zeichne die Ansicht sowie den Hori-
zontal- und Vertikalschnitt der Keller-
tür als Lattentür mit Querstrebe im M
1:10. (Zeichenblatt DIN-A3 linke Seite)
3. Zeichne den Abgesetzten Versatz
(Z1) und den Einfachen Versatz (Z2)
als Detail im M 1:2 (Zeichenblatt DIN-
A3 rechte Seite).

Z2: Einfacher Versatz siehe Fachbuch

(Fachtheorie für Holzberufe)

Hinweis: Die Zeichnung wird eingesammelt und benotet!

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BREITENVERBINDUNGEN FÜR EINE BRETTERTÜR AUSWÄHLEN

Für einen Folgeauftrag in einem benachbartem Gebäude sollen mehrere Bret-

tertüren hergestellt werden. Du bist für die Herstellung verantwortlich.

Aufgabenstellung:
1. Erkundige dich mithilfe der Fach-
bücher (Fachtheorie Holz; Kons-
truktions+Arbeitsplanung, Holz-
fiebel-Leyendecker) über mögli-
che Breitenverbindungen für eine
Brettertür und skizziere 6 ver-
schiedene Verbindungen.

2. Zeichne die rechts abgebildeten

Breitenverbindungen aus Voll-
holz auf DIN-A4 im M 1:1. Ver-
vollständige dabei die fehlenden
Verbindungen mit deinen Ergeb-
nissen aus Aufgabe 1.

3. Wähle eine für die Brettertür ge-

eignete Breitenverbindung aus
und begründe deine Antwort.

Die Bretter sollen auf die Querriegel/Strebe der Kellertür aufgenagelt werden.
Aufgabenstellung:
4. Erkläre das Prinzip des Nagelns (warum halten die Nägel im Holz).
5. Erläutere die Auswirkungen der Holzfeuchte auf die Festigkeit von Nagelverbindungen.
6. Was ist bei der Auswahl der Nägel zu beachten?
7. Wie kann ein Aufplatzen des Holzes verhindert werden? (Text + Skizze)
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MATHEMATISCHE ANWENDUNGEN ZUM THEMA

Situation:
Für die Herstellung der Lattentüren stehen Dir Latten aus Kiefer (Seitenbretter, Holz-
feuchte 10%) mit dem Querschnitt 50/24 mm zur Verfügung. Der Überstand der Tür
zum Mauerwerk ist zu vermitteln und die Maße sind aus der Zeichnung zu entneh-
men.

Aufgabenstellung:
1. Berechne für eine Maueröffnungsbreite von 88,5 cm den Abstand zwischen den
Latten in mm wenn 11 Latten pro Tür verwendet werden sollen.

2. Berechne für eine Maueröffnungsbreite von 101 cm den Abstand zwischen den
Latten in mm wenn 13 Latten pro Tür verwendet werden sollen.

3. Wie viele Latten werden benötigt, wenn bei einer Maueröffnungsbreite von
88,5 cm der Abstand zwischen den Latten ca. 25 mm betragen soll?

4. Wie viele Latten werden benötigt, wenn bei einer Maueröffnungsbreite von
101 cm der Abstand zwischen den Latten ca. 30 mm betragen soll?

Differentielles Schwindmaß in % pro 1 % Holz-

feuchteänderung:

5. Um wie viel mm schwindet bzw. quillt eine Brettertür mit 950 mm Breite wenn die
max. Luftfeuchtigkeit im Keller zeitweise auf 80% ansteigt?

6. Um wie viel mm schwindet bzw. quillt eine Brettertür mit 1075 mm Breite wenn die
max. Luftfeuchtigkeit im Keller zeitweise auf 40% sinkt?
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MATHEMATISCHE ANWENDUNGEN ZUM THEMA

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BERECHNUNGEN ZUR ZEICHNUNG + BEWERTUNGSSCHLÜSSEL

Name: .

Notiere hier deinen Rechenweg zur Berechnung der Latteneinteilung(10 P):

Bewertungsschlüssel zur Zeichnung (90 P) :

Gesamtpunktezahl: / 100 Note:______

(Dieses Blatt bitte als Deckblatt für Deine Mappe nutzen)