BEWERTUNGSBERICHT

VORSCHULBILDUNG SCHULZYKLUS MÄRZ 2018-2019

Studenteninformationen: REBECA MARTÍNEZ
ESPINO

HILFE 69

SPRACHE UND KOMMUNIKATION

MZO Beteiligen Sie sich aktiv am Vorlesen von Geschichten, egal ob Sie Fragen stellen
oder Geschichten erzählen. FÖRDERN SIE WEITERHIN DAS LESEN
VERSCHIEDENER LITERARISCHER MATERIALIEN, ZEITUNGEN, ZEITSCHRIFTEN
UND BÜCHER ZU HAUSE

MATHEMATISCHES DENKEN
MZO ERWEITERN SIE IHREN ZÄHLBEREICH AUF 50 UND ZÄHLEN SIE GEORDNET.
Identifizieren Sie die Anzahl der Punkte auf einem Würfel durch Wahrnehmung.
Erleichtern Sie die Nutzung von Alltagssituationen, in denen Sie bis 100 zählen
müssen
ERKUNDUNG UND VERSTÄNDNIS DER NATÜRLICHEN UND SOZIALEN WELT
MZO Sie ist sehr neugierig, erkundet ihre Umgebung auf der Suche nach Lebewesen und
schafft es, darüber zu sprechen, was sie sind und wie viele Beine sie haben. Bieten
Sie Zugang zu Museen, Parks und Ausstellungen, die Sie auf eigene Faust erkunden
können
SPORTUNTERRICHT
MZO IHRE BEWEGUNGEN SIND PRÄZISER BEIM LAUFEN, GEHEN, SPRINGEN, KLETTERN
ODER MANIPULIEREN VON GEGENSTÄNDEN. FÖRDERN SIE AKTIVITÄTEN, BEI
DENEN SIE BEWEGUNGEN MIT EINEM HÖHEREN GRAD AN KOORDINATION,
LAUFEN UND ARME BEWEGEN, WERFEN UND SPRINGEN ANWENDEN
SOZIOEMOTIONALE BILDUNG
MZO Sie identifizieren sich als Teil einer Gesellschaft, die Regeln hat, denen Sie folgen
müssen. Kümmern Sie sich um Ihr Hab und Gut, bitten Sie um Hilfe, wenn Sie sie
brauchen. Erleichtern Sie Situationen, in denen Sie die Regeln des täglichen Lebens
kennen

KUNST
MZO Sie zeigt Interesse daran, Lieder anzuhören, die für sie von Interesse sind. Er tanzt
spontan und schlägt Varianten für das Lied vor. BIETEN SIE VERSCHIEDENE
MUSIKALISCHE ANREIZE, UM IHREN FORTSCHRITT WEITER ZU FÖRDERN
 BEWERTUNGSBERICHT
VORSCHULBILDUNG SCHULZYKLUS MÄRZ 2018-2019
Studentendaten ROMINA BALLEZA MONREAL

HILFE 71

SPRACHE UND KOMMUNIKATION

MZO Nimmt an Gruppengesprächen teil, schreibt seinen Namen auf herkömmliche Weise
und erzählt Geschichten, die er gehört hat. ORGANISIEREN SIE FAMILIEN-
LESETISCHE, STELLEN SIE FRAGEN, WAS, WANN, WO ICH ESSE

MATHEMATISCHES DENKEN
MZO ZÄHLEN SIE GEORDNET VON 1 BIS 40, ERKENNEN UND SCHREIBEN SIE ZAHLEN
AUF KONVENTIONELLE WEISE. Erleichtern Sie alltägliche Situationen, in denen Sie
bis 100 zählen können
ERKUNDUNG UND VERSTÄNDNIS DER NATÜRLICHEN UND SOZIALEN WELT
MZO Bitten Sie um mehr Informationen, sie ist neugierig und recherchiert mit ihrer
Familie, um mehr über die Themen zu erfahren. Erleichtern Sie den Besuch von
Museen, Ausstellungen und Parks, damit sie ihre Umgebung erkunden und ihre
Neugier fördern können

SPORTUNTERRICHT
MZO Nehmen Sie an Aktivitäten teil, bei denen Sie Teile Ihres Körpers mit einem
Gegenstand (Reifen, Bälle, Taschentücher) bewegen, der auf mehreren Seiten
gleiten kann. FÖRDERN SIE AKTIVITÄTEN MIT EINEM HÖHEREN MOTORISCHEN
SCHWIERIGKEITSGRAD

SOZIOEMOTIONALE BILDUNG
MZO ERKENNEN SIE, WANN SIE RUHIG SEIN MÜSSEN, WANN SIE GLÜCKLICH ODER
TRAURIG SIND. Kommentieren Sie die Momente, in denen Sie das Gefühl haben,
dass Ihre Rechte nicht respektiert werden. ERZÄHLEN SIE ALS FAMILIE, WIE SIE
SICH FÜHLEN, WAS DIE VERURSACHUNG IST,

KUNST
MZO Ihm gelingt es, Farben zu erkennen und sie beim Malen in die Praxis umzusetzen.
Bieten Sie Zugang zu Aktivitäten, die eine Farbunterscheidung erfordern, und
färben Sie Bücher nach Code
 BEWERTUNGSBERICHT
VORSCHULBILDUNG SCHULZYKLUS MÄRZ 2018-2019
Studentendaten EDUARDO ISRAEL LEIJA SÁNCHEZ

HILFE 61

SPRACHE UND KOMMUNIKATION

MZO BESCHREIBEN SIE AKTIVITÄTEN, SPIELE, EREIGNISSE UNTER NUTZUNG
RÄUMLICHER UND ZEITLICHER BEZÜGE GESTERN, MORGEN, HEUTE, HIER, DORT.
FÖRDERN SIE DAS ERZÄHLEN VON VERGANGENEN UND ZUKÜNFTIGEN
EREIGNISSEN IN DER FAMILIE

MATHEMATISCHES DENKEN

MZO ERKENNT MÜNDLICHE UND SCHRIFTLICHE ZAHLEN IN ZEITSCHRIFTEN,

GESCHICHTEN, WERBUNGEN UND WEISS, WAS SIE DARSTELLEN. FÖRDERN SIE
DIE VERWENDUNG VON ZAHLEN IN VERSCHIEDENEN QUELLEN BEI TÄGLICHEN
AKTIVITÄTEN

ERKUNDUNG UND VERSTÄNDNIS DER NATÜRLICHEN UND SOZIALEN WELT

MZO Ihm gelingt es, Hygienegewohnheiten zu praktizieren und sich um die Umwelt zu
kümmern, die ihn umgibt. VERLASSEN SIE DAS KLASSENZIMMER UND ERKUNDEN
SIE IHRE UMGEBUNG IM KINDERGARTEN. FÖRDERN SIE, ORTE ZU BESUCHEN, DIE
SIE AUF EIGENE ENTDECKUNG KÖNNEN

SPORTUNTERRICHT
MZO Nehmen Sie an Spielen teil, bei denen Sie verschiedene Teile Ihres Körpers
bewegen. Kann zusammenbrechen und knacken. FÖRDERN SIE WEITERHIN
TÄGLICHE KÖRPERLICHE AKTIVITÄTEN MIT EINEM HÖHEREN
SCHWIERIGKEITSGRAD, LAUFEN und ARME BEWEGEN, SPRINGEN und WERFEN
SOZIOEMOTIONALE BILDUNG
MZO Zeigt Interesse und Emotionen in herausfordernden Situationen und strebt danach,
Aktivitäten abzuschließen und sein Ziel zu erreichen. Fragen Sie, wie Sie sich in
einer herausfordernden Situation fühlen und wie Sie diese meistern können

KUNST
MZO ER HERSTELLT AUS WIEDERVERWENDETEM MATERIAL MUSIKINSTRUMENTE
(TROMMEL UND MARACAS) UND VERWENDET SIE ZUR BEGLEITUNG VON
MELODIEN. FÖRDERN SIE ZUM BESUCH MUSIKALISCHER VERANSTALTUNGEN
 BEWERTUNGSBERICHT
VORSCHULBILDUNG SCHULZYKLUS MÄRZ 2018-2019
Studenteninformationen: VICTORIA LINARES
MUÑOZ

HILFE 71

SPRACHE UND KOMMUNIKATION

MZO ERSTELLEN SIE GESCHICHTEN UNTER BERÜCKSICHTIGUNG DES ORTES, DER
CHARAKTERE UND DER ABLAUF DER EREIGNISSE. FÖRDERN SIE
RECHTSCHREIBÜBUNGEN MIT WÖRTERN, DIE SIE IN IHREN TÄGLICHEN
AKTIVITÄTEN VERWENDEN

MATHEMATISCHES DENKEN
MZO Er kennt die Zahlen von 1 bis 30 oder verwendet sie in fiktiven Situationen, die ihm
im Klassenzimmer vorgeschlagen werden. FÖRDERN SIE DAS ÜBEN VON ZAHLEN
VON 1 BIS 100 IN ALLTAGSSITUATIONEN

ERKUNDUNG UND VERSTÄNDNIS DER NATÜRLICHEN UND SOZIALEN WELT

MZO BEOBACHTEN SIE NATÜRLICHE PHÄNOMEN IN IHRER UMGEBUNG (REGEN, WIND
USW.) UND ERKLÄREN SIE DIE VERÄNDERUNGEN, DIE SICH IN IHNEN ERGEBEN.
Stellen Sie natürliche Ereignisse in Frage, von denen Sie nichts wissen, und
versuchen Sie, sie zu erklären

SPORTUNTERRICHT
MZO Nimmt an Sportarten, organisierten Spielen und geführten Aktivitäten teil, die
komplexe Koordinationsebenen erfordern. FÖRDERN SIE WEITERHIN KÖRPERLICHE
AKTIVITÄTEN, DIE EIN GRÖSSERES MASS AN KOORDINATION ERFORDERN
SOZIOEMOTIONALE BILDUNG
MZO Kümmert sich um Ihre Habseligkeiten (Rucksack, farbige Box, Pullover usw.), hält
sie sauber, ordentlich und platziert sie an ihrem Platz. HELFEN SIE BEI
HAUSHALTSAUFGABEN, WENN DIE AUFGABEN GLEICHVERTEILT SIND

KUNST
MZO WÄHLEN SIE DAS MATERIAL, DAS WERKZEUG UND DIE TECHNIK AUS, DIE IHNEN
AM MEISTEN GEFÄLLT, UM EIN KUNSTSTOFFWERK ZU ERSTELLEN. BIETEN SIE
MAYOT MANUELLE AKTIVITÄTEN EINEN KOORDINATIONSGRAD, UM NEUE
OBJEKTE ZU ERSTELLEN
 BEWERTUNGSBERICHT
VORSCHULBILDUNG SCHULZYKLUS MÄRZ 2018-2019
Studenteninformationen: ÚRSULA ELIZABETH CASTILLO
SEGURA

HILFE 69

SPRACHE UND KOMMUNIKATION

MZO Er ist gerade dabei, Geschichten, Untersuchungen oder das, was er im
Wohnzimmer hört, aufzudecken. FÖRDERN SIE TÄGLICHE AKTIVITÄTEN, BEI
DENEN SIE FAKTEN MELDEN, DIE IHNEN WÄHREND DES TAGES PASSIEREN

MATHEMATISCHES DENKEN
MZO BEIM ZAHLUNGSVERFAHREN SOWIE BEI DER ERKENNUNG, WO MEHR ODER
WENIGER MENGEN VORHANDEN SIND. FÖRDERN SIE TÄGLICHE
ZÄHLAKTIVITÄTEN IN ALLTAGSSITUATIONEN
ERKUNDUNG UND VERSTÄNDNIS DER NATÜRLICHEN UND SOZIALEN WELT
MZO BESCHREIBEN SIE EINIGE EIGENSCHAFTEN EINIGER TIERE, PFLANZEN UND
IHRER UMWELT UND SCHAFFEN SIE, SIE VON ANDEREN ZU UNTERSCHEIDEN.
BIETEN SIE AKTIVITÄTEN IN MUSEEN UND PARKS AN
SPORTUNTERRICHT
MZO Achten Sie auf sich selbst, damit Sie sich nicht in Gefahr begeben, z. B. auf
Spielplätzen, an rutschigen Stellen oder im Zimmer. ERSTELLEN SIE ZU HAUSE
EINE LISTE MIT REGELN, UM SICH NICHT ZU VERLETZEN
SOZIOEMOTIONALE BILDUNG
MZO Sie ist schüchtern und es fällt ihr schwer, vor ihren Teams Ideen zu äußern.
Befolgen Sie die Vereinbarungen und Regeln des Zusammenlebens. FÖRDERN SIE
FAMILIENAKTIVITÄTEN, BEI DENEN SIE IHRE Gefühle AUSDRÜCKEN
KUNST
MZO Nehmen Sie mit Interesse an der Aufführung von Gesangs- und Tanzrunden teil.
ER GERNE MANIPULIERT PLASTILIN UND SETZT SEINE KREATIVITÄT UM.
FÖRDERN SIE MANUELLE TÄTIGKEITEN, DIE EINE GRÖSSERE KONZENTRATION
ERFORDERN
 BEWERTUNGSBERICHT
VORSCHULBILDUNG SCHULZYKLUS MÄRZ 2018-2019

Studentendaten: DARIO BALLEZA MONREAL

ASSISTANCES 71

SPRACHE UND KOMMUNIKATION

MZO Er spricht über sich selbst, wo er lebt, wie seine Familienmitglieder heißen, teilt
seine Erfahrungen usw. ENTWICKELN SIE FAMILIENAKTIVITÄTEN, BEI DENEN
JEDER EINE SITUATION BESCHREIBT, DIE IHNEN PASSIERT IST

MATHEMATISCHES DENKEN
MZO ES IST NOCH IM PROZESS DER ERSTELLUNG EINES PROBLEMS, DAS
HINZUFÜGEN, SAMMELN ODER ENTFERNEN ERFOLGT. Identifizieren Sie einige
geometrische Figuren. FÖRDERN SIE ZU ADDITIONS- UND
SUBTRAKTIONSÜBUNGEN UND ZÄHLEN VON OBJEKTGRUPPEN
ERKUNDUNG UND VERSTÄNDNIS DER NATÜRLICHEN UND SOZIALEN WELT
MZO Er setzt Hygienemaßnahmen um, von denen er weiß, dass sie nützlich sind, um
nicht krank zu werden. Er beteiligt sich gerne an der Durchführung von
Experimenten. Bieten Sie einfache Experimentierübungen an
SPORTUNTERRICHT
MZO Kann Rätsel mit einem bestimmten Schwierigkeitsgrad lösen
Spielen Sie frei mit verschiedenen Materialien und entdecken Sie die
Verwendungsmöglichkeiten, die ihnen gegeben werden können. FÖRDERN SIE DIE
VERWENDUNG NEUER MATERIALIEN UND ERKLÄREN SIE IHRE EIGENSCHAFTEN
SOZIOEMOTIONALE BILDUNG
MZO Er kümmert sich um sein Hab und Gut und integriert sich in die Aktivitäten der
Gruppe und des Einzelnen. Bieten Sie Familienaktivitäten an, bei denen jeder eine
definierte Rolle übernimmt

KUNST
MZO Nehmen Sie an einem sichereren Spiel teil und spielen Sie eine Rolle.
KOORDINIERT BEWEGUNGEN NACH DEM RHYTHMUS DER MUSIK. FÖRDERN SIE
AKTIVITÄTEN FÜR FAMILIEN, BEI DENEN SIE EINE ERFANDTE GESCHICHTE
AUFSPIELEN KÖNNEN
 BEWERTUNGSBERICHT
VORSCHULBILDUNG SCHULZYKLUS MÄRZ 2018-2019
Studenteninformationen: KEVIN HILARIO SOLÍS
VÁZQUEZ

HILFE 68

MZO Bei der Identifizierung Ihres Namens und beim Schreiben wird empfohlen, zu
Hause mit den Buchstaben Ihres Namens zu spielen und ihn zusammenzusetzen.
MATHEMATISCHES DENKEN
MZO Er erwähnt die Zahlen von 1 bis 15 mündlich, ist aber gerade dabei zu ermitteln,
welche Mengen größer oder kleiner sind, und schlägt Aktivitäten vor, bei denen er
die Zahlen von 1 bis 30 verwendet

ERKUNDUNG UND VERSTÄNDNIS DER NATÜRLICHEN UND SOZIALEN WELT

MZO Fragen Sie nach Dingen, die in Ihrer Umgebung passieren, zum Beispiel: Warum
regnet es? Wenn es bewölkt ist, wird es dann regnen?

SPORTUNTERRICHT
MZO Nehmen Sie an Spielen und körperlichen Aktivitäten teil, indem Sie Ihren gesamten
Körper in Bewegung setzen. Er kann laufen und springen.
SOZIOEMOTIONALE BILDUNG
MZO Er gibt sich Mühe bei Aktivitäten und spricht darüber, wie er sich gefühlt hat.
Drücken Sie aus, wenn Sie jemand angreift oder traurig ist
KUNST
MZO Nehmen Sie an einem Spiel mit größerer Sicherheit teil und spielen Sie selbst die
Rolle des Erfinders. KOORDINIERT BEWEGUNGEN NACH DEM RHYTHMUS DER
MUSIK
 BEWERTUNGSBERICHT
VORSCHULBILDUNG SCHULZYKLUS MÄRZ 2018-2019
Studenteninformationen: ERIK ALFONSO MIRELES
CORTINA

HILFE 61

SPRACHE UND
KOMMUNIKATION
MZO UNTERSCHIEDET DAS SCHREIBEN VON ZAHLEN UND BUCHSTABEN. Machen Sie dem
Lehrer Diktate, um gemeinsam einen Text zu erstellen und später eine Kopie dieses
Textes anzufertigen

MATHEMATISCHES DENKEN
MZO ES VERWENDET KONVENTIONELLE SPRACHE ZUM MESSEN VON GEWICHT, KAPAZITÄT
UND/ODER LÄNGE UND WÄHLT DABEI DAS RICHTIGE INSTRUMENT ZUM MESSEN ODER
WIEGEN AUS.

ERKUNDUNG UND VERSTÄNDNIS DER NATÜRLICHEN UND SOZIALEN

WELT
MZO Er erwähnt die Lebewesen in seiner Umgebung, die er als Tiere und
Pflanzen kennt, und deren Eigenschaften. Utensilien erkennen,
BEKLEIDUNG UND TRANSPORTMITTEL

SPORTUNTERRICHT
MZO Identifizieren Sie die Risiken, denen Sie zu Hause, auf der Straße oder in der Schule
ausgesetzt sind.
FÜHREN SIE GRUNDLEGENDE FÄHIGKEITEN WIE KNACKEN, SPRINGEN,
SPRINGEN AUS
SOZIOEMOTIONALE BILDUNG
MZO Er zeichnet sich dadurch aus, dass er es geschafft hat, sein
Einfühlungsvermögen und seine Geselligkeit gegenüber seinen Kollegen zu
entwickeln
IN DEN PAUSEN INTEGRIERT ER SICH MIT DEN ANDEREN KOLLEGEN IM
KLASSENZIMMER
KUNST
MZO MALEN IST EINE TÄTIGKEIT, DIE IHNEN SPASST, DIE IHN ENTSPANNT
UND AUßERDEM SEHR KREATIV IST. ER MANIPULIERT GERNE PLASTILIN
UND SETZT SEINE KREATIVITÄT IN DIE PRAXIS UM.
 BEWERTUNGSBERICHT
VORSCHULBILDUNG SCHULZYKLUS MÄRZ 2018-2019
ZEITRAUM Studentendaten: NATHALY SABINA SÁNCHEZ
NIETO

HILFE 66

SPRACHE UND
KOMMUNIKATION
MZO SCHREIBEN SIE IHREN NAMEN MIT IHREN EIGENEN GRAFIKEN. ER SPRICHT ÜBER
SEINE FAMILIE, DIE NAMEN UND WER ZU HAUSE LEBT.

MATHEMATISCHES DENKEN
MZO ES KANN ERKENNEN, WO SICH DER PLATZ EINES OBJEKTS IN EINER GEORDNETEN
REIHE BEFINDET. Schafft es, größere und kleinere Sammlungen zu unterscheiden,

ERKUNDUNG UND VERSTÄNDNIS DER NATÜRLICHEN UND SOZIALEN

WELT
MZO Er erkennt sich als Teil einer Familie, einer Schule und einer Gruppe von Freunden, aber nicht als Teil
einer Gemeinschaft

SPORTUNTERRICHT
MZO Respektieren Sie die Vereinbarungen und Zeichen, die in den Aktivitäten
und Spielen gegeben werden. Erkennen Sie die Teile Ihres Körpers und
sprechen Sie darüber, warum sie wichtig sind.

SOZIOEMOTIONALE BILDUNG
MZO TEILEN SIE DAS MATERIAL MIT IHREN KOLLEGEN, KÜMMERN SIE
SICH AUF IHRE GEGENSTÄNDE UND ORDEN SIE SIE IN IHREN
RÄUMEN. ER IST INTERESSIERT FÜR SEINE KOLLEGEN UND UNTERSTÜTZT
SIE.

KUNST
MZO Er nimmt an Musikspielen teil und zeigt Interesse an diesen Aktivitäten.