Republik der Philippinen

Bildungsministerium
Region VI – Westliche Visayas
Abteilung von Capiz
PANITAN NATIONAL HIGH SCHOOL
Panitan, Capiz

DETAILLIERTER STUNDENPLAN IN GESUNDHEITSKLASSE 10

I. ZIELE: Am Ende der Lektion sollten die Schüler in der Lage sein:
1. die reproduktive Gesundheit zu diskutieren;
2. die Säulen der Grundlage des
Reproduktionsgesundheitsgesetzes aufzuzählen; und
3. schätzen die Bedeutung der reproduktiven Gesundheit
durch die Teilnahme am Unterricht.

II. GEGENSTAND:REPRODUKTIVE GESUNDHEIT

Referenz: Sport und Gesundheit (pg –pg)

III. UNTERRICHTSMATERIALIEN:
 Laptop
 Projektor

IV. VERFAHREN:
A. Zubereitung:
a. Eröffnungsgebet
b. Anwesenheitsüberprüfung

B. Bewertung
Lehrertätigkeit Aktivität des Schülers
Guten Morgen/Nachmittag- - Guten Morgen/Nachmittag, Sir.
Kurs.
- Gut, gut, gesegneter Herr.
Wie war dein Tag?

Bevor wir mit unserer Lektion

fortfahren, lassen Sie uns
zunächst einen kurzen
Rückblick auf unser Thema des Sir, bei unserem letzten Treffen ging es
letzten Treffens geben. um Fitness und Aufwärmübungen.

Ok Klasse, wer kann sich noch Fitness ist das Hauptziel des
an unser Thema letztes Treffen Sportunterrichts.
erinnern? Fitness Sir ist ein universelles Anliegen
Was ist Fitness? der meisten Menschen.

Noch eine Antwort?

Sehr gute Klasse. Bitte

klatschen Sie in die Hände.

C. Motivation
Lehrertätigkeit Aktivität des Schülers
Begrüßungskurs im zweiten
Quartal im Bereich Gesundheit.
In diesem Quartalskurs werden
wir in der Lage sein, die
verschiedenen
Gesundheitstrends, -themen und
 -bedenken auf nationaler Ebene
zu diskutieren. Und für die
Information aller Klassen ist
dies das Thema im zweiten
Quartal im Ganzen. - Jawohl, Sir.
Habe ich den Unterricht
verstanden? Ja, Sir.

Bist du jetzt bereit, unsere neue

Unterrichtsstunde zu lernen?
Vorher lassen Sie uns zuerst
eine kurze Aktivität machen.
Mit einer Concept Map müssen
Sie nur die Wörter richtig
setzen, die mit
„VOREHELICHEM SEX“
innerhalb des Kreises verbunden
sind.

Der voreheliche Sexunterricht - Schwangerschaft im Teenageralter,

ist eines der Themen auf Abtreibung und Überbevölkerung.
nationaler Ebene. Es geht um
die Fragen der reproduktiven
Gesundheit.
Abgesehen von vorehelichem
Sex, was sind andere
reproduktive Probleme, die Sie
betreffen?

D. Präsentation:(Vorlesungsmethode)

Lehrertätigkeit Aktivität des Schülers

Ein weiteres dringendes
Gesundheitsproblem, das Sie als
Jugendliche betrifft, ist die reproduktive
Gesundheit.
Was ist reproduktive Gesundheit?
- Reproduktive Gesundheit ist definiert
als ein Zustand des körperlichen,
geistigen und sozialen Wohlbefindens
in allen Angelegenheiten des
Fortpflanzungssystems in allen
Lebensphasen.

Mit den plötzlichen körperlichen und

emotionalen Veränderungen in Ihrem
Körper tauchen immer mehr Fragen auf.
Reproduktive Gesundheit ist von
entscheidender Bedeutung, da sie den Weg
für Ihre soziale und wirtschaftliche
Entwicklung ebnet.
Um den Bedürfnissen der Bürger im
Bereich der reproduktiven Gesundheit
gerecht zu werden, beauftragte die
Regierung die R.A. 10354 oder am
häufigsten als Responsible Parenthood und
Reproductive Health Act bekannt.
- Wie im Gesetz festgelegt, müssen
Säulen des Fundaments wirksame und qualitativ hochwertige
reproduktive Gesundheitsdienste, die
Informierte Wahl ethisch und medizinisch sicher, legal,
zugänglich und erschwinglich sind,

Respekt vor dem Leben
Geburtenkontrolle
Verantwortungsvolle Elternschaft
E. Anwendung: Frage und Antwort
Aktivität des Lehrers
Haben Sie Fragen?
Ok, wenn du keine Frage hast, werde ich
derjenige sein, der dir Fragen stellt.
Was ist reproduktive Gesundheit?
Was sind die vier Säulen des Foundation
in Reproductive Health Act?
E. Verallgemeinerung
Aktivität des Lehrers
Im Allgemeinen viele Probleme, mit
Vorrang haben, um die Gesundheit von
Mutter und Kind zu gewährleisten.
Außerdem muss die Regierung
unvoreingenommene Informationen
und den Zugang zu diesen Diensten
fördern und bereitstellen. Diese Säule
umfasst auch die Integration von
reproduktiver Gesundheit und
Sexualerziehung in Schulen und
anderen Bildungseinrichtungen.
- Das Gesetz erkennt an, dass
Abtreibung illegal und gesetzlich
strafbar ist. Es wird jedoch festgestellt,
dass Mütter abgetrieben haben. Ein
ungeborenes Kind wird nach dem
Schwangerschaftsabbruch auf humane,
nicht wertende und mitfühlende Weise
behandelt und beraten.
- Reproduktive
Gesundheitsversorgung, Informationen
und Vorräte sind vor allem armen
Begünstigten zur Verfügung zu stellen.
Das Gesetz sieht jedoch auch vor, dass
die Regierung die individuellen
Präferenzen und Entscheidungen der
Bürger in Bezug auf die Methode der
Familienplanung respektieren muss.
- Paare bestimmen ihre ideale
Familiengröße. Darüber hinaus muss
die Regierung jeden Elternteil mit den
erforderlichen Informationen in allen
Aspekten des Familienlebens, der
reproduktiven Gesundheit und dieser
Säule ausstatten.
Aktivität des Schülers
Nein/ja, Sir.
- Reproduktive Gesundheit ist definiert
als ein Zustand des körperlichen,
geistigen und sozialen Wohlbefindens in
allen Angelegenheiten des
Fortpflanzungssystems in allen
Lebensphasen.
- Informierte Wahl, Respekt vor dem
Leben, Geburtenkontrolle und
verantwortungsvolle Elternschaft.
Aktivität des Schülers
 denen unser Land heute konfrontiert ist.
Wir müssen uns selbst einbeziehen und
uns der verschiedenen Probleme und
Anliegen auf nationaler Ebene bewusst
sein. Richtige Ausbildung ist sehr
wichtig. Ja, Sir.
Habe ich den Unterricht verstanden?

F. Bewertung:
Richtung: Identifizieren Sie die folgenden Fragen. Machen Sie es in ½ Blatt Papier.
1. Wie lautet der vollständige Titel von R.A. 10354?
2. Es ist definiert als ein Zustand des körperlichen, geistigen und
sozialen Wohlbefindens in allen Angelegenheiten des
Fortpflanzungssystems in allen Lebensphasen.
3. Säule der Stiftung, die anerkennt, dass Abtreibung illegal und
strafbar ist.
4. Säule der Stiftung, die besagt, dass Paare ihre ideale
Familiengröße bestimmen müssen.
5. Säule der Stiftung, die besagt, dass die reproduktive
Gesundheitsversorgung, Informationen und Vorräte vor allem
armen Begünstigten zur Verfügung gestellt werden sollen.

Antwortschlüssel:
1. Gesetz über verantwortliche Elternschaft und reproduktive
Gesundheit
2. Reproduktive Gesundheit
3. Respekt vor dem Leben
4. Verantwortungsvolle Elternschaft
5. Geburtenkontrolle

V. ABTRETUNG:
Richtung:Beantworten Sie die folgenden Fragen. Mach es auf deinem MAPEH-
Notizbuch.
1. Welchen Nutzen ziehen wir als Jugendliche aus dem Gesetz über
verantwortungsvolle Elternschaft und reproduktive Gesundheit?
2. Was sind die positiven und negativen Auswirkungen des Gesetzes?

Erstellt von:

BRYAN C. BIALEN
MAPEH-Lehrer

Geprüft und verifiziert von:

FRAU ROSEMARIE B. OSAN

MAPEH-Koordinator