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Tipps für Lehrkräfte

Informationen zum Song

Der Song „Hobbys“ der Münchner Band Munich Supercrew richtet sich an
Deutschlernende auf A1-Niveau.
Der Song handelt von Hobbys und beschränkt sich auf einfache Hauptsätze und
sich wiederholende Satzkonstruktionen.
Nutzen Sie entweder nur den den Song als Audio für das Hörverständnis und/oder
das Musikvideo auf YouTube, um zusätzlich das Hörsehverstehen zu trainieren,
denn die Hobbys werden im Musikvideo dargestellt. Hier können Sie bei Bedarf
auch die Untertitel einschalten. In den vorliegenden Materialien finden Sie den
Text des Songs und Übungsvorschläge und Arbeitsblätter für den Unterricht.

Grammatik und Wortschatz in diesem Song:

• Hauptsätze
• Hobbys
• sagen, was man gerne macht
• Wochentage

Ideen für Aufgaben

Vorentlastung Wortschatz: Bevor die TN das Lied hören, wiederholen sie –

wenn nötig – die Wochentage und sammeln im Plenum Hobbys. In
Partnerarbeit oder kleinen Gruppen stellen sich die TN dann gegenseitig
Fragen und beantworten diese: „Was machst du gerne?“, „Was ist dein
Hobby?“, „Was machst du am Montag/Dienstag usw.?“.

Alternativ oder zusätzlich bearbeiten die TN Arbeitsblatt 1, indem sie in

Gruppen oder im Plenum Sätze zu den abgebildeten Hobbys bilden. Die
Bilder auf dem Arbeitsblatt zeigen die im Musikvideo dargestellten Hobbys.

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Hörverstehen: Falls Sie keine Vorentlastung machen, nutzen Sie das

Arbeitsblatt 1, um das Hörverstehen zu üben: Spielen Sie den Song zunächst
ohne das Musikvideo (ggf. auch zwei- bis dreimal) und bitten Sie die TN, die
Hobbys, die sie hören, auf dem Arbeitsblatt mit den entsprechenden
Bezeichnungen zu ergänzen. Anschließend bilden die TN passende Sätze: „Ich
spiele gerne Basketball.“ oder „Am Montag spiele ich Basketball.“ Bei
niedrigerem Sprachniveau können Sie diese Übung auch direkt mit dem
Musikvideo durchführen, wo die Hobbys zusätzlich dargestellt werden.

Nutzen Sie den Lückentext auf Arbeitsblatt 2, um das Hörverstehen zu

trainieren: Die TN ergänzen die Lücken, nachdem Sie den Song gehört haben

Das Arbeitsblatt 3 ist eine weitere Möglichkeit, das Hörsehverstehen zu üben.

Hierbei hilft, dass im Musikvideo die Wochentage eingeblendet werden. Zu
jedem Wochentag werden zwei Hobbys gezeigt. Zuerst kommt Michie, dann
Kurt. Zeigen Sie den TN das Musikvideo zunächst ohne Ton! Arbeitsauftrag:
Schau genau hin: Was machen Michie und Kurt an den Wochentagen?
Ergänze immer die richtigen Hobbys zu den passenden Wochentagen.

Auf Seite 8 finden Sie ein leeres Memoryblatt. Gruppen mit drei bis fünf TN
bekommen je zwei Kopien des Blatts. Die TN zeichnen nun auf das eine Blatt 15
verschiedene Hobbys (am besten ihre eigenen) und auf das andere jeweils die
Bezeichnung auf Deutsch. Danach werden die Karten ausgeschnitten und die
Gruppen spielen Memory mit den Karten. Sie müssen jeweils die Pärchen aus Bild
und dazugehörigem Wort finden. Bei jedem gefundenen Paar muss ein Satz
gebildet werden. „Ich spiele gerne Flöte.“ usw.

Tipp: Die TN können ein Musikvideo zu dem Song drehen, in dem sie die Hobbys
selbst darstellen. Darüber hinaus können sie einen Song mit ihren eigenen Hobbys
schreiben und zu dem Instrumental von „Hobbys“ singen. Den neuen Song können
sie außerdem mit eigenen Fotos, Bildern oder Videos hinterlegen, um ein
Musikvideo zu kreieren.

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Songtext – Hobbys

Ich und meine Hobbys, meine Hobbys und ich,

das ist meine Zeit, meine Zeit für mich.
Ich und meine Hobbys, meine Hobbys und ich,
das ist meine Zeit, meine Zeit für mich.
Ich und meine, ich und meine Hobbys (Hobbys)
Ich und meine, ich und meine Hobbys (Hobbys)

Am Montag spiele ich Basketball.

Das ist mein Hobby.
Ich spiele gern Gitarre.
Das ist mein Hobby.

Am Dienstag geh ich wandern.

Das ist mein Hobby.
Ich mache gerne Yoga.
Das ist mein Hobby.

Am Mittwoch spiele ich Schach.

Das ist mein Hobby.
Ich mache gerne Fotos.
Das ist mein Hobby.

Am Donnerstag lese ich.

Das ist mein Hobby.
Ich male Katzenbilder.
Das ist mein Hobby.

Von Montag bis Sonntag denke ich daran,

was ich in der Freizeit alles machen kann …

Ich und meine Hobbys, meine Hobbys und ich,

das ist meine Zeit, meine Zeit für mich.
Ich und meine Hobbys, meine Hobbys und ich,
das ist meine Zeit, meine Zeit für mich.
Ich und meine, ich und meine Hobbys (Hobbys)
Ich und meine, ich und meine Hobbys (Hobbys)

Am Freitag geh ich schwimmen.

Das ist mein Hobby.
Ich schaue gerne Filme.
Das ist mein Hobby.

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Am Samstag geh ich feiern.

Das ist mein Hobby.
Ich höre Hip-Hop.
Das ist mein Hobby.

Am Sonntag schlaf ich aus.

Das ist mein Hobby.
Ich koch mit meinen Freunden.
Das ist mein Hobby.

Ich habe viele Hobbys, was ist dein Hobby?

Ich habe viele Hobbys, was ist dein Hobby?

Von Montag bis Sonntag denke ich daran,

was ich in der Freizeit alles machen kann …

Ich und meine Hobbys, meine Hobbys und ich

Das ist meine Zeit, meine Zeit für mich
Ich und meine Hobbys, meine Hobbys und ich
Das ist meine Zeit, meine Zeit für mich
Ich und meine, ich und meine Hobbys (Hobbys)
Ich und meine, ich und meine Hobbys (Hobbys)

Vokabeln

feiern gehen Party machen; ausgehen

ausschlafen lange schlafen (z.B. am Wochenende)

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Arbeitsblatt 1

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Arbeitsblatt 2

Ergänze die Hobbys in den Lücken.

Ich und meine Hobbys, meine Hobbys und ich,

das ist meine Zeit, meine Zeit für mich.
Ich und meine, ich und meine Hobbys (Hobbys)

Am Montag ________________ _______ _____________________.

Das ist mein Hobby.
Ich ________________ _______ _____________________.
Das ist mein Hobby.

Am Dienstag ________________ _______ _____________________.

Das ist mein Hobby.
Ich ________________ _______ _____________________.
Das ist mein Hobby.

Am Mittwoch ________________ _______ _____________________.

Das ist mein Hobby.
Ich ________________ _______ _____________________.
Das ist mein Hobby.

Am Donnerstag ________________ _______.

Das ist mein Hobby.
Ich ______________ _____________________.
Das ist mein Hobby.

Von Montag bis Sonntag denke ich daran,

was ich in der Freizeit alles machen kann …
Ich und meine Hobbys, meine Hobbys und ich,
das ist meine Zeit, meine Zeit für mich.
Ich und meine, ich und meine Hobbys (Hobbys)

Am Freitag ________________ _______ _____________________.

Das ist mein Hobby.
Ich ________________ _______ _____________________.
Das ist mein Hobby.

Am Samstag ________________ _______ _____________________.

Das ist mein Hobby.
Ich ________________ _____________________.
Das ist mein Hobby.

Am Sonntag ________________ _______ _____________________.

Das ist mein Hobby.
Ich ________________ _______ _______ _____________________.
Das ist mein Hobby.

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Arbeitsblatt 3

Was machen Michie und Kurt an den Wochentagen? Ergänze die Lücken.

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Zusatzblatt für ein Memoryspiel

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Arbeitsblatt 1 – Lösungen

Bei manchen Bildern kann es neben dem im Songtext genannten Hobby

auch alternative Beschreibungen geben:

1. Tischtennis spielen

2. Basketball spielen

3. Gitarre spielen, Musik machen

4. wandern (gehen)

5. Yoga machen

6. Schach spielen

7. Fotos machen, fotografieren

8. (ein Buch / Bücher) lesen

9. (ein Bild / Bilder) malen

10. schwimmen (gehen)

11. einen Film / Filme schauen, oder auch: ins Kino gehen, fernsehen

12. feiern gehen, oder auch: auf eine Party gehen, Party machen

13. Musik hören, Hip-Hop/Pop/Rock hören

14. schlafen, ausschlafen

15. kochen

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