Stunde 1 Sommerferien

Хід уроку

L:Guten Tag, liebe Kinder! Wie geht’s? Wir besprechen heute über Sommerferien
.

Мовна розминка

Höre zu und lies dann das Gedicht vor.

Im Sommer, im Sommer, da ist die schönste Zeit.

Da singen und springen die Kinder weit und breit.
Das Hüpfen, das Hüpfen, das muss man verstehen:
Da muss man, da muss man sich dreimal umdrehen.

L.: Was kann man in den Sommerferien machen? Schreibt passende

Wörter oder Wortverbindungen.

I. Основна частина уроку

1. Опрацювання лексичного матеріалу

1) Bilde Wortverbindungen und schreibe sie ins Heft. Mehrere Varianten sind
möglich.. (Übung 3, S.6, LB)

2. Розвиток навичок мовлення

1) L: Was ist auf den Bildern? Beschreibe sie. Wie kann man hier die
Sommerferien verbringen?
Auf dem ersten/zweiten/dritten/vierten Foto sieht man…

Hier kann man … sehen.

Hier gibt es auch…

Die Natur ist…

Im Sommer kann man hier…

b) Was meinst du: Wo waren diese Jugendlichen im Sommer? Was haben

sie dort gemacht? Erzähle. .. (Übung 4в, S.7, LB)

3. Розвиток навичок аудіювання

Höre die Erzählungen der Jugendlichen und vergleiche sie mit deinen

Vermutungen. Erzähle dann über die Sommerferien der Jugendlichen.

Lina war im Sommer… Sie hat/ist…

Leon war im Sommer… Er hat/ist…

Michael war im Sommer… Er hat/ist…

Maria war im Sommer… Sie hat/ist

5. Розвиток навичок усного мовлення

Mit wem möchtest du deine Sommerferien verbringen und warum? Erzähle,

gebrauche die Redemittel.
Ich möchte meine Sommerferien mit … verbringen, denn ich … auch…

Mir gefällt auch die Erholung…

Ich finde auch … sehr gut, denn dort kann man…

6. Розвиток навичок письма

Was hast du im Sommer gemacht? Schreibe eine E-Mail an deinen deutschen

Freund/deine deutsche Freundin.

Домашнє завдання