zwei einander gegenüberstehende Bündnisse o Entente: Gb, Frankreich, Russland o Dreibund (Mittelmächte): ÖUM, Italien, Dl. Gegensätze zwischen den Machtblöcken: Deutschland, Gb. (+zurückbleibende Fr.) Deutschland: Kolonien erwarben (die Türkei, Bosnien-Herzegowina) <-> Frankreich und Engländer Interessenkonflikte: Franzosen eine Revenge wegen Elsass-Lothringen; Russland-Balkan Pulverfass – Pistolenschüsse Juni 28 1914: in Bosnien Herzegowina o Sarajevo – ein serbischer Nationalist erschoss Franz Ferdinand o Deutschen – Monarchie + Russen – Serbien ermutigten, aufzutreten o Monarchie – hartes Ultimatum -> Zurückweisung Tisza István war am Anfang gegen einen Krieg – die Unterstützung von Vilmos II. (deutsche Kaiser) überzeugte Serbien: Miklós II. (russischer Zar) anregte Monarchie erklärte Serbien den Krieg – 28.Juli 1914 o einige Tage später fast ganz Europa im Krieg -> andere Großmächte ihre Ziele umsetzen wollten, und fanden die Zeit geeignet ENTENTE: Russland, Frankreich, Großbritannien Mittelmächte: Deutschland, ÖUM, die Türkei
2. kriegerische Ziele und Kriegspläne // der Stellungskrieg
viele Menschen erhoffte sich auf beiden Seiten einen raschen Krieg o Gesellschaft: geistert gefeiert o Versorgungsschwierigkeiten+Verletzten veränderte die Stimmung der Menschen o Soldaten: enttäuscht – mit neue Waffen einen schnellen Krieg hoffen statt schneller Angriffe – Schützengräben – Stellungskrieg deutsche Kriegsführung wollte die Übermacht (Überlegenheit) ausnutzen o Schlieffen-Plan – Frankreich durch Belgien besiegen o unerfolgreich: strenge russische Truppen (während) die Franzosen hielten die deutsche Truppen auf – Schlacht an der Marne (Frankreich) Sept 1914 3. der Verlauf des Großkrieges zuerst brach Russland zusammen – Durchbruch bei Gorlice 1915 1915: die Entwicklung der U-Boote von Deutschland (U-Bootenkriege) 1916 – Rumänien trat ein -> erlitt eine Niederlage gegen MM. -> bat um Frieden Russland: wachste Wirtschaft und größte ges. Probleme o Revolution März 1917 -> die Regierung konnte die Probleme nicht lösen o 1917 einen großen Angriff starten, um die Pflichte für das Bündnis zu schaffen o Frieden mit Mittelmächte – 3. März 1918 Kriegseintritt der USA: den Nachschub der Entente auf Kredit liefern o immer mehr Interesse am Sieg der Entente o sie fanden Dl. eine große Konkurrenz o April 1917 traten in den Krieg ein Deutschland wollte vor dem Eintritt der USA eine Entscheidung auf den Fronten o Herbst 1918 – die Verteidigung der Mittelmächte brach zusammen o baten um einen Waffelstilstand Monarchie – 3. Nov. ; Deutschland – 11.Nov
4. die Merkmale des Großkrieges
Schützengrabensysteme neue Waffen mit starker Feuerkraft massenweise eingesetzt – Maschinengewehr Einsatz neuer Waffen war wegen der langen Fronten und des Stellungskrieges möglich o Flugzeuge (Nachrichtenübermittlung), Panzerwaffen, U-Boote, Kampfgas eher im II. Weltkrieg eine wichtige Rolle Entente: die Häfen unter Blockade – Mittelm. konnten zu der Weltwirtschaft nicht zugreifen Kriege zogen in die Lände – hing der Sieg auch vom Hinterland ab Nationalwirtschaft in die Dienst des Krieges -> Kriegswirtschaft schwächeren Länder brach die Wirtschaft zusammen o die Länder die aus dem Weltmarkt ausgesperrt wurden
Hitler nach der Machtergreifung: die Armee stärken o im Frieden von Versailles war es verboten trat Hitler aus dem Völkerbund aus (1933) führte die allgemeine Wehrpflicht ein die Entwicklung moderner Waffengattung o 1935 – Saarland: Die Einwohner konnten über die Zugehörigkeit abstimmen (DL) Westmächte – die Politik der Zugeständnisse – Konflikte vermeiden o hofften, dass Hitler nach Osten (Mein Kampf) o Vertrag von Locarno brach – Rheingebiet o Bevölkerung – Pazifismus – wollten Frieden, kein Krieg o Westmächte fanden die Komm. gefährlicher als Nazismus o Hitler – immer letzter Anforderung Bündnisse: o 1936 – Achse Berlin-Rom (Dl+Italien) Donautal – beide wollten den Einfluss -> Rivalen Kolonialbestrebungen in Afrika Gb+Fr: Boykott gegen Italien – Mussolini die neue Verbündete von Dl. Dl. erkannte das Recht auf Mittelmeerraum <-> Italien auf Mitteleuropa o 1936 – Antikominternpakt gegen die Kommunismus Deutschland+Japan (+Italien1937) der spanische Bürgerkrieg: die Weltwirtschaftskrise führte in Spanien zur Diktatur o neue Republik: radikale Reformen Bodenverteilung, Einschränkung der Kirche, sozialen Gesetze o viele Zusammenstößen zwischen linken und rechten o 1936 unter der Führung von General Franco – rechtsgerichtete Aufstand Bürgerkrieg 1936-39 o beide Seiten Unterstützung: General: Nazi-Dl+Italien Republikaner: Sowjetunion o Militärdiktatur Anschluss – Einverleibung von Öst. März 1938 o Hitler – alle deutsche in einem Reich <-> Öst. – deutschsprachige Bevölkerung o Öst. – eigene Gesetzgebung und Regierung o Hitler+Kanzler der Anführer der öst. Nazis angeordnet – er erfüllte o Volksabstimmung – Anschluss – harte Frage deutsche Truppen – Zwang Münchner Konferenz – Tschechoslowakei o deutsche Minderheit – 3 Mio Menschen an der Grenze (Sudetenland) o Großmächte (Gb+Fr+It) überließen das Gebiet für Deutschland Politik der Zugeständnisse o Slowakei rief die Demokratie mit deutschen Hilfe aus 1939 2. der zweite Weltkrieg der Ausbruch des Krieges o nach der Aufteilung der Tschechoslowakei Hitler wandte sich Polen zu – Übergabe der Hafenstadt Danzig o Westmächte (Gb+Fr) – wollten die zwei totalitäre Mächte miteinander kämpfen Verteidigungspotential und Armee erhöhen Verhandlungen mit den Sowjets o Hitler – Einigung für Sowjetunion – Molotow-Ribbentrop Pakt (23.Aug.1939) Molotow – Minister für auswertige Angelegenheiten Nichtangriffs-Pakt Geheimklausel teilten sie Polen auf 1. September 1939 griffen die Deutschen Polen an – heftiger Angriff o polnische Gebiete erwerben – deutsche Truppen viel stärker o die Deutschen und die Sowjets teilten den Raum o Sowjets: polnische Offiziere ermordet -> 1943 Kathin deutsche Soldaten entdeckten die Ermordung – Bruch des Widerstands o Gb+Fr: sollten Unterstützung leisten – aber keine eine Verteidigung – Maginot-Linie Kriegserklärung geschickt trotzdem keine Kriegsoperationen im Westen komischer Krieg Sowjetunion besetzte Finnland Hitler im April 1940 einen Angriff in Richtung Skandinavien o überfiel Dänemark und Norwegen nach den Erfolgen in Balkan wandte s. Deutschland dem Westen zu o über Belgien besiegte Frankreich in zwei Monaten o Frankreich kapitulierte – nördliche Teil von Paris besetzt o Süden – eine kollaborierende Regierung mit den Deutschen Sowjetunion und Gb. – die einzige antideutsche Kräfte o USA – Isolationismus – nicht teilnehmen o Gb+Dl: Vereinbarung über die Verteilung von Europa – fast eine Einigung o Churchill – eine Widerstand die Eroberung Englands zum Ziel von Hitler Dl. keine starke Flotte -> Luftschlacht (Inselland 1940 Juli-Sept) England von der Invasion gerettet 1940: Dreimächteabkommen – Dl+Italien+Japan o Regelung der Interessensphäre o Sowjetunionfeindlich o Japan auf Asien; Dl+It Recht auf Europa brauchte Verteidigung -> Nichtangriffspakt mit Japan Italien im Mittelmeerraum: Balkan+Nordafrika o Ägypten: Italien war nicht vorbereitet – Niederlage o Griechenland: britische Expeditionstruppen englischfreundliche Regierung an der Balkan o deutschfeindliche Wende in Jugoslawien o Afrikakorps – deutsche Truppen in Afrika
Angriff auf die Sowjetunion: 22. Juni 1942
o Gründe: Lebensraum, Rohstoffe o Plan: Barbarossa-Plan – in 3 Richtungen angriffen Leningrad, Moskau (gestoppt), Kijev o nicht ganzer Erfolg o große Verluste, einen langen Krieg -> Winter unmöglicher Nachschub Der Kriegseintritt von Japan o 30 Jahre – Krieg in China o Kolonialgebiete erwerben wollte – nutzte die japanische Militärführung o Sowjetunion: Nichtangriffspakt USA: o zuerst Isolationismus o stärkste Wirtschaft aber geringere Militär o Leihvertrag – praktisch kostenlose Lieferungen o Atlantik-Charta: Roosevelt und Churchill Grundsätze der bürgerlichen Demokratie in einer Welt nach dem Krieg Japan: griff den Stützpunkt der USA – Pearl Harbor o ohne Kriegserklärung – 1941.dez o USA trat ein 1942: Jahr der Wende o deutscher Angriff nach Stalingrad o Sowjets ein Gegenangriff deutsche Armee ergab sich o Afrikakorps erlitt auch eine Niederlage in Ägypten o Die Alliierten drängten die Deutschen und Italien aus Afrika o 1942 Sommer: amerikanische Flotte einen Sieg auf Japan Italien trat aus dem Krieg 1943 Juli Deutschen besetzten Italien Alliierten – Bombardierung von Dl.
……… Die Merkmale des II. Weltkriegs
globaler Konflikt – 60 Länder
o Mehrheit der Menschen tätig – auf mehreren Kontinente totaler Krieg – wirtschaftliche Leistungsfähigkeit war bestimmend o Menschen, Zivilleben war betroffen + Heimatsland o nicht auf die Frontlinien konzentriert – Hinterland wirtschaftlicher Krieg technisch-wissenschaftliche Wettbewerb o neue Waffen – auch einsetzen Atombombe, Raketen – Amerikaner, Deutsche neue Kriegsführung – anders o I. Kämpfte auf den Frontlinien – Schützengrabenkriege, Stellungskriege o II. keine Stellungskrieg – motorisierten Einheiten mit Panzer+Luftwaffen Frontlinien vernichtet gewisse Gebiete kontrollieren neue Waffen – Panzer, Flugzeug o völlig andere Aufgabe wie bei I. Weltkrieg -> Luftschlachten o II. Bombardierung auf strategisch wichtigen Orten Schlachten auf dem Ozean – Flugzeugträger o Kämpfe: Zahl der Menschenopfer war noch höher – 52 Mio. Menschen Kämpfe wegen der neuen Waffen, Bombardierung z.B – Dresden wurde bombardiert Zusammenarbeit mit den Besetzenden o kurzfristig gut – Leben retten Partisanenaktionen o die Reste der nationalen Armeen und die Zivilbevölkerung bewaffnete Widerstand durch die Besetzung der Deutschen o Polen, Sowjetunion, Jugoslawien und Frankreich o überfallartig, kleine Truppen o Deutschen – Vergeltungsaktionen (Oradow und Ldice) Kriegsgefangenen: o genau beschrieben und geregelt – Versorgung o trotzdem wurden oft viele ermordet o Nazideutschland: schwierigen, physischen Zwangsarbeit Lebensniveau sink – keine Versorgung, keine Lebensmittel o Rationierungssystem o Spionageabwehr o Propaganda – Feinde: schreckliche, grausame Holokaust in Europa
Hitler fasste seine Gedanken in seinem Buch „Mein Kampf“
o Rassentheorie – vor allem gegen die Juden Rassengesetze – Nürnberger Gesetze 1935 Kristallnacht 1938 Holokaust: die systematische Ausrottung des europäischen Judentums o etwa 6 Mio. Juden damals lebten 10-11. Mio Juden nationalsozialistische Propaganda: Rassentheorie o Juden wurden verfolgt – als Feine betrachtet und verantwortlich gemacht I. Phase: Entrechtung – die Nürnberger Gesetze o die Staatsbürgerschaft weggenommen o gelben Stern auf die Jacke – David-Stern o parallel Aktionen – physisch o Kristallnacht – Synagoge, Geschäfte II. Phase: Ghettoisierung – abgeschlossene, isolierte Viertel o das Leben war auf den kleinen Gebieten schrecklich mehrere Familien unter einem Dach – Krankheiten frühere Wohnort verlassen sollen Selektierung, Aussortierung o Arbeitsfähige auswählen – Zwangsarbeit leisten materielle Güter weggenommen o meistens Juden – aber auch andere Gruppen alle Menschen sollte ein Symbol auf Uniform tragen Verbrecher, politische Gründe, Jehova, Antisozialen o nicht arbeitsfähige – sofort ermordet Zyklon-B – 30 Minuten Gaskammer – massenweise Ermordung hygienische Verhältnisse – Gefahr Krematorien menschliche Körperteilen – benutzt Joseph Mengele Hauptarzt – nach potenziellen Personen suchen Zwillinge – selektiert und Menschenversuche Sterilisationsversuche – wenn überleben – kein Kind o Aufrechterhaltung einige Juden – spezielle Aufgaben – mehr Lebensmittel – mit den SS III. die systematische Vernichtung o Nazis: geistbehinderte Menschen Euthanesieprogramm ?? wegen Protesten – stoppen o Madagaskar-Plan – Transportierung der Juden o Einsatztruppen – seelische Belastung Nazis – keine persönliche Methoden die Endlösung Jan 1942 Juden wurden ins Konzentrationslager deportiert - erste 1933 Dl o Auschwitz – Arbeitslager+Vernichtungslager; Viehwagons o Schnelligkeit – die Juden wussten nichts über die Situation
Entstehung China und USA - Entwicklung des Handelsstreits: Welche Auswirkungen der Handelsstreit auf ganz Europa hat und wie die Geschichte damit zusammenhängt