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Nach der Anrede steht ein Komma, der erste Satz fängt mit einem Kleinbuchstaben an.
„Liebe Melanie,
vielen Dank für deinen Brief'
Redemittel
Anrede
Liebe Claudia,/ Lieber Tobias,
Hallo Claudia, / Hallo Tobias,
Einleitung
Liebe(r) .. .,
vielen Dank für deinen Brief. Ich habe mich darüber sehr gefreut.
über deinen Brief habe ich mich sehr gefreut. Du schreibst, dass ...
schön, etwas von dir zu hören. Es ist schon lange her, dass wir uns gesehen haben. Seitdem . ..
zuerst vielen Dank für deine Einladung. Es ist schön, dass . ..
wie geht es dir? Mir geht es zurzeit super / leider nicht so gut, weil . . .
ich hoffe, es geht dir gut. Es ist schon eine Weile her, dass wir telefoniert haben.
endlich habe ich Zeit dir zu schreiben. Ich hatte viel zu tun, aber jetzt . ..
Schlusssätze
Lass bald wieder von dir hören.
Bitte schreib/antworte mir bald.
Es wäre schön, wenn du kommen könntest / wenn es klappen würde / wenn .. .
Grüße
Viele/Liebe/ Herzliche Grüße
Bis bald
Alles Liebe
Die folgende Aufgabe entspricht der Aufgabenstellung bei der Prüfung. Arbeiten Sie ohne Wörterbuch
und achten Sie auf die Zeit: Sie haben 30 Minuten.
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2. Halbformeller Brief
3. Sie haben ein Jahr an einer internationalen Sprachschule in Deutschland gearbeitet und dort
Ihre Muttersprache unterrichtet. Jetzt sind Sie wieder in Ihrem Heimatland. Sie haben zurzeit
keine feste Arbeit, nur kleinere Jobs. Frau Schneider, die Leiterin der Sprachschule, schreibt
Ihnen den folgenden Brief.
i<ölvt, devt .
Liebelr Frauflterr ...,
wie geht e.s lhvtevt? H-abevt Sie .sich wieder gut zu H-au.se eil!Jgelebt? lvt U/!J.Serer Sprach.schule laufevt die l<ur.se
gut uvtd wir /<.Övtvtevt alle .sehr zufriedevt .seivt.
ltber zuwi eigevtt/lchevt G.ruvtd wieivte.s Schreibevt.s: Wir brauchevt f l-ir da.s zweite H-albfahr gavtz drivtgevtd
Sprachlehrerlivtvtevt. Wir plavtevt lvttevt.siv/<.ur.se, die tdg/ich .stattfivtdevt .sollevt, auch awi Wochevtevtde. Uvtd da
habe ich avt Sie gedacht. Meivte l<ollegevt uvtd ich erivtvtervt uvt.S vtoch gervt avt Sie uvtd cm die gute z u.sawi-
wievtarbeit. li.s /<.owiwievt iwiwier vtoch ehewia/ige Schl-iler VOV/ lhvtevt zu uvt.s, die gervte avt lhrevt lebevtdigevt
Uvtterricht zurl-icl<.devtl<.evt.
Wa.s wiachevt Sie zurzeit berufllch? H-dttevt Sie lvttere.s.se uvtd Zeit, wieder eivtige Sprach/<.ur.se zu 1-iber-
vtehwievt? Die Bezahluvtq wdre wie lwi letztevt Jahr. Sie wl-irdevt uvt.s .sehr helfevt
Fl-ir eivte baldige !fl!Jtwort davt/<.e ich lhvtevt iwi Vorau.s.
Überlegen Sie sich dabei eine passende Reihenfolge der Punkte. Vergessen Sie Datum und
Anrede nicht und schreiben Sie auch eine passende Einleitung und einen passenden Schluss.
Sie haben 30 Minuten Zeit, den Brief zu schreiben.
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Vergessen Sie nicht: Nach der Anrede steht ein Komma und der erste Satz fängt mit einem
Kleinbuchstaben an.
Redemittel
Anrede Schlusssätze
Sehr geehrte Frau Schneider,/ Sehr geehrter Herr Über eine baldige Antwort würde ich
Schneider, mich sehr freuen.
Sehr geehrte Damen und Herren, Ich freue mich auf Ihre Antwort.
Liebe Frau Schneider,/ Lieber Herr Schneider, Vielen Dank im Voraus für Ihre Antwort.
Diese Anrede benutzt man oft, wenn man Arbeitskolle- Vielen Dank für Ihre Bemühungen.
gen schreibt, die man gut kennt, sie aber nicht duzt.
Grüße
Einleitung Mit freundlichen Grüßen
Sehr geehrte!r Frau/ Herr ... , Viele Grüße
vielen Dank für Ihren Brief. Sie schreiben darin, dass ...
danke für Ihren Brief vom 2. Februar.
über Ihren Brief/ Ihre Nachricht habe ich mich gefreut.
bei Anzeigen
Sehr geehrte Damen und Herren,
Ihre Anzeige in der Süddeutschen Zeitung vom 2. März habe ich mit Interesse gelesen.
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Vorbereitung auf diesen Prüfungsteil im Kurs
1. Arbeiten Sie in kleinen Gruppen (zu dritt oder viert) . Überlegen Sie sich eine Situation und
schreiben Sie dazu einen Brief. Anschließend überlegen Sie sich dazu vier Punkte, die ein
Antwortbrief enthalten sollte, und notieren Sie diese unter dem Brief.
Beispiel:
Sie möchten eine Freundin / einen Freund nächstes Wochenende in Ihr Ferienhaus in den
Alpen einladen.
Mi1>1chevi, S.6.20.
Liebe!r ...,
olavik.e fiir oleivievi vieffevi Brief uviol fiir olie Nachfraqe. Ja, ich bivi wieoler qes.uviol uviol es. qeht 1t1ir qut.
Ich arbeite wieoler vior1t1a/, 1t1ache aber vidchs.te Woche Ur laub uviol fahre iVI 1t1eivi Ferievihaus. iVI oievi ltfpevi.
Daher wollte ich olich fraqevi, ob olu vielleicht Zeit uviol Lus.t has.t, 1t1ich olort a1t1 iibervidchs.tevi WocheJ11evioie
zu bes.ucheJ!/. Ich wi1role 1t1ich .sehr freuevi 1 Mr k.ÖJ!/J!/tevi waJ!/olerJ!/ ooler auch J!/ur etwas. fau !evizeJ!/ UJ!/oi uvis.
UJ!/terhalteJ!/
Sie möchten wissen, wie man bei Ihrer Freundin / Ihrem Freund, die/ der aus einem anderen Land
kommt, Geburtstag feiert.
Sie gehen in Rente und laden Ihre Kollegen zu einer Absch iedsfeier ein.
Sie möchten einen beruflichen Termin mit Herrn Ziegelmeier vereinbaren und schreiben seiner
Assistentin eine Anfrage.
2. Tauschen Sie untereinander die Briefe und schreiben Sie eine Antwort.
3. Lesen Sie die Briefe vor und korrigieren Sie sie gemeinsam.
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