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Physik-Labor 4 – Elektrodynamik 7.

Klasse

Elektrodynamik 2
Elektromagnetische Induktion

Aufgabe 1 – Prinzip eines Elektromotors

Aufgabenstellung: Das Prinzip eines Elektromotors wird untersucht.

Versuchsaufbau und Durchführung:


Nimm dazu das Versuchsblatt „ELS 7.2 Prinzip eines Elektromotors“ und führe den Versuch wie
angegeben durch!
Im Protokoll sollten nur Schaltskizzen notiert werden!

Messergebnisse: Beschreibt die Beobachtung!


Erkenntnisse und Diskussion: Erklärt das grundlegende Prinzip eines Elektromotors und wie die
Drehrichtung bei diesem Versuch umgedreht werden kann.

Aufgabe 2 – Generator-Prinzip

Aufgabenstellung: Das Prinzip eines Generators wird untersucht.

Versuchsaufbau und Durchführung:


Nimm dazu das Versuchsblatt „ELS 8.2 Generator-Prinzip“ und „8.3 Wechselstromgenerator“ und
führe beide Versuch wie angegeben durch!
Im Protokoll sollten nur Schaltskizzen notiert werden!

Messergebnisse: Beschreibt die Beobachtung und eure erzielten Spannungswerte.


Erkenntnisse und Diskussion: Erklärt das grundlegende Prinzip eines Generators und erklärt dabei
den Begriff Induktion genauer. Von welchen Faktoren hängt die Induktionsspannung ab?

Aufgabe 3 – Transformator

Aufgabenstellung: Das Prinzip eines Transformator wird untersucht.

Versuchsaufbau und Durchführung:


Nimm zuerst das Versuchsblatt „ELS 8.8 Transformator“ und führe den Versuch durch. Direkt im
Anschluss soll der Versuch „ELS 8.11 Auch die Stromstärke wird transformiert“ durch.
Im Protokoll sollten nur Schaltskizzen notiert werden!
Physik-Labor 4 – Elektrodynamik 7. Klasse

Messergebnisse: Sind eure genauen Messungen! Überprüft eure Messungen mit den theoretischen
Messwerten, die ihr mit einer Berechnung nachrechnet!
Erkenntnisse und Diskussion: Erklärt das grundlegende Prinzip eines Transformators.

Aufgabe 4 – Der unbelastete Transformator

Aufgabenstellung: Unterschied zwischen belastetem und unbelasteten Transformator untersuchen

Versuchsaufbau und Durchführung:


Nimm zuerst das Versuchsblatt „ELS 8.10 Der unbelastete Transformator“ und führe den Versuch
durch.
Im Protokoll sollten nur Schaltskizzen notiert werden!

Messergebnisse: Sind eure beiden Messwerte und eure Beobachtungen!


Erkenntnisse und Diskussion: Findet eine Erklärung!

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