Redemittel zum Schreiben - Einen Vortrag halten

- In meiner Kindheit habe ich…

Eine Einleitung formulieren: - In meinem Heimatland gilt es als
- In meinem Vortrag /meiner Präsentation werde ich
unhöflich/unfreundlich, wenn man…
über … sprechen / befasse ich mich mit dem Thema /
- Wir haben oft bemerkt, dass…
der Frage …
- Ich habe gute/schlechte Erfahrungen gemacht, als…
- In meinem Vortrag geht es um …
- Es gibt viele Leute, die…
- Ich möchte Ihnen folgendes Thema / … vorstellen: …
- Als ich in … war, ist etwas Lustiges/Unangenehmes
- Ich möchte Ihnen zeigen / darstellen, was … ist,
passiert.
woher … kommt und was …
- Ich habe festgestellt / oft gesehen, dass…
Den Aufbau beschreiben: - Meine Erfahrungen haben mir gezeigt, dass…
- Lassen Sie mich erst einmal sagen, wie ich mir …
vorgestellt habe / vorstelle: Etwas vergleichen:
- In meinem Heimatland/Bei uns ist es wichtig, dass…
- Zunächst möchte ich auf … eingehen.
- Bei uns ist das ganz ähnlich. Wir…
- Im ersten Teil möchte ich über … sprechen.
- Im Gegensatz zu der Situation in … machen wir…
- Als Nächstes komme ich zu …
- In meinem Heimatland ist die Situation ganz
- Dann möchte ich das Thema / … aus … Sicht
ähnlich/anders, denn…
untersuchen / beleuchten / behandeln / beschreiben.
- Ein weiterer Punkt ist … / wird … sein. Vor- und Nachteile bewerten:
- Im dritten Teil / Abschnitt werde ich mich … - Es ist ein großer/wichtiger/entscheidender
zuwenden. Vorteil/Nachteil, dass…
- Ich sehe einen Vorteil/Nachteil darin, dass…
Den Vortrag gliedern: - Ich finde es positiv/negativ/praktisch, dass…
- Zum ersten Punkt: …
- Das stört mich, weil…
- Allerdings müssen wir auch festhalten / können wir
- Ich bezweifle, dass…
auch beobachten, dass …
- Ich halte… für richtig/falsch/schädlich/nutzlich.
- Jetzt möchte ich noch auf … eingehen.
- Es bleibt die Frage, ob…
- Ich komme jetzt zu einem anderen Punkt.
- Ich habe große Zweifel daran, ob…
- Nun werden wir uns der Frage zuwenden, was …
- Das ist ein/kein großer Gewinn.
- Ich möchte als Nächstes über … sprechen.
- Damit kann man erreichen, dass…
- Der folgende Punkt erscheint mir besonders
- Einerseits ist es positiv, dass…, andererseits ist es…
interessant: …
Etwas hervorheben: Die eigene Meinung ausdrücken:
- Ich finde es am besten, wenn…
- Das ist besonders wichtig/interessant, weil…
- Besonders interessant und wichtig finde ich… / Es
- Man darf nicht vergessen, dass …
kommt mir sinnlos vor, dass…
- Ich möchte betonen, dass…
- Ich denke/glaube/meine/finde, dass…
Den Vortrag beenden: - Ich habe das Gefühl, dass…
- Abschließend möchte ich noch sagen, dass… - Ich halte das für…
- Zusammenfassend möchte ich sagen, dass… - Meiner Meinung nach…
- Ich danke Ihnen für die Aufmerksamkeit. - Ich bin der Meinung/Ansicht/Auffassung, dass…
- Möchten Sie noch etwas fragen? / Gibt es noch - Ich bin überzeugt davon, dass…
Fragen? / Wenn Sie noch etwas fragen möchten… - Insgesamt kann man sagen, dass…
Verschiedene Möglichkeiten - Ich stehe auf dem Standpunkt, dass…
- Es ist erstaunlich/überraschend, dass…
aufzählen: - Für mich ist… am wichtigsten.
- Ich möchte zuerst verschiedene Arten von …
- Am wichtigsten ist für mich, dass…
nennen/beschreiben.
- Mir gefällt… am besten.
- Es gibt mehrere Arten von…
- Für mich ist entscheidend, dass…
- Man kann mit… oder auch…
- … bedeutet viel / wenig für mich.
- Am wichtigsten ist…, aber es gibt auch…
- Ich möchte einige Alternativen vorstellen.
- Es gibt zum Beispiel…
Über Erfahrungen berichten:
- Ich habe ähnliche Erfahrungen gemacht, als ich…