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Koreanisch
Inhalt
A.
Substantive
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Deklination
Plural
Formalnomen
1
1
2
2
2
2
-( )
Zusammengesetzte Substantive
B.
Verben
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
Infinitiv
Honorativ statt Konjugation
Prsenz
Perfekt
Plusquamperfekt
Futur
Frage
Propositiv
Imperativ
Verlaufsform
Partizipien
Substantivierung
Passiv
Kausativ
Modalverben
Unregelmige Verben
C.
1.
2.
D.
4
4
5
5
6
6
6
7
7
8
8
8
9
9
10
11
Adjektive
14
Bildung
Steigerung
14
14
Adverbien
15
E.
Pronomen
16
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Personalpronomen
Possessivpronomen
Interrogativpronomen (
Demonstrativpronomen (
Das Definitpronomen alle
Indefinitpronomina
16
18
18
19
19
19
F.
Konjunktionen
20
G.
Partikel
24
H.
Zahlwort
25
1.
2.
3.
Grundzahlen
Zhleinheitswort (
Zeitangaben
I.
Prpositionen
29
J.
Syntax/ Satzkonstruktion
31
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
Wortstellung
Fragestze
Direkte und indirekte Rede
Unvollstndige Stze (Ellipsen)
haben, besitzen
Verneinung
Versuchen
Absichten
31
31
31
32
32
32
33
33
25
26
27
9. Vorhaben
10. Am liebsten wrde ich...
11. Vernderungen
12. Es begann
13. Es scheint...
14. Spekulation
15. Es war einmal...
16. Wrden Sie bitte...?
K.
1.
33
33
34
34
34
34
35
35
Aussprache
Konsonantenangleichung
36
36
Vorbemerkung
Dieses kleine Heft ist in seiner Logik eher wie eine mitteleuropische Grammatik gegliedert.
Diese Struktur habe ich so gewhlt, um (1.) die Suche nach einer bestimmten Information zu
erleichtern; und (2.) weil sich mir (wie ich bekennen muss) die Logik des Koreanischen bisher
nur begrenzt erschliet. Dort wo mir selbst noch etwas unklar ist oder noch etwas ergnzt
werden muss, habe ich das gelb markiert.
Sie unterliegt einer stndigen Entwicklung und wchst mit meinem aktuellen Wissensstand.
Damit jeder ber das Alter seiner Grammatik Bescheid wei: diese Version entstand am 9.
September 2003
Falls irgend jemandem Fehler auffallen sollten, wre ich jedem dankbar, der mir Bescheid
geben wrde. Auch Verbesserungsvorschlge sind willkommen. E-Mail: seif1301@unitrier.de
Viel Erfolg beim Koreanisch lernen!
Jan Seifert
A. Substantive
1.
Deklination
Hflichkeitsgrad
vertraut
hflich
Subjekt
1
formell
Genitiv
Dativ
"
Objekt
Vokativ
'
&
( )
( )
Die Formen, die ich mit vertraut beschrieben habe, knnen nur bei sehr guten Freunden
verwendet werden.
Der Unterschied zwischen den Subjekt-Postpositionen
und
verdeutlichen. In vielen Fllen knnen beide Formen alternativ verwendet werden. Hier einige
Faustregeln, wann welche Form zu bevorzugen ist:
Wenn man auf eine Frage antwortet, so wird in der Antwort die Form aus der Frage
wiederverwendet.
Wenn in einer Erzhlung eine Person das erste mal genannt wird, dann steht
Wenn in einem Satz eine Gegenberstellung (mit Konjunktionen wie: aber, dagegen,
hingegen, ...) gemacht wird, dann steht
2.
Plural
In der Regel kann die Pluralisierung einfach weggelassen werden. Wenn aus Grnden der
Verstndlichkeit oder der Betonung das Plural angezeigt werden soll, so ist das
Partikel -( )
*
&
Der Vokativ gilt nur unter Duz-Freunden. In allen anderen Fllen ist bei Anrufen das Hflichkeitspartikel
zu verwenden.
Beispiele [
3.
]:
Formalnomen
: :
: :
dient im
Zusammenhang mit einer Partizipialform als sog. Formalnomen. Mit dessen Hilfe lassen sich
Verben nominalisieren.
Beispiele [
<
4.
]:
= =
= =
> >
> >
= =
= =
> >
> >
Q Q
Q Q
?
9
R R
R R
M
2
S S
S S
einfache Form
hfliche Form
Essen
Geburtstag
Z
Alter
Haus
Gesprch
5.
-(
a a
a a
b b
b b
( ) wird zusammen mit einem Propositiv (B.8) oder Imperativ (B.9) verwendet. Es wird
an das Objekt angehngt, wodurch dessen Bedeutung fr die Satzaussage reduziert wird.
Beispiel [
c
]:
@
6
Es hier weniger bedeutsam, dass Alkohol getrunken wird, sondern dass man sich trifft
und dass man Spa hat zusammen.
6.
Zusammengesetzte Substantive
6.1.
Das
m m
m m
n n
n n
o o
o o
Beispiel [
]:
@
i
@
J
@
J
B.
Verben
gehen
essen
Verben.)
usw.
}
Eigenschafts-,
adjektivische
Verben
hbsch sein
teuer sein
Prdikatsnomen.)
usw.
Kopula
sein
{
Befindlichkeitsverben
usw.
Hilfsverben
machen, tun
1.
Infinitiv
2.
(gehen),
(tun, machen),
(geben)
An sich konjugiert man im koreanischen gar nicht, so wie man das von europischen
Sprachen gewohnt ist. Es wird nicht unterschieden zwischen verschiedenen Personen,
zwischen Mehrzahl und Einzahl. Stattdessen ist das Koreanische allerdings reich an Formen,
die unterschiedlich hflich sind. An der Form, in der sich zwei Koreaner anreden, lsst sich
deren Beziehung zueinander und deren Unterschied im sozialen Status ablesen.
Welche dieser Formen zur Anwendung kommt hngt also vom sozialen Status, vom Alter und
von der Verwandschaftsbeziehung der Gesprchspartners ab. Insgesamt ist die Verwendung
der jeweiligen Form manchmal eine rtselhafte Angelegenheit, die auch manchen Koreaner
vor Probleme zu stellen vermag.
Whrend die Unterscheidung mehrerer Abstufungen im Honorativ von dem jeweiligen
Gesprchspartner bestimmt wird, bezieht sich das Partikel
3.
Prsenz
Prsenz
Honorativ II
Honorativ I
Du-form4
??
Berichtsform
5
( )
Ausnahmen: Bei einigen Verben wird - -Form nicht in der obigen Weise gebildet.
n
Stattdessen gibt es jeweils ein eigenstndiges Verb mit derselben Bedeutung, das den
hflichen Charakter bereits in sich trgt.
sich befinden
essen
krank sein
{
(
schlafen
{
n
geben
4.
Perfekt
sterben
{
n
Honorativ I
Honorativ II
??
Du-form
Berichtsform
Die Duzform ist an sich keine Duzform im deutschen Sinne, weswegen ich immer noch ber eine andere
Bezeichnung nachdenke. Man sollte beides nicht durcheinanderbringen. Sowieso wird es den Meisten nicht
passieren, dass sie jemals mit einem Koreaner derart vertraut reden knnen.
5
Nur bei Aktionsverben, bei Eigenschaftsverben wird einfach die Grundform verwendet.
5.
Plusquamperfekt
6.
Futur
Futur I:
( )
Honorativ I
Honorativ II
??
Du-form
Berichtsform
Diese erste Futur-Form wird verwendet, um Absichten oder Vermutungen zum Ausdruck zu
bringen. In der Verwendung hat sie hnlichkeit mit dem englischen going to.
Futur II: -
Honorativ I
Honorativ II
??
Du-form
Berichtsform
Die zweite Form ist in ihrer Bedeutung bestimmter als die erste. In der ersten Person drckt
sie Willen und Entschlossenheit des Akteurs aus (hnlich dem englischen will). In der
zweiten und dritten Person eher eine Vermutung.
Beide Formen sind zeitlich nicht zwangslufig auf die Zukunft ausgerichtet. Eine
Verhaltensabsicht oder Vermutung kann auch in der Vergangenheit bestanden haben.
7.
Frage
Frage
Honorativ I
/
Honorativ II
??
Du-form
Berichtsform
8.
Propositiv
Propositiv
Honorativ II
/
Honorativ I
??
Berichtsform
Du-form
9.
Imperativ
Imperativ
Honorativ I
Honorativ II
??
Berichtsform
Du-form
Verneinter
Imperativ/
Verbot
Honorativ I
Honorativ II
??
Berichtsform
( )
Du-form
Beispiele [
]:
?
2
?
2
@
N
10. Verlaufsform
Die Verlaufsform gibt an, dass eine Handlung in eben diesem Augenblick vollzogen wird. Sie
kann nur im Prsenz verwendet werden.
Aktionsverben
Zustandsverben
- /
11. Partizipien
Aktionsverb
Vergangenheit
-( )
Adjekt. Verb
Zukunft
-( )
-( )
{ {
{ {
&
Vergangenheit
{ {
{ {
-( )
Gegenwart
) drckt
aus, dass die Nachwirkungen einer Gegebenheit noch beobachtbar sind. - hingegen wird
verwendet fr Dinge, die lngst vollstndig abgeschlossen sind.
Beispiele [
]:
Vergangenheit
@
2
Gegenwart
?
7
12. Substantivierung
Vergangenheit
=
3
Zukunft
- /-
das Schlafen
der Schlaf
@
K
13.
Passiv
/-
/-
/-
- - -
es wird gesehen
es wird verkauft
- - -
es wird gelesen
Es gibt keine Regel, fr welches Wort, welcher Einschub zu verwenden ist. Das muss man in
der Tabelle oder im Wrterbuch nachschlagen und auswendig lernen. Darber hinaus ist diese
Form nicht auf jedes beliebige Verb anwendbar. Einige Verben
|
(sehen)
{
,
(sichtbar sein)
{
,
(essen)
- - -
(liegen)
()
(waschen)
(legen)
(umarmen)
(lesen)
(greifen)
(hren)
(lsen)
()
(fangen)
2. Verb + - /
(
3. Verb + -
{
{
$
Das Passiv ist im Koreanischen allerdings weniger gelufig, als es im Deutschen der Fall ist.
Unpersnliche Aussagen werden aktiv ausgedrckt, indem das Subjekt weggelassen wird.
14. Kausativ
Das
oder
wird. Welche der Silben im jeweiligen Fall verwendet wird ist arbitrr und muss im
Zweifelsfall nachgeschlagen werden.
{
,
(sehen)
{
,
()
(lesen)
()
(essen)
{
(fttern?)
(hoch sein)
(erhhen)
10
(sterben)
- - -
(lachen)
(kochen)
(stehen)
(brennen)
{
{
{
{
(tten)
()
()
(verengen)
()
()
(eng sein)
(anznden)
(stellen)
(anziehen)
()
(hren)
()
(niedrig sein)
{
(erniedrigen)
{
15. Modalverben
{
{
-( )
wollen
wollen
3. Person
wollen
nicht wollen
{
-
wollen, vorhaben zu
{
- /&
knnen
"
"
&
'
'
- /&
nicht knnen
/-
'
nicht knnen
'
{
(
&
'
'
"
"
+ Verb
&
'
'
<
>
? ?
? ?
@ @
@ @
A A
A A
'
D D
D D
<
- /
(
'
{
{
G
>
? ?
? ?
@ @
@ @
A A
A A
'
"
"
N N
N N
O
A
M M
M M
Q Q
Q Q
M M
M M
11
nicht drfen
"
'
&
&
'
...
O
A
-( )
{ {
{ {
als Hilfsverb.
Prsens:
Imperfekt:
Auch
@
3
?
1
@
/
(siehe F)
16.2.
{ {
{ {
{
(sein) ist nicht regelmig. Das gilt auch fr zusammengesetzte Verben mit
Prsens:
{
g g
g g
folgt)
verkrzt zu
h h
h h
i i
i i
j j
j j
... folgt).
12
Beispiele [
]:
Prsens
o
Part. Prs.
F
9
r r
r r
s s
s s
F
9
r r
r r
F
9
@
6
r r
r r
r r
r r
Trotz hellem Vokal im Stamm ist hier die dunkle Form zu verwenden:
z
@
9
r r
r r
Ausnahme: Auch von dieser Unregelmigkeit gibt es Ausnahmen. Hier einige wenige davon:
(greifen),
16.4.
(eng sein),
{
}
(anziehen)
(hbsch sein)
-unregelmige Verben
m m
m m
(kauen),
{
~
()
16.5.
-unregelmige Verben
* *
* *
@
/
?
w
?
J
16.6.
?
w
ein Vokal
]:
-unregelmige Verben
13
{
Z
(so sein)
(schwarz sein)
(gelb sein)
(blau sein)
(rot sein)
(wei sein)
(beschaffen sein)
{
G
(gut sein),
(gebren),
(legen)
14
C. Adjektive
1.
Bildung
Eine eigenstndige Wortart der Adjektive gibt es im Koreanischen nicht. Adjektive werden
ber Partizipienbildung aus einem adjektivischen Verb abgeleitet. Dabei wird das Partizip
Prsens verwendet: Verbstamm + ( )
Beispiele [
B
2.
]:
Steigerung
Komparativ
...
]:
{
,
?
L
< <
< <
F
9 9
9 9
<
Superlativ
X
@
6
oder
?
K
gebildet.
15
D. Adverbien
Adverbien werden gebildet durch: Verbalstamm+ . Bei zusammengesetzten Verben mit
$
Beispiele [
c
verwendet.
]:
M
I
hufig
viel (von
Andere Adverben:
viel sein)
16
E.
Pronomen
1.
Personalpronomen
Je nach dem sozialem Verhltnis eines Sprechers zum Angesprochenen werden auch bei den
Personalpronomen mehrere Formen unterschieden.
1.1.
, ,
, ,
Das
Subjekt
-
Genitiv
-
Dativ
# #
# #
$ $
$ $
Akkusativ
% %
% %
Singular
1.
2.
(ich)
Y
(er)
(sie)
3.
Plural
1.
(es)
2.
3.
ist eine schwierige Form. Ehepartner reden so einander an. Es heit auch:
&
Personalpronomen bezeichnet. Darum gibt es keine Form in der ersten Person, da man
17
Subjekt
-
Genitiv
-
Dativ
# #
# #
$ $
$ $
Akkusativ
% %
% %
Singular
1.
W
2.
3.
Plural
(siehe A.1)
1.
W
2.
3.
heit wrtlich Herr Lehrer. Diese Formel kann im Sinne einer Anrede bei einem
Fremden verwendet werden. In speziellen Fllen kann auch eine der folgenden Mglichkeiten
W
verwendet werden:
(Professor),
(Arzt),
Grovater),
setzt denjenigen herab, der durch das Pronomen benannt wird. In der ersten Person
kann das
Daher steht das Prdikat im ersten Honorativ. Die zweite Person darf hingegen nur bei uerst
guten Freunden verwendet werden (denn wer liee sich sonst gerne von einem
Gesprchspartner herabsetzen?). In diesem Fall ist auch ein Duzform erlaubt. Die Form in der
dritten Person entfllt.
Thema
-
Genitiv
-
Dativ
# #
# #
$ $
$ $
Akkusativ
% %
% %
1.
Singular
Subjekt
-
2.
3.
Plural
18
1.
2.
3.
2.
Possessivpronomen
Singular
mein
dein
sein/ihr
unser
- Plural
euer
ihr
3.
Interrogativpronomen (
wer
Subjekt:
was
wieviel
warum
wann
wie
Diese Form ist im Koreanischen nicht immer auch tatschlich hflich. Statt einem Pronomen sollte man eher
auf das Pronomen verzichten und ntigenfalls den Namen der Person verwenden.
19
wohin
wohin
wo
woher
welche(r)
4.
was fr ein
Demonstrativpronomen (
Dieses
Jenes
Dieser (Mensch)
5.
Substantiv +
Beispiel [
>
L
6.
@
K
>
Indefinitpronomina
Das Partikel -
wird an eines der Fragepronomen angehngt und bildet so ein (in der
Beispiel [
@
e
@
J
20
F.
Konjunktionen
und
Verknpfung von Aktivitten, Eigenschaften oder Zustnden. Diese mssen keine enge
Beziehung zueinander haben. Die Subjekte beider Stze knnen verschieden sein.
?
e
@
t
?
N
und
-(
und
-( )
Umgangssprache ist -(
. In der
die blichere Form. Und sie wird in erster Linie von Frauen
verwendet.
-
"
#
$ $
$ $
und
% %
% %
-(
& &
& &
um zu
' '
' '
oder
-
&
'
'
'
: :
: :
<
>
"
und
21
-(
& &
& &
B B
B B
um zu
% %
% %
'
Hauptsatz.
S
-(
& &
& &
wenn, falls
T T
T T
&
-(
_ _
_ _
"
wenn
T T
T T
<
"
R R
R R
h h
h h
X X
X X
x x
x x
aber
y y
y y
~ ~
~ ~
/-
M M
M M
wegen, weil, da
Kausale Konjunktion. Das Subjekt von Haupt- und Nebensatz ist verschieden.
-
nach
>
"
und (dann)
bringt mehrere Aktionen in eine zeitliche Reihenfolge; Subjekt von Satz und
nach
"
22
-(
& &
& &
obwohl
"
-(
& &
& &
bevor
& &
& &
wenn, whrend
-(
* *
* *
nach, nachdem
weil
"
_ _
_ _
weil, wegen
% %
% %
Nur mit Aktionsverb und belebtem Subjekt. Das Subjekt ist in Haupt- und Nebensatz
identisch. Wird nur zur Erklrung negativer Sachverhalte verwendet.
-(
& &
& &
B B
B B
um zu, damit
% %
% %
Diese (finale) Konjunktion steht immer nach dem Prdikat eines Nebensatzes und bringt
eine Absicht zum Ausdruck. bersetzbar ist sie mit damit, so dass oder um zu.
,
-(
& &
& &
whrend
-(
oder
Verknpft zwei alternative Substantive.
oder
Verknpft Verben oder Adjektive
) )
) )
als
Diese Konjunktion wird in Verbindung mit einem Vergleich verwendet (siehe
Komparativ, Abschnitt C.2).
23
und
'
'
aber
gegenstzlich
aber, brigens
einschrnkend
aber
deshalb, daher
trotzdem
dann
24
G. Partikel
auch
nur
nur
etwa
25
H. Zahlwort
1.
Grundzahlen
Es gibt alle Zahlen doppelt. Das eine Zahlensystem ist rein koreanisch, das andere
(sinokoreanische) ist chinesischen Ursprungs.
korean.
1
2
3
korean.
20
30
40
sinokor.
10
4
5
sinokor.
50
6
7
8
9
60
70
12
13
14
15
101
1,000
10,000
100,000
1,000,000
10 Mio.
11
100
90
10
80
usw.
usw.
Vor einem Zhleinheitswort werden die koreanischen Zahlen 1-4 und 20 verkrzt:
20
26
Koreanische Zahlen existieren nur von 1-99. ber 100 muss auf sinokoreanische Zahlen
zurckgegriffen werden, wobei auch gemischt wird. In einer Situation, die an sich
koreanische Zahlen erfordert, werden nur die Anteile ber hundert sinokoreanisch
ausgedrckt, die Einer- und Zehnerstellen bleiben koreanisch.
2.
Zhleinheitswort (
Ist die genaue Anzahl einer Sache anzugeben, dann werden Zhleinheitswrter verwendet (zu
denen es im Deutschen keine Entsprechung gibt). Die zu zhlenden Substantive sind in
Klassen eingeteilt. Jeder Klasse ist ein Zhleinheitswort zugeordnet.
Zhleinheitswort
Beispiel
unbestimmte Person
Mensch, Person
Mensch (honorativ)
Stck
Buch
Schssel, Gef
"
&
'
Flasche
5
Dose
27
Tte, Packung
Alter
<
>
Blattgemse
3.
Zeitangaben
3.1. Uhrzeit
Bei Uhrzeiten sind folgende Zhleinheitsworte zu verwenden:
Stunden
Minute
Sekunde
Fr Stunden (-
morgen (
3. Den
), heute (
Zeitangaben
des
, Abend/
Tages
(Morgen/
, usw.) wird -
Vormittag/
zu
1.
]:
" "
" "
" "
" "
zu
zu
2.
`
3.
" "
" "
3.2. Datum
) oder
Mittag/
Nachmittag/
), gestern (
" "
" "
28
3.3. Alter
3.4. Hufigkeit
Um das regelmige Auftreten einer Sachverhalte zu beschreiben, wird die Postposition
]:
9
<
" "
" "
<
" "
" "
<
,
0 0
0 0
<
" "
" "
r r
r r
\ \
\ \
] ]
] ]
"
d d
d d
[ [
[ [
K K
K K
e e
e e
N N
N N
R R
R R
g g
g g
" "
" "
r r
r r
] ]
] ]
"
29
I.
Prpositionen
-( )
in, nach, zu
in, auf
nach, zu
in, auf
aus, von
Richtungsangabe, woher?
von, seit
zeitlich
bis, nach
zeitlich, rumlich
von...bis
Richtungsangabe
von...bis
zeitlich
&
...
...
vor
hinter
neben
auf, ber
unter
in
zwischen
gegenber
auerhalb
nach
rumlich,
nur
im
4
Zusammenhang
z
Verkehrsmittel:
mit
einem
30
um
Zeitangabe
vor
"
zeitlich
whrend, in der
Mitte von
-
nach, zu
"
nach
whrend
"
von
~
-( )
&
von
frmlicher als
instrumentell, z.B.
ber
"
- /
fr
wegen
"
31
J.
Syntax/ Satzkonstruktion
1.
Wortstellung
Objekt
Prdikat. Das
1. Subjekt-Prdikat
2. Subjekt-Adjektiv8
_
3. Subjekt-Objekt-Prdikat
4. Subjekt -Prdikatsnomen-Prdikat
5. Subjekt-Subjekt-Prdikat
"
1.1. Nebenstze
Nebenstze enden mit dem Prdikat und der anschlieenden Konjunktion.
2.
Fragestze
Fragestze haben zwei verschiedene Bedeutungen, je nachdem, wie der Satz intoniert wird.
Wenn die Betonung zum Satzende hin absinkt, wird nach dem Fragepronomen gefragt. Hebt
die Betonung hingegen zum Satzende an, zielt die Frage auf das Prdikat des Satzes.
n
<
3.
sagen
sprechen
erzhlen
Es scheint mir nicht eindeutig, ob man von Adjektiven sprechen soll, oder von adjektivischen Verben. Im
32
sprechen (hfl.)
2. Bei Substantiven: -( )
>
4.
In der Umgangssprache werden Stze vielfach verkrzt oder Nebenstze werden verwendet
wie Hauptstze.
So lautet die einfache Frage Warum? auf Koreanisch:
m
5.
haben, besitzen
Das Koreanische verwendet Verben der Existenz, um "haben" auszudrcken. Anstelle von
"[Mein] Freund hat ein Buch" heit es im Koreanischen wrtlich: "Was [meinen] Freund
betrifft, existiert ein Buch".
6.
Verneinung
Variante 2:
mit
als Prdikat:
~
,
~
,
Wenn ein Substantiv verneint werden soll (kein) wird das Partikel -
verwendet. Es
33
7.
Versuchen
)
- /
versuchen zu
Kann auch als hfliche Aufforderung verwendet werden, indem es das Prdikat etwas
unbestimmter darstellt. Somit lsst es sich nicht immer bersetzen mit versuchen zu ,
sondern eventuell auch mit Hilfe einer konjunktivischen Form, oder mglicherweise auch
)
8.
Absichten
)
-( )
&
drckt eine Absicht aus. Es kann mit wollen, beabsichtigen oder auch
]:
"
9
9.
Vorhaben
)
Diese Form wird an das Verb angehngt. Sie drckt ein Versprechen, eine Entscheidung oder
eine Zustimmung/ Abmachung des Satzsubjekts aus. Mgliche bersetzungen sind vorhaben
zu... oder beabsichtigen zu....
Beispiel [
<
]:
A A
A A
? ?
? ?
w w
w w
-( )
&
steht im Anschluss an ein Verb und gibt an, dass es sich bei der
entsprechenden Aktion um einen Plan handelt, oder die Annahme dass dieser Vorgang
stattfinden wird.
34
Beispiel [
]:
:
"
q
[
11. Vernderungen
)
ausgedrckt.
Wenn diese Entwicklung bereits eingetreten ist, wird die Vergangenheit verwendet (auch
wenn sie noch nicht abgeschlossen ist).
Beispiel [
E
]:
"
12. Es begann
?
Beispiel [
]:
13. Es scheint...
( )
&
ausdrcken mchte. Stze mit dieser Endung werden beispielsweise bersetzt mit: Mir
scheint..., Ich glaube... oder lediglich durch den Einschub von wahrscheinlich (siehe
Beispiel).
( )
&
]:
~
k k
k k
w w
w w
k k
k k
w w
w w
14. Spekulation
Prsens
Imperfekt
35
Aktionsverb
- /
- /
Eigenschaftsverb
-( )
Substantiv
-( )
&
( /
- - /
- /
(0). Fr den
aktiven Gebrauch ist es also ausreichend, wenn Einem eine der beiden Formen gelufig ist.
)
Beispiel [
]:
verwendet.
>
"
V V
V V
w w
w w
-( )
&
stattgefunden hat. Der genaue Zeitpunkt des Geschehens ist nicht genannt, vielmehr ist die
Unbestimmtheit der Zeitangabe charakteristisch fr diese Form. Nhere Zeitangabe kann sein:
)
gesetzt werden. Diese ist bereits in der Form -( ) - vorhanden, die ein Partizip der
&
Vergangenheit darstellt.
Beispiel [
e
]:
"
f f
f f
M M
M M
R R
R R
f f
f f
w w
w w
R R
R R
w w
w w
- /
Beispiel [
]:
36
K. Aussprache
1.
Konsonantenangleichung
und
wie
Beispiele [
Folgen auf
, ,
im Auslaut ein
oder
,
,
,
% %
% %
Steht ein
"
&
'
'
oder
als
ausgesprochen.
,
wird ebenfalls zu
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
% %
% %
Beispiele [
0 0
0 0
wird in Verbindung
Beispiele [
;
<
<
>
>
ebenfalls als
ausgesprochen.