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Stephan Flaueher
Lateinische Metrik
Eine Einfhrung
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und
sind eingetragene Marken
RECLAM, UNIVERSAL-BIBLIOTHEK
RECLAMS UNIVERSAL-BIBLIOTHEK
Inhalt
Vorwort
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
1 Einleitung
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
11
11
13
2 Grundlagen
Synaloephe und
Aphrese . . .
Synizese . . .
Verswechsel . .
Hypermeter .
Elision
. . . . .
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25
27
28
30
31
32
34
5.1
5.2
5.3
5.4
5.5
5.6
Der
Das
Der
Der
Der
Der
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daktylische Hexameter . . .
elegische Distichon . . . . .
iambische Trimeter . . . . .
iambische Senar . . . . . . .
Hinkiambus (Choliambus) .
Rendekasyllabus (Elfsilbler)
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53
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67
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68
Sachregister . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
70
Stellenregister
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34
40
42
45
47
49
Literaturhinweise
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25
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Vorwort
Das vorliegende Bchlein mchte eine Einfhrung in die
Grundlagen der lateinischen Metrik bieten, die bewusst
auf Vorkenntnisse verzichtet. Die Darstellung konzen
triert sich auf die wichtigsten Regeln und die hufigsten
Versmae. Daher ist sie besonders fr Schlerinnen und
Schler der oberen Klassen sowie Studierende der Latinis
tik in den Anfangssemestern geeignet.
Die einzelnen Phnomene werden Schritt fr Schritt er
klrt und an Beispielen illustriert. In regelmigen Ab
stnden werden bungsaufgaben und Kontrollfragen zu
dem behandelten Stoff geboten. Die Lsungen hierzu fin
den sich im Anhang. Durch die Kombination von Darstel
lungsteil und bungsaufgaben ist das Bchlein auch zum
Selbststudium geeignet.
Register der behandelten lateinischen Textstellen und
der Fachbegriffe ermglichen ein schnelles Nachschlagen.
Das Literaturverzeichnis enthlt zur Vertiefung Hinweise
auf umfangreichere Darstellungen zur Metrik.
1 Einleitung
Fest gemauert in der Erden
Steht die Form aus Lehm gebrannt.
Heute muss die Glocke werden!
Frisch, Gesellen, seid zur Hand.
Friedrich Schiller, Die Glocke
Wenn man diese Zeilen laut liest und sich fragt, was sie
von Prosa unterscheidet und zu Dichtung macht, stellt
man zwei Dinge fest: Ins Auge fallen der Endreim und die
Tatsache, dass die einzelnen Zeilen einen bestimmten
Rhythmus aufweisen. In jedem Vers gibt es betonte Sil
ben, auf die immer eine unbetonte Silbe folgt. Dies hat
auch Auswirkungen auf die Wortstellung. Im zweiten
Vers heit es die Form aus Lehm gebrannt und nicht
die aus Lehm gebrannte Form. Die Sprache in den Ver
sen ist also nicht frei whlbar wie in der Prosa, sondern
wird vom Rhythmus bestimmt, sie ist vom Rhythmus ge
bunden, weshalb man auch von gebundener Sprache
spricht.
Die Lehre von den Maen (lat. metra, Sg. metrum) der
sogenannten gebundenen Sprache, dem Gegenbegriff zur
Prosa, bezeichnet man als Metrik.
Die gebundene Sprache ist nicht nur das Kennzeichen
der deutschen, sondern auch der lateinischen Versdich
tung. Sie begegnet in der Lyrik (z. B. in den Gedichten
Catulls oder des Horaz) ebenso wie im narrativen Epos
(z. B. in der Aenei.s Vergils oder der Pharsalia Lukans)
oder dem didaktischen Epos (z. B. in den Georgica Vergils
oder De rerum natura des Lukrez). Auerdem erscheint
sie in vielfltiger Weise im Drama (z. B. in den Komdien
des Plautus und Terenz oder den Tragdien Senecas). So-
10
Einleitung
2 Grundlagen
2.1
12
Grundlagen
Auhabm:
Erkfiten Sie die Begriffe liebungc und >Senkungcl
Grundlagen
sen!
Wie
13
2.2
Grundlagen
14
tanltus, arlgenltu m.
Ausnahme: Bei der Konsonantenverbindung Muta cum
Liquida (siehe Kap. 2.2.5) werden beide Konsonanten
2.2.2
Grundlagen
15
Beispiele:
16
Grundlagen
ist, d. h. man nahm an, dass sich die antiken Dichter dar
auf verstndigt htten, solche Silben als lang gelten zu
lassen.
Der Vokal einer positionslangen Silbe wird kurz ge
sprochen, sofern er nicht naturlang ist. Die Lngung
der Silbe in der Aussprache ergibt sich allein durch
die deutliche Artikulierung der Konsonanten am Silben
ende.
Aufgaben:
2.2.3 Eine Silbe ist dagegen kurz, wenn sie mit einem
kurzen Vokal endet. Kurz sind auch alle geschlossenen
Silben mit kurzem Vokal, wenn sie mit nur einem Konso
nanten enden und die nchste Silbe mit einem Vokal be
ginnt.
onslnge)
Grundlagen
17
Grundlagen
18
blrTipelre (- u
) d rem (- u)
uu ,
2.2.6 Eine Silbe, die auf einen langen Vokal endet, wird
kurz, wenn auf sie in demselben Wort unmittelbar ein an
derer Vokal oder h mit Vokal folgt:
u).
Grundlagen
19
( u-u )
AfgiiiHN:
2.2.7
aureus, mi
Das Iambenkrzungsgesetz
Grundlagen
20
Beispiele:
QuTs hlm<ust? lgG som.
(Li u- 6 u u; Silbenfolge in der Hebung, Ton auf Krze)
2.2.8
Grundlagen
21
Grundlagen
22
als 2. Pers. Sg. Ind. und Imp. Prsens von sum (aber:
abies [Tanne], aries [Widder] und paries [Wand])
is ist lang
- in den Kasusendungen des Plurals: villis, vobis
- in der 2. Pers. Sg. lnd. Prs. Akt. der i- Konjugation:
venis
manas
- im Nom. Sg. der konsonantischen Deklination bei
langem 0 im Gen.: salas, salatis; ias, iaris.
-
Grundlagen
23
Grundlagen
24
Wrter mit mehr als zwei Silben werden auf der vor
letzten Silbe betont, wenn diese lang ist; falls sie kurz
ist, werden sie auf der drittletzten Silbe betont: Roma
nus, Roman6rum, iniuria, amfca, parere (>gehorchen<),
parere (>gebren<).
Muta cum Iiquida bewirkt hierbei keine Lngung der
Silbe: 6bsecro, emigro (siehe Kap. 2.2.5).
3.1
3.1.1 Beim Vortrag der Verse wird in der Regel der Eli
sion der Vorzug gegeben, weil die Aussprache leichter ist
und sich diese Variante schon ab der spten Kaiserzeit bei
den Rmern durchsetzte.
Beispiele:
DlfeslslnelldR, quR prlxilm liltlr curlso
(gesprochen: defessaeneadae, . . . )
(--- u u--- u u- u u--)
Erschpft war die Schar des Aeneas, die auf der Fahrt
26
Aufgabe:
Beispiele:
Per gelnTitolrlro, per spes sarlgenltTs lallT,
(gesprochen: pergenitororoper . . . )
(-u u-- ----- u u- - )
(gesprochen: eripemisinvicte, . . . )
(- u u--- u u -)
27
Aber nun auf, lege den Weg zurck und vollende die
bernommene Aufgabe!
(Vergil, Aeneis 6,629)
Aufgabe:
3.2 Aphrese
Wenn auf ein Wort, das auf Vokal oder Vokal+ m endet,
das Wort es (du bist) oder est (er ist) folgt, wird deren e
ausgestoen und der voraufgehende Vokal (bzw. Vokal+
m) bleibt erhalten. In diesem Fall spricht man von einer
Aphrese (von griech. aphairesis >Wegnehmen<) oder Eli
sio inversa (umgekehrte Elision<<).
Beispiele:
aojrel prTjm sltt._est "lmjtas
(gesprochen: aureaprimasatastaetas)
(- u u - u u - - -)
als erstes entstand das goldene Zeitalter
(Ovid, Metamorphosen 1,89)
28
3.3
Synizese
Beispiel:
da nld{!Yixiliilum, plter, tlquc olmiln
firlma!
(-- - u u-uu---uu--)
-eum enden.
29
Beispiel:
-mir cmlplsalit spnl da meldilmlque llcalvit
(-- - u u--- u u- u u- u)
sie Lie sich auf einem vergoldeten Sofa nieder und
nahm in der Mitte Platz
(Vergil, Aeneis 1,698)
Beispiel:
et Tplsas d st lv' vlcaltas nolmilne
( u- u- - u u u--- u u)
Beispiele:
llti1Tiam falto prlfOigas Lalvilnlque velnit ll liltlra
(gesprochen: lavinjaque ... )
c- u u --- u u --- u u- u II- u u)
30
u-----
uu - u )
Verswechsel
Die Rmer empfanden es nicht als Hiat, wenn ein Vers auf
Vokal oder -m endet und der folgende Vers mit Vokal oder
h + Vokal beginnt, so dass die hier dargestellten Regeln zur
Hiatvermeidung nicht beim Verswechsel gelten, weil die
einzelnen Verse als selbstndige Einheiten gesehen wurden.
31
Hypermeter
In sehr seltenen Fllen hat ein Vers eine Silbe mehr als b
lich, die auf einen Vokal endet und durch den Anfangsvo
kal des folgenden Verses elidiert wird. Einen solchen Vers
bezeichnet man als Hypermeter (von griech. hypermetras
bermig, das Versma bersteigend<).
Beispiel:
... quilbs rlbis in olris
( u u- u u--)
u u- uu--
und der Gegend irren wir umher, vom Wind und den
weiten Wogen hierher getrieben.
(Vergil, Aeneis 1,331-333)
33
uu
uu
uu
uu
35
36
37
Beispiel:
Hae tibiJ!runt artes paciquft_imponere morem,
<..: u u ..:-..: 11-..: - ..: u u ..: u )
38
-X
,
Beispiel:
Tu regerftimperio populos, Romane, memento !
(.:. u u.:. u u .:.II u u .:.II-.:. u u.:. -)
, II 0U -00'
,
-X
'
Beispiel:
Obstipui, steteruntque com@!_J!t vox faucibus haesit.
(.:. u u .:.11 u u.:. u u .:.11-.:. u u.:. u)
39
est:
vis
formosam resonare
40
II
uu ou
uu
uu X
'
-00 -00
'
-uu
'
-uux
41
Beispiel:
Cynthia prima suis miserum me cepit ocellis,
<..: u u..: uu..: II uu..: 11-..: u u..: -)
42
(Properz 1,1,1-6)
u u
43
Beispiel:
fugit i uventas et verecundus color,
( ..: u ..: - 11 ..: u ..: - ..: u u)
-
44
den Tag verdrngt die Nacht und der Tag die Nacht
levare tenta spiritu praecord ia.
(u ..: u ..: u l l ..: u ..: _ ..: u u)
45
46
Beispiel:
nunc quot-adsedistis caus.Vn festivo loco,
<- ..: _ ..: _ II ..: _ ..: _ ..: u ..:)
47
q uo nda m
5.5 Der
Hinkiambus (Choliambus)
48
Beispiel:
Miser Catulle, desinas ineptire,
(u _: u _: u II _: u _: u _: _: u )
49
5.6
50
Beispiel:
Luget*t_9 Veneres Cupidinesque
(..: ..: uu ..: I I u ..: u ..: u)
-
51
(4
(4
(4
(4
Hebungen, 4
Hebungen, 3
Hebungen, 4
Hebungen, 3
Senkungen)
Senkungen)
Senkungen)
Senkungen)
54
55
Zu 2.2.1 1
56
Darum bitte ich, dieses letzte Wort verstrme ich mit mei
nem Blut.
Tum vos, o Tyrii, stirt genus omne futurum
( - u u - u u u u u )
57
schen
Zu 5.1.2
u.
Hephth.]
dann ber das so groe Schicksal des Mannes und sprach so:
Quis te, nate dea, per tanta pericula casus
(.: _ .: u u .: 11 - .: u u .: u u .: u) [Penth.]
58
rese]
u.
Hephth.]
zu
lassen.
Sieh zu, dass jene die engste Beraterin der Herrin ist
59
60
61
62
Zu 5.4
63
64
65
wenn das Herz sich der Last entledigt und ich von der
Mhe
Iabore fessi venimus larfi!!!_jd nostrum
(u .: u ..: - 11 ..: u ..: u ..: ..: u)
au
(Catull 3 1,1-10}
Zu 5.6
66
Literaturhinweise
Crusius, Friedrich: Rmische Metrik. Hildesheim 1 997.
(Nachdruck der 8. Aufl. Mnchen 1 967.)
Drexler, Martin: Einfhrung in die rmische Metrik.
Darmstadt 51993.
Glcklich, Hans-Joachim: Compendium zur lateinischen
Metrik. Wie lateinische Verse klingen und gelesen wer
den. Gttingen 2007.
Halporn, James W. I Ostwald, Martin: Lateinische Metrik.
Gttingen 4 1 994.
Stellenregister
Die Zahlenangaben beziehen sich auf die Kapitel. Ein A
hinter der Stellenangabe verweist auf den AufgabenteiL
Menaechmi
Catull
3,1-5 5.6
5,1-9 5.6 A
8,1-5 5.5
3 1 ,1-10 5.5 A
1 0 2.2.7
44 3.3
137 2.2.7
1 1 57-62 2.1
Mi/es gloriosus
83-87
Horaz
5.4
Epoden
1 7,2 1-26
1 7,63-73
5.3
5.3 A
Ovid
5.2 A
Metamorphosen
1 ,89 3.2
1 3,607 2.2.5
Phaedrus
1 ,24
5.4 A
Plautus
Amphitruo
29
2.2.7
1 , 1 ,1-6
5.2
Vergil
Ars amatoria
1 ,351-360
Properz
Aeneis
1 ,2 3.3
1 ,34-38 3 . 1 .2 A
1 ,124-1 27 5. 1 . 1
1 ,1 5 7 f. 3 . 1 . 1
1 ,326 f. 3.4
1 ,331-333 3.5
1 ,613-616 5. 1 .2 A
1 ,698 3 .3
2,691
2,774
4,95
3.3
5 . 1 .2
3.2
69
Stellenregister
4, 1 75-1 77 3 . 1 . 1 A
4,62 1-624 5 . 1 . 1 A
1 2,905
3.3
Eklogen
6,364 f. 3.1 .2
6,629 3 . 1 .2
6,85 1 5.1 .2
6,852 f. 5. 1 .2
1 .4 f.
5.1 .2 A
8,1 00
5. 1 .2
Sachregister
Die Zahlenangaben beziehen sich auf die Kapitel.
Anapst 4
Aphrese 3.2
Hypermeter
3.5
Betonungsregel, lateini
sche 2.2. 1 1
Iambenkrzungsgesetz
2.2.7
Iambus 4
Choliambus
Kretikus
5.5
Daktylus 4
Direse, bukolische
5 . 1 . 2,5.2
Dimeter 4
Distichon, elegisches
Elfsilbler
Metrum 4
Monometer 4
Mora 2.2. 1 0
5.6
2.2.3, 2 .2.5
Naturlnge
2.2.2
3 . 1 . 1 , 3 . 1 .2
gebundene Sprache
Hebung 2 . 1 , 5.3
Rendekasyllabus 5.6
Hephthemimeres 5 . 1 .2,
5.3
Hexameter 4
daktylischer 5.1 . 1
Hiat 3 , 3.4
Hinkiambus 5.5
Paenultima Gesetz
-
2.2. 1 1
Penthemimeres 5.1 .2, 5.3
Positionslnge 2.2.2
Prosodie 2.2
Rhythmus
akzentuierender 2.1
quantitiereoder 2 . 1 , 2.2
Synaloephe 3 . 1 . 1 , 3 . 1 .2
Synizese 3.3
Sachregister
Tetrameter 4
Tribrachys 4
Trimeter 4
iambischer 5.3, 5 .4
Trithemimeres 5 . 1 .2, 5.3
Trochus 4
71
Verswechsel
3.4
5 . 1 .2