Redemittel: Bildbeschreibung Deutsch

Schritt 1: MOTIVATION – Warum?

Ich habe dieses Bild ausgewählt, weil

- ich diese Situation kenne/ erlebt habe.
- es eine mir bekannte Situation zeigt
- es eine aktuelle Problematik der heutigen Zeit präsentiert.
- es eine wichtige Frage der heutigen Zeit darstellt.

Schritt 2: BESCHREIBUNG – Was sehe ich ganz konkret?

 Auf dem Bild sieht man… /sehe ich… / ist …. zu sehen
 Im Vordergrund/Hintergrund sieht man/befindet sich/kann man … sehen.
 Auf der linken/rechten Seite/In der Mitte sieht man/gibt es…
 Im Fokus des Bildes steht…
 Links von/rechts von/über/unter/neben/gegenüber von… (+ Dativ) befindet sich…
 Das Bild ist farbig/schwarz-weiß.
 Die Farben sind grell/schlicht/bunt/dezent/kontrastreich…
 Auffällig ist…
 Das Bild zeigt/stellt … dar/offenbart.
 Außerdem/Des Weiteren sehe ich…
 Es handelt sich um ein Foto/eine Zeichnung/ein Gemälde/einen Cartoon/eine Karikatur von...

Schritt 3: MEINE MEINUNG SAGEN

 MÖGLICHERWEISE / VERMUTLICH /
Es ist möglich, nach Prag zu fahren.
Möglicherweise fahren wir nach Prag
 WAHRSCHEINLICH / VIELLEICHT
 ICH (PERSÖNLICH) DENKE / GLAUBE /
 MEINE / VERMUTE, DASS
 ICH FINDE, DASS
 ICH NEHME AN, DASS
 ES KÖNNTE SEIN.
 AUF DEM ERSTEN BLICK KANN MAN - SEHEN/ ERKENNEN.
 ES SCHEINT ZU SEIN.
 ES MACHT DEN EINDRUCK, DASS
 ICH HABE DEN EINDRUCK, DASS
 ES ERINNERT MICH AN
 MEINER MEINUNG NACH,
 ICH BIN DER MEINUNG/ DER ANSICHT, DASS
 ICH BIN ÜBERZEUGT, DASS
 ICH FINDE ES INTERESSANT, DASS
 ES WUNDERT MICH (NICHT), DASS
Der Norweger-Pullover

Mit Weihnachtsmotiven
Mit Schneeflocken
Mit Rentieren
weinrot