Edupac Schule, Cabildo 2. Jahr 2015.

Bewertung des Leseverständnisses

"PRUDENZ

Name: (1 Punkt)

Datum: Erzieltes Ergebnis: Gesamtpunktzahl:

I.- Kreuzen Sie die richtige Alternative mit einem X an:

1. Das Buch heißt: 2. Der Autor des Buches ist:

a. Klugheit. a. María Luisa Silva.

b. Nicht um Haaresbreite einer b. María Carvajal.
Dummheit. c. Veró nica Prieto.
c. Razan der Gorilla.
3. Der Name der Hauptfigur des 4. Welches Tier war Prudence?
Geschichte ist:
a. Kitty
a. Margarita. b. Maus
b. Klugheit. c. Schweinchen
c. Pamela
5. Prudence war ein kleines Schwein: 6. Wie fü hlte sich Prudence am ersten Tag
ihres ersten Arbeitstages
a. frö hlich und ein bisschen schü chtern. Ballettunterricht?
b. frö hlich und lustig.
c. unordentlich und ungestü m. a. glü cklich und begeistert.
b. nervö s und ä ngstlich.
c. verwirrt und traurig.
7. "Prudence rennt ä ngstlich los, um sie 8. Prudence' Klassenkameraden benutzten
zu holen eine
mesh und seine neuen Trainer". farbiges Netz:

Das unterstrichene Wort ist a: a. hellblau

b. rosa
a. Hauptwort c. blau
b. Eigenname
c. qualifizierendes Adjektiv.
9. Was war Prudencias Traum? 10. Wie hat sich Prudence in den Klassen
gefü hlt
a. Ich trä umte davon, ein Karateka zu Ballett?
werden
b. Ich trä umte davon, Tä nzerin zu a. Er war sehr traurig.
werden. b. Ich dachte, ich sei der beste Tä nzer
c. Ich trä umte davon, Sä ngerin zu c. Ich war glü cklich.
werden.
11. Verbinden Sie mit einer farbigen Linie die Figur mit der Handlung, die sie ausfü hrt:

Üben Sie das Verbeugen.

GACELA

LIEBRE Es hebt seine Pfote sehr hoch, als ob es

fliegen wollte.
CEBRA
Er springt und hüpft im Rhythmus der
Musik.
DREI KATZEN

Er spielt Klavier.
 Edupac Schule, Cabildo 2. Jahr 2015.

RANA

12. Prudence kehrte nachdenklich vom
Ballettunterricht nach Hause zurü ck:
a. Weil sie nichts dagegen tun konnte
das!
b. Weil sie einfach nur spielen wollte!
c. Denn ihr gefiel nichts an dem
er sah!
14. Warum ist der Lehrer wü tend?
a. denn Prudence unterhä lt sich wä hrend
der
Klasse.
b. weil ich zu spä t komme.
c. weil sich seine Beine in der
Lehrer.
13. "Das kleine Schweinchen versucht zu
lä cheln, aber es fü hlt
denn sein Gesicht ist rot bemalt".
Was bedeutet es, wenn das Gesicht rot bemalt
ist?
a. der Freude empfindet.
b. der sich schä mt
c. der Mitleid empfindet.
15. "Lauschen Sie am spä ten Nachmittag den
frö hlichen Stimmen, die vom Platz kommen.
Gehö ren die Stimmen zu einer Gruppe von
Tiere beim Spielen?
a. Fußball
b. Basketball
c. Volleyball.

16. Welche Tiere waren die Mitglieder 17. Und schließlich, was ist mit Prudence?
der
der Fußballmannschaft? a. Jeden Nachmittag Fußball spielen
b. Tanzt morgens Ballett
a. Mä use und Eichhö rnchen c. Geht weinend ins Bett
b. Gä nse und Enten
c. Hunde und Katzen
18. Listen Sie von 1 bis 6 auf, je nachdem, wie die Ereignisse eingetreten sind.

_____ Am spä ten Nachmittag hö rt das kleine Schwein frö hliche Stimmen auf dem Platz.
_____ Mama, jetzt tanze ich lieber auf dem Platz, antwortet sie selbstgefä llig.
_____ Prudencia hat den Traum, Tä nzerin zu werden.
_____ Die Mutter merkt, dass etwas schief gelaufen ist.
_____ Prudencia hö rt sich die Herausforderungen nicht lä nger an und verlä sst den Raum
sehr traurig.
_____ Prudence versucht es erneut. Wenn Sie hart arbeiten, kö nnen Sie vielleicht Teil der
der Gruppe.

II.- Beantworten Sie die folgenden Fragen vollständig:

Prudence träumte davon, Tänzerin zu werden, welchen Traum hast du?

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2. als Prudencia nervös wurde, hatte sie Bauchschmerzen, so etwas Ähnliches ist auch dir passier
YE NO
S
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in welcher Situation, erklärt er.

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Bewertung des Leseverständnisses

"PRUDENZ

Name: (1 Punkt)

Datum: Erzieltes Ergebnis: Gesamtpunktzahl:

I.- Kreuzen Sie die richtige Alternative mit einem X an:

1. Das Buch heißt: 2. Der Autor des Buches ist:

a. Klugheit. d. María Luisa Silva.

b. Nicht um Haaresbreite einer e. María Carvajal.
Dummheit. f. Verónica Prieto.
c. Razan der Gorilla.
3. Der Name der Hauptfigur des 4. Welches Tier war Prudence?
Geschichte ist:
d. Kitty
d. Margarita. e. Maus
e. Klugheit. f. Schweinchen
f. Pamela
5. Prudence war ein kleines Schwein: 6. Wie fü hlte sich Prudence am ersten Tag
ihres ersten Arbeitstages
a. fröhlich und ein bisschen Ballettunterricht?
schüchtern.
b. frö hlich und lustig. a. glü cklich und begeistert.
c. unordentlich und ungestü m. b. nervös und ängstlich.
c. verwirrt und traurig.
7. "Prudence rennt ängstlich los, um ihre 8. Prudence' Klassenkameraden benutzten
Strumpfhose und ihre neuen Turnschuhe eine
zu holen". farbiges Netz:

Das unterstrichene Wort ist a: a. hellblau

b. rosa
a. Hauptwort c. blau
b. Eigenname
c. qualifizierendes Adjektiv.
9. Was war Prudencias Traum? 10. Wie hat sich Prudence in den Klassen
gefühlt
a. Ich trä umte davon, ein Karateka zu Ballett?
werden
b. Ich träumte davon, Tänzerin zu a. Er war sehr traurig.
werden. b. Ich dachte, ich sei der beste Tänzer
c. Ich trä umte davon, Sä ngerin zu c. Ich war glücklich.
werden.
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11. Verbinden Sie mit einer farbigen Linie die Figur mit der Handlung, die sie ausfü hrt:

GACELA Üben Sie das Verbeugen.

12. Prudence kam nachdenklich vom
Ballettunterricht nach Hause:
a. Weil sie nichts dagegen tun konnte
das!
b. Weil sie einfach nur spielen wollte!
c. Denn sie mochte nichts an der
er sah!
14. Warum ist der Lehrer wü tend?
a. denn Prudence unterhä lt sich wä hrend
der
Klasse.
b. weil ich zu spä t komme.
c. weil sich seine Beine in der
Lehrer.
13. "Das kleine Schweinchen versucht zu
lächeln, aber es fühlt
denn sein Gesicht ist rot bemalt".
Was bedeutet es, wenn das Gesicht rot
bemalt ist?
a. der Freude empfindet.
b. der sich schämt
c. der Mitleid empfindet.
15. "Lauschen Sie am spä ten Nachmittag den
frö hlichen Stimmen, die vom Platz kommen.
Gehö ren die Stimmen zu einer Gruppe von
Tiere beim Spielen?
a. Fußball
b. Basketball
c. Volleyball.

16. Welche Tiere waren die Mitglieder 17. Schließlich, was ist mit
der Klugheit?
der Fußballmannschaft?
a. Jeden Nachmittag Fußball spielen
a. Mä use und Eichhö rnchen b. Tanzt morgens Ballett
b. Gänse und Entenc c. Geht weinend ins Bett
. Hunde und Katzen
18. Listen Sie von 1 bis 6 auf, je nachdem, wie die Ereignisse eingetreten sind.
1. Prudencia hat den Traum, Tä nzerin zu werden.
2. Die Mutter merkt, dass etwas schief gelaufen ist.
3. Prudence versucht es erneut. Wenn du hart arbeitest, kannst du vielleicht ein Teil
der Welt werden.
der Gruppe.
4. Prudencia hö rt sich die Herausforderungen nicht lä nger an und verlä sst den Raum
sehr traurig.
5. Am spä ten Nachmittag hö rt das kleine Schwein frö hliche Stimmen, die vom Platz
kommen.
6. Mama, jetzt tanze ich lieber auf dem Platz", antwortet sie selbstgefä llig.
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II.- Beantworten Sie die folgenden Fragen vollständig:

Prudence träumte davon, Tänzerin zu werden, welchen Traum hast du?

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2. als Prudencia nervös wurde, hatte sie Bauchschmerzen, so etwas Ähnliches ist auch dir passier
YE NO en welcher Situation, erklärt er.
S
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