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S. 163, Lernaufgabe
Funktion: Funktion:
Motivation Abrunden, auf den Punkt bringen
Hinführung zum Thema
Abbau von Lampenfieber
Wichtig:
deutliche Gliederung,
Inhalt: logischer Aufbau Inhalt:
Begrüßung kurze Zusammenfassung
Vorstellung des Themas Fragen der Zuhörer beantworten
Vorstellung der Gliederung Schlussformel: Bedanken fürs
Zuhören
© Ernst Klett Verlag GmbH, Stuttgart 2015 | www.klett.de | Alle Rechte vorbehalten Erstellt für: Leben leben 3
Von diesem Arbeitsblatt ist die Vervielfältigung für den eigenen Unterricht gestattet. Autorin: Anita Rösch
Für inhaltliche Veränderungen durch Dritte übernimmt der Verlag keine Verantwortung. Seite 1 von 2
9 Der Traum von einer besseren Welt
S. 163, Lernaufgabe
Fachkompetenz/Inhalt
+ 0 - Bemerkung
Aufbau: Einleitung – Hauptteil – Schluss
Überblick über den Ablauf
eigene Meinung
umfassende Auseinandersetzung mit der Thematik (geht über den reinen Vor-
tragsinhalt hinaus)
in der Lage, fachliche Fragen der Zuhörer zu beantworten
Reduktion auf das Wesenentliche
fachlich adäquate und verständliche Sprache
angemessenes Verhältnis von zur Verfügung stehender Zeit und Information
informative Darstellung
durch interessante Aspekte Interesse wecken
Quellenangaben
fehlerfrei
Medienkompetenz/Präsentationstechnik
+ 0 - Bemerkung
klare Gliederung
Folien oder Plakate leserlich und übersichtlich gestaltet (Farbwahl,
Schriftgröße)
Übersichtlichkeit (systematisch, geordnet, nicht überladen mit Informationen)
keine ausformulierten Texte auf Folien oder Plakaten
Vortrag strukturiert
Beherrschung des gewählten Mediums
aussagekräftiges Handout
Kommunikationskompetenz/Vortrag
+ 0 - Bemerkung
freier Vortrag
Informationen auf den Folien/Plakat erklären, veranschaulichen, auf andere
Zusammenhänge anwenden
langsam, laut und deutlich sprechen
körperliche Präsenz zeigen
Sprechrichtung dem Publikum zugewandt, Blickkontakt
den Zuhörer „lesen“ (versteht er, was ich sage?)
freundlicher Umgang miteinander
Sonstiges
+ 0 - Bemerkung
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