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UNTERRIC H TSVORS C H LG E

ZUM VIDEO SPRUNGBRE TT


NIVEAUSTUFE A1/A2

B A R B A R A G FA L L

Sprungbrett

I.Vorarbeit: Reden ber Hobbies, Skaten und Freunde

II. Video ansehen


Je nach Wissensstand der Schler zuerst mit Untertiteln (in Englisch,
Griechisch, Rumnisch, Russisch und Spanisch verfgbar) oder ohne.
III. Fragen stellen
1. Wie heien die Kinder?
2. Woher kommen sie?
3. Wo wohnen sie jetzt?
4. Wie alt sind sie?
5. Welche Hobbies haben sie?

Fragen

1. Welche Hobbies hast du?


2. Skatest du? (Warum?/Warum nicht?)
3. Hast du Freunde?/ Wie heien sie?/ Woher kommen sie?

usw. als Brainstorming. D.h. jeder darf unkontrolliert sprechen, weil so die Angst
vor Fehlern wegfllt und sie sich gedanklich aufwrmen
(Lehrperson notiert an der Tafel)

Das Video in Learning apps mit den Fragen zeigen und die Fragen jetzt schriftlich
beantworten lassen (Gruppenarbeit)

V. Die Syntaxbung
bung in Learning apps machen lassen. Wenn eine interaktive Tafel vorhanden
ist, machen es die Schler, wenn nicht, dann kann man die bung auch schreiben
lassen (Gruppenweise je 1-2 Stze).

bungen

IV. bung in Learning Apps

Welches dargestellte Kind gefllt dir am besten und warum?

Wenn auslndische Schler in der Klasse sind, sie von den Schlern in Gruppen
(auf keinen Fall frontal) fragen lassen, wie es ihnen in Deutschland/in
sterreich/in der Schweiz/in Griechenland usw. geht und ob sie Freunde
gefunden haben.
VII. Thema: Freundschaft
1. Wie sollte ein Freund sein bzw. nicht sein? (Adjektive und Antonyme)
2. Was kann ich selbst tun um Freunde zu finden?
VIII. Was bedeutet der Titel Sprungbrett?
Normalerweise beginnt man mit Vermutungen zum Titel. Hier wrde ich das nicht
machen, da der Titel Sprungbrett auf Niveau A1 schwierig ist und ich halte es
fr sinnvoller, dass die Schler ihn sich erarbeiten.

Gesprch

VI. Offenes Gesprch

IX. Abschluss

Abschluss

1. Welche neuen Wrter hast du gelernt? (Brainstorming s.o.)


2. Was hat dir gefallen/was nicht und warum?
3. Einzelarbeit in der Klasse oder als Hausaufgabe: Stelle deinen
Freund/deine Freundin in einem kurzen Text vor.