Ein optimales Programm zur Enwicklung der Spielfhigkeit von Kindern unter 10

- Gibt den Spielern die Gelegenheit, die Magie

des Fuballspiels mit einem attraktiven Programm
von vereinfachten Spiele, speziell auf ihre
Fhigkeiten abgestimmt, selbst zu entdecken.
- Durch ihre Variation und Vielseitigkeit
faszinieren diese Spiele die Kinder des XXI
Jahrhunderts, weshalb sie in Spanien als
Wiedergeburt des Strassenfuballs
bezeichnet werden.
-Erlaubt es dem Kind, Hauptdarsteller des Spiels
zu sein, indem es sich Verhaltensweisen
aneignet, die es Erfolg im spteren Leben
ermglicht.
sollte der Meister der Kinder sein und
nicht der Trainer!
-Durch gezielte Fragen des Trainers wird das Kind
davon berzeugt, welche grosse Bedeutung doch
die Spielintelligenz fr eine optimale Leistung eines jeden Fuballspielers hat. Zugleich
werden auch die technischen und krperlichen Aspekte verbessert.
- Das Dokument
ist en komplettes Handbuch, das die Jugendtrainer und die
Eltern leicht benutzen knnen, um das enorme Potenzial ihrer vielen jungen Talente
mi einer Vielzahl von aktrativen Vereinfachten Spilen zu erwecken und zu stimulieren .
Hier ist ein progressives Fuball-Entwicklungsprogramm, um die Kinder auf ein
erfolgreiches Leben auf und ausserhalb des Spielfeldes vorzubereiten:
44 Vereinfachte
Spiele mit +80 Varianten.
24 Korrektur- oder vorbereitende Spiele
zum Lesenlernen im
Feld.
42 Illustrationen und viele Farbfotos helfen
den Text von 152 Seiten leicht zu verstehen
und anzuwenden.
Planung einer Saison mit 3 verschiedenen
Champions League Turnieren mit monatlichen
Wechsel der
Spiele.
ist der erste Baustein der weltbekannten Methode Ftbol a la medida del
nio, das von Horst Wein Mitte in den 80-iger Jahren erdacht wurde. Ist ein wichtiges
Werkzeug zur Entwicklung der Spielintelligenz im optimalen Lernalter zwischen 8 und
12 Jahren, damit die Talente so stimuliert werden, dass ihr Fussball immer im Kopf
beginnt und mit den Fssen endet!

REGELN
01 Allgemeine Information

wird fr die 8- und 9-Jhrigen als das am besten geeigneste

Fuballwettspiel empfohlen, weil es ein ideales Werkzeug ist, um ihre technischen,
taktischen, krperlichen und kognitiven Fhigkeiten zu entwickeln; besser als die
traditionellen Fuballwettkmpfe 5 gegen 5 ,7 gegen 7 oder 11 gegen 11, die alle auf
ein zentrales Tor gespielt werden.
ist deshalb eine optimale Vorbereitung
sowohl fr Fuball 5 als auch fr Fuball 7.
02 Spielfeld

Die Spielfeldausmasse fr
8

sind 20-25 x 25-30 Meter.

-Felder sollten auf einem regelgerechten Fussballfeld Platz haben.

Auf jeder Grundlinie werden 2 Tore, 2 Meter breit und ein Meter hoch, aufgestellt.
Zwischen den Toren muss ein Abstand von mindestens 12 Meter, besser 14 Meter,
bestehen.
Der Strafraum oder die Schusszone wird durch eine parallel zur Grundlinie verlaufende
Line markiert, die 6 Meter von der Grundlinie entfernt ist.
Ein Tor ist nur dann gltig, wenn der Ball vorher von einem Angreifer in der
Schusszone gespielt wurde und wenn der Ball vollstndig die Torlinie berschritten hat.
Sollten sich whrend des Spieles die Standorte der Tore verndern, so gibt der
Schiedsrichter auch dann ein Tor, wenn der Ball seiner Meinung nach die Linie an der
Stelle bertreten hat, wo das Tor ursprnglich stand.
Einem Spieler ist nicht erlaubt, lnger als 2 Sekunden auf einer Torlinie zu verharren,
um das Tor zu verteidigen.

03 Zahl der Spieler in jeder Mannschaft

Eine Mannschaft besteht aus 4 Spielern, 3 sind auf dem Spielfeld. Sollte eine
Mannschaft nur 2 Spieler haben, so gilt fr sie das Spiel als verloren.
Nach jedem Tor mssen beide Mannschaften einen Spieler auswechseln. Der Wechsel
geschieht unter den 4 Spielern in Rotation und immer in der Mitte des Spielfeldes. Jeder
Regelversto beim Spielerwechsel wird mit einem Strafangriff geahndet.

Sollte eine der beiden Mannschaften ein Tor zum 3:0, 4:1, 5:2 erzielen, d.h. Ergebis mit
3 Torenunterschied erreichen, dann kann die verlierende Mannschaft ihren
Auswechselspieler einwechseln und mit berzahl spielen solange ein Mindestvorsprung
von 3 Toren besteht.
04 Technische Regeln

Es gibt kein Abseits, keine Ecken und kein Elfmeter.

Einen Freisto gibt es nur im Mittelfeld und in der eigenen Schusszone. Der Ball wird
mit einem Pass oder einer Ballfhrung ins Spiel gebracht. Der Freisto wird immer
mindestens 3m. von der gegnerischen Schusszone entfernt ausgefhrt und die
Gegenspieler mssen alle mindestens 3 m. vom Ausfhrenden entfernt sein.
Bei einem Regelversto der Verteidiger in ihrem eigenen Strafraum gibt es einen
Strafangriff fr den Gegner. Auf ein Zeichen des Schiedsrichters dribbelt ein Angreifer
vom Mittelpunkt des Feldes den Ball in Richtung der Schusszone eines der beiden
gegnerischen Tore, die von einem der drei Abwehrspieler verteidigt werden. Nach dem
Zeichen des Schiedsrichters startet dieser Verteidiger von der Grundlinie aus und
zwingt normalerweise den Angreifer, den Ball zu einem seiner Mitspieler zu passen.
Die Mitspieler starten zur gleichen Zeit zusammen mit den beiden brigen Verteidigern
von einer imaginren 5m.-Linie hinter dem Ball, um ihrem Spieler im Angriff oder in
der Abwehr zu helfen.
Der Schiedsrichter gibt das Startsignal, wenn alle 6 Spieler auf ihrer Position sind.

Bei mehreren Strafangriffen whrend eines Spieles mssen sich die Spieler abwechseln.
Bei einem Seitenaus oder Toraus wird der Ball mit einem Pass oder mit einer
Ballfhrung ins Spiel zurckgebracht. Dabei mssen die Gegenspieler alle mindestens 5
m vom Schtzen entfernt sein.
05 Strafen

Verhlt sich ein Spieler unsportlich, so informiert der Schiedsrichter seinen

bungsleiter, der den beltter dann vom Spiel ausschliet.
06 Spieldauer

Wird nur einmal am Tag gespielt gibt es drei Spielzeiten zu je 10 Minuten mit 3
Minuten Pause.

Finden am gleichen Tag in einem Festival oder Turnier mehrere Spiele statt:, so wird
empfohlen 2 Halbzeiten zu je 12.5 Minuten zu spielen.
07 Ausrstung

Ball:Es wird mit einem Ball Nr.4 gespielt, und in Ausnahmefllen mit einem Ball Nr. 3.
Spielkleidung: Die 4 Spieler jeder Mannschaft sollten die gleiche Farbe tragen.
Schutz: Alle 8- und 9- Jhrigen sollten mit Schienbeinschtzern spielen.
08 Schiedsrichter

Normalerweise gibt es keine Schiedsrichter bei

, denn ein beteiligter Spieler
sollte im Falle von Zweifeln die Entscheidung treffen. Sollten jedoch Schiedsrichter
eingesetzt werden, dann sollten sie unter 18 Jahre alt sein, um junge Fussballfans dazu
zu animieren, Schiedsrichter zu werden.
.

Den besten Rat, den ich den jungen Spielern geben kann, ist, sich
von den Erwachsenen nicht in einer Kiste sperren zu lassen, womit
ihre Kreativitt und ihr Wunsch, neues zu entdecken, limitiert
wird.
Michael Jordan

Im FUNio drfen Kinder Kinder sein ! Der Mensch ist frei geboren und liegt doch berall
in Ketten , z.B. wenn er gezwungen wird, auf ein zentrales Tor Fussball zu spielen.

www.thebeautifulgame.ie

www.horstwein.net

01 Vergleich zwischen zwei Wettkmpfen fr 8 bis 9-jhrige Spieler

mit 4 Toren
Frdert das Spiel ber die Flgel.
Stimuliert durch die 2 getrennt stehenden
Tore nicht nur die Fhigkeit, die
augenblickliche Spielsituation zu lesen
und zu verstehen, sondern auch die
richtige Entscheidung zur Lsung der
Spielsituation zu finden.
Frdert wie kaum ein anderes Spiel die
Spielintelligenz, Wahrnehmungsfhigkeit, Entscheidungsfindung,
Fantasie und Vorstellungskraft.
Gengend Spielraum und Zeit erlaubt
ein konstruktives und kommunikatives
Spiel.
Der junge Spieler lernt sehr schnell, weil
immer
wenige,
fast
identische
Spielsituationen wiederkehren.
Der 8/9-Jhrige behandelt den Ball wie
seinen besten Freund, mit Liebe und
Takt. Es gibt praktisch kein wildes
Wegkicken des Balles, um gefhrliche
Situationen zu bereinigen.
Die Dreieckformation erlaubt sowohl im
Angriff wie auch in der Abwehr eine
gute
Kommunikation
und
Zusammenarbeit.
Es gibt keine festen Spielpositionen.
Dadurch werden alle Spieler universal
geschult.
Jeder Spieler erzielt mehr als ein Tor.
Alle sind Hauptdarsteller des Spiels.
Gengend Zeit zum Wahrnehmen,
Denken und zur Ausfhrung der
gedachten
Handlung
fhrt
zum
intelligenten Spiel.
Viele
Ballkontakte,
die
dauernd
visuelelle, gedankliche und krperliche
Mitarbeit fordern.
Jeder, auch der schwchste Spieler, ist
wichtig.
In
wird so Fuball gespielt
wie es die Erwachsenen tun.

Fuball 7:7
Das zentralstehende Tor fhrt hufig zu
unbersichtlichen Zusammen-ballungen
der Spieler in der Mitte des Feldes.
Das Beobachten, das Verstehen und eine
Entscheidungsfindung wird erschwert.
Fr den 8 und 9-Jhrigen gibt Fuball 7:7
weniger Anregungen zur Entwicklung der
Spielintelligenz,
Fantasie
und
Kreativitt.
Es gibt weniger Zeit und Raum als im
Mini Fuball, weil sich die Spieler um
den Ball herum konzentrieren.
Bedingt durch mehr Spieler im Feld sind
die Spielsituationen komplexer.
Hufig wird der Ball ohne Sinn, ohne
Genauigkeit aber mit viel Wucht aus der
Gefahrenzone heraus nach vorne gekickt.
Es wird hufig gegen, nicht mit dem Ball
gespielt.
Das Stellungsspiel der Spieler ist mehr
spontanen Ursprungs als eine Folge
logischer berlegung.
Der Spieler muss weniger vielseitig sein
als im
l.
Weniger Tore werden von wenigen
Spielern erzielt.
Alle Spieler haben weniger Zeit zum
Wahrnehmen, Analysieren, Denken und
Handeln, was zu mehr Fehlern fhrt.
Alle nehmen gedanklich und krperlich
weniger am Spiel teil. Es gibt weniger
Ballkontakte.
Die schwcheren Spieler beteiligen sich
weniger am Spiel.
Der im 7 gegen 7 gezeigte Fuball ist
dem Spiel der Erwachsenen weniger
hnlich als der im Mini Spiel
demonstrierte ( Fuball).

Mehr Vorteile, die fr

und gegen Fuball 7 sprechen:

1.

Dadurch dass sich weniger Spieler in der Nhe des Balles aufhalten, gibt es weniger
Zusammenballungen und weniger gefhrliche Situationen.

2.

Mehr Freude durch intensivere Anteilnahme am Spiel und durch die Mglichkeit in
jedem Spiel zum Torerfolg zu kommen.

3.

Minifuball braucht keine grossen Spielflchen, sondern nur die Minimalausmasse

eines Basketballfeldes. Wenn auf einem regulren Fuballfeld gespielt wird, dann
knnten auf 8 Spielfeldern gleichzeitig 64 8- bis 9 Jhrige am Spiel teilnehmen.

4.

ist leichter zu lehren, weil es durch die wenigen Spieler und Regeln fr
den Jugendtrainer leicht zu berschauen und zu analisieren ist.

5.

ist leichter zu lernen, weil weniger Spieler am Spiel teilnehmen und

deshalb die wenig komplexen Informationen einfacher und schneller prozessiert
werden knnen. Jedem Spieler fllt es nicht schwer zu erkennen, wo er sich am
besten im Feld positionieren sollte.

6.

hilft, neue Jugendliche fr das Fuballspiel zu gewinnen. Es sind nur 6

Spieler notwendig, um ein Wettspiel durchzufhren. Deshalb ist es auch mglich
schon mit wenigen Spielern (als das im Fussball 7 der Fall wre) ein Tunier oder
Festival mit mehreren Spielen am Tag durchzufhren.

7.

mit 4 Toren kann sehr vielseitig variiert werden, wodurch mehr als in
den traditionellen Fussballwettspielen wichtige spielerische Fhigkeiten der jungen
Spieler wie die Vorstellungskraft, die Fantasie und die Kreativitt geweckt werden
knnen.

8.

Schult und verbessert sistematisch die Wahrnehmungsfhigkeit und Analyse der

Spielsituationen in der Tiefe und Breite des Feldes (durch die Anordnung der 4
Tore.

.
9.

frdert mehr als alle anderen traditionellen Fussballwettkmpfe das

Spiel ohne Ball.

10.

Dadurch dass jeder Spieler mehr Ballkontakte hat, werden technische Fertigkeiten
wie das Dribbeln, die Ballan- und mitnahme, das Passen, das Umspielen, das
Abwehren usw. Besser geschult.

11.

Der junge Spieler kann sich im

Feedback seines Trainers angewiesen.

12.

selbst korrigieren und ist nicht auf das

Genauso wie im Strassenfuball hat der Trainer im

kaum Bedeutung.
Je weniger er lehrt, desto mehr Erfahrungen , je mehr lernen und entdecken seine
Schler.

LISTE VON
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
29.
30.
31.
32.
33.
34.
35.
36.
37.
38.
39.
40.
41.
42.
43.
44.

SPIELE

OFFIZIELLE REGELN
MIT BERDRIBBELN DER 25M-.ENDLINIEN
MIT DURCHDRIBBELN VON EINEN DER BEIDEN
6M.-8M. BREITEN TORE
MIX ( MIT TOREN UNTERSCHIEDLCHER BREITE)
MIT LSEN DES BLICKES VOM BALL BEIM DRIBBELN
MIT BALLHALTEN IN DER 3 GEGEN 1-SITUATION
DRIBBELKNIG
MIT BERZAHL IM ANGRIFF UND UNTERZAHL IN
DER ABWEHR
DREI GLEICHZEITIGE DUELLE 1 GEGEN 1
MIT RAUMBESCHRNKUNG IM LNGSGETEILTEN
FELD
HANDICAP
UMLEITEN VON GEGNERISCHEN ANGRIFFEN
RISIKO KALKULIEREN
MIT 2 BLLEN GLEICHZEITIG
SPIELERWECHSEL NACH BALLVERLUST
ANGRIFF BER DIE FLGEL
MIT 3 MANNSCHAFTEN 3 x 3 gegen 1
MIT ZURCKHNGENDEN ABWEHRSPIELER
MIT MITSPIELER AN DEN SEITENLINIEN
BALLHALTEN FR 6 (8) SEKUNDEN IN DER 3 GEGEN 2
SITUATION
AUF DIAGONAL-GEGENBERSTEHENDE TORE
AUF WANDERNDE TORE
AUF EINES EINES DER 4 TORE
LEONEL MESSI
STEILPSSE AUS DEM MITTELFELD ZUR SPITZE
TORSCHSSE AUS DEM MITTELFELD
VERDECKTE STEILPSSE SPIELEN UND UNTERBINDEN
TORE AM LAUFENDEN BAND
MIT RCKPASS
MIT ZUSTZLICHEM TORWART
OHNE ZUSPIELE NACH VORN (RUGBY)
CHAOS
MIT FREILAUFEN IN DER TIEFE DES FELDES
COCKTAIL
VOM 1 GEGEN 1 ZUM 3 GEGEN 3
RAUF UND RUNTER
SCHIEBETR
BALLHALTEN 3 GEGEN 1 MIT ABWGEN VON RISIKEN
MIT UNSICHTBAREM BALL
OPTIMALES NUTZEN DES RAUMES UND SCHNELLES
UMSCHALTEN
MIT KONTERN NACH JEDEM GEGENTOR
SCHNELLES UMSCHALTEN NACH GEGENTOR MIT 12
SPIELERN
AUSHELFEN (in 2 Feldern nebeneinander)
AUSHELFEN (in 2 Feldern hintereinander)

ber den Autor..

Horst Wein wird berall liebevoll als maestro dei maestri bezeichnet,
weil er in den letzten 30 Jahren mehr als 11.000 Fuballtrainer in 55
Lndern weltweit ausgebildet hat .
1985 verffentlichte er sein international anerkanntes FUBALL
ENTWICKLUNGSMODELL Ftbol a la medida del nio das erste
dem Alter der jungen Spieler perfekt angepasste Ausbildungsprogramm.
Seitdem ist es verfeinert, erweitert und den heutigen Trends angepasst
worden und gilt heute in vielen Lndern als Vorbild modernes Coachings.
Eines von seinen 34 Bchern, Developing Youth Football Players, ist
seit 27 Jahren Handbuch des Spanischen Fuball Verbandes und des
Australianischen Fuball Verbandes und seine deutsche Auflage
Spielintelligenz im Fuball kindgemss trainieren bereits in der 2.
Auflage. Es ist auch in 6 anderen Sprachen
verffentlicht und in englisch ber 100,000 x
weltweit verkauft.
Horst ist seit 2002 Vorreiter des bahnbrechenden Konzeptes
des Coachings von Spielintelligenz im Fuball. Mehrere
Bcher wurden verffentlicht und seine Seminare, Vortrge
und Coaching Kurse mit diesem interessanten
Thema sind weltweit gefragt.
Zwischen 2000 und 2003 war er Head Coach fr NIKE
Football Club (UK) und konsultierte u.a.:
KLUBS:
NATIONALE FUBALLVERBNDE
Arsenal Sunderland - Leeds United Espaol Barcelona

England Schottland- Irland- Lettland-

FC Barcelona Atletic Bilbao Villareal- Real Sociedad

Spanien Portugal- Honduras- Guatemala

Bayer Leverkusen- VFB Stuttgart - Schalke 04 Mainz 05

Deutschland - Italien Panam- El Salvador

Inter MilanSt Pauli TSG Hoffenheim- Pachuca- ACMiln

Schweden - Dnemark Finnland- Litauen

Deportiva CaliPearol Montevideo- Pumas- Club America

Argentinen Mexico Uruguay - Kolumbien

Nacional Montevideo Universidad Catlica Liga Universit.

Chile Peru Ekuador - Venezuela

FC Adelaide FC Kenkre

Australia Indien Singapore

- Autor von 34 Bchern (besonders vom Fuball und

Hockey), ein Multimedia Fuballtraining-Kurs, onlineSeminare, eine Hockey CD, und 2 DVDs.
- Einladungen zur Abhaltung von Coaching Seminaren
und Vortrgen in 5 Olympischen Sportarten.
Horst hat Deutschland im Hockey 5 Jahre als Spieler
und dann 1 Jahr als Bundestrainer auf internationaler
Ebene vertreten, bevor er Universittsdozent fr
Methodik und Didaktik der Sportspiele wurde. Als
Trainer von Spanien gewann er eine Olympische
Silbermedaille und eine Europameisterschaft. Sein
ltester Sohn, Christian, wuchs mit seinem
Entwicklungsmodel auf und wurde 2002 HockeyWeltmeister mit Deutschland und gewann 3
Europameisterschaften.
hwfutbol@gmail.com