Konjunktiv I und II

Was ist der Konjunktiv?

Konjunktiv verwenden wir im Deutschen für Situationen, die nicht real, sondern nur möglich sind, z. B.
wenn wir uns etwas vorstellen oder wünschen, Konjunktiv finden wir auch im Hauptsatz von irrealen
Konditionalsätzen oder wenn wir eine Äußerung in der indirekten Rede wiederholen.

Lerne in unserer Erläuterung, wie Konjunktiv I und Konjunktiv II gebildet und verwendet werden. In den
Übungen kannst du dein Wissen testen.

Konjunktiv I

Konjunktiv I finden wir hauptsächlich in Zeitungstexten und Nachrichten, wenn Aussagen in der
indirekten Rede wiedergegeben werden. Aber auch in einigen festen Wendungen kommt Konjunktiv I
vor.

Beispiel

Nachrichten

Hoch lebe das Geburtstagskind! Zu seinem 90. Geburtstag sagte der Schauspieler, er habe sich noch nie
so jung gefühlt.

Wann verwendet man Konjunktiv I?

Konjunktiv I verwenden wir für:

 einige feste Wendungen

Beispiel:

Hoch lebe das Geburtstagskind!

 indirekte Rede (in der Umgangssprache bevorzugen wir aber oft Indikativ, siehe Indirekte Rede)

Beispiel:

Er sagt, er habe sich noch nie so jung gefühlt.

Wie bildet man Konjunktiv I?

 Nur das Verb sein ist im Konjunktiv I noch in allen Formen üblich:
ich sei, du sei(e)st, er sei, wir seien, ihr seiet, sie seien

Beispiel:

Er sagte, sie seien im Kino.

  Bei allen anderen Verben verwenden wir Konjunktiv I meist nur noch in der 3. Person Singular
(er/sie/es/man). Dazu müssen wir nur das n vom Infinitiv entfernen. (Die Modalverben sind noch
in der 1. und 3. Person Singular üblich.)

Beispiel:

haben – er habe
schreiben – er schreibe
müssen - ich müsse, er müsse

 In der 2. Person (du/ihr) unterscheiden sich Konjunktiv I und Indikativ nur durch das e beim
Konjunktiv I. Oft bevorzugen wir deshalb Konjunktiv II – so lässt sich die Form besser vom
Indikativ unterscheiden.

Beispiel:

du träumst – du träumest
ihr geht – ihr gehet

 Für die 1. Person Singular (ich) und die 1./3. Person Plural (wir, sie) unterscheidet sich Konjunktiv
I nicht vom Indikativ. Deshalb müssen wir für diese Personen Konjunktiv II verwenden.
(Ausnahme: Modalverben - siehe oben)

Beispiel:

„Sie gehen joggen.“ – Er sagt, sie gingen joggen. (Konj. II)

Beispiel für deutsche Zeiten im Konjunktiv I

Den Konjunktiv I können wir im Präsens, Perfekt und Futur bilden. In der folgenden Übersicht gibt es für
jede Zeitform je ein Beispiel für Verben, die das Perfekt mit haben/sein bilden.
Konjunktiv II

Konjunktiv II verwenden wir, wenn wir über etwas sprechen, das zurzeit nicht möglich ist. Auch in der
indirekten Rede oder bei besonders höflichen Fragen/Aussagen nehmen wir Konjunktiv II.

Beispiel

Wann verwendet man Konjunktiv II?

Wir verwenden im Deutschen Konjunktiv II für:

 (irreale) Wünsche und Hoffnungen

Beispiel:

Ich wünschte, ich hätte Ferien.

 irreale Aussagen/Bedingungssätze (siehe Konditionalsatz)

Beispiel:

Wenn ich im Urlaub wäre, läge ich den ganzen Tag am Strand.

 indirekte Rede, wenn Konjunktiv I nicht möglich ist (siehe auch Indirekte Rede)

Beispiel:

Unser Lehrer sagt, wir müssten noch viel lernen.

 besonders höfliche oder vorsichtige Anfragen/Aussagen

Beispiel:
Wärst du so freundlich, an die Tafel zu kommen?

Wie bildet man Konjunktiv II?

Vom Konjunktiv II gibt es zwei Formen, je nachdem, ob es sich um eine Situation in der Gegenwart oder
in der Vergangenheit handelt. (siehe Konjugation der deutschen Verben)

Konjunktiv II für Situationen in der Gegenwart

Für Situationen in der Gegenwart hängen wir die Konjunktivendung an den Präteritumstamm an (siehe
Tabelle unten, Spalte finden). Starke Verben mit a/o/u erhalten einen Umlaut.

Beispiel:

finden (fand) – er fände

In der folgenden Übersicht findest du die Konjugation für sein/haben sowie die Endung für andere
Verben im Konjunktiv II für die Gegenwart. Außerdem wird in der Tabelle die würde-Form konjugiert, die
wir häufig als Ersatz zum Konjunktiv verwenden.
Konjunktiv II für Situationen in der Vergangenheit

Für Situationen in der Vergangenheit verwenden wir die Konjunktiv II von sein/haben + Partizip II.

Beispiel:
ich wäre gegangen/ich hätte gesagt

In der folgenden Übersicht findest du je ein Konjugationsbeispiel im Konjunktiv II für die Vergangenheit
für Verben, die sein bzw. haben verlangen.

Freie Übung - Konjunktiv I

Setze das Verb sein im Konjunktiv I ein.

1. Meine Lehrer sagen, ich sehr begabt.

2. Er behauptet, du in Hamburg.

3. Alle glauben, wir Zwillinge.

4. Er träumte, er durch die Prüfung gefallen.

5. Sie dachte, ihr ein Paar.

Feste Wendungen - Setze die Verben im Konjunktiv I ein.

1. Es (leben)  die Revolution!

2. Man (nehmen)  4 Eier, 500 g Mehl und 250 g Zucker.

3. Dein Wille (geschehen)  .

4. (mögen)  die Macht mit dir sein!

5. Einer (tragen)  des anderen Last.

Indirekte Rede – Setze die Verben im Konjunktiv I ein.

 1. Unser Chef sagte: „Es ist höchste Zeit für Veränderungen.“

→ Unser Chef sagte, es (sein)  höchste Zeit für Veränderungen.

2. Die Rednerin betonte: „Die Konferenz wird ein Zeichen setzen.“

→ Die Rednerin betonte, dass die Konferenz ein Zeichen setzen (werden)  .
3. Der Förster erklärte uns: „Der Baum wächst ca. 1 m pro Jahr.“

→ Der Förster erklärte uns, der Baum (wachsen)  ca. 1 m pro Jahr.
4. Der Kunde beschwerte sich: „Der Preis hat sich geändert.“

→ Der Kunde beschwerte sich, dass sich der Preis geändert (haben)  .
5. Ihr kleiner Bruder denkt: „Ein Zitronenfalter faltet Zitronen.“

→ Ihr kleiner Bruder denkt, ein Zitronenfalter (falten)  Zitronen.

Lösung:

Setze das Verb sein im Konjunktiv I ein.

1. Meine Lehrer sagen, ich sei sehr begabt.

2. Er behauptet, du seist in Hamburg.
3. Alle glauben, wir seien Zwillinge.
4. Er träumte, er sei durch die Prüfung gefallen.
5. Sie dachte, ihr seiet ein Paar.

Feste Wendungen - Setze die Verben im Konjunktiv I ein.

1. Es lebe die Revolution!

2. Man nehme 4 Eier, 500 g Mehl und 250 g Zucker.
3. Dein Wille geschehe.
4. Möge die Macht mit dir sein!
5. Einer trage des anderen Last.

Indirekte Rede – Setze die Verben im Konjunktiv I ein.

1. Unser Chef sagte: „Es ist höchste Zeit für Veränderungen.“

→ Unser Chef sagte, es sei höchste Zeit für Veränderungen.
2. Die Rednerin betonte: „Die Konferenz wird ein Zeichen setzen.“
→ Die Rednerin betonte, dass die Konferenz ein Zeichen setzen werde.
3. Der Förster erklärte uns: „Der Baum wächst ca. 1 m pro Jahr.“
→ Der Förster erklärte uns, der Baum wachse ca. 1 m pro Jahr.
4. Der Kunde beschwerte sich: „Der Preis hat sich geändert.“
→ Der Kunde beschwerte sich, dass sich der Preis geändert habe.
5. Ihr kleiner Bruder denkt: „Ein Zitronenfalter faltet Zitronen.“
→ Ihr kleiner Bruder denkt, ein Zitronenfalter falte Zitronen.
Freie Übung - Konjunktiv II

Müssen wir haben oder sein verwenden? Wähle die richtige Form aus.

1. Ich wünschte, ich ______ Urlaub.

2. Ich wünschte, er _____ hier.
3. ___________ du doch gesagt, dass du Hilfe brauchst! Ich hatte am Wochenende Zeit.
4. ___________ Sie bitte so freundlich, die Tür zu schließen?
5. Ach, _____________ihr doch etwas länger geblieben!

Setze die Verben im Konjunktiv II ein.

1. Er tat so, als (wissen)  er die Antwort nicht.

2. Sie versprachen mir, ich (bekommen)  ein Geschenk.

3. Wenn es (gehen)  , würde ich mit dir kommen.

4. Sie befürchteten, wir (können)  die Aufgabe nicht lösen.

5. Ach, wenn das Kind doch endlich (schlafen)  .

Irreale Situationen in der Vergangenheit - Setze die Verben im Konjunktiv II ein.

1. Ach, wenn ich doch letzte Woche bloß das Kleid (kaufen)  !

2. Ich wünschte, ihr (sehen)  das Feuerwerk !

3. Ach, wenn wir doch ein bisschen zeitiger (losgehen)  !

 4. Wenn du ihn (einladen)  , (er/kommen)  .

Lösung:

1. Ich wünschte, ich hätte Urlaub.

2. Ich wünschte, er wäre hier.
3. Hättest du doch gesagt, dass du Hilfe brauchst! Ich hatte am Wochenende Zeit.
4. Wären Sie bitte so freundlich, die Tür zu schließen?
5. Ach, wärt ihr doch etwas länger geblieben!

Setze die Verben im Konjunktiv II ein.

1. Er tat so, als wüsste er die Antwort nicht.

2. Sie versprachen mir, ich bekäme ein Geschenk.
3. Wenn es ginge, würde ich mit dir kommen.
4. Sie befürchteten, wir könnten die Aufgabe nicht lösen.
5. Ach, wenn das Kind doch endlich schliefe.

Irreale Situationen in der Vergangenheit - Setze die Verben im Konjunktiv II ein.

1. Ach, wenn ich doch letzte Woche bloß das Kleid gekauft hätte!
2. Ich wünschte, ihr hättet das Feuerwerk gesehen!
3. Ach, wenn wir doch ein bisschen zeitiger losgegangen wären!
4. Wenn du ihn eingeladen hättest, wäre er gekommen.