Dialoganalyse

Der Dialog bewirkt den Handlungsvorgang, hier werden Konfikte aufgebaut und Figuren als Personen
charakterisiert. Die Personen handeln sprachlich, indem sie fragen, antworten, bitten, befehlen,
bezweifeln, warnen, verschweigen, verlangen, .

Mögliche Fragestellungen:
Wer spricht zu wem in welcher Situation und Umgebung?
- Was ist das Thema und das Ziel des Gesprächs?
In welchem Verhältnis stehen die Personen zueinander?
- Welche Interessen verfolgen die Personen, aus welchen Beweggründen?
Welche sprachlichen Eigentümlichkeiten im Redestil fallen auf
- Welche Einstellungen und Ansichten zeigen die Personen im Gespräch?

Monolog
Selbstgespräch, in dem sich die Figur aus den Beziehungen zu anderen Personen löst und für sich und
mit sich selbst spricht und dabei individuelle Gefühle und Einstellungen preisgibt.

Regieanweisungen
Geben Hinweise auf die thislage des Sprechers,
Gefüh ind Gestik, Positionierung auf der
Bühne.

Kommunikation
i munikationsmodelle (z.B. Schulz von Thun = 4 Seiten einer
Diese kann analysieert werden über die Komn
Nachricht). Hierbei geht es nicht darum, alle vier Seiten anzugeben oder direkt das
Kommunikationsmodell zu nennen, sondern es geht darum, im Hinterkopf zu haben, dass es außer der
Sachinformation immer auch eine Beziehungs-, Selbstkundgabe-, Appellebene gibt. Diese kann man für
die Interpretation nutzen.