2020 10 18 Akkusativ Dativv2 PDF

Live Unterricht mit Alexandra
Präsentationscharts
Wann Akkusativ? Wann Dativ?
Erklärt anhand von Beispielen + Lösungen

Sprachinstitut TREFFPUNKT-ONLINE + HOME TUITION
www.traingerman.com | a.vonrohr@treffpunkt-online.com | +49 951 204404
Akkusativ? oder Dativ?
© Alexandra von Rohr | Sprachinstitut TREFFPUNKT-ONLINE |www.treffpunkt-online.com | tel. +49 951 204404 2
Du kennst die Artikel:
Nominativ: der – die – das | die (Plural)
Du lernst noch 5 Deklinationen dazu:

Akkusativ maskulin: der => den
Dativ maskulin: der => dem
Dativ feminin: die => der
Dativ neutrum: das => dem
Dativ Plural: die => den … n
Wenn du die Deklination von der - die – das kannst,
1) kannst du alle anderen Artikel deklinieren

Indefinit-, Possessiv- und Demonstrativ-Artikel
2) kannst du alle Personalpronomen bilden.

Nominativ: der = er, die = sie, das = es
Akkusativ: den = ihn,
Dativ: dem = ihm, der = ihr, den …n = ihnen)
Die 4 Fälle im Deutschen
Nominativ: 1. Fall
 Markiert das Subjekt in einem Satz
 Frage: wer oder was?
Genitiv: 2. Fall
 Markiert das Objekt, das einen Besitz anzeigt
 Frage: wessen?
Dativ: 3. Fall
 Markiert das Objekt nach bestimmten Verben und Präpositionen
 Frage beim Verb: wem oder was?
 Frage bei Wechselpräpositionen: wo oder wann?
Akkusativ: 4. Fall
 Markiert das Objekt nach bestimmten Verben und Präpositionen
 Frage beim Verb: wen oder was?
 Frage bei Wechselpräpositionen: wohin?
das VERB!
Wer bestimmt
im Deutschen oder
ob Akkusativ
oder Dativ
kommt? die Präposition!
Wenn es ein Verb + eine Präposition im Satz gibt,

dann bestimmt derjenige,
der direkt vor dem Artikel steht.
Ich fahre => den Freund nach Hause.

Ich fahre mit => dem Freund
Übungen mit Wechselpräpositionen

Diese ist eine extra Lektion.
Jetzt wird gemixt

 Verben mit Akkusativ
 Verben mit Dativ
 Verben mit Dativ und Akkusativ
 Präpositionen mit Akkusativ

 Präpositionen mit Dativ
(Präpositionen mit Dativ oder Akkusativ - extra Lektion)
Übungen: Ergänze die korrekten Endungen - Lösung 3 am Ende
1) Ich schicke der Kollegin (die) eine Nachricht (die) aus (D) dem Büro zu (D) den Ergebnissen (Pl. die) des Meetings
mit (D) dem Chef (der) .
2) Ich erzähle mein- Großvater ein- Geschichte aus mein- Leben, von mein- neuen Freunde- aus d- Großstadt.
3) Der Lehrer erklärt sein- Studenten (Pl.) d- deutsche Grammatik durch ein- Beispiel.
Er zeigt sein- Studenten (Pl.) d- Regeln (Pl.) und d- Ausnahmen (Pl.) . Die Studenten glauben d- Lehrer alles, was er sagt
und lernen d- Grammatik mit d- Ausnahmen und mit d- Regeln. Bei d- nächsten Mal überprüft d- Lehrer, ob d- Studenten
d- Grammatik verstanden haben.
4) Durch mein- vielen Reisen verstehe ich d- Menschen (Pl. die) viel besser. Ohne mein- Reisen (Pl. die) würde mein- Leben
etwas fehlen. Ich folge meistens d- Empfehlungen (Pl. die) von Lonely Planet und vertraue mein- Instinkt (der). Für mein-
Reisen brauche ich ein- guten Rucksack und ein- Kreditkarte. Ohne ein- Schlafsack würde ich auch nicht reisen, denn
manchmal finde ich kein- Hotel, dann schlafe ich bei Freunde-. Gerne zeige ich mein- Freunde- d- Fotos von mein- Reise
nach mein- Rückkehr.
ZUSAMMENFASSUNG
LÖSUNGEN
Lösungen
1) Ich schicke (+D +Akk) der Kollegin (die) eine Nachricht (die) aus (D) dem Büro (das) zu (D) den
Ergebnissen (die) des Meetings mit (D) dem Chef (der).
2) Ich erzähle (+D +Akk) meinem Großvater (der) eine Geschichte (die) aus (D) meinem Leben
(das) und von (D) meinen neuen Freunden (Pl. die) aus der Großstadt (die).
3) Der Lehrer (Nom., der) erklärt (+D +Akk) seinen Studenten (die) die deutsche Grammatik (die)
durch ein Beispiel (das) .
Er zeigt (+D +Akk) seinen Studenten (Pl. die) die Regeln (Pl. die) und die Ausnahmen (Pl. die) . Die
Studenten glauben (D) dem Lehrer alles, was er sagt und lernen (Akk) die Grammatik (die) mit
(D) den Ausnahmen (Pl.) und mit (D) den Regeln.
Bei (D) dem = Beim nächsten Mal (das) überprüft der Lehrer (Nom. der), ob die Studenten (Nom.
Pl. die) die Grammatik verstanden (Akk) haben.
4) Durch (Akk.) meine vielen Reisen (die) verstehe (Akk) ich die Menschen (Pl. die) viel besser.
Ohne meine Reisen (Pl. die) fehlt meinem Leben (das) etwas. Ich folge (D) meistens den
Empfehlungen (Pl. die) von Lonely Planet und vertraue (D) meinem Instinkt (der). Für (Akk) meine
Reisen brauche (Akk) ich einen guten Rucksack (der) und eine Kreditkarte (die). Ohne (Akk)
einen Schlafsack (der) würde ich auch nicht reisen, denn manchmal finde (Akk) ich kein Hotel
(das), dann schlafe ich bei (D) Freunden (Pl. die). Gerne zeige (+D +Akk) ich meinen Freunden
(Pl. die) die Fotos (Pl. die) von meiner Reise (die) nach meiner Rückkehr (die).
ENDE
Kontaktier uns, wenn du Deutsch solide und von Profis lernen möchten.
Alexandra von Rohr | TREFFPUNKT-ONLINE + HOME TUITION |a.vonrohr@treffpunkt-online.com | tel. +49 951 204404

2020 10 18 Akkusativ Dativv2 PDF

Hochgeladen von

Dokumentinformationen

Originaltitel

Copyright

Verfügbare Formate

Dieses Dokument teilen

Dokument teilen oder einbetten

Freigabeoptionen

Stufen Sie dieses Dokument als nützlich ein?

Sind diese Inhalte unangemessen?

Copyright:

Verfügbare Formate

2020 10 18 Akkusativ Dativv2 PDF

Hochgeladen von

Copyright:

Verfügbare Formate

Live Unterricht mit Alexandra

Erklärt anhand von Beispielen + Lösungen

Du lernst noch 5 Deklinationen dazu:

Wenn du die Deklination von der - die – das kannst,

1) kannst du alle anderen Artikel deklinieren

2) kannst du alle Personalpronomen bilden.

Wenn es ein Verb + eine Präposition im Satz gibt,

Ich fahre => den Freund nach Hause.

Übungen mit Wechselpräpositionen

Jetzt wird gemixt

 Präpositionen mit Akkusativ

Das könnte Ihnen auch gefallen