Klasse: 9 AB: KA-Wiederholung Datum:

Vorbereitungsblatt zur Klassenarbeit

Aufgabe 1
Berechne die fehlende Länge im Dreieck.
a) b) c)

d)

Aufgabe 2
In einem Museumsraum soll eine Ecke abgesperrt werden.
Wir lang wird die Absperrung?

Aufgabe 3
Prüfe, welche der Dreiecke rechtwinklig sind.
a) b)

Aufgabe 4
Berechne den Flächeninhalt und den Umfang des Dreiecks.
a) b)

1
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Aufgabe 5
Berechne die Länge der Strecke x.
a) b) c) d)

Aufgabe 6
Berechne die fehlenden Größen.
a) b)

c) d)

e) f)

Aufgabe 7
Tom lehnt eine 2,5 m lange Leiter so an die Wand, dass sie mit dem Boden einen
70°-Winkel einschließt. Wie hoch reicht die Leiter an der Wand? Skizziere.

2
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Aufgabe 8
Ein Turm wird von einem 50 m entfernten
Scheinwerfer angestrahlt. Der Lichtkegel hat einen
Winkel von
α =14 ° . Wie hoch ist der Turm?

Aufgabe 9
Berechne die Weite des Winkel d.

Aufgabe 10
Berechne die markierten Größen.
a) b) c)

d)

3
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LÖSUNGEN
Aufgabe 1
a) c 2=8 2+5 2=64+ 25=89 → c=√ 89 ≈ 9 , 43 ( cm )

b) c= √ 6 2+3 2=√ 36+9=√ 45 ≈ 6 , 71 ( cm)

c) a 2+ 82=102 ↔ a2=100−64=36 →a=√ 36=6 ( cm )

d) a 2+5 2=92 ↔ a2=81−25=56 → a=√ 56 ≈ 7 , 48 ( mm )

Aufgabe 2
Rechtwinkliges Dreieck mit gegebenen Katheten:

c =7 + 4 =49+16=65 → c=√ 65 ≈ 8 , 06 ( m )
2 2 2

Aufgabe 3
Wenn der Satz des Pythagoras gilt, dann ist das Dreieck rechtwinklig. Überprüfe
deshalb, ob er stimmt:
a) 262 =102+ 242 ↔676=100+576=676 à Das Dreieck ist rechtwinklig.

b) 122=8 2+6 2 ↔ 144=64+36=100 à Das Dreieck ist nicht rechtwinklig.

Aufgabe 4
1
a) Flächeninhalt: A= ⋅5⋅12=30 ( c m )
2
2

Für den Umfang fehlt noch die Hypotenuse:

c =5 +12 ↔ c=√ 25+ 144=√ 169=13 ( cm )

2 2 2

Umfang: U =13+5+12=30 ( cm )

b) Für den Flächeninhalt und den Umfang wird noch die fehlende Seitenlänge
benötigt:

a + 8 =17 ↔ a =289−64=225 → a=√ 225=15 ( mm )

2 2 2 2

1
Flächeninhalt: A= ⋅8 ⋅15=60 ( m m )
2
2

Umfang: U =8+15+17=40 ( mm )

5
Sc
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Aufgabe 5
a) x 2=32 +32=9+9=18→ x=√ 18 ≈ 4 ,24 ( cm )

b) x 2+ 102=262 ↔ x 2=676−100=576 → x= √ 576=24 ( dm )

c) a 2+ 82=102 ↔ a2=100−64=36 →a=√ 36=6 ( cm )

Das ist jetzt aber nur die Kathetenlänge von einem kleinen Dreieck. Deshalb
muss dieser Wert jetzt für die gesuchte Größe verdoppelt werden:
x=2 a=2⋅ 6=12 ( cm )

d) Beide Katheten sind gegeben, wobei die 10 dm doppelt so groß sind, wie man
sie für so ein kleines Dreieck benötigt. Deshalb: halbiere diese Größe für die
Kathetenlänge: 10 dm: 2=5 dm

Satz des Pythagoras:

x =12 +5 =144 +25=169 → x=√ 169=13 ( dm )

2 2 2

Aufgabe 6
x
a) sin ( 30 ° )= ↔ x=10 ⋅sin ( 30 ° )=5 ( cm )
10

x
b) cos (60 ° ) = ↔ x=7 ⋅cos ( 60 ° )=3 ,5 ( cm )
7

12 12
c) sin ( 55 ° )= ↔ x ⋅sin ( 55 ° )=12 ↔ x= ≈ 14 , 65 ( cm )
x sin ( 55 ° )

x
d) tan (65 ° ) = ↔ x=8 ⋅ tan ( 65 ° ) ≈ 17 , 16 ( cm )
8

6 3
e) sin ( α )= = ↔ α ≈ 48 , 59 °
8 4
6
cos ( β )= ↔ β ≈ 41 , 41 °
8

7
f) cos ( α )= ↔ α ≈ 54 ,31 °
12
7
sin ( β )= ↔ β ≈ 35 , 69°
12

Aufgabe 7
Aus der Skizze ist ersichtlich:
6
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x
sin ( 70 ° )= ↔ x=2 , 5 ⋅sin ( 70° ) ≈ 2 , 35 ( m)
2 ,5

Aufgabe 8
x
tan (14 ° )= ↔ x =50⋅ tan ( 14 ° ) ≈ 12, 47 ( m )
50

Aufgabe 9

Zuerst berechnet man die Strecke AC :

AC
tan (30 ° )= ↔ AC =10⋅ tan ( 30 ° ) ≈ 5 , 77 ( cm )
5+5
Jetzt kann man direkt den Winkel δ bestimmen:
5
tan ( δ )= ↔ δ ≈ 40 , 91°
5 , 77

Aufgabe 10

a) x 2=102 +32 + 42=100+ 9+16=125→ x=√ 125 ≈ 11,18 ( cm )

b) x 2=52 +52=50 → x=√ 50 ≈7 ,07 ( cm )

3
c) tan(α )= ↔ α ≈36 ,87 °
4

Diagonale bei α : d 2=3 2+ 4 2 ↔ d=5 ( cm )

6
tan ( β ) = ↔ β ≈ 63 , 43 °
3

Diagonale bei β : e 2=6 2+3 2=45 ↔ e=√ 45 ≈ 6 , 71 ( cm )

d) Diagonale im Boden:
2 2 2
e =3 + 4 =25 ↔ e=5 ( cm )

Diagonale im Ruam:
7
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5 5
cos (20 ° ) = ↔ x= ≈ 5 ,32 ( cm )
x cos ( 20 ° )

8
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