NCBTO - 2020-6CC - STAT 2000 - 3040ONL

Statistisches Denken, Variablenklassen und Arten von Stichproben

Name:

Studentennummer:

Abgabetermin: Mittwoch, 28. Oktober 2020

Lehrerin: Rosita Robles Vázquez.

1.1: Statistisches Denken, Variablenklassen und Arten von Stichproben (Wert: 35 Punkte)

Anweisungen: In dieser Aufgabe werden Sie mit den verschiedenen Konzepten der Statistik
arbeiten. Sie werden die Gelegenheit haben, diese grundlegenden Konzepte zu erläutern und die
verschiedenen Arten von Probenahmen zu beschreiben. Sie müssen die erforderlichen
Ressourcen des Moduls (Abschnitte 1.1, 1.2, 1.3, 1.4, 1.5 und 7.8 des Lehrbuchs) lesen, um die
folgenden Übungen zu bearbeiten, anhand derer Ihr Lernerfolg bewertet wird.

Lösen Sie die nachstehenden Aufgaben gemäß den jeweiligen Anweisungen.

Teil I

1) Die Statistik ist eine Wissenschaft, die in vielen Bereichen Anwendung findet, z. B. in
den Sozialwissenschaften, der Medizin, der Buchhaltung, der Wirtschaft, den Finanzen,
dem Marketing und den Informationssystemen. Erläutern Sie anhand eines Beispiels,
wie Statistiken im Bereich der Rechnungslegung eingesetzt werden. Sie können die
Datenbanken der Virtuellen Bibliothek nutzen, um Informationen darüber zu erhalten.
(5 Punkte)

Statistik ist die Wissenschaft von der effizienten Datenverarbeitung und der
Zusammenfassung von Informationen und Datenmengen.

Beispiele: Ist in der Lage, Daten über den Anstieg der Lebenshaltungskosten zu
analysieren.
Statistik, wenn sie in der Buchhaltung quantifiziert wird, kann zukünftige Ereignisse
auf der Grundlage statistischer Berechnungen vorhersehen und die Kosten
analysieren, um die ein Produkt oder Produkte steigen können.
Teil II - Bevölkerung

1) Wir definieren Population als die Gesamtheit aller Personen, Dinge oder Ereignisse, die
in Bezug auf eine bestimmte Situation untersucht werden sollen. Die Stichprobe ist
definiert als eine Teilmenge der Grundgesamtheit. Legen Sie auf der Grundlage des
Konzepts der Grundgesamtheit und der Stichprobe sowie der Erkenntnisse aus dem
ersten Modul eine Grundgesamtheit und eine Stichprobe fest, die sich auf das Thema
der Wahlen im November 2020 beziehen. Im Folgenden finden Sie ein Beispiel, das sich
auf NUC-Studierende bezieht, damit Sie wissen, was Sie in dieser Übung tun werden. (4
Punkte)

Beispiel:

Grundgesamtheit: alle Studenten der NUC am Campus Bayamón Stichprobe: Studenten der
NUC am Campus Bayamón im Studiengang Strafjustiz

In Bezug auf die Bevölkerungszahl könnte es einen Rekord für die Anzahl der in Puerto Rico
lebenden Menschen geben, die bei den Wahlen 2020 an die Urnen gehen können.

Teil III - Arten von Variablen

1) Geben Sie in jedem Fall an, ob es sich um eine qualitative, kontinuierliche quantitative
oder diskrete quantitative Variable handelt. (6 Punkte)

a) Augenfarbe der Schauspieler der neuen Novelle von Telemundo Channel 2 (dies ist eine
QUALITATIVE VARIABLE)

(b) Geschlecht der Jugendlichen, die für die Fernsehsendung The Voice ausgewählt wurden
(DIES IST EINE QUALITATIVE VARIABLE)

(c) Gehälter der Abgeordneten einer politischen Partei (DIES IST KONTINUIERLICH
QUANTITATIV)

(d) Gewicht der Boxer, die an den kommenden Olympischen Spielen teilnehmen werden (DIES
IST KONTINUIERLICH QUANTITATIV)
e) Anzahl der Computer im Tutorenraum des NUC Rio Grande Campus (QUANTITATIVE
ANGABE)

(f) Seiten im Statistikbuch (QUANTITATIV DISKRETE)

Teil IV - Messskala

1) Bestimmen Sie, welches der vier Messniveaus (Nominal-, Ordinal-, Intervall- oder
Verhältniswert) in der jeweiligen Situation verwendet wird. (10 Punkte)

a) Ein bekannter Schriftsteller bewertete den Film Harry Potter mit 5 Sternen auf einer 5-
Sterne-Skala. ORDINAL.

b) Die Blutbleispiegel (niedrig, mittel und hoch) werden zur Beschreibung von Probanden in
medizinischen Studien verwendet. ORDINAL.

c) Die Körpertemperaturen (in Grad Fahrenheit) von Personen, bei denen eine Influenza
diagnostiziert wurde, wurden aufgezeichnet. INTERVALL.

(d) Ein Baseballmanager in den Vereinigten Staaten zeichnet die Jahre auf, in denen ein Team
der National League die World Series gewinnt. Razón.

e) Eine Gruppe von Ernährungswissenschaftlern führte eine Umfrage über die am häufigsten
konsumierten Lebensmittel im Haushalt einer puertoricanischen Familie durch. NOMINAL.

Teil V - Arten der Probenahme

1) Bestimmen Sie einen Vorteil und einen Nachteil der statistischen Stichproben. Sie
können die Datenbanken der Virtuellen Bibliothek nutzen, um Informationen darüber zu
erhalten. (4 Punkte)
EIN VORTEIL BESTEHT DARIN, DASS DIE VARIANZ GERINGER IST, WENN
EINE TIEFERE ODER DETAILLIERTERE SCHICHTUNG MIT ELEMENTEN
VORGENOMMEN WIRD, DIE EINANDER ÄHNLICH SIND.

EIN NACHTEIL IST, DASS EINE GRÜNDLICHERE ZERTIFIZIERUNG

DURCHGEFÜHRT WERDEN MUSS, WAS MEHR ZEIT IN ANSPRUCH NIMMT.

Teil VI - Arten der Probenahme (Definitionen aus Anderson et al. 2019)

 1) Ermitteln Sie bei jeder der folgenden Aufgaben die Art der Stichprobe, auf die sich die
Prämisse bezieht: Zufallsauswahl, systematische Stichprobe, Zufallsstichprobe,
geschichtete Stichprobe oder Gruppenstichprobe: (6 Punkte)

a) Die Elemente der Grundgesamtheit werden zunächst in einzelne Gruppen, so genannte

Cluster, unterteilt. CONGLOMERATES

b) Ein Verfahren zur Auswahl einer Stichprobe besteht darin, die Elemente für die Stichprobe
einzeln auszuwählen, so dass jedes der in der Grundgesamtheit verbleibenden Elemente die
gleiche Wahrscheinlichkeit hat, ausgewählt zu werden. RANDOM

(c) Sobald die Schichten gebildet sind, wird aus jeder Schicht eine einfache Zufallsstichprobe
gezogen. STRATIFIED.

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