Analyse 1

ANALYSE I
D. Kolly, F. Simond & R. Braunschweig

GyPAd, Passerelle Dubs, 2020-2021
Table des matières
1 Notions générales 2
2 Fonctions polynomiales 5
2.1 Fonctions du 1er degré . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5
2.2 Fonctions du 2ème degré . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6
2.3 Fonctions puissances à exposants positifs . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7
2.4 Fonctions polynomiales de degré n . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8
2.5 Résumé et graphiques des fonctions polynomiales (cf. Formulaire et tables CRM 2017, p.
73 → 75 ) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9
3 Fonctions trigonométriques 11
4 Fonctions exponentielles et logarithmes 14

4.1 Fonctions exponentielles de base a . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14
4.2 Fonction exponentielle de base e . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16
4.3 Fonction logarithme naturel . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17
4.4 Fonction logarithme de base a . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18
4.5 Endettement (ou bénéfice) à taux d’intérêt composé . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19
4.6 Augmentation d’une population à taux de croissance constant . . . . . . . . . . . . . . 20
5 Autres fonctions élémentaires 21

5.1 Fonctions racines . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21
5.2 Fonction valeur absolue . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22
6 Opérations sur les fonctions 23
7 Composition de fonctions 24
8 Tableau de signe 26
9 Solutions des exercices 28
1
Analyse I GyPAd, 2020-2021
1. Notions générales
Les relations qui composent la plupart des phénomènes présents en sciences naturelles, économiques
et sociales sont modélisées à l’aide de fonctions mathématiques. Cette description plus ou moins
approximative de la réalité permet de simuler un processus pour, notamment, étudier une situa-
tion, optimiser une grandeur ou encore prévoir des résultats futurs. Le comportemeent du caractère
observé est dès lors éclairé par l’étude de la fonction qui le décrit. Ainsi, la connaissance des princi-
pales caractéristiques tant algébriques que graphiques d’une fonction permet de tirer des informations
concrètes relatives au phénomène qu’elle modélise.
Définition
1. Une fonction (appelée également relation fonctionnelle) f d’un ensemble de départ A vers
un ensemble d’arrivée B est une correspondance qui à tout élément x de A associe au plus un
élément y de B, noté f (x).
2. L’élément f (x) ∈ B est appelé l’image de x par la fonction f ou la valeur de f en x alors que
l’élément x est la préimage de f (x). a
3. L’ensemble des éléments de A qui ont une image par la fonction f est appelé domaine de
définition ou ensemble de définition de f et se note Df .
4. L’ensemble des éléments de B qui ont une préimage par la fonction f est appelé ensemble des
valeurs ou ensemble des images de f et se note Vf .
5. Le graphe d’une fonction f est l’ensemble de tous les couples de la forme (x; f (x)), où x ∈ Df .
On représente en général le graphe d’une fonction dans un système d’axes cartésien Oxy, en
traçant l’ensemble des points du plan dont les coordonnées sont de la forme (x; f (x)).
On dit alors que le graphe de f est la courbe d’équation y = f (x).
6. Les valeurs de x tels que f (x) = 0, si elles existent, sont appellées les zéros de la fonction. Ce sont
en fait les préimages de 0, qui correspondent graphiquement aux 1ères coordonnées (abscisses)
des points d’intersection entre le graphe de la fonction f et l’axe Ox (axe des abscisses). On note
Zf l’ensemble des zéros d’une fonction f et on peut écrire que Zf = {x ∈ Df |f (x) = 0} ⊂ Df .
a. Pour un y ∈ B donné, il peut y avoir plusieurs pré-images (i.e. plusieurs x ∈ A tels que f (x) = y). On appelle
l’ensemble de ces préimages l’image réciproque de y et on la note r f (y).
Remarques
• Les coordonnées du point d’intersection entre le graphe de la fonction f et l’axe Oy (axe des
ordonnées) sont (0; f (0)).
• Une fonction peut être assimilée à une machine. Le domaine de définition Df correspond aux
éléments qu’il est possible de donner à la machine pour produire quelque chose alors que l’en-
semble des valeurs Vf correspond aux éléments fabriqués par la machine.
2
• Lorsque l’on cherche l’ensemble de définition Df , on se souviendra des règles suivantes :

— Il est interdit de diviser par zéro.
— Il est interdit de prendre la racine carrée d’un nombre strictement négatif.
— Il est interdit de calculer le logarithme d’un nombre négatif.
• Le graphe n’est pas le seul moyen de représenter une fonction. Par exemple :
• Toute courbe géométrique n’est pas le graphe d’une fonction. Par exemple, les deux courbes
ci-dessous ne le sont pas, car plusieurs valeurs de x ont deux images, ce qui est contraire à la
définition d’une fonction.
Exercice 1.1
Représenter le graphe des fonctions suivantes pour x ∈ [−7; 7]
1. f (x) = 2x − 1 3. f (x) = x2
1 √
2. f (x) = − x + 2 4. f (x) = x
3
Exercice 1.2
Soit la fonction f (x) = 2x2 + 5x − 7
1. Déterminer les zéros de f , et en déduire les coordonnées des points d’intersection entre la courbe
y = f (x) et l’axe Ox.
2. Déterminer les coordonnées du point d’intersetion entre courbe y = f (x) et l’axe Oy.
3. A l’aide d’un tableau de valeurs, représenter le graphe de f pour x ∈ [−4; 2]
3
Exercice 1.3
Les courbes représentées ci-dessous sont-elles des représentations de graphes de fonctions ?
• a
• ce
• ce
• ce
• ce
• ce
• ce
• ce
• ce
Exercice 1.4
Soit f la fonction donnée par f (x) = 3x2 + x − 5
1. Calculer les images de 0 et de −3
2. Calculer les préimages (ou images réciproques) de 5 et de −6
Exercice 1.5
Déterminer l’ensemble de définition Df des fonctions suivantes :
1 5. f (x) = x2 − x − 2
1. f (x) = 4 − x
2
2+x x2 + 5x + 9
2. f (x) = 6. f (x) =
x−1 x2 − 18
√
3x 7. f (x) = 6 − 3x
3. f (x) = 2 √
x +x x+3
√
4. f (x) = x − 1 8. f (x) =
x−5
4
2. Fonctions polynomiales
2.1. Fonctions du 1er degré

Définition
La fonction définie par :
f (x) = mx + h ,
est appelée fonction affine. Son graphe est une droite dont la pente est donnée par le paramètre m
et qui passe par le point H(0; h), le paramètre h étant appelé l’ordonnée à l’origine.
Dans le cas où h = 0, la fonction définie par f (x) = mx est appelée fonction linéaire. Son graphe
est une droite qui passe par l’origine et dont la pente vaut m.
Dans le cas où m = 0, la fonction définie par f (x) = h est appelée fonction constante. Son graphe
est une droite horizontale qui passe par le point H(0; h).
ATTENTION : Une droite verticale n’est le graphe d’aucune fonction !
Remarque
∆y
La pente d’une droite est le rapport m = ∆x , où ∆y est la
différence de hauteur entre 2 points situés sur la droite et ∆x
leur écart horizontal.
Pour trouver la pente m d’une droite dessinée, on choisit deux
−−→
points A(a1 ; a2 ) et B(b1 ; b2 ), on exprime alors le vecteur AB :
   
−−→  1 b − a1 ∆x
AB =  =  .
b2 − a2 ∆y
∆y b2 − a2
Finalement, la pente est donnée par : m = = .
∆x b1 − a1
Exemple
Déterminer l’expression algébrique de la fonction dont le

graphe est la droite ci-contre. Quel est le point d’intersection
du graphe avec l’axe Ox ?
5
Exercice 2.1
Pour chacune des fonctions suivantes, déterminer les coordonnées des points d’intersection entre leur
graphe et les axes de coordonnées.
1. f (x) = 13 x − 2 3. f (x) = − 32
2. f (x) = 34 x 4. f (x) = 57 x + 5
2
2.2. Fonctions du 2ème degré
Définition
f (x) = ax2 + bx + c (a 6= 0),
est appelée fonction du 2ème degré ou fonction quadratique. Son graphe est une parabole.
Les zéros de la fonction quadratique peuvent être déterminés de plusieurs manières : factorisa-
tion (par mise en évidence, par identité remarquable ou avec la méthode somme-produit), ou encore
par la formule générale du discriminant (∆). Pour plus de détails, cf. polycopié d’algèbre (section
5.2).
Comme f (0) = a · 02 + b · 0 + c = c, le point H(0; c) appartient donc au graphe et correspond à

l’intersection de la parabole avec l’axe 0y.
Théorème
Le graphe d’une fonction quadratique est une parabole de sommetS(s; t) avec
−b
s= et t = f (s)
2a
L’orientation de la parabole dépend du signe du paramètre a :
Sur les deux figures ci-dessus, on observe aussi que, si a < 0, le sommet S est un maximum, alors
que si a > 0 il est un minimum.
Exemple : f (x) = x2 − 8x + 7
6
Exercice 2.2
Pour chacune des fonctions quadratiques suivantes, déterminer les coordonnées de leurs points d’inter-
section avec les axes de coordonnées (Ox et Oy) ainsi que celles de leur point sommet, puis esquisser
leur graphe.
9
1. f (x) = x2 − 6x + 5 4. f (x) = 2x2 − x + 16
2. f (x) = −x2 − 4x − 8 5. f (x) = −x2 − 2x − 1
3. f (x) = 4x2 − 12x + 9 6. f (x) = − 12 x2 + 12 x + 7
2.3. Fonctions puissances à exposants positifs
Définition
f (x) = xn , n ∈ N
est une fonction puissance de degré n.

Ci-dessous, les graphes de x2 , x3 , x4 et x5 .
7
2.4. Fonctions polynomiales de degré n
Définition
La fonction donnée par :
f (x) = cn xn + cn−1 xn−1 + ... + c1 x + c0 , (n ∈ N et cn 6= 0)
est une fonction polynomiale (ou fonction polynôme) de degré n.

Les nombres cn , cn−1 , ..., c1 , c0 sont les coefficients de f .
Exemples :
2
1. f (x) = 4x3 − x + 7 est un polynôme du degré, avec comme coefficients :
2. f (x) = 1 − x6 est un polynôme du degré, avec comme coefficients :
3. f (x) = x2 − 1 est un polynôme du degré, avec comme coefficients :
√
4. f (x) = − 2 · x2 est un polynôme du degré, avec comme coefficients :
1
5. f (x) = x2 +1
√
6. f (x) = x
7. f (x) = 1
x2
= x−2
Remarques :
• Le degré du polynôme est déterminé par la plus haute puissance du polynôme.
• Une fonction polynôme de degré n est aussi appelée fonction du n-ième degré.
• Les fonctions du 1er et du 2ème degré sont des cas particuliers de fonctions polynôme (n = 1
et n = 2), tout comme les fonctions puissances à exposants positifs (f (x) = xn ⇒ cn = 1 et
cn−1 = cn−2 = ... = c0 = 0).
• Un polynôme f (x) de degré n aura au plus n zéros, c’est-à-dire que l’équation f (x) = 0 aura
au plus n solutions.
Exercice 2.3
Les fonctions suivantes sont-elle polynomiales ? Si oui, spécifier leur degré et leurs coefficients.
1. f (x) = −x3 + 4x2 − 7x + 9 5. f (x) = x−3 − 2x − 1

√
2. f (x) = 5 − x2 6. f (x) = − 7 · x + 12
1
√
3. f (x) = 5 + x4 − 3x 7. f (x) = 7x + 1
9 1
4. f (x) = 16 8. f (x) = x4 − x3 + x2 − x + x
8
2.5. Résumé et graphiques des fonctions polynomiales (cf. Formulaire et

tables CRM 2017, p. 73 → 75 )
Fonctions constantes f (x) = c Exemple : f (x) = 3
Son graphe est une droite horizontale la

hauteur c
Fonctions linéaires f (x) = mx

Exemple : f (x) = −2x
Son graphe est une droite qui passe par

l’origine et dont la pente vaut m :
∆y diff. de hauteur
m= =
∆x diff. de longueur
1
Fonctions affines f (x) = mx + h Exemple : f (x) = x + 1
2
Son graphe est une droite de pente m et
d’ordonnée à l’origine h :
∆y diff. de hauteur
m= =
∆x diff. de longueur
Exemple : f (x) = x2 − 1
Fonctions quadratiques (a > 0)
f (x) = ax2 + bx + c avec a > 0

S
Son graphe est une parabole tournée en .
9
Exemple : f (x) = −x2 + 3
Fonctions quadratiques (a < 0)
f (x) = ax2 + bx + c avec a < 0

T
Son graphe est une parabole tournée en .
Exemple : f (x) = (x + 4)(x + 1)(x − 3)
Fonctions du troisième degré
f (x) = ax3 + bx2 + cx + d
Son graphe est une courbe admettant au plus

deux virages .
Exemple : fonction de degré 6
Fonctions polynomiales de degré n
Son graphe est une courbe admettant au plus

n − 1 virages .
Exemple : f (x) = x3
Fonctions puissances (exposant positif )
f (x) = xn , n ∈ N∗
10
3. Fonctions trigonométriques
Rappel : Les rapports trigonométriques de tous les angles (obtus, négatifs, ...) sont définis dans le
cercle trigonométrique.
Définition
Considérons le point M du cercle trigonométrique correspondant à l’angle x.
• Le cosinus de x, noté cos(x), est l’abscisse de M .
• Le sinus de x, noté sin(x), est l’ordonnée de M .
• La tangente de x, noté tan(x), est l’ordonnée de T , où T est le point d’intersection de la droite
OM avec la tangente au cercle au point (1; 0).
X X
Remarque :
Le cercle trigonométrique permet de définir les fonctions trigonométrique, mais il ne représente pas
leur graphe ! Pour découvrir le graphe des fonctions f (x) = cos(x), f (x) = sin(x) et f (x) = tan(x), il
faut remplir un tableau de valeurs et reporter ces valeurs dans un système de coordonnées Oxy.
Exercice 3.1
Remplir le tableau de valeurs ci-dessous, esquisser le graphe de chacune des trois fonctions trigo-
nométriques, puis exprimer leur domaine de définition ainsi que leurs zéros.
x (en radians) cos(x) sin(x) tan(x)

−π
− 3π
4
− π2
− π4
0
π
4
π
2
3π
4
π
3π
2
2π
5π
2
945o
11
12
Il existe aussi des fonctions trigonométriques inverses dont voici les caractéristiques :
13
4. Fonctions exponentielles et logarithmes

Celui qui croit qu’une croissance exponentielle peut continuer indéfiniment dans un monde fini est
un fou, ou un économiste.
Kenneth E. Boulding (1910-1993)
L’origine du jeu d’échecs

Selon la légende, il y a 3 000 ans aux Indes, le sage Sissa inventa le jeu d’échecs pour distraire le
roi Belkib. Ce dernier, enthousiaste, lui demanda ce qu’il souhaitait comme récompense. Alors, Sissa
répondit : Je voudrais que vous déponsiez un grain de riz sur la première case de l’échiquier, deux
sur la deuxième, quatre sur la troisième et ainsi de suite en doublant la mise sur chacune des cases.
Le roi accepta immédiatement cette requête d’apparence modeste... et ruina son royaume ! Car dès la
21e case de l’échiquier, il fallait déposer plus d’un million de grains, et sur la seule dernière case, 263 ,
soit plus de 9 milliards de milliards de grains de riz.
Les fonctions exponentielles et logarithmes se rencontrent dans presque tous les domaines de la vie
courante, notamment dans les phénomènes de croissance en biologie, en démographie et en économie.
Après avoir étudié leurs expression algèbrique ainsi que l’allure générale de leur graphe, nous découvrirons
deux applications au ”monde réel”, l’endettement et la croissance d’une population.
4.1. Fonctions exponentielles de base a
Une fonction f définie par une expression de la forme :
f (x) = ax ,
avec a ∈ R \ {0; 1}, est appellée fonction exponentielle de base a.
Exercice 4.1
Remplisser les tableaux de valeurs, puis esquisser le graphe des fonctions exponentielles suivantes :
1. f (x) = 2x et g(x) = 10x
x 2x 10x
−3
−2
−1
0
1
2
1
2
14
x x
1 1
2. f (x) = et g(x) =
2 10
1 x 1 x

x 2 10
−2
−1
− 12
0
1
2
3
15
4.2. Fonction exponentielle de base e
Définition
Le nombre e, appelé nombre d’Euler, est défini par :
1 n

e = lim 1+
n→+∞ n
Ce nombre e, très important en analyse (nous verrons pourquoi dans le chapitre Intégration), est un
nombre irrationnel obtenu par un calcul de limite, en faisant tendre la variable n vers ”l’infini”,
c’est-à-dire que plus n est grand, plus on s’approche de sa vraie valeur...
1 n

n 1+ n
100
10 000
100 000
1000 000
∞
Définition
La fonction exponentielle de base e est définie par :
f (x) = ex
Exercice 4.2
Remplisser les tableaux de valeurs, puis esquisser le graphe des fonctions exponentielles f (x) = ex ,
1
g(x) = e−x et h(x) = e 2 x
1
x ex e−x e2x
−3
−2
−1
− 12
0
1
2
1
2
16
4.3. Fonction logarithme naturel
17
4.4. Fonction logarithme de base a
18
4.5. Endettement (ou bénéfice) à taux d’intérêt composé

On contracte un emprunt de CHF 1000.- à un taux d’intérêt annuel de 7%. En supposant que l’on
veuille rembourser la dette en une seule fois après n années, analysons l’évolution de cette dette au fil
du temps.
• après 1 année :
• après 2 années :
• après n années :
Plus généralement, si on emprunte (ou investit) un capital initial C0 à un taux d’intérêt annuel i, sa
valeur C(n) après n années est donnée par la fonction :
C(n) = C0 (1 + i)n
Exemples
1. On place CH 10’000 sur un compte d’épargne à intérêt annuel de 1.25%. Au bout de combien
d’années le montant s’élèvera-t-il à CHF 15’000 ?
2. En combien de temps une dette à 7% d’intrêt annuel doublera-t-elle ?
Exercice 4.3
Les questions suivantes sont indépendantes les unes des autres.
1. En 1867, les USA ont acheté l’Alaska à la Russie pour la somme de 7’200’000 $. En supposant
que la valeur du terrain augmente de 3% par an, quelle aurait été sa valeur en l’an 2000 ?
2. Après combien de temps un capital de CHF 5’000 placé à 0.25% d’intérêt annuel s’élevera-t-il à
CHF 6’000 ?
3. Après combien de temps un capital placé à 6% triple-t-il ?
4. Quel est le taux d’intérêt d’une dette qui quadruple après 31 ans ?
5. Deux capitaux égaux sont placés, l’un à 3% et l’autre à 6%. Au bout de combien de temps le
second aura-t-il acquis une valeur double de celle du premier ?
19
4.6. Augmentation d’une population à taux de croissance constant

Si l’on considère une population (d’un pays, d’un groupe de bactéries, ou de gens infectés par un vi-
rus...) dont le taux de croissance est constant, son évolution au fil du temps est alors caractérisée
par une croissance exponentielle.
Avec N0 la population initiale et c le taux de croissance constant par unité de temps , la popula-
tion en fonction du temps se modélise par la fonction :
P (t) = P0 (1 + c)t
Exemples
1. Les taux annuels de natalité et de mortalité d’un pays de 20 millions d’habitants sont respec-
tivement 2.25% et 1.05%. En supposant qu’il y ait pas d’émigration/immigration, quel sera la
population de ce pays dans 10 ans ?
2. Si une population de bactéries double chaque jour, quel est son taux de croissance quotidien, et
après combien de jour aura-t-elle été multipliée par 100 ?
Exercice 4.4
L’évolution de la population d’une ville (en millions d’habitants) est modélisée par la fonction
P (t) = 7 · (1.0225)t ,
où t représente le temps (en années) à partir d’aujourd’hui.

1. Quelle est le taux d’accroissement annuel de la population ?
2. Quelle est la population de la ville actuellement ?
3. Quelle sera la population dans 10 ans ?
4. Dans combien de temps la ville aura-t-elle 10 millions d’habitants ?
5. Une autre ville, dont la population actuelle est de 10 millions d’habitants, décroı̂t à un taux
annuel de 1.5%. Dans combien de temps les deux villes auront-elles la même population ?
Exercice 4.5
Une colonie de mouches croı̂t de manière exponentielle. Avec une population initiale de 600 mouches,
au bout de 4 jours on en trouve déjà 3000.
1. Déterminer la fonction P (t) qui donne le nombre de mouches après t jours.
2. Après combien de jours la colonie comportera 300 000 mouches ?
20
5. Autres fonctions élémentaires
5.1. Fonctions racines
Définition
La fonction donnée par
√
f (x) = n
x, n ∈ N
est une fonction racine de degré n.

√ √ √ √
Ci-dessous, les graphes de x, 3 x, 4 x, 5 x :
Remarques :
• Si n est impaire, il est possible de définir la racine d’un nombre négatif. Cette racine est alors
également un réel négatif. Par conséquent, Df = R et Vf = R.
• Si n est paire, Df = R+ et Vf = R+ .
21
5.2. Fonction valeur absolue
Définition
Le graphe de la fonction valeur absolue donnée par f (x) = |x| est représentée ci-dessous.
On constate que ce graphe est formé de deux demi-droites, la demi-droite y = −x pour les x négatifs
et la demi-droite d’équation y = x pour les x positifs.
On peut donner une expression de cette même fonction sans utiliser le symbole valeur absolue, en
séparant, dans la définition de f , les x positifs des x négatifs :
(
−x si x<0
|x| =
x si x≥0
Une fonction donnée de cette façon est dite définie par morceaux.
Exemple
Ecrire la fonction suivante sans utiliser de valeur absolue.
f (x) = |−x + 4|
Exercice 5.1
Ecrire les fonctions suivantes sans utiliser de valeur absolue.
1. f (x) = |x − 5| 2. f (x) = −3 |x| + 6
22
6. Opérations sur les fonctions

On peut additioner, soustraire, multiplier ou diviser des fonctions pour en obtenir une nouvelle. Ces
opérations sur les fonctions s’expriment avec les notations suivantes (cf. Formulaire et tables CRM
2017, p. 71) :
Opération Notation Valeur de la fonction Domaine de définition
Somme h=f +g h(x) = (f + g)(x) = f (x) + g(x) Dh = Df ∩ Dg

Différence h=f −g h(x) = (f − g)(x) = f (x) − g(x) Dh = Df ∩ Dg
Produit h=f ·g h(x) = (f · g)(x) = f (x) · g(x) Dh = Df ∩ Dg

f f f (x)
Quotient h= g h(x) = (x) = Dh = (Df ∩ Dg )\Zg
g g(x)
Avec Zg = {x ∈ R | g(x) = 0}, l’ensemble des zéros de g.

Exemples :
x+1
Soit f (x) = x et g(x) = , dont les ensembles de définition sont Df = R et Dg = R∗
x
• (f + g)(x) =
Df +g =
• (f − g)(x) =
Df −g =
• (f · g)(x) =
Df ·g =

f
• (x) =
g
Df =
g
Exercice 6.1
f
Déterminer dans chaque cas les fonctions (f + g)(x), (f − g)(x), (f · g)(x) et (x).
g
1
1. f (x) = 3x g(x) =
x+2
2x x
2. f (x) = g(x) =
x−4 x+5
3. f (x) = 2x g(x) = 2x
23
7. Composition de fonctions
Définition
La fonction composée g ◦ f de deux fonctions f et g est définie par :
(g ◦ f )(x) = g(f (x)).
L’image de x, par la fonction composée g ◦ f , est donc l’image par g de l’image par f de x.
Le domaine de définition de g ◦ f est l’ensemble de tous les x du domaine de définition de

f qui ont une image dans le domaine de définition de g c’est-à-dire l’ensemble des x ∈ Df tels que
f (x) ∈ Dg .
Dg◦f = {x ∈ Df |f (x) ∈ Dg }
Remarques :
• Attention à ne pas confondre composition et multiplication !
• Remarquez bien, l’ordre des fonctions est l’inverse de l’ordre d’écriture.
• La composition des fonctions n’est en général pas commutative : f ◦ g 6= g ◦ f
Exemples
1. f (x) = x2 et g(x) = 2x + 1 alors
(f ◦ g)(x) :
(g ◦ f )(x) :
1
2. f (x) = x2 + 1 et g(x) = alors
x
g(f (x)) :
f (g(x)) :
√
3. f (x) = x et g(x) = 2x − 6 alors
(f ◦ g)(x) :
(g ◦ f )(x) :
24
Exercice 7.1
Soient les fonctions suivantes : f (x) = 3x, g(x) = x − 2, h(x) = sin(x) et k(x) = ex .
Déterminer
1. (g ◦ f )(x) 5. (k ◦ g)(x) 9. (f ◦ f )(x)

2. f (g(x)) 6. g(k(x))
10. (g ◦ g)(x)
3. h(f (x)) 7. h(g(f (x)))
4. (f ◦ h)(x) 8. (f ◦ g ◦ h)(x) 11. g((f ◦ h)(k(x)))
Exercice 7.2
On donne les fonctions :
Compléter le tableau :
f0 (x) = x
f1 (x) = 1 − x
1
f2 (x) =
x
1
f3 (x) =
1−x
x−1
f4 (x) =
x
x
f5 (x) =
x−1
Lorsqu’on compose deux de ces fonctions, on re-
trouve toujours une de ces 6 fonctions
25
8. Tableau de signe
Le tableau de signes a comme finalité de savoir pour quelles valeurs de x une fontion f (x) est
positive, négative ou nulle. Cette information permet de résoudre des inéquations (du type
f (x) < 0), mais aussi d’esquisser le graphe de la fonction.
Pour faire le tableau de signe, il faut préalablement factoriser l’expression algébrique f (x) et en
déduire les zéros, qui correspondent aux abscisses des points d’intersection du graphe de f avec l’axe
Ox.
L’ordonnée du point d’intersection entre le graphe de f et l’axe Oy, donnée par f (0), peut être aussi
utile pour esquisser le graphe.
Exemples :
1. f (x) = x3 − 3x2 − 4x + 12
2. f (x) = (−6x2 − 7x + 3)ex
26
3. f (x) = cos(2x)
Exercice 8.1
Pour chacune des fonctions suivantes, déterminer les coordonnées des points d’intersection entre leur
graphe et les axes de coordonnées, établir ensuite leur tableau de signes, puis esquisser leur graphe.
1. f (x) = x3 + 2x2 − x − 2 5. f (x) = −6x3 + 11x2 − 3x 9. f (x) = (−x3 + 4x)ex

2. f (x) = x3 − 2x2 − 15x 6. f (x) = (x + 2)2 (1 − x) 10. f (x) = (−x2 + 4x − 4)e−x
3. f (x) = 4 − 5x 7. f (x) = (x3 − x2 + x)(2 − x) 11. f (x) = sin(2x)
4. f (x) = x2 (x2 − 4)(9 − x2 ) 8. f (x) = x4 − 5x2 +4 12. f (x) = cos(x + π)
27
9. Solutions des exercices

Exercice 1.1
1. 3.
2. 4.
Exercice 1.2
1. Zf = {− 27 ; 1}
Points d’intersection avec Ox : − 72 ; 0 et (1; 0)

2. (0; −7) 3.
Exercice 1.3
1. Non
2. Oui
3. Non
4. Non
28
Exercice 1.4
1. f (0) = −5 et f (−3) = 19
2. f (x) = 5 ⇔ x ∈ −2; 53 , donc r f (5) = −2; 35

f (x) = −6 ⇔ x ∈ ∅, donc r f (−6) = ∅
Exercice 1.5
1. Df = R 5. Df = R
√
2. Df = R \ {1} 6. Df = R \ ±3 2
3. Df = R \ {0; −1} 7. Df = ]−∞; 2]
4. Df = [1; +∞[ 8. Df = [−3; +∞[ \ {5} = [−3; 5[ ∪ ]5; +∞[
Exercice 2.1
3. 0; − 23

1. (6; 0) et (0; −2)
4. − 27 ; 0 et 0; 52

2. (0; 0)
Exercice 2.2
9 1 7

1. Z1 (1; 0) , Z2 (5; 0) , H (0; 5) , S (3; −4) 4. H 0; 16 ,S 4 ; 16
2. H (0; −8) , S (−2; −4) 5. Z (−1; 0) , H (0; −1) , S (−1; 0)

√ √
6. Z1 1−2 57 ; 0 , Z2 1+2 57 ; 0 , H (0; 5) , S 1 57

3. Z 23 ; 0 , H (0; 9) , S 23 ; 0

2; 8
Exercice 2.3
1. 3ème degré, c3 = −1, c2 = 4, c1 = −7, c0 = 0
2. 2ème degré, c2 = −1, c1 = 0, c0 = 5
1
3. 4ème degré, c4 = 1,c3 = 0, c2 = 0, c1 = −3, c0 = 5
9
4. degré 0, c0 = 16
5. pas polynomiale
√ 1
6. 1er degré, c1 = − 7, c0 = 2
7. pas polynomiale
8. pas polynomiale
Exercice 4.3
1. 3670 0140 635 $
2. ∼ 73.02 ans
3. ∼ 18.85 ans
4. ∼ 4.57%
5. ∼ 24.14 ans
29
Exercice 4.4
1. 2.25%
2. P (0) = 7 millions
3. P (10) ∼
= 8.744 millions
4. ∼ 16.03 ans
5. ∼ 9.55 ans (9 ans, 6 mois et ∼ 15 jours)
Exercice 4.5
1. P (t) = 600 · 1.4954t
2. ∼ 9.72 jours (9 jours, 17 heures et ∼ 17 minutes)
Exercice 5.1
( (
−x + 5 si x<5 3x + 6 si x<0
1. f (x) = 2. f (x) =
x − 5 si x≥5 −3x + 6 si x≥0
Exercice 6.1
3x2 +6x+1 3x
1. (f + g)(x) = x+2 (f · g)(x) = x+2
3x2 +6x−1

(f − g)(x) = f
x+2 g (x) = 3x(x + 2)
3x2 +6x 2x 2
2. (f + g)(x) = (x−4)(x+5) (f · g)(x) = (x−4)(x+5)
x2 +14x

(f − g)(x) = f 2x+10
(x−4)(x+5) g (x) = x−4
3. (f + g)(x) = 2x+1 ·g)(x) = 2

(f 2x
(f − g)(x) = 0 f
g (x) = 1
Exercice 7.1
1. (g ◦ f )(x) = 3x − 2 7. (h ◦ g ◦ f )(x) = sin(3x − 2)

2. (f ◦ g)(x) = 3x − 6 8. (f ◦ g ◦ h)(x) = 3 sin(x) − 6
3. (h ◦ f )(x) = sin(3x)
9. (f ◦ f )(x) = 9x
4. (f ◦ h)(x) = 3 sin(x)
5. (k ◦ g)(x) = e(x−2) 10. (g ◦ g)(x) = x − 4
6. (g ◦ k)(x) = ex − 2 11. (g ◦ f ◦ h ◦ k)(x) = 3 sin(ex ) − 2
30
Exercice 7.2
f0 f1 f2 f3 f4 f5
1 1 x−1 x
f0 x 1−x x 1−x x x−1
x−1 x 1 1
f1 1−x x x x−1 x 1−x
1 1 x x−1
f2 x 1−x x 1−x x−1 x
1 1 x x−1
f3 1−x x x−1 x x 1−x
x−1 x 1 1
f4 x x−1 1−x x 1−x x
x x−1 1 1
f5 x−1 x 1−x x 1−x x
Exercice 8.1
1. f (x) = x3 + 2x2 − x − 2 = (x + 2)(x2 − 1)
Intersections avec Ox : (−2; 0), (−1; 0), (1; 0)

Intersection avec Oy : (0; −2)
x −2 −1 1
x+2 − 0 + + + + +
x2 − 1 + + + 0 − 0 +
f (x) − 0 + 0 − 0 +
2. f (x) = x3 − 2x2 − 15x = x(x + 3)(x − 5)
Intersections avec Ox : (−3; 0), (0; 0), (5; 0)

Intersection avec Oy : (0; 0)
x −3 0 5
x − − − 0 + + +
x+3 − 0 + + + + +
x−5 − − − − − 0 +
f (x) − 0 + 0 − 0 +
31
3. f (x) = 4 − 5x
Intersection avec Ox : 45 ; 0

4
x 5
f (x) + 0 −
4. f (x) = x2 (x2 − 4)(9 − x2 )

Intersections avec Ox : (−3; 0), (−2; 0), (0; 0), (2; 0), (3; 0)
x −3 −2 0 2 3
x2 + + + + + 0 + + + + +
x2 − 4 + + + 0 − − − 0 + + +
9 − x2 − 0 + + + + + + + 0 −
f (x) − 0 + 0 − 0 − 0 + 0 −
32
5. f (x) = −6x3 + 11x2 − 3x = x(−6x2 + 11x − 3)

1 3

Intersections avec Ox : (0; 0), 3; 0 , 2; 0
1 3
x 0 3 2
x − 0 + + + + +
−6x2 + 11x − 3 − − − 0 + 0 −
f (x) + 0 − 0 + 0 −
6. f (x) = (x + 2)2 (1 − x)
Intersections avec Ox : (−2; 0), (1; 0)

x −2 1
(x + 2)2 + 0 + + +
1−x + + + 0 −
f (x) + 0 + 0 −
7. f (x) = (x3 − x2 + x)(2 − x) = x(x2 − x + 1)(2 − x)
Intersections avec Ox : (0; 0), (2; 0)

x 0 2
x − 0 + + +
x2 − x + 1 + + + + +
2−x + + + 0 −
f (x) − 0 + 0 −
33
8. f (x) = x4 − 5x2 + 4 = (x2 − 4)(x2 − 1)

Intersections avec Ox : (−2; 0), (−1; 0), (1; 0), (2; 0)
x −2 −1 1 2
x2 − 1 + + + 0 − 0 + + +
x2 − 4 + 0 − − − − − 0 +
f (x) + 0 − 0 + 0 − 0 +
9. f (x) = (−x3 + 4x)ex = x(−x2 + 4)ex
Intersections avec Ox : (−2; 0), (0; 0), (2; 0)

x −2 0 2
x − − − 0 + + +
−x2 + 4 − 0 + + + 0 −
ex + + + + + + +
f (x) + 0 − 0 + 0 −
34
10. f (x) = (−x2 + 4x − 4)e−x = −(x − 2)2 e−x
Intersections avec Ox : (2; 0)

x 2
−(x − 2)2 − 0 −
e−x + + +
f (x) − 0 −
11. f (x) = sin(2x)

Ensemble des intersections avec Ox : k π2 ; 0 | k ∈ Z

π 3π
x ... 0 2 π 2 2π ...
f (x) ... − 0 + 0 − 0 + 0 − 0 + ...
35
12. f (x) = cos(x + π)

π

Ensemble des intersections avec Ox : 2 + kπ; 0 | k ∈ Z
x ... − 3π
2 − π2 π
2
3π
2
5π
2 ...
f (x) ... − 0 + 0 − 0 + 0 − 0 + ...
36

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ANALYSE I

D. Kolly, F. Simond & R. Braunschweig

Table des matières

4 Fonctions exponentielles et logarithmes 14

5 Autres fonctions élémentaires 21

6 Opérations sur les fonctions 23

9 Solutions des exercices 28

• Lorsque l’on cherche l’ensemble de définition Df , on se souviendra des règles suivantes :

2.1. Fonctions du 1er degré

Déterminer l’expression algébrique de la fonction dont le

2.2. Fonctions du 2ème degré

f (x) = ax2 + bx + c (a 6= 0),

Comme f (0) = a · 02 + b · 0 + c = c, le point H(0; c) appartient donc au graphe et correspond à

2.3. Fonctions puissances à exposants positifs

est une fonction puissance de degré n.

2.4. Fonctions polynomiales de degré n

f (x) = cn xn + cn−1 xn−1 + ... + c1 x + c0 , (n ∈ N et cn 6= 0)

est une fonction polynomiale (ou fonction polynôme) de degré n.

2. f (x) = 1 − x6 est un polynôme du degré, avec comme coefficients :

3. f (x) = x2 − 1 est un polynôme du degré, avec comme coefficients :

1. f (x) = −x3 + 4x2 − 7x + 9 5. f (x) = x−3 − 2x − 1

2.5. Résumé et graphiques des fonctions polynomiales (cf. Formulaire et

Fonctions constantes f (x) = c Exemple : f (x) = 3

Son graphe est une droite horizontale la

Fonctions linéaires f (x) = mx

Son graphe est une droite qui passe par

Fonctions quadratiques (a > 0)

f (x) = ax2 + bx + c avec a > 0

Exemple : f (x) = −x2 + 3

Fonctions quadratiques (a < 0)

f (x) = ax2 + bx + c avec a < 0

Exemple : f (x) = (x + 4)(x + 1)(x − 3)

Fonctions du troisième degré

f (x) = ax3 + bx2 + cx + d

Son graphe est une courbe admettant au plus

Exemple : fonction de degré 6

Fonctions polynomiales de degré n

Son graphe est une courbe admettant au plus

Fonctions puissances (exposant positif )

x (en radians) cos(x) sin(x) tan(x)

4. Fonctions exponentielles et logarithmes

L’origine du jeu d’échecs

4.1. Fonctions exponentielles de base a

Une fonction f définie par une expression de la forme :

avec a ∈ R \ {0; 1}, est appellée fonction exponentielle de base a.

1. f (x) = 2x et g(x) = 10x

4.2. Fonction exponentielle de base e

4.3. Fonction logarithme naturel

4.4. Fonction logarithme de base a

4.5. Endettement (ou bénéfice) à taux d’intérêt composé

2. En combien de temps une dette à 7% d’intrêt annuel doublera-t-elle ?

4.6. Augmentation d’une population à taux de croissance constant

où t représente le temps (en années) à partir d’aujourd’hui.

5. Autres fonctions élémentaires

5.1. Fonctions racines

est une fonction racine de degré n.

5.2. Fonction valeur absolue

1. f (x) = |x − 5| 2. f (x) = −3 |x| + 6

6. Opérations sur les fonctions

Opération Notation Valeur de la fonction Domaine de définition

Somme h=f +g h(x) = (f + g)(x) = f (x) + g(x) Dh = Df ∩ Dg

Avec Zg = {x ∈ R | g(x) = 0}, l’ensemble des zéros de g.

(g ◦ f )(x) = g(f (x)).

3. (f + g)(x) = 2x+1 ·g)(x) = 2