Modul E

Einführung und Organisatorisches Gruppe 7 – „Cybercognition II“

SoSe 2022
Änderungen vorbehalten

• Die hier zusammengestellten Informationen und Rahmenbedingungen können

sich ändern

• Je nach weiterer Entwicklung der COVID-19-Pandemie und

Einschränkungen im Hochschulbetrieb

• Das gilt in diesem Online-Kurs hauptsächlich für die Prüfung am Ende

• Änderungen werden schnellstmöglich per Mail mitgeteilt

Übersicht
• Kontakt

• Worum geht es?

• Organisatorisches

• Kursgrundlage

• Leistungsanforderung

• ILIAS

• Terminübersicht & Themenzuteilung

• Fragen?
Kontakt

• Dr. Laura Mieth

• Büro: 23.03.00.66

• Tel.: 0211-81-12270

• E-Mail: laura.mieth@hhu.de

• Sprechstunde nach Vereinbarung oder wenn die Tür offen ist

Und wer seid ihr?

Schön,
dass ihr
alle da
seid!
Organisatorisches – Online Knigge

Mikrofon Kamera Kopfhörer

stummschalten einschalten benutzen

Zum Umgang mit und den Funktionen von Webex gibt es ein paar Folien in Ilias.
Worum geht es?

Ibrahim Evans (@Ibo; Twitter)

Organisatorisches
Kursgrundlage

• Cybercognition
Brain, Behaviour and the
Digital World

• Von Lee Hadlington

• Verlag: SagePub
Kursgrundlage

• Im ULB-Katalog nach
„Cybercognition“ suchen

• Online-Version
Kursgrundlage

https://ebookcentral.proquest.com/lib/ulbd/detail.action?docID=4864522
Leistungsanforderungen

• Anwesenheit im Seminar

• Wird zu Beginn jeder Seminarsitzung überprüft

• Referate während des Seminars

• Als Gruppenarbeit

• Benotete Klausur als Abschluss

• Prüfungsrelevant sind die Inhalte des Seminars

Leistungsanforderung – Referat
• Gruppenarbeit: 2 Personen pro Gruppe

• Gestaltung einer Seminareinheit (Vortrag ca. 60 min)

• Inhalte eines Buchkapitels aus „Cybercognition“ von Lee Hadlington

• Zusätzlich Suche und Vorstellung eines wissenschaftlichen Artikels zum Thema (nicht älter als 10 Jahre)

• Mindestens ein praktisches Anwendungsbeispiel

• Mindestens ein weiterer interaktiver Teil (Aufgaben, Film mit Fragen, Pro- und Kontra-Diskussionen etc.)

• Forschungs- bzw. Studienideen für das Wintersemester (mindestens 2 realistische Ideen, ggf. zusätzlich 1
unrealistische Idee), die ebenfalls auf den Folien festgehalten werden

• Eine angeleitete Diskussion zwischendurch oder zum Stundenabschluss

(mit mindestens 3 Diskussionsfragen)
Leistungsanforderung – Referat

• Bitte schickt mir die Präsentation bis Donnerstag vor dem Referatstermin an
laura.mieth@hhu.de

• Feedback
Leistungsanforderung – Referat

• Lesen englischer Texte (Bücher und Artikel) und (wissenschaftliches) Vortragen

ist wichtig

• In der Forschung

• Im Beruf

• Inhalte, Wissen und Zusammenhänge verständlich darstellen und vermitteln

können

• Gelegenheit zum Ausprobieren!

Exkurs: Referate

• Was macht ein schlechtes Referat aus?

• Vorbereitung

• Vortragsweise

• Inhalt

• Verwendetes Material, verwendete Medien

Exkurs: Referate

Verwendetes Material /
Vorbereitung Vortragsweise Inhalt
Medien
verständlich; kompliziertes
gute Vorbereitung wesentliche Punkte Quellen angeben
aufbereitet

Interesse für Thema frei sprechen prägnante Formulierungen ergänzendes Material

wichtige Infos auf die Folien

Zeitplan Zeitplan
packen

Roter Faden

Beispiele nutzen

unterschiedliche Quellen und

Standpunkte

Take-Home Massages
Exkurs: Referate

• Was wünscht man sich als Referentin oder Referent von den Zuhörenden?

• Was wünscht man sich als Zuhörerin oder Zuhörer von den Referierenden?
Exkurs: Referate

Wünsche der Zuhörenden Wünsche der Referierenden

Folien, die begleiten und mitnehmen Input, wenn eine Frage gestellt

Involviert werden ohne unter Druck gesetzt werden Nachfragen, statt Schweigen

sich Mühe geben Aufmerksamkeit

sich Mühe geben

Exkurs: Referate

• Nützliche Links

• Für das Üben des Referats kann es nützlich sein, wenn ein eigener Webex-
Zugang genutzt werden kann:
https://wiki.hhu.de/display/HHU/Freischalten+der+Webex-Lizenz
And the (Referate-)Oscar goes to ...

• In drei Kategorien:

• Bester Medieneinsatz/Beste Interaktion

• Spannendster/ausgefallenster Artikel

• Hitzigste Diskussionsfrage
Exkurs: Literaturrecherche

• Wie?

• Wo?

• Was?
Exkurs: Literaturrecherche – Wie?

• Welche Methoden zur Literaturrecherche kennt ihr?

• Stichwortsuche in Datenbanken

• Schneeballmethode

• Zitationsprüfung

• ...
Exkurs: Literaturrecherche – Wo?

• Welche Portale, Datenbanken etc. kennt ihr?

• Google Scholar

• ULB-Katalog

• Bestände, Magazine, Fernleihen, Online-Ressourcen

• PsycInfo, PsycArticles, Web of Science etc.

• ...
Exkurs: Literaturrecherche – Was?

• Worauf ist zu achten?

• Primärquellen vs. Sekundärquellen

• Zitierfähigkeit

• Korrektes Zitieren und Referenzieren

• ...
Leistungsanforderung – Klausur
• Die Klausur ndet am Mittwoch, den 06.07.2022, statt.

• Format: schriftlich, 20 Fragen

• Einfachauswahlaufgaben (Multiple Choice)

• 4 Antwortalternativen, 1 korrekte Antwortoption

• Wort-Antworten

• Aufzählungen, Lückentexte (1-3 Begriffe)

• Keine Teilpunkte

• Bestanden: ≥11 Punkte

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Leistungsanforderung – Klausur
• Pro Gruppe sollten 6-8 sehr gute Klausurfragen (inklusive Antworten) eingereicht werden

• Bezug: die Inhalte der Seminarstunde

• Format: Einfachauswahlaufgaben (Multiple Choice), Wort-Antworten

• Etwa 1 bis 2 davon dürfen im Referat besprochen werden

• Mit der Präsentation bis donnerstags vor der Seminarsitzung zuschicken

• Sehr gute Fragen werden in die Klausur aufgenommen

• Je mehr sehr gute Fragen, desto mehr kommen potentiell in der Klausur dran

• Mindestens 2 Fragen werde ich stellen (ggf. mehr)

• Eingereichte Fragen können auch abgewandelt dran kommen

Wichtiges auf einen Blick !
• Bis Donnerstag vor dem jeweiligen Präsentationstermin per E-Mail an mich:

• Referatsfolien

• Potentielle Klausurfragen (inklusive der Antworten)

• Einfachauswahlaufgaben (Multiple Choice): 4 Antwortalternativen, 1 korrekte

Antwortoption

• Wort-Antworten: 1-3 Schlagwörter zum Aufzählen oder zum Einsetzen in einen

Lückentext

• Der gewählte Artikel

ILIAS
• Magazin
Math.-Nat. Fakultät
2022 Sommersemester
Psychologie
Veranstaltungen des Master-Studiengangs (2. Semester)
Modul E: Angewandte Kognitive Psychologie
Gruppe 7 – Cybercognition II

• Passwort: Cyberspace

• Hochgeladen werden:

• Referatsfolien, Artikel, zusätzliche nützliche Materialien

Terminübersicht & Themenverteilung

Wann Was Wer

06.04.2022 Einführung und Organisatorisches Laura

13.04.2022 Was ist Cybercognition? Laura

🎟
20.04.2022 Frei
27.04.2022 Kapitel 4: Aufmerksamkeit in der digitalen Welt Carolin, Annika D.

04.05.2022 Kapitel 5: Gaming und Kognition Anna, Laura F. ich bin

11.05.2022 Kapitel 6: Multitasking Marlene, Clara ein Los

🎫
18.05.2022 Kapitel 7: Task Switching Panagiota, Nina

25.05.2022 Frei

Kapitel 3
01.06.2022 Kapitel 8: Technologie und Bildung Victoria, Annika T. ich bin
08.06.2022 Kapitel 9: Entscheidungs ndung online Lena, Hiu
ein Los
15.06.2022 Kapitel 10: Suchstrategien und Heuristiken Anna-Louisa, Paula

22.06.2022 Kapitel 11 & Fragestunde & Ausblick auf WiSe Maike & Laura

29.06.2022 Frei
06.07.2022 Klausur Alle
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Themenverteilung

• Bisherige Einteilung der Themen ist vorläu g

• Tausch der Themen in einer Online-Veranstaltung schwierig

• Gruppen und Themen können untereinander getauscht werden

• Schickt mir bis Freitag, den 08.04. um 10 Uhr pro Gruppe eine Mail mit
dem Thema und der nalen Gruppenzusammensetzung
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Noch Fragen?

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Abbildungsverzeichnis
• Ibrahim Evans (@Ibo; Twitter): https://twitter.com/ibo/status/469383083675107328?lang=da

• Buch: https://uk.sagepub.com/en-gb/eur/cybercognition/book249906

• https://pixabay.com/de/illustrations/sonderangebot-rabatt-angebot-1422378/

• https://pixabay.com/de/vectors/oscar-verleihung-die-oscars-vergeben-6935810/

• https://pixabay.com/de/vectors/schokolade-bar-süß-süssigkeit-309609/

• https://pixabay.com/de/photos/offenes-buch-bibliothek-bildung-1428428/

• https://pixabay.com/de/vectors/mann-geschäft-cartoon-kaufmann-1351393/

Alle nicht aufgeführten Abbildungen sind selbst erstellte Abbildungen.