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Arabisch – Übungen ‫ﻋﺮﺑﻲ ﻏﺎﺮِﺒﻦ‬

medial

medial
isoliert

isoliert
initial

initial
final

final
hName Laut Beschreib. hName Laut Beschreib.

Alif a ‫‏ﺍ‬ ‫ﺎ‬ ‫ﺎ‬ ‫ﺍ‬‎‫‏‬ Anton Ṭā ṭ ‫ﻁ‬‎‫‏‬ ‫ﻂ‬‎‫‏‬ ‫ﻄ‬‎‫‏‬ ‫ﻃ‬‎‫‏‬ empath. stimmloses t

Bā b ‫ﺏ‬‎‫‏‬ ‫ﺐ‬‎‫‏‬ ‫‏ﺒ‬ ‫ﺑ‬‎‫‏‬ Band, Bild Zā ẓ ‫ﻅ‬‎‫‏‬ ‫ﻆ‬‎‫‏‬ ‫ﻈ‬‎‫‏‬ ‫ﻇ‬‎‫‏‬ empath. stimmhaftes s

Tā t ‫ﺕ‬‎‫‏‬ ‫ﺖ‬‎‫‏‬ ‫ﺘ‬‎‫‏‬ ‫ﺗ‬‎‫‏‬ Tante Ain ‫ﻉ‬‎‫‏‬ ‫ﻊ‬‎‫‏‬ ‫ﻌ‬‎‫‏‬ ‫ﻋ‬‎‫‏‬ gepresster Kehllaut, Reibelaut

Thā ṯ ‫ﺙ‬‎‫‏‬ ‫ﺚ‬‎‫‏‬ ‫ﺜ‬‎‫‏‬ ‫ﺛ‬‎‫‏‬ thank, three Ghain ġ ‫ﻍ‬‎‫‏‬ ‫ﻎ‬‎‫‏‬ ‫ﻐ‬‎‫‏‬ ‫ﻏ‬‎‫‏‬ stimmhaftes ch

Dschīm ǧ ‫ﺝ‬‎‫‏‬ ‫ﺞ‬‎‫‏‬ ‫ﺠ‬‎‫‏‬ ‫ﺟ‬‎‫‏‬ giorno, college Fā f ‫ﻑ‬‎‫ﻒ ‏‬‎‫‏‬ ‫ﻔ‬‎‫‏‬ ‫ﻓ‬‎‫‏‬ Fest, finden

Ḥā ḥ ‫ﺡ‬‎‫‏‬ ‫ﺢ‬‎‫‏‬ ‫ﺤ‬‎‫‏‬ ‫ﺣ‬‎‫‏‬ Hassan Qāf q ‫ﻕ‬‎‫‏‬ ‫ﻖ‬‎‫‏‬ ‫ﻘ‬‎‫‏‬ ‫ﻗ‬‎‫‏‬ empath. stimmloses K

Chā ḫ ‫ﺥ‬‎‫‏‬ ‫ﺦ‬‎‫‏‬ ‫ﺨ‬‎‫‏‬ ‫ﺧ‬‎‫‏‬ Bach, Nacht Kāf k ‫ﻙ‬‎‫‏‬ ‫ﻙ‬‎‫‏‬ ‫ﮑ‬‎‫‏‬ ‫ﮐ‬‎‫‏‬ Kunde, Kind

Dāl d ‫ﺩ‬‎‫‏‬ ‫ﺪ‬‎‫‏‬ ‫ﺪ‬‎‫‏‬ ‫ﺩ‬‎‫‏‬ Ding, Du Lām l ‫ﻝ‬‎‫‏‬ ‫ﻞ‬‎‫‏‬ ‫ﻠ‬‎‫‏‬ ‫ﻟ‬‎‫‏‬ Leben, lange

Dhāl ḏ ‫ﺫ‬‎‫‏‬ ‫ﺬ‬‎‫‏‬ ‫‏ﺬ‬ ‫‏ﺫ‬ mother, father, the, with Mīm m ‫ﻡ‬‎‫‏‬ ‫ﻢ‬‎‫‏‬ ‫ﻤ‬‎‫‏‬ ‫ﻣ‬‎‫‏‬ Meer, mild, Mutter

Rā r ‫ﺭ‬‎‫‏‬ ‫ﺮ‬‎‫‏‬ ‫ﺮ‬‎‫‏‬ ‫ﺭ‬‎‫‏‬ Richard, Reis Nūn n ‫ﻥ‬‎‫‏‬ ‫ﻦ‬‎‫‏‬ ‫ﻨ‬‎‫‏‬ ‫ﻧ‬‎‫‏‬ Nuss, Nummer

Zāin z ‫ﺯ‬‎‫‏‬ ‫ﺰ‬‎‫‏‬ ‫ﺰ‬‎‫‏‬ ‫ﺯ‬‎‫‏‬ Sommer, sind, Hase, Rose Hā h ‫ﻩ‬‎‫‏‬ ‫ﻪ‬‎‫‏‬ ‫ﻬ‬‎‫‏‬ ‫ﻫ‬‎‫‏‬ Haus, Hand, Halt

Sīn s ‫ﺱ‬‎‫‏‬ ‫ﺲ‬‎‫‏‬ ‫ﺴ‬‎‫‏‬ ‫ﺳ‬‎‫‏‬ Rispe, Raspel, Maß Wāw w ‫و‬‎‫‏‬ ‫ﻮ‬‎‫‏‬ ‫ﻮ‬‎‫‏‬ ‫و‬‎‫‏‬ what, water

Schīn š ‫ﺵ‬‎‫‏‬ ‫ﺶ‬‎‫‏‬ ‫ﺸ‬‎‫‏‬ ‫ﺷ‬‎‫‏‬ schön, Schatz Yā ie ‫ي‬‎‫‏‬ ‫ي‬‎‫‏‬ ‫ﻴ‬‎‫‏‬ ‫ﻳ‬‎‫‏‬ Yacht, Jute, Biene (langer Vokal)

‫ﺹ‬‎‫ﺺ ‏‬‎‫‏‬ ‫ﺼ‬‎‫‏‬ ‫ﺻ‬‎‫‏‬


Kurzgesprochene Vokale (Zusatzzeichen über oder unter dem Buchstaben)
Sād ṣ empath. stimmloses s
a ‫ﹶ‬ i ‫ﹺ‬ u ‫ﹸ‬
Dād ḍ ‫ﺽ‬‎‫ﺾ ‏‬‎‫‏‬ ‫ﻀ‬‎‫‏‬ ‫ﺿ‬‎‫‏‬ empath. stimmhaftes d

alif a isoliert final medial initial

isoliert
‫ﺍ‏ﺍ‏ﺍ‬ ‫ﺎ‏ﺎ‏ﺎ‬ ‫ﺎ‏ﺎ‏ﺎ‬ ‫ﺍ‏ﺍ‏ﺍ‬

final medial initial

Anton

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ba b isoliert final medial initial

isoliert
‫ﺐ ﺐ ﺐ ﺏ‏ﺏ‏ﺏ‬ ‫ﺒﺒﺒ‬ ‫ﺑﺑﺑ‬

Tür =‫ﺏ‬+‫ﺍ‬+‫ﺏ‬
Vater = ‫ ﺏ‬+‫أﹶ‏‬
Vater =‫ﺍ‬+‫ﺏ‬+‫ﺍ‬+‫ﺏ‬
final medial initial

Berta

ta t isoliert final medial initial

isoliert
‫ﺖﺖﺖ ﺕﺕﺕ‬ ‫ﺘﺘﺘ‬ ‫ﺗﺗﺗ‬

übernachten = َ‫ ﺕ‬+ ‫ ﺍ‬+ ‫ﺏ‬


Bereuen = ‫ﺏ‬+ ‫ ﺍ‬+ َ‫ﺕ‬
Entscheiden = ‫ د‬+‫ب‬
final medial initial
Kommen = ‫ ى‬+ ‫ ‏ﺕ‬+‫أﹶ‬
Theodor

tha th isoliert final medial initial

isoliert
‫ﺚﺚﺚ ﺙﺙﺙ‬ ‫ﺜ‏ﺜ‏ﺜ‬ ‫ﺛ‏ﺛ‏ﺛ‬

stabil = ‫ ﺕ‬+ ‫ ﺏﹺ‬+ ‫ ﺍ‬+ ‫ﺙ‬


Möbel =‫‏ﺙ‏‬+ ‫ﺍ‏‬+ ‫ﺙ‏‬+ ‫ﹶأ‬
Möblieren =‫ث‬ +‫ ث‬+ ‫أ‬
final medial initial

three

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dschim g isoliert final medial initial

isoliert
‫ﺟﺟﺟ ﺠﺠﺠ ﺞﺞﺞ ﺝﺝﺝ‬

Krone =‫ﺝ‬+‫ﺍ‬+‫ﺕ‬
Antworten = ‫ﺏَ‏‬+ ‫ ﺍ‬+ ‫ ‏ﺝ‬+ ‫أﹶ‬
Die Antworten = ‫ ﺕ‬+ ‫ ا‬+ ‫ ب‬+ ‫ ا‬+ ‫ ج‬+ ‫ِإ‬
final medial

giorno, college

ha h isoliert final Medial initial

isoliert
‫ﺡ‏ﺡ‏ﺡ‬ ‫ﺢ‏ﺢ‏ﺢ‬ ‫ﺤ‏ﺤ‏ﺤ‬ ‫ﺣ‏ﺣ‏ﺣ‬

Pilger =‫ﺝ‬+‫ﺍ‬+‫ﺡ‬
Liebe =‫ﺏ‬+‫ﺡ‬ُ
Suchen َ + ‫ َح‬+ ‫ة‬
‫س‬ َ
final medial initial

Hassan

cha ch isoliert final medial initial

isoliert
‫ﺥﺥﺥ‬ ‫ﺦﺦﺦ‬ ‫ﺨﺨﺨ‬ ‫ﺧﺧﺧ‬

Bruder (aua) = ‫ ﺥ‬+ ‫أﹶ‬


Schwester =‫‏‏ﺕ‏‬+ ‫ﺥ‬‎ ‫أﹶ‬
Schlechtigkeit = ‫ﺙ‏‬+ ‫ﺏ‏‬+‫‏ُﺥ‏‬
final medial initial

Nacht

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dal d Isoliert final medial initial

isoliert
‫ﺩﺩﺩ‬ ‫ﺪﺪﺪ‬ ‫ﺪﺪﺪ‬ ‫ﺩﺩﺩ‬

Huhn = ‫ ﺝ‬+ ‫ ﺍ‬+ ‫ ﺝ‬+ َ‫ﺩ‬


Bär = ‫ ﺏ‬+ ُ‫ﺩ‬
Backe = ‫ ﺩ‬+ َ‫ﺥ‬
final medial initial

Ding; Du

dhal th Isoliert final medial initial

isoliert
‫ﺫﺫﺫ‬ ‫ﺬﺬﺬ‬ ‫ﺬﺬﺬ‬ ‫ﺫﺫﺫ‬

Schlachten = َ‫ ﺡ‬+ َ‫ ﺏ‬+ ‫ﺫﹶ‬


Fliegen (Insekt) = ‫ ﺏ‬+ ‫ ﺍ‬+ ‫ ﺏ‬+ ‫ُﺩ‬
Nehmen =‫ ﺥ ‏‏َﺫ‏‬+ ُ‫ﹶأ‬
final medial initial

with, father

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ra r isoliert final medial initial

isoliert
‫ﺭ‏ﺭ‏ﺭ‬ ‫ﺮ‏ﺮ‏ﺮ‬ ‫ﺮ‏ﺮ‏ﺮ‬ ‫ﺭ‏ﺭ‏ﺭ‬

Meer = ‫ ﺭ‬+ ‫ ﺡ‬+ َ‫ﺏ‬


Krieg = ‫ ﺏ‬+ ‫ ﺭ‬+ َ‫ﺡ‬
Nachricht =‫‏‏ﺭ‏‬+‫َﺏ‏‬+
‫ﺥَ ‏‬
final medial initial

Reis, Richard

zain z isoliert final medial initial

isoliert
‫ﺯ‏ﺯ‏ﺯ‬ ‫ﺯ‏ﺯ‏ﺯ‬ ‫ﺰ‏ﺰ‏ﺰ‬ ‫ﺯ‏ﺯ‏ﺯ‬

Reis = ‫ ﺯ‬+ ‫ُﺭ‬


‫‏ﺭ‏ =‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‬+‫‏ﺯ‏‬+‫ﺏﹺ‏‬
Samen

stechen ‫ س = ‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‬+ َ‫خ‬


final medial initial

Sommer

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sin s isoliert final medial initial

isoliert
‫ﺴ ﺴ ﺴ ﺲ‏ﺲ‏ﺲ ﺱ‏ﺱ‏ﺱ‬ ‫ﺳﺳﺳ‬

Geheimnis = ‫ ﺭ‬+ ‫ﺱﹺ‬


Zauberer =‫‏ﺭ‏‬+‫ِﺡ‬+
‫ﺍ‏ ‏‬+ ‫ﺱ‬
Grund =‫ة‬+‫ة‬
َ +‫س‬
َ
final medial initial

Maß, Rispe, Raspel

shin sch isoliert final medial initial

isoliert
‫ﺸﺸﺸ ﺶﺶﺶ ﺵﺵﺵ‬ ‫ﺷﺷﺷ‬

jung =‫ﺏ‬+‫ﺍ‬+‫ﺵ‬
Holz = ‫ ﺏ‬+ َ‫ ﺵ‬+ َ‫ﺥ‬
Bäume =‫ر‬+‫ج‬ َ +‫ش‬َ
final medial initial

schön, Schatz, Schnee

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sad s isoliert final Medial initial

isoliert
‫ﺼﺼﺼ ﺺﺺﺺ ﺹﺹﺹ‬ ‫ﺻ ﺻ‏ﺻ‬

Morgen =‫ﺡ‬+‫ﺏ‬+‫ﺹ‬ ُ
Morgen = ‫ ﺡ‬+ ‫ ﺍ‬+ ‫ ﺏ‬+ َ‫ﺹ‬
Geduld = ‫ ﺭ‬+ ‫ ﺏ‬+ َ‫ﺹ‬
final medial initial

empath. stimmloses s

dad d isoliert final Medial initial

isoliert
‫ﻀﻀﻀ ﺾﺾﺾ ﺽﺽﺽ‬ ‫ﺿﺿﺿ‬

schlagen = ‫ ﺏ‬+ ‫ ﺭ‬+ َ‫ﺽ‬


schädlich =‫ﺭ‬+‫ﺍ‬+‫ﺽ‬
Schaden = ‫ ﺭ‬+ َ‫ ﺭ‬+ َ‫ﺽ‬
final medial initial

empath. stimmhaftes d

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ta t isoliert final Medial initial

isoliert
‫ﻁﻁﻁ‬ ‫ﻂﻂﻂ‬ ‫ﻄﻄﻄ‬ ‫ﻃﻃﻃ‬

Koch =‫ﺥ‬+‫ﺍ‬+‫ﺏ‬ َّ + ‫ﻁﹶ‬


Kartoffel = ‫ ﺍ‬+ ‫ ﻁ‬+ ‫ ﺍ‬+ ‫ ﻁ‬+ َ‫ﺏ‬
frisch = ‫ﺝ‏‬+ ‫ﺯَ‏‬+ ‫ ﺍ‬+ ‫ﻃ‬
final medial initial

empath. stimmloses t

za z isoliert final Medial initial

isoliert
‫ﻅﻅﻅ‬ ‫ﻆﻆﻆ‬ ‫ﻈﻈﻈ‬ ‫ﻇﻇﻇ‬

Glück = ‫ ﻅ‬+ َ‫ﺡ‬

final medial initial

empath. stimmhaftes s

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ain isoliert final Medial initial

isoliert
‫ﻉﻉﻉ‬ ‫ﻊﻊﻊ‬ ‫ﻌﻌﻌ‬ ‫ﻋﻋﻋ‬

arabische = ‫ ﺏ‬+ َ‫ ﺭ‬+ َ‫ﻉ‬


schwer = ‫ ﺏ‬+ ‫ ﻉ‬+َ‫ﺹ‬
Viertel =‫‏‏ﻉ‏‬+ ‫ﺏ‏‬+‫‏ُﺭ‏‬
final medial initial

gepresster Kehllaut, Reiblaut

ghain ch isoliert final medial initial

isoliert
‫ﻍﻍﻍ‬ ‫ﻎﻎﻎ‬ ‫ﻐﻐﻐ‬ ‫ﻏﻏﻏ‬

westen = ‫ ﺏ‬+ ‫ ﺭ‬+ ‫ﻍﹶ‬


Gas =‫ﺯ‬+‫ﺍ‬+‫ﻍ‬
Morgen = ‫ ﺩ‬+ ‫ﻍﹶ‬
final medial initial

empath. stimmhaftes ch

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fa f isoliert final medial initial

isoliert
‫ﻒ ﻒ‏ﻒ ﻑ ﻑ ﻑ‬ ‫ﻔﻔﻔ‬ ‫ﻓ ﻓ‏ﻓ‬

Freude = ‫ ﺡ‬+ َ‫ ﺭ‬+ َ‫ﻑ‬


Heft = ‫ ﺭ‬+ َ‫ ﺕ‬+ ‫ ﻑ‬+ َ‫ﺩ‬
Pferd = ‫ ﺱ‬+ َ‫ ﺭ‬+ َ‫ﻑ‬
final medial initial

Fest, finden

qaf q isoliert final medial initial

isoliert
‫ﻕﻕﻕ‬ ‫ﻖﻖﻖ‬ ‫ﻘﻘﻘ‬ ‫ﻗﻗﻗ‬

Katze = ‫ ﻁ‬+ ‫ﻕﹺ‬


Hass = ‫ ﺩ‬+ ‫ ﻕ‬+ ‫ﺡﹺ‬
Osten = ‫ ﻕ‬+ ‫ ﺭ‬+ َ‫ﺵ‬
final medial initial
Recht, Wahr = ‫ ﻕ‬+َ ‫ﺡ‬
empath. stimmloses k

kaf k isoliert final medial Initial

isoliert
‫ﻙﻙﻙ‬ ‫ﻚﻚﻚ‬ ‫ﻜﻜﻜ‬ ‫ﻛﻛﻛ‬

Buch = ‫ ﺏ‬+ ‫ ﺍ‬+ َ‫ ﺕ‬+ ِ‫ﻙ‬


Zucker = ‫ ﺭ‬+ ‫ َّﻙ‬+ ‫ﺱ‬
ُ
Schulter =‫ﺕ‏ ‏‏ﻑ‏‬+‫‏َﻙ‬
final medial initial

Kunde, Kind

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lam l isoliert final medial initial

isoliert
‫ﻝﻝﻝ‬ ‫ﻞﻞﻞ‬ ‫ﻠﻠﻠ‬ ‫ﻟﻟﻟ‬

Mann =‫ﻝ‬+‫ﺝ‬ ُ + َ‫ﺭ‬


Männer =‫ ﻝ‬+ ‫ ﺍ‬+ ‫ ﺝ‬+ ‫ﺭﹺ‬
Honig = ‫ ﻝ‬+ َ‫ ﺱ‬+َ‫ﻉ‬
final medial initial
Hund = ‫ ﺏ‬+ ‫ ﻝ‬+ َ‫ﻙ‬
Leben, lange

mim m isoliert final medial initial

isoliert
‫ﻡﻡﻡ‬ ‫ﻢﻢﻢ‬ ‫ﻤﻤﻤ‬ ‫ﻣﻣﻣ‬

Engel = ‫ ﻙ‬+ ‫ ﺍ‬+ ‫ ﻝ‬+ َ‫ﻡ‬


Erlaubnis = ‫ ﺡ‬+ ‫ ﺍ‬+ ‫ ﻡ‬+ َ‫ﺱ‬
Metal =‫‏‏‏ﻥ‏‬+‫َﺩ‏‬+
‫ ﻉ ‏‬+‫ﻡَ‏‬
final medial initial
Frieden = ‫ ﻡ‬+ ‫ ﺍ‬+ ‫ ﻝ‬+ َ‫ﺱ‬
Meer, mild, Mutter

nun n isoliert final medial initial

isoliert
‫ﻥﻥﻥ‬ ‫ﻦﻦﻦ‬ ‫ﻨﻨﻨ‬ ‫ﻧﻧﻧ‬

Feuer =‫ﺭ‬+‫ﺍ‬+‫ﻥ‬
Welt = ‫ ﺍ‬+ ‫ ي‬+ ‫ ﻥ‬+ ‫ُﺩ‬
fein ‫‏ﻡ‏=‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‬+‫‏ﻉﹺ‏‬+‫‏ﺍ‏‬+‫ﻥ‏‬
=‫‏‏ﺕ‏‬+ ‫ﺍ‏‬+ ‫ ﺏ‬+ ‫ﻥﹶ‬
final medial initial
Pflanzen
Nuss, Nummer

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ha h isoliert final medial initial

isoliert
‫ﻩ‏ﻩ‏ﻩ‬ ‫ﻪ‏ﻪ‏ﻪ‬ ‫ﻬ‏ﻬ‏ﻬ‬ ‫ﻫ‏ﻫ‏ﻫ‬

Telefon = ‫ ﻑ‬+ ِ‫ ﺕ‬+ ‫ ﺍ‬+ ‫ﻩ‬


Pfeil = ‫ ﻡ‬+ ‫ ﻩ‬+ َ‫ﺱ‬
Ähnlichkeit = ‫ ﻩ‬+ َ‫ ﺏ‬+ َ‫ﺵ‬
final medial initial
Flucht =‫‏ﺏ‏‬+‫َﺭ‏‬+
‫ﻩَ ‏‬
Haus, Hand, Halt

waw w isoliert final medial initial

isoliert
‫و‏و‏و‬ ‫ﻮ‏ﻮ‏ﻮ‬ ‫ﻮ‏ﻮ‏ﻮ‬ ‫و‏و‏و‬

Blume =‫ﺩ‬+‫ﺭ‬+‫و‬
Heimat = ‫‏ﻥ‬+‫‏ﻁﹶ‏‬+‫‏وَ‏‬
Eimer = ‫ و‬+ ‫ ﻝ‬+ َ‫ﺩ‬
final medial initial
Welpe = ‫ و‬+ ‫ ﺭ‬+ َ‫ﺝ‬
what, water

ya ie isoliert final medial initial

isoliert
‫ييي‬ ‫ﻲﻲﻲ‬ ‫ﻴﻴﻴ‬ ‫ﻳﻳﻳ‬

Stuhl = ‫ ي‬+ ‫ ﺱ‬+ ‫ ﺭ‬+ َ‫ﻙ‬


Soldat =‫ي‬+‫ﺩ‬+‫ﻥ‬+‫ﺝ‬ ُ
Hand = ‫د‬+٘
َ
final medial initial
Quele = ‫‏ﻉ‏‬+ ‫و‏‬+ ‫ﺏ‏‬+ ‫ﻥ‏‬+‫‏َي‏‬
Yacht, Jute, Biene, vier

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Arabisch – Übungen ‫ﻋﺮﺑﻲ ﻏﺎﺮِﺒﻦ‬

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Arabisch – Übungen ‫ﻋﺮﺑﻲ ﻏﺎﺮِﺒﻦ‬

Übersetzung Wort Buchstaben

Tür ‫ﺑﺎﺏ‬ =‫ﺏ‬+‫ﺍ‬+‫ﺏ‬

Vater ‫ﺍﺏ‬ =‫ﺏ‬+‫ﺍ‬

Vater ‫ﺑﺎﺑﺎ‬ =‫ﺍ‬+‫ﺏ‬+‫ﺍ‬+‫ﺏ‬

übernachten ‫ﺕ‬
َ ‫ﺑﺎ‬ =‫ﺕ‬
َ +‫ﺍ‬+‫ﺏ‬
stabil ‫ﺛﺎﺑﹺﺖ‬ =‫ﺕ‬+‫ﺏ‬
‫ ﹺ‬+‫ﺍ‬+‫ﺙ‬
Krone ‫ﺗﺎﺝ‬ =‫ﺝ‬+‫ﺍ‬+‫ﺕ‬

Pilger ‫ﺣﺎﺝ‬ =‫ﺝ‬+‫ﺍ‬+‫ﺡ‬

Liebe ‫ﺣُﺐ‬ =‫ﺏ‬+‫ﺡ‬


ُ
Bruder (aua) ‫أﹶﺥ‬ = ‫ ﺥ‬+ ‫ﹶأ‬

Huhn ‫ﺩَﺟﺎﺝ‬ = ‫ ﺝ‬+ ‫ ﺍ‬+ ‫ ﺝ‬+ ‫َﺩ‬

Bär ‫ﺩُﺏ‬ = ‫ ﺏ‬+ ُ‫ﺩ‬

Backe ‫ﺧَﺪ‬ =‫ﺩ‬+‫ﺥ‬


َ
fliegen ‫ﺩُﺑﺎﺏ‬ = ‫ ﺏ‬+ ‫ ﺍ‬+ ‫ ﺏ‬+ ‫ُﺩ‬

schlachten َ‫ﺫﹶَﺑﺢ‬ =‫ﺡ‬


َ +‫ﺏ‬
َ + ‫ﹶﺫ‬
Meer ‫ﺑَﺤﺮ‬ =‫ﺭ‬+‫ﺡ‬+‫ﺏ‬
َ
Krieg ‫ﺣَﺮﺏ‬ =‫ﺏ‬+‫ﺭ‬+‫ﺡ‬
َ
Reis ‫ﺭُﺯ‬ = ‫ ﺯ‬+ ‫ُﺭ‬

Geheimnis ‫ﺳِﺮ‬ =‫ﺭ‬+‫ﺱ‬


‫ﹺ‬
jung ‫ﺷﺎﺏ‬ =‫ﺏ‬+‫ﺍ‬+‫ﺵ‬

Holz ‫َﺧﺸَﺐ‬ =‫ﺏ‬+‫ﺵ‬


َ +‫ﺥ‬
َ
Morgen ‫ﺻُﺒﺢ‬ =‫ﺡ‬+‫ﺏ‬+‫ﺹ‬
ُ
Morgen ‫ﺻَﺒﺎﺡ‬ =‫ﺡ‬+‫ﺍ‬+‫ﺏ‬+‫ﺹ‬
َ
Geduld ‫ﺻَرب‬ =‫ﺭ‬+‫ﺏ‬+‫ﺹ‬
َ
schlagen ‫ﺿَﺮﺏ‬ =‫ﺏ‬+‫ﺭ‬+‫ﺽ‬
َ

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Arabisch – Übungen ‫ﻋﺮﺑﻲ ﻏﺎﺮِﺒﻦ‬

Übersetzung Wort Buchstaben

schädlich ‫ﺿﺎﺭ‬ =‫ﺭ‬+‫ﺍ‬+‫ﺽ‬

Schaden ‫ﺿﺮَﺭ‬
َ = ‫ ﺭ‬+ ‫ َﺭ‬+ ‫ﺽ‬
َ
Koch ‫ﻃﹶﺒَّﺎﺥ‬ =‫ﺥ‬+‫ﺍ‬+‫ﺏ‬
َّ + ‫ﻁ‬
‫ﹶ‬
Kartoffel ‫ﺑَﻄﺎﻃﺎ‬ =‫ﺍ‬+‫ﻁ‬+‫ﺍ‬+‫ﻁ‬+‫ﺏ‬
َ
Fliegen ‫ﻃﺎﺭ‬ =‫ﺭ‬+‫ﺍ‬+‫ﻃ‬

Glück ‫ﺣَﻆ‬ =‫ﻅ‬+‫ﺡ‬


َ
arabische ‫َﻋﺮَﺏ‬ = ‫ ﺏ‬+ ‫ َﺭ‬+ ‫ﻉ‬
َ
schwer ‫ﺻَﻌﺐ‬ = ‫ ﺏ‬+ ‫ ﻉ‬+‫ﺹ‬
َ
Honig ‫َﻋﺴَﻞ‬ =‫ﻝ‬+‫ﺱ‬
َ +‫ﻉ‬
َ
westen ‫ﻏﹶﺮﺏ‬ =‫ﺏ‬+‫ﺭ‬+‫ﻍ‬
‫ﹶ‬
Gas ‫ﻏﺎﺯ‬ =‫ﺯ‬+‫ﺍ‬+‫ﻍ‬

Morgen ‫ﻏﹶﺪ‬ =‫ﺩ‬+‫ﻍ‬


‫ﹶ‬
Freude ‫ﹶﻓﺮَﺡ‬ = ‫ ﺡ‬+ ‫ َﺭ‬+ ‫ﻑ‬
َ
Heft ‫ﺩَﻓﺘَﺮ‬ =‫ﺭ‬+‫ﺕ‬
َ + ‫ ﻑ‬+ ‫َﺩ‬
Pferd ‫ﹶﻓﺮَﺱ‬ = ‫ ﺱ‬+ ‫ َﺭ‬+ ‫ﻑ‬
َ
Katze ‫ﻗِﻂ‬ =‫ﻁ‬+‫ﻕ‬
‫ﹺ‬
Hass ‫ﺣِﻘﺪ‬ =‫ﺩ‬+‫ﻕ‬+‫ﺡ‬
‫ﹺ‬
Osten ‫ﺷَﺮﻕ‬ =‫ﻕ‬+‫ﺭ‬+‫ﺵ‬
َ
Recht, Wahr ‫ﺣﻖ‬ = ‫ ﻕ‬+َ‫ﺡ‬

Buch ‫ﻛِﺘَﺎﺏ‬ =‫ﺏ‬+‫ﺍ‬+‫ﺕ‬


َ + ‫ِﻙ‬
Zucker ‫ﺳُﻜَّﺮ‬ =‫ﺭ‬+‫ﻙ‬
َّ + ‫ﺱ‬
ُ
Hund ‫ﻛﹶﻠﺐ‬ =‫ﺏ‬+‫ﻝ‬+‫ﻙ‬
َ
Mann ‫َﺭﺟُﻞ‬ =‫ﻝ‬+‫ﺝ‬
ُ + ‫َﺭ‬
Männer ‫ﺭﹺﺟﺎﻝ‬ =‫ ﻝ‬+ ‫ ﺍ‬+ ‫ ﺝ‬+ ‫ﹺﺭ‬

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Arabisch – Übungen ‫ﻋﺮﺑﻲ ﻏﺎﺮِﺒﻦ‬

Übersetzung Wort Buchstaben

Engel ‫ﻣَالﻙ‬ = ‫ ﻙ‬+ ‫ ﺍ‬+ ‫ ﻝ‬+ ‫َﻡ‬

Erlaubnis ‫ﺳَﻤﺎﺡ‬ =‫ﺡ‬+‫ﺍ‬+‫ﻡ‬+‫ﺱ‬


َ
Gift ‫ﺳَﻢ‬ =‫ﻡ‬+‫ﺱ‬
َ
Frieden ‫ﺳَالﻡ‬ =‫ﻡ‬+‫ﺍ‬+‫ﻝ‬+‫ﺱ‬
َ
Feuer ‫ﻧﺎﺭ‬ =‫ﺭ‬+‫ﺍ‬+‫ﻥ‬

Welt ‫ﺩُﻧﻴﺎ‬ = ‫ ﺍ‬+ ‫ ي‬+ ‫ ﻥ‬+ ‫ُﺩ‬

Fett ‫ﺳَﻤﻦ‬ =‫ﻥ‬+‫ﻡ‬+‫ﺱ‬


َ
war ‫ﻛﺎﻥ‬ =‫ﻥ‬+‫ﺍ‬+‫ﻙ‬

Telefon ‫ﻫﺎﺗِﻒ‬ =‫ﻑ‬+‫ﺕ‬


ِ +‫ﺍ‬+‫ﻩ‬
Pfeil ‫ﺳَﻬﻢ‬ =‫ﻡ‬+‫ﻩ‬+‫ﺱ‬
َ
Ähnlichkeit ‫ﺷَﺒَﻪ‬ =‫ﻩ‬+‫ﺏ‬
َ +‫ﺵ‬
َ
Blume ‫وﺭﺩ‬ =‫ﺩ‬+‫ﺭ‬+‫و‬

Eule ‫ﺑﻮﻡ‬ =‫ﻡ‬+‫و‬+‫ﺏ‬

Eimer ‫ﺩَﻟﻮ‬ = ‫ و‬+ ‫ ﻝ‬+ ‫َﺩ‬

Welpe ‫ﺟَﺮو‬ =‫و‬+‫ﺭ‬+‫ﺝ‬


َ
Hand ‫ﻳَﺪ‬ =‫ﺩ‬+‫ي‬
َ
Kino ‫ﺳﻴﻨﻤﺎ‬ =‫ﺍ‬+‫ﻡ‬+‫ﻥ‬+‫ي‬+‫ﺱ‬

Stuhl ‫ﻛﹶﺮﺳﻲ‬ =‫ي‬+‫ﺱ‬+‫ﺭ‬+‫ﻙ‬


َ
Soldat ‫ﺟُﻨﺪي‬ =‫ي‬+‫ﺩ‬+‫ﻥ‬+‫ﺝ‬
ُ

Die Vokale
Im Arabischen gibt es sechs Vokale, drei kurze und drei lange:

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Arabisch – Übungen ‫ﻋﺮﺑﻲ ﻏﺎﺮِﺒﻦ‬

Name der Vokale Lautzeichen mit einem Konsonanten

fatha

‫ﻓﺘﺤﺔ‬ ‫ــَــ‬ َ‫ﺏ‬


kurze
Vokale
dhamma

‫ﺿﻤﺔ‬ ‫ــُــ‬ ‫ﺏ‬


ُ
kasra

‫ﻛﺴﺮﺓ‬ ‫ــِــ‬ ‫ﺏﹺ‬


fatha thawila

‫ﻓﺘﺤﺔ‏ﻃﻮﻳﻞ‬ ‫ــَـا‬ ‫ﺑَﺎ‬


lange
Vokale
dhamma thawila

‫ﺿﻤﺔ‏ﻃﻮﻳﻞ‬ ‫ــُـو‬ ‫ﺑُﻮ‬


kasra thawila

‫ﻛﺴﺮﺓ‏ﻃﻮﻳﻞ‬ ‫ــِـى‬ ‫ﺑﹺﻲ‬


Anmerkung:
Kurze Vokale kann man später, wenn man die Sprache beherrscht, beim Schreiben weglassen. Die langen Vokale
hingegen müssen immer geschrieben werden.

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17 / 30
Arabisch – Übungen ‫ﻋﺮﺑﻲ ﻏﺎﺮِﺒﻦ‬

Verdoppelung
‫ال َّشدﺓ‬
(Schadda ّ
ein Verdopplungszeichen. Der Laut für den Buchstaben, über dem dieses Zeichen steht,
wird zweimal ausgesprochen oder verstärkt ausgesprochen, Konsonanten werden schriftlich nicht verdop-
pelt.

Das Zeichen kommt nur mit der Kurzen Vokale ِّ -،ّ-،ّ-vor

, : ِّ ّ-، ّّ-، ّّ-‫ ب‬,‫ ب‬,‫ب‬


Dann bezeichnet der erste Buchstabe einen vokallosen Laut und der zweite wird durch das Vokalzeichen
ausgedrückt

َّ‫ ف =ف‬+‫ت َّفﺎح = ف‬ Apfel


‫ م = م‬+ ‫أم = م‬
‫ ب = ب‬+ ‫رب = ب‬ Gott
‫ ِر = ر‬+‫مدرس = ر‬ Lehrer
‫يِ = ي‬+ ‫سيد = ي‬ Herr
َّ‫ ي = ي‬+‫سيَّﺎرﺓ = ي‬ Auto
َّ‫ ض = ض‬+ ‫تفضَّل = ض‬ Bitte

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18 / 30
Arabisch – Übungen ‫ﻋﺮﺑﻲ ﻏﺎﺮِﺒﻦ‬

: ‫انحزٔف‬
ِ ٍََٛ‫صم ث‬
ِ

= ‫ ر‬+ ‫ ص‬+ ‫ِو‬

= ‫ ا‬+ ٘ + ٌ + ‫ ا‬+ ‫ َو‬+ ‫ ل‬+ َ‫أ‬

= ‫ ة‬+ ‫ ِل‬+ ‫ ا‬+ ‫ط‬

= ‫ ة‬+ ٘ + ‫ ة‬+ َ‫ط‬


= ‫ ل‬+ ‫ َو‬+ ‫َج‬
= ‫ ا‬+ ٘ +‫ ر‬+ٔ + ‫س‬
= ‫ س‬+‫و‬+‫ش‬ َ
= ‫ل‬+‫ص‬ َ +‫ة‬ َ
= ‫خ‬+٘+‫ش‬ َ
= ‫و‬+‫ل‬+‫ق‬ َ
= ‫ ض‬+ ٘ +‫ ر‬+ ‫َو‬
= ‫ ا‬+ ‫ س‬+ ٌ +‫ َر‬+ َ‫ف‬
= ‫ س‬+ ‫ ِد‬+ ٌ + َِ + ‫و‬
= ‫ س‬+‫ ر‬+ ‫ َد‬+ ‫و‬

DEMONSTRATIV-PRONOMEN FÜR SINGULAR

َ ‫أَسما ُء اإلشار ِة لل ُم‬


‫فر ِد‬
Es gibt nur zwei Geschlechtsformen. Diese sind: Maskulinum und Femininum.

Die Demonstrativpronomen im Singular für menschliche und sächliche Substantive sind identisch:

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Arabisch – Übungen ‫ﻋﺮﺑﻲ ﻏﺎﺮِﺒﻦ‬

Dieser (das, dieses) maskulin, neutral, Singular ‫ه ذا‬


Diese (das, dieses) feminin, neutral, Singular ‫ه ِذ ِه‬
Syntax: Demonstrativpronomen + Substantiv

Beispiel: Das ist Hassan und das ist Dania. ‫هذا حسن وه ِذ ِه دانيﺎ‬
Beispiel: Das ist eine Mosche und das ist eine Kirche. ‫جد وه ِذ ِه كنيسﺔ‬
ِ ‫هذا مس‬

Dieser ist Ali ‫هذا ﻋلﻲ‬


Das ist Ali
Dieses ist ein Herz ‫هذا قلب‬
Das ist ein Herz
Diese ist eine Tür ‫هذا ﺑﺎب‬
Das ist eine Tür
Dieser ist Fadi ‫هذا فﺎدي‬
Das ist Fadi.
Dieser ist ein Hund ‫هذا كلب‬
Das ist ein Hund
Diese ist Maha ‫ه ِذ ِه مهﺎ‬
Das ist Maha.
Dieser ist ein Bus ‫هذا ﺑﺎص‬
Das ist ein Bus
Dieses ist ein Auto ‫هذِه سيَّﺎرﺓ‬
Das ist ein Auto
Die Fragewörter

‫ مﺎ‬Was wird nur benutzt, um nach Gegenständen zu fragen.


‫ من‬Wer wird benutzt, um nach Personen zu fragen.

Beispiele:

Was ist das (m)? ‫مﺎ هذا ؟‬


Das ist eine Tür .‫هذا ﺑﺎب‬

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Arabisch – Übungen ‫ﻋﺮﺑﻲ ﻏﺎﺮِﺒﻦ‬

Was ist das (f)? ‫مﺎ ه ِذ ِه ؟‬


Das ist ein Tisch . ‫ه ِذ ِه طﺎ ِولﺔ ؟‬
Wer ist das? ‫من هذا ؟‬
Das ist Ali . ‫هذا ﻋلﻲ‬
Wer ist das (f)? ‫من ه ِذ ِه ؟‬
Das ist Dania ‫ ؟‬.‫ه ِذ ِه دانيﺎ‬

Die personalpronomen für den Singular

Ich m.u.f ‫أنﺎ‬

Du m ‫أنﺕ‬

Du f ‫ﺕ‬
ِ ‫أن‬

Er ‫هو‬

Sie ‫هﻲ‬

Im Arabischen gibt es 12 personalpronomen,5 für den Singular,5 für den Plural und 2 für den
Dual.

Im arabischen Sätze wird das Verb „sein“ nicht ausgedrückt

Ich bin Hassan und du Amin ٍٛ‫أََب َح َسٍ َٔ أََذَ أَي‬

Er ist Sebastian und sie ist Barbara ‫ ثبِرثَزا‬َٙ ْ َٔ ٌ‫ب‬ٛ‫جبسز‬ٛ‫ْ َٕ ِس‬

Ich bin aus Deutschland‫هو مِن ألمﺎنِيﺎ‬


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Arabisch – Übungen ‫ﻋﺮﺑﻲ ﻏﺎﺮِﺒﻦ‬

Er ist aus Indonesien‫هﻲ من إِندونِيسِ يﺎ‬

Sie ist aus Syrien ‫ب‬ٚ‫ ِيٍ سٕر‬َٙ ْ

Fragen,die nicht mit einem fragewort beginnen,werden mit ‫ هل‬eingeleitet.

‫ب ؟‬َٛ‫ْٕ ِيٍ أَنًب‬


َ ‫َْم‬
‫ْٕ ِيٍ فَ ِزَسب‬
َ , ‫ال‬

‫ٍ؟‬ٛ‫َْم أََذَ ِيٍ فِهِسط‬


ٍٛ‫ أََب ِيٍ فِهِسط‬,‫ََ َعى‬

‫كب؟‬ٛ‫ ِيٍ ثَهج‬ْٙ


َ ‫َْم‬
‫ب‬ٛ‫طبن‬ِٚ‫ ِيٍ إ‬ْٙ
َ ,‫ال‬

‫الالم الشمس ّية‬ Das Sonnen- und

‫والالم القمر ّية‬ Das Mond - Lam

Der bestimmte Artikel ‫ ال‬kommt vor dem Substantiv und wird da-
mit verbunden.
Bei den determinierten Nomen wird das ‫ ل‬des Artikels ‫ال‬
nicht gesprochen, wenn das Substantiv mit dem Konsonanten
beginnt.
‫ن‬،‫ل‬،‫ظ‬،‫ط‬،‫ض‬،‫ص‬،‫ش‬،‫س‬،‫ز‬،‫ر‬،‫ذ‬،‫د‬،‫ث‬،‫ﺕ‬
Über diesen Konsonanten steht das Verdopplungszeichen.ّ
Man nennt dieses Lam das Sonnen-Lam.
‫الشمس‬
Ein Beispiel:
‫الصَّﺑﺎح الديك‬، ‫السوق‬ der Hahn ,der Morgen, der Markt
Bei den determinierten Nomen wird das ‫ ل‬des Artikels ‫ ال‬ge-
sprochen, wenn das Substantiv mit dem Konsonanten beginnt.
‫ ي‬،‫م و‬، ‫ ك ه‬، ‫ ق‬،‫ ف‬، ‫ غ‬، ‫ ع‬، ‫ خ‬،‫ ح‬، ‫ ج‬، ‫ ب‬، ‫ا‬
Das ‫ ل‬des Artikels ‫ ال‬wird vor den kommenden Buchstaben
gesprochen,
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‫‪Arabisch – Übungen‬‬ ‫ﻋﺮﺑﻲ ﻏﺎﺮِﺒﻦ‬

‫‪ der Schlaf, der Tag, das Kind‬الولد اليوم النوم‬


‫‪ (der Mond), und deswegen nennt man‬القمر ‪z. B.‬‬ ‫ل‬ ‫‪das‬‬
‫‪Mond-Lam.‬‬

‫انَّلو انقَ ًَ ِز‪ٚ‬خ‬ ‫انَّلو انشًس‪ٛ‬خ‬


‫‪ wird gesprochen‬ل ‪Das‬‬ ‫‪ wird nicht gesprochen‬ل ‪Das‬‬
‫= انجب ِيع‬ ‫انجب ِيع‬ ‫ادرس‬ ‫=‬ ‫اندرس‬

‫التمر‬ ‫األب‬

‫َّ‬
‫الثعلب‬ ‫الﺑريد‬

‫الدب‬ ‫الجمل‬

‫َّ‬
‫الذهب‬ ‫الحِمﺎر‬

‫الرسﺎلﺔ‬ ‫الخﺑز‬

‫َّ‬
‫الزهر‬ ‫العرب‬

‫السَّرير‬ ‫الغرب‬

‫ال َّشمس‬ ‫الفالح‬

‫الصَّﺑر‬ ‫لقمرا‬

‫الضَّريﺑﺔ‬ ‫الكِتﺎب‬

‫َّ‬
‫الطﺑيب‬ ‫المدرس‬

‫الظهر‬ ‫الهﺎتِف‬

‫َّ‬
‫ّللا‬ ‫الولد‬
‫ِ‬

‫النسر‬ ‫اليوم‬

‫عز‪ٚ‬ف َعهَٗ األَسًب ِء ا‪ٜ‬ر‪ِ ٛ‬خ َٔثَ‪ََٕ ٍٛ‬عَٓب ‪:‬‬


‫أَد ِخم (ال) انز ِ‬

‫ضًخٌ‬ ‫ك ‪,‬ن َ ٌ‬
‫ٌٕ ‪ِ ,‬س ٌز ‪َ ,‬حزةٌ َب ٌر قِطب ٌر ‪َ ,‬‬ ‫ف ‪,‬طبنِتٌ ‪َ ,‬يد َر َسخٌ ‪ ,‬قَهَ ٌى ‪ ,‬ثَ ٌ‬
‫‪ٛ‬ذ ‪,‬شَبةٌ ‪,‬قَهتٌ ‪ ,‬كَهتٌ ‪ً ,‬غ ِز‪ٚ‬تٌ ‪,‬ثٕ ٌو ِ ‪ِ ,‬د‪ٌ ٚ‬‬ ‫ص ٌ‬ ‫أَرََتٌ ‪,‬ثَ َ‬
‫ص ٌم ‪ ,‬صٕ ٌر ‪َ ,‬سك‪َ , ٍٛ‬‬
‫َ‬
‫‪,‬ظ ٌ‬
‫زف ‪.‬‬

‫انَّلو انقَ ًَ ِز‪ٚ‬خ‬ ‫ا‬


‫انَّلو انشًس‪ٛ‬خ‬

‫‪C:\Users\Hassan El Sinwar\Desktop\arabich hassan.docx‬‬ ‫‪Lehrer: Hassan El Sinwar‬‬


‫‪23 / 30‬‬
‫‪Arabisch – Übungen‬‬ ‫ﻋﺮﺑﻲ ﻏﺎﺮِﺒﻦ‬

‫هذا الرَّ جل تﺎ ِجر‬


‫اِسم الرَّ جل شﺎدي‬

‫هذا الرَّ جل طﺑيب‬


‫اِسم الرَّ جل سعيد‬
‫هذا الولد طﺎلب‬
‫مﺎزن‬
‫ِ‬ ‫اِسم الولد‬

‫هذِه المرأﺓ مهندِسﺔ‬


‫اِسمهﺎ فﺎطِ مﺔ‬
‫الﺑنﺕ طﺎلِﺑﺔ‬
‫هذِه ِ‬
‫اِسمهﺎ نﺎديﺎ‬

‫تمرين‬

‫َﻣﻦِ‏ﻫﺬﺍ‏ﺍﻟﺮَّﺟﻞ؟‬

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‫‪24 / 30‬‬
‫‪Arabisch – Übungen‬‬ ‫ﻋﺮﺑﻲ ﻏﺎﺮِﺒﻦ‬

‫ﻫَﻞ‏‏ﺳَﻌﻴﺪ‏ﺗﺎﺟﹺﺮ‏؟‬

‫ﻣﺎﺍِﺳﻢ‏ﺍملﺮأﺓﹸ؟‬

‫ﻣَﻦ‏ﻧﺎﺩﻳﺎ‏؟‬

‫ﻣﺎﺍِﺳﻢُ‏ﺍﻟﻮَﻟﺪ‏؟‬

‫ﻫَﻞ‏ﺍملﺮأﺓ‏ﻃﹶﺒﻴﺒﺔ‏؟‬

‫ﻣﺎﺍِﺳﻢ‏ﺍملﹶﺮأﺓ‏؟‬

‫من المهندِسﺔ ؟‬

‫‪C:\Users\Hassan El Sinwar\Desktop\arabich hassan.docx‬‬ ‫‪Lehrer: Hassan El Sinwar‬‬


‫‪25 / 30‬‬
Arabisch – Übungen ‫ﻋﺮﺑﻲ ﻏﺎﺮِﺒﻦ‬

‫ هو التعلق واالرتﺑﺎط ﺑين شيئين‬:‫النسﺑﺔ‬

Nisbaform – Zugehörigkeit

Die Nisbaform (Adjektive der Zugehörigkeit) wird gebaut, indem man dem Nomen in
maskulin die Nachsilbe –iyyun ‫ ي‬anhängt, z. B.:

Palästina ‫ ي = فِ ِلسطينﻲ‬+ ‫فِلِسطين‬


Ägypten ‫ ي = ِمصري‬+ ‫ِمصر‬
Iran ‫ ي = إ يرانﻲ‬+ ‫إ يران‬
Indien ‫ ي = ِهندي‬+ ‫ِهند‬
Libanon ‫ ي = لﺑنﺎنﻲ‬+ ‫لﺑنﺎن‬
Irak ‫ي = ِﻋراقﻲ‬+ ‫ِﻋراق‬
Marokko ‫غرﺑﻲ‬
ِ ‫ ي = م‬+ ‫غرب‬ ِ ‫م‬
Tunesien ‫ ي = تو ِنسﻲ‬+ ‫تو ِنس‬

In feminin wird dem Nomen die Nachsilbe –iyyatunّ‫ يَّﺔ‬angehängt, um Nisbaform


zu bilden, z. B.:

Palästina ‫ يَّﺔ = فِلِسطينيَّﺔ‬+ ‫فِلِسطين‬


Ägypten ‫ يَّﺔ = ِمصريَّﺔ‬+ ‫ِمصر‬
Iran ‫يَّﺔ = إيرانيَّﺔ‬+ ‫إيران‬
Indien ‫ يَّﺔ = ِهنديَّﺔ‬+ ‫ِهند‬
Libanon ‫ يَّﺔ = لﺑنﺎنيَّﺔ‬+ ‫لﺑنﺎن‬
Irak ‫ يَّﺔ = ِﻋراقيَّﺔ‬+ ‫ِﻋراق‬
Marokko ‫غرﺑيَّﺔ‬ِ ‫ يَّﺔ = م‬+ ‫غرب‬ ِ ‫م‬
Tunesien ‫ يَّﺔ = تو ِنسيَّﺔ‬+ ‫تو ِنس‬

Diese Nisbaform kann substantivisch oder adjektivisch gebraucht sein, z. B.


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Arabisch – Übungen ‫ﻋﺮﺑﻲ ﻏﺎﺮِﺒﻦ‬

Ägypter ‫( مِصري‬substantivisch) oder ägyptisch (adjektivisch).

Der Sami ist ein Ägypter. Das Foul ist ägyptisches Essen.

Bei den meisten Ländernamen wird die Form gebildet, indem das ‫ ا‬am Wortende
entfällt, z. B.:

Bei ‫ا‬
Land Maskulin Feminin
Amerika ‫ي=أمريكﻲ‬+ ‫أمريكﺎ←أمريك‬ ‫يَّﺔ=أمريكيَّﺔ‬+ ‫أمريكﺎ←أمريك‬

Frankreich ‫ي=فرنسﻲ‬+ ‫فرنسﺎ←فرنس‬ ‫ي=فرنسيَّﺔ‬+ ‫فرنسﺎ←فرنس‬

Deutschland

Schweiz ‫ي‬+ ‫سِ ويسرا←سِ ويسر‬ ‫يَّﺔ‬+ ‫سِ ويسرا←سِ ويسر‬


‫سِ ويسري‬ ‫سِ ويسريَّﺔ‬

Bei ‫يﺎ‬
Land Maskulin Feminin
‫ي=ألمﺎنﻲ‬+ ‫ألمﺎنيﺎ←ألمﺎن‬ ‫يَّ =ألمﺎنيَّﺔ‬+ ‫ألمﺎنيﺎ←ألمﺎن‬
Deutschland
Italien ّ َّ‫ ي =إيطﺎلﻲ‬+ ‫ يَّﺔ =إيطﺎليَّﺔ إيطﺎليﺎ←إيطﺎل‬+ ‫إيطﺎليﺎ←إيطﺎل‬

Türkei ‫ي =تركﻲ‬+ ‫تركيﺎ←ترك‬ ‫يَّﺔ =تركيَّﺔ‬+ ‫تركيﺎ←ترك‬

Serbien ‫ي =صِ رﺑﻲ‬+ ‫صِ رﺑيﺎ ←صِ رب‬ ‫يَّﺔ =صِ رﺑيَّﺔ‬+ ‫صِ رﺑيﺎ ←صِ رب‬

Bei --‫ﺓ‬
Maskulin feminin

Mekka َّ ‫م َّكﺔ←م‬
‫ي =مكﻲ‬+ ‫ك‬ َّ ‫م َّكﺔ← م‬
‫ يَّﺔ = مكيَّﺔ‬+ ‫ك‬

Malta ‫ي=مﺎلطﻲ‬+ ‫مﺎلطﺔ←مﺎلط‬ ‫يَّ =مﺎلطيَّﺔ‬+ ‫مﺎلطﺔ←مﺎلط‬


Maskulin feminin

Maskulin feminin
Gazza ‫اوي =ﻏزاوي‬+ ‫ﻏ َّزﺓ←ﻏ َّز‬
Österreich

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‫‪Arabisch – Übungen‬‬ ‫ﻋﺮﺑﻲ ﻏﺎﺮِﺒﻦ‬

‫‪Österreich‬‬ ‫ال َّنمسﺎ←ال َّنمس‬


‫‪+‬اوي=ال َّنمسﺎوي‬

‫‪ٚ werden manchmal zu‬ب ‪ ,‬ا ‪ ,‬ح ‪Die Endungen‬‬ ‫‪ wie‬أ٘‬

‫انًدَرس ‪ :‬انسَّلو عَه‪ٛ‬كى‬

‫انزاَّلي‪ٛ‬ذ ‪َٔ :‬عَه‪ٛ‬كى انسَّلو‬

‫ك؟‬
‫انًدَرس ‪:‬يباِسً َ‬

‫اِسً‪ ٙ‬خبنَد‪.‬‬

‫انًدَرس ‪ِ :‬يٍ أَ‪ ٍَٚ‬أََذَ ‪ٚ‬ب خبنِد؟‬

‫أََب ِيٍ نجُبٌ‪.‬‬

‫انًدَرس ‪َْ:‬م أََذَ نجُبَ‪ٙ‬‬

‫ََ َعى‪,‬أََب نجُبَ‪ٙ‬‬

‫ك؟‬
‫انًدَرس ‪:‬يباِسً ِ‬

‫اِسً‪ََ ٙ‬دٖ‪.‬‬

‫ذ؟‬
‫ِيٍ أ‪ ٍَٚ‬أَِ ِ‬

‫أَب ِيٍ َيص َز‪,‬أَب َيصز‪ٚ‬خٌ‪.‬‬

‫فبرس‪َ ,‬يصز٘ أَ‪ٚ‬ضب ً ‪.‬‬


‫َْٔذا أَخ‪ ٙ‬اِسًّ ِ‬

‫انًدَرس ‪ٔ:‬أََ ِ‬
‫ذ يب إِسً ِك‬

‫اِسً‪َٕ ٙ‬ر‪.‬‬

‫انًدَرس ‪ِ :‬يٍ أَ‪ ٍَٚ‬أََ ِ‬


‫ذ ‪ٚ‬بَٕر‪.‬‬

‫أَب ِيٍ سٕر‪ٚ‬ب ‪.‬‬

‫َْم أََ ِ‬
‫ذ سٕر‪ٚ‬خٌ؟‬

‫ال‪ ,‬أَب فِهَسط‪ُٛٛ‬خ األص ِم‬


‫‪C:\Users\Hassan El Sinwar\Desktop\arabich hassan.docx‬‬ ‫‪Lehrer: Hassan El Sinwar‬‬
‫‪28 / 30‬‬
‫‪Arabisch – Übungen‬‬ ‫ﻋﺮﺑﻲ ﻏﺎﺮِﺒﻦ‬

‫اِيأل انفَزا َغ ثِبن َكهِ ًَ ِخ انًُب ِسجَ ِخ‪.‬‬

‫خَ بنِد َيٍ ‪...............‬‬

‫فبرس ِيٍ‪............. ..‬‬


‫ِ‬

‫َٔ أََ ِ‬
‫ذ يب ‪.................‬؟‬

‫رَدٖ ِيٍ‪..................‬‬

‫‪................‬؟‬ ‫َْم أََ ِ‬


‫ذ‬

‫ال ‪ ,‬أََب ‪ ...............‬األَص ِم ‪.‬‬

‫أَ ِجت عٍَ األَسئه ِخ انزبن‪ِ َٛ‬خ ؟‬

‫َيٍ أَ‪ ٍَٚ‬خبنِد؟‬

‫َْم ََدٖ ِيٍ ِيصز؟‬

‫ِيٍ أَ‪ِ ٍِ ٚ‬‬


‫فبرس؟‬

‫َْم خبنِد ِيٍ نجُبٌ؟‬

‫َْم َٕر فِهِسط‪ُٛٛ‬خ األَص ِم؟‬

‫‪.‬ﺳُﻌﺎﺩ‪:‬‏ﺍﻟﺴالﻡ‏ﻋﻠﻴﻚِ‏وﺭمحﺔ‏ﺍهلل‏وﺑﺮﻛﺎﺗﻪ‬
‫‪.‬ﺍﻟﺒﻨﺖُ‪:‬‏وﻋﻠﻴﻚِ‏ﺍﻟﺴالﻡ‏وﺭمحﺔ‏ﺍهلل‏وﺑﺮﻛﺎﺗﻪ‬
‫ﻛﹶﻴِﻒَ‏ﺣﺎﻟﹸﻚِ‏؟‬
‫أﻧﺎ‏ﹺﺑﺨَِﻴﺮﹺ‏‬
‫‪.‬وﺍحلﻤﺪُ‏هلل‬
‫‪C:\Users\Hassan El Sinwar\Desktop\arabich hassan.docx‬‬ ‫‪Lehrer: Hassan El Sinwar‬‬
‫‪29 / 30‬‬
‫‪Arabisch – Übungen‬‬ ‫ﻋﺮﺑﻲ ﻏﺎﺮِﺒﻦ‬

‫ﻣِﻦ‏أﻳﻦَ‏أﻧﺖِ؟‬
‫أﻧﺎ‏ﻣِﻦ‏ﺳﻮﺭﻳﺎ‬
‫ﻣﺎ‏ﺍﺳِﻤُـﻚِ؟‬
‫‪.‬ﺍمسﻲ‏آﻣﻨـﺔ‬
‫أﻳﻦ‏‏وﺍﻟﺪُﻙِ؟‬
‫‪.‬أيب‏ﻫﻨﺎ‏يف‏ ِﺩﻣَﺸﻖ‬
‫وأﻳﻦ‏أﻣُّـﻚِ؟‬
‫ﻫﻲ‏أﻳﻀﺎً‏ﻫﻨﺎ‬
‫وﻣﻦ‏ﻫﺬﻩ‏؟‏أﻫﻲ‏أﹸﺧﺘُﻚِ؟‬
‫َﻧﻌَﻢ‏ﻫﻲَ‏أﹸﺧيت‏‪.‬‏‬
‫ﻣﺎ‏ﺍمسﻬـﺎ؟‬
‫ﺍمسُﻬﺎ‏ﻓﺎﻃﻤـﺔ‬

‫ﻫَﻞ‏ﻫﻲ‏ﻃﺎﻟﹶﺒﺔ؟‬

‫َﻧﻌَﻢ‏‪.‬ﻫﻲ‏ﻃﺎﻟِﺒﺔٌ‏‬

‫يٍ َْذا ؟‬

‫َْذا أخ‪َ ٙ‬ح َسٍ‪.‬‬

‫وﻣﻦ‏ﻫﺬﺍ‏ﺍﻟﻄِﻔْﻞ‏؟‬

‫ﻫﻮَ‏أﺧﻲ‏ﺍﻟﺼَّﻐري‪.‬‬

‫‪C:\Users\Hassan El Sinwar\Desktop\arabich hassan.docx‬‬ ‫‪Lehrer: Hassan El Sinwar‬‬


‫‪30 / 30‬‬

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